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阳光户外 玩转童年——户外区域活动汇报材料
尊敬的各位领导、老师: 大家上午好! 非常感谢大家今天能够到我园来参观、视察,指导工作,我代表全园教师表示最诚挚的欢迎与感谢!下面就我园户外区域活动的开展做一下简单……
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大班区域活动:小剧场又热闹起来了
平时,我班很多孩子都很喜欢表演。因此,我们设立了一个“小剧场”活动区域。投放了电视机、故事磁带、录音机、VCD等材料。我们还打算做一个布景。在我做布景的时候,很多孩子都提出:布……
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幼儿园户外区域活动《轮胎搬家》
前段时间,幼儿园健康教研组开展了户外区域自选活动。其中,向家长征集而来的废旧轮胎被老师们创新利用,好多轮胎被无序地排列成一个不算太高的轮胎山,孩子们可以自主攀爬,成了锻炼幼儿攀……
铁清镇中心幼儿园开展区角活动:《熊熊建筑》
为了激发幼儿对建构区的兴趣,在老师的鼓励下让幼儿参与了建构游戏活动,让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 通过老师的鼓励、帮助,幼儿初步学习了插、搭高、拼……
幼儿园区角活动《扣扣乐》
为了发展幼儿手部小肌肉群活动能力、手指关节的发育和幼儿手指的灵活性,铁清镇中心幼儿园小一班的孩子在老师的带领下开展了区域活动《扣扣乐》。为了方便幼儿的操作本次活动分组进行。 ……
幼儿安全无小事,险情隐患及防范——区域活动
(一)现场还原 区域活动游戏是幼儿在园自主的游戏,是孩子们一天中最放松的活动。区域活动游戏内容丰富,幼儿可以根据自己的兴趣选择区域进行游戏。在此期间有的幼儿会选择自己喜欢……
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幼儿园建构游戏中记录与反思:他把房子推到了
记录:建构游戏中,孩子们都在忙着搭建房子。熙玮手上拿着一块积木,这里敲敲,那里打打。这时,依依和彬彬的房子已经完工了,看着辛苦搭出的劳动成果,依依和彬彬脸上笑成了一朵花。谁知熙玮突……
铁清镇幼儿园开展“竹趣”特色区角活动
2016年5月26日,铁清镇中心幼儿园开展以“竹趣”为主题的特色区角活动,各个区角围绕“竹趣”主题布置延伸。 活动开始向幼儿介绍各个区角,并讲解规则。幼儿自由选择区角活动,本次活动……
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区角游戏:弄乱了的点心店
今天上午,角色游戏开始了,峰峰是点心店中的服务员。游戏一开始,峰峰就忙起来了。小客人点了东西,点心师傅烧好后,峰峰把点心端到桌上给小顾客。过了一会儿,点心店里没有客人了。只见,峰峰……
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让孩子参与游戏
今天上午,角色游戏开始了,豪豪是幼儿园中的小老师。游戏一开始,豪豪就跑到了银行,领了许多许多钱,之后,来到超市,买了花、薯片、牙膏、饼干等物品,把它们全都放在小椅子上,然后开始摆弄……
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区域游戏观察记录分析:扎不破的气球
9点50分区域游戏活动开始了,选科学区的人都没有。于是我重点介绍了科学区的小游戏“扎不破的气球”,我拿出一个气球和一根针,问孩子们:“如果我拿这个针扎这个气球,气球会怎样呢?”大家……
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观察区域:美工区——妈妈的笑脸
剑豪宝宝对于涂画不太熟练。这次在美工区妈妈的笑脸进行涂画时,他苦着一张脸对我说:“老师妈妈我不会画,我画不好,我不想画!”我鼓励他说:“你大胆的画,不要怕画不好,就算画的不好,也没……
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教育随笔:教师的提问要具有启发性
心理学家对人类的研究证明:幼儿期是思维异常活跃,求知欲最旺的时期。教师的责任就是要引导启发幼儿积极动脑筋,勤思考,从而获得知识和经验。因此教师的提问应有启发性,多用“你看看会怎样?……
县领导来黄幼指导工作,对幼儿能力进行测评
1月19日,兴山县教育局幼教教研员杨菊孝老师来到黄粮镇中心幼儿园对幼儿的发展进行测评。本次测评采用情景观察法,共设置了三个情景: 情景一:测评者与被测评者自然语言交流,被测幼儿唱一……
大班《豆贴画》区域活动观察与推进
