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家长会欢迎词

时间：2023-07-23 13:11:29 欢迎词我要投稿

家长会欢迎词15篇[优选]

　　在不断进步的时代，需要使用欢迎词的事情愈发增多，欢迎词可以活跃活动现场的气氛，为下一步活动的进行起推动作用。你所见过的欢迎词是什么样的呢？以下是小编为大家整理的家长会欢迎词，欢迎阅读与收藏。

家长会欢迎词15篇[优选]

家长会欢迎词1

尊敬的各位家长:

　　大家好!

　　我是这个班的班主任。

　　首先，忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长更是起着深远的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子，这是我们共同的话题。

　　下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求，与大家共勉:

　　(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

　　(二)关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

　　(三)用分数要求孩子，但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希望孩子门门功课好，得分高。然而，事情也不是那么轻而易举，有时父母也会因孩子学习的.分数忽高忽低而困惑，每一次测验最好全班第一，特别是初中阶级的现在，分数对学生来说是至关重要的，决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时，父母也要激励孩子不断向前，不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时，父母也不能训斥孩子，而应主要帮助孩子找出问题，想办法助孩子一臂之力，克服困难。

　　(四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程，父母的激励目标也应具有渐进性，为此，我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名，虽然比上次落后了几个名次，但是你与他们的差距减小了，总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围，切忌不顾场合、信口开河式的激励，那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的，而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化，比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样，让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢，这样往往会有更好的激励效果。

　　(五)尊重学生，尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。可是，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想，要让孩子去实现。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学，当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业，他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学，我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了，每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想，孩子虽然是我们生的，但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点，很容易对学生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重学生，尊重个性。

　　(六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女，孩子生活的天地比较狭小，作为父母是孩子的第一位老师，如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术，很值得我们去研究，我曾在与孩子沟通中，碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好，我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话，大为震惊，我接住孩子的话在说:是啊，你不比别人差，所以要拿出自己的本领，让我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，为什么不从他自身角度出发，去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹，这对孩子有多大的促进呀!从那以后，我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去，就会产生信念，把一个收获种下去，就会产生行为;把一个行为种下去，就会产生习惯;把一个习惯种下去，就会产生性格，性格决定命运，我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生，必须塑造自我人生!

　　(七)平等对待孩子，尊重孩子的思想。在一个家庭里，孩子成了家庭种的一员，首先，父母要在情感上与孩子平等，家庭中的事情要让孩子知道，并征求他的意见，包括家庭中需要购买的物品，甚至日常生活的东西，有时也让孩子一起去购物，不亦乐乎!这样虽是小事，却体现出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性思考:就拿这边足球预选赛，中国队为什么没有出线?让孩子充分的想，尽情的说，最后，我就抓住了球艺与人文底蕴的关系，告诉孩子踢球只是一个外在表现，球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂。人气、志向、凝聚力，这都决定了球艺的高低，同时也反映了一个人的品位高低，营造了家庭宽松愉悦的氛围，有利于孩子身心健康和发展

　　(八)尊重老师，尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在尊重的基础上可以提要求，但是不能被强迫。同时，我也要求各位家长尊敬老师，在学生面前树立一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律，人的成长是有时间过程的，教育是有规律的，一个学生如果习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行，这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女，多鼓励，多表扬，以增强学生的自信心。