生活中有许多的豆子,平时我们是用来食用的,那么豆子有各种各样的颜色,那刚好我们这次上的主题是《我是中国人》里面有一节活动是中国黄豆告诉了孩子们黄豆的故乡是中国,其实平时孩子们知道黄……
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玩转区域游戏 畅享快乐童年——驿道镇中心幼儿园区域活动汇报材料
随着幼教改革的不断深入,以及对幼儿自主学习重要性认识的不断加深,集体教育模式已经不再是幼儿园教育的主要形式,区域活动作为幼儿园实施个别化教育的重要组织形式越来越受到关注。作为一所有……
对区域活动材料投放的园本教研
材料投放是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,是区域活动开展的关键;材料投放要有计划,有目的;材料投放是否得当,对幼儿发展起着决定性的作用。下面就各位教研组教师参观各班区域活动开……
让区域活动真正成为孩子们的又一乐园
为了让孩子们的区域活动更加自主自由,12月16日文家街道西文幼儿园区域活动教研小组成员对全园的区域活动进行了一次全面评价,评价要求小组成员对各班区域中的不足进行查找,靓点一并提出,……
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关于区域活动设置与指导思路
在幼儿园,区域活动的开展已越来越受到大家的重视,在学期初,我根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制定出了区域活动方案并开展实施。今天通过观看董教授的区域精彩讲座,我对本班的区域活动开……
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角色区学习故事:我们都是好朋友
角色区里的王铭煊、毛旭尧小朋友正热火朝天的忙着准备材料,还一边交谈:“我们做食品的一定要讲卫生,做饭前一定要洗手,这样客人们吃得才放心。”“对呀,要不然谁来买呀?”只见王铭煊手拿太……
好玩的图形
好玩的图形今天区域活动时间,孩子们在玩图形,他们拼搭汽车、花朵、太阳……好多好多的图画。……
大班角色区布置:尚饮吧
【活动经验】 能根据社会经验,分角色玩尚饮吧的游戏。 【活动准备】 建构好的尚饮吧场景及各种活动材料。 【指导建议】 1、请幼儿讨论,在尚饮吧点饮品时应注意哪些问题。 ……
驿道镇中心幼儿园热烈欢迎莱州市学前教育精英团队莅临我园督导幼儿园区域活动
山东省莱州市驿道镇中心园 区域活动作为我园实施个别化教育的重要组织形式,为进一步推动乡镇中心幼儿园区域活动的进展,莱州市教体局学前科领导牵头,带领城区学前教育精英团队组成的专家组……
精彩呈现——搭建游戏之我的大作
精彩搭建,快乐无限!孩子们再一次来到建构游戏区,活动正式开始前孩子们就已经阐述了自己的搭建想法和希望合作的搭建伙伴。活动中,孩子们热火朝天的搭建尽头真是令我们一次次的感动,他们合作……
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让孩子们自由探索“木马多米诺”
最近孩子们对益智区比较感兴趣,总是争先恐后的爱往这里跑,原因就是最近投放了一种新玩具,“木马多米诺”。面对新玩具,孩子们总是充满好奇的,可是究竟是让孩子们自己探索着去玩,还是老师对……
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《孩子的那些事——区角》
为什么有幼儿园、有老师?我们所做的一切又都是为了什么呢?不就是希望在我们身边的这一群天真无邪的孩子能有更好的发展吗?希望他们拥有更多,区角活动也不例外,都是以促进幼儿发展为宗旨……
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区域乐园收获多
区域活动的自主性、多样性、趣味性符合幼儿学习特点,对幼儿有较强的吸引力,倍受孩子们的喜欢。在活动中,幼儿的语言、观察、想象、创造等多项能力都可以尽情的发挥和展现。 1……
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母爱
雨滴“嗒嗒,嗒嗒” 它慢慢掉到我身上 没过多久 雨下大啦 无数小水滴落到我身上 ……
山东省莱州市驿道镇中心幼儿园开展“落实《指南》区域教学”研讨活动
驿道镇中心幼儿园 刘佳 为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,用《指南》理念引领幼儿教师教育教学实践,不断提升教学能力。驿道镇中心幼儿园于6月4日至5日,开展了……
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玩中取乐 展示自我
花沟镇中心幼儿园 宋玲玲 窦延令 花沟镇中心幼儿园地处农村,利用丰富的自然资源,开展了富有情趣的特色区域活动《……