家长会欢迎词2

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

　　下午好！

　　大海航行靠舵手万物生长靠大阳

　　尊敬的各位家长

　　你们是舵手你们是大阳

　　我们的成长需要你们的雨露阳光

　　雄鹰爱在蓝天上翱翔蜜蜂爱在花丛中奔忙

　　亲爱的爸爸妈妈

　　请你们赐予请你们赐予

　　赐予我们飞翔的翅膀

　　扶我们学走路教我们学说话

　　唱着夜曲伴我入眠

　　心中常把我牵挂

　　感谢你们亲爱的爸爸妈妈

　　慈母手中线耐心缝补我的顽皮

　　严父指点江山精心矫正我的步履

　　我们已长大我们懂感恩

　　谁言寸草心报得三春晖

　　让我们起立让我们致敬

　　欢迎我们最爱的爸爸妈妈

　　挑战人生是我们坚定的信念

　　走好初一是我们现实的追求

　　初一我们将让青春无悔

　　初一我们将为父母增辉

　　我们将珍惜初一

　　用勤奋夯实我们宏伟的'路基

　　我们将奋斗初一

　　用执著高擎我们飘扬的战旗

　　我们将拼搏初一

　　用汗水浇灌我们美丽的花季

　　请爸爸妈妈放心请老师放心

　　我们有团结拼搏的精神

　　我们有蟾宫折桂的信念

　　我们是朱河最棒的学子

　　我们是芦陵最美丽的红花

　　请爸爸放心

　　请妈妈放心

　　我们会听您的话听老师的话

　　让我们青春的枝头

　　开出最美的花

　　谢谢大家！

家长会欢迎词3

亲爱的家长们：

　你们好！

　　首先感谢你们在百忙之中抽时间来开家长。希望您能借此了解我们一个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望得到您的理解、支持和鼓励！

　　等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下来的脚步，走廊这头，是我们剪不断的企盼。在这数九寒天，外面北风凛冽，我们却热血沸腾。因为，我们为有这样关心我们学习的家长而感到骄傲和自豪。摆一张课桌，放一个木凳，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：“欢迎你们”。

　　爸爸妈妈们，请为我们自豪，不知未来有什么美好与风险，我们选择与语数英为伴。认识生活，敢于面对，这是青春给我们最宝贵的礼物，分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力就是金饭碗。因为，社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海，为了我们的前程，你们疲于奔波，那是你们“春雨润物细无声”的`关怀。

　　“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。

　　感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”

　　我们深深记得：生活中，我们生病了，你们寝食难安，驾车前来；为了我们的学习，你们辛勤劳动，省吃俭用。你们任劳任怨只为一个共同的目标，那就是：望子成龙，望女成凤！爸爸，妈妈，面对你们无微不至的关爱，我们不会无动于衷，我们感谢你们，这是无法用语言和行动来表达的。

　　在学校举行的各类活动中，我们锻炼了自己，增强了能力，在这学期的四次考试中，我们的成绩一次比一次有了提高。这是我们自己努力的结果，也是你们家长辛苦培育的结果，更是老师辛勤教育的结果。

　　我们相信，在家长、老师的共同配合下，只要我们自强不息，努力学习，我们的成绩一定会更上一层楼。

　　尊敬的家长们，感谢你们的信任和关怀，也希望你们今后给予我们更多的支持和帮助，让我们明年更加充满信心的迈入中考的考场。

　　孩子是花朵，家庭是沃土，教育是阳光。让我们孩子的心智，扎根沃土，沐浴阳光雨露，尽情绽放。

　　虽是隆冬，虽有寒风呼啸，我们却要在这里放飞理想，扶正我们人生的坐标，驾起生命之帆起航，我们能够到达理想的彼岸，因为爸爸妈妈是我们的靠山。

　　亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！祝你们身体健康，工作顺利！

家长会欢迎词4

　　（师）沐浴着夏日的阳光，享受着清爽的凉风，您来到了一小，在此，请允许我们代表市一小六二班全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　（齐）父爱如山，母爱如海。

　　（男）在我们漫长的人生之旅中，是您给予我们关怀和启迪。

　　（女）在我们曲折的人生之旅中，是您赐予我们力量和信心。

　　（齐）在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房。

　　（齐）是您！一切都是您！点滴全是您！

　　（男）没有您，就没有了家的气息

　　（女）没有您，就没有了爱的延续！

　　（女）如今又是一个秋冬春夏，转眼间我们迈进了小学六年级，转眼间我们即将步入中学大门。（男）最后二十天，毕业前夕的关键时刻，我们努力拼搏，奋力冲刺！

　　（女）你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希冀和梦想。

　　（男）语数英的大复习是苦的也是累的。

　　（女）二十天的的时光是紧张的，也是易逝的。

　　（齐）但请你们相信：是涌浪，我们就不会畏惧山涧的狭窄。是雏鹰，我们就不会害怕无垠的天空。是海燕，我们就不会担忧前方的激浪。是劲草，我们就不会胆怯狂风暴雨。您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功！您的`儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心，一步一个台阶，一步一个脚印。

　　（男）请你们放心，我们已经下定了决心要在一小这片沃土上，留下我们优异的成绩！放飞我们少年的梦想！

　　（女）请相信：我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜！

　　（齐）谁言寸草心，报得三春晖！我们会用行动来证明，我们是你们最好的儿女！

　　最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！

　　谢谢！

家长会欢迎词5

　　一元复始，万象更新。在这暖意融融的隆冬时节，兴华学校20xx年元月家长会召开了，这是一次相互沟通的大会，是一次相互交流的大会，更是一次家校合作促进学校发展的大会。在这里，兴华学校六千余名师生——向在百忙之中莅临我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　蒲城县兴华学校是经渭南市教育局批准的'集小学、初中、高中为一体的全日制民办学校。现有十二个年级，107个教学班，6600名师生。近年来，学校贯彻落实科学发展观，确立“关注每一个学生，设计每一个学生，发展每一个学生，成功每一个学生”的办学思想，全面实施素质教育，取得了突出的办学成绩，成为全市规模最大、发展最快的民办学校。

　　学校拥有专任教师360人，其中高级教师占26％，中级教师占41％，拥有本科学历的教师66％。兴华学校师资力量雄厚，教师队伍学历层次高，政治素质高，业务素质硬，师德高尚，结构合理。

　　学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把“求知、创新、发展、责任感”作为学生培养目标。秉承“办有灵气的教育、育有个性的人才”的办学宗旨，践行“让爱与责任同在”的校训，恪守“爱生、乐教、严谨、博学”的校风和“诚实、勤奋、文明、健美”的学风。以德育为突破口，始终坚持抓德育就是抓教学，抓德育就是抓成绩的教育理念。扎实有效的推进课堂改革，认真细致的搞好阳光教育，积极深入的开展自主管理。办学十一年，连续九年高考稳居全县前茅，创造了蒲城高考“九连冠”。20xx届高考一本上线131人，二本上线336人，遥遥领先于其他兄弟学校。李祯、張言哲、董秀荣同学分别以675分、654分和608分的成绩折桂蟾宫，張言哲名列全县第三，李祯勇夺全县理科第一，已被清华大学工程物理系录取。家长们、老师们、同学们！成绩记录着过去，未来任重道远，让我们共同携起手来为了美好的明天而努力奋斗吧！

　　各位家长：学生成才，是我们的责任，更是我们每一位家长的希望。孩子一天天在长大，再大还是你您的孩子；学生一天天在成熟，再成熟也是我们的学生。我们这次家长会，是实现学校、家庭、社会三方面共同教育好学生的又一次新的尝试，同时也为我们架起了学校、家庭、社会互相沟通的一座金桥。

　　这次家长会得到了各位家长的理解和支持，得到了全体家长的深情关注，我们深切希望广大家长能给学校提出宝贵的意见和建议，支持学校搞好工作，为培养各类建设人才，提升学校教育品牌贡献力量。我们有理由相信：在各位家长的支持下，在各位家长的配合下，兴华学校的明天将会更加辉煌！

家长会欢迎词6

亲爱的叔叔阿姨，爷爷奶奶们：

　　大家好！

　　春风送暖，春意盎然。在这充满生机的美好日子里，我们迎来了二码头小学新学期家长会的召开。您们放下手里的工作，从百忙中抽出时间来参加这次家长会，为此，我代表全校同学对你们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　叔叔阿姨，爷爷奶奶们：

　　您们的到来，让我们体会到您们对我们的无比关心和殷切希望；

　　您们的到来，让我们有了努力学习的信心和进步的力量。

　　通过本次家长会的召开，希望能借此机会，让您们了解半个学期以来，我们在学校学习、成长的表现，更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。

　　请欣赏我们精心准备的文艺节目，以表全校同学对您们的谢意。

　　首先有请学前2班的代宇航小朋友为大家演唱歌曲《娃娃》，大家掌声欢迎。请1。2班和1。3班作准备。

　　请欣赏1、2班和1、3班的刘雨薇、宋雨洁小朋友带来的歌曲《》，大家掌声欢迎。请2。2班作准备。

　　哔哩哩，哔哩哩，多么清脆的哨音。请欣赏余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨儿》，大家掌声欢迎。请3。2班作准备。

　　请欣赏3。2班王文武同学演唱的歌曲《我是草原小骑手》，大家掌声欢迎。请4。2班作准备。

　　种下一颗太阳，播种满心的希望。请欣赏周延生同学带来的歌曲《种太阳》，大家掌声欢迎。请5。3班作准备。

　　请欣赏周丽同学演唱的歌曲《我是山里的小歌手》，大家掌声欢迎。请6。1班作准备。

　　请欣赏吴限同学演唱的歌曲《叮铃铃》，大家掌声欢迎。请合唱队的同学作准备。

　　掌声有请合唱队的同学上场，让我们一起来欣赏他们动听的歌声。

　　谢谢同学们精彩的表演。

　　春天是播种的季节，农民在春天播下种子，所以有了秋天的收获；

　　春天是酬勤的`季节，我们在春天挥洒汗水，所以有了来日的成功。

　　亲爱的叔叔阿姨，爷爷奶奶们，请您们相信，我们一定踏踏实实地度过每一天：上课用心聆听，专心思考，认真作业；课后勇于实践，拓展视野，融会贯通。

　　在我们身上也许还有许多缺点和不足，但我们相信有了您们的信任和帮助，再加上我们的勤奋和刻苦，还有老师的悉心教导，我们一定会百尺竿头，更进一步！亲爱的家长，相信我们吧！

　　欢迎仪式到此结束，请叔叔阿姨，爷爷奶奶到自己孩子所在的班级，与老师交流我们在学校学习、生活等方面的表现情况。

　　谢谢您们。

家长会欢迎词7

尊敬的家长：

　　您们好！

　　在百忙之中赶来参加家长会，我代表全体师生感谢您们。您的到来，体现了您对孩子的关心和对学校工作的信任与支持；您的到来，给我们带来莫大的鼓舞，送来融融暖意；您的到来，让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。

　　家长们，在教育部门的指导下，在家长们的支持下，我校各项工作都上了一个台阶，现向各位家长作如下汇报：

　　一、xx中学的学生优秀

　　（1）有的成了重点高中的`“抢手货”

　　今年xx人参加中，有xx人拿到了高中录取通知书。其中xx分以上x人，xx分以上xx人，xx分以上xx人。

　　（2）有的被评为校园优秀学生干部、优秀小演员、十佳小歌手、十佳书画家、十佳环卫标兵、十佳小运动员、十佳学习标兵等。

　　二、xx中学的老师最优秀

　　我校涌现出了xx名盘县教育教学的“领头羊”。其中，xx等x名教师调到x县一中当骨干教师，xx等x位教师被x县八中选拔去当把xx教师，xx等x位教师成了国家级重点职业中学x县职中的顶梁柱。任轲照等x名教师考起xx科技大学、xx范大学、xx教育学院等大学去“镀金”。

　　家长们，我校校长特别多，现在还有xx个。一般教师调到其他学校去就是优秀校长。例如，过去，xx中学曾经x年换了4个校长，但学校仍然无明显改观，自从调我校教师xx去任职后，xx中学教育教学质量一年上一个台阶；我校另一位教师xx调到xx中学后，不到半年，就得到县委县政府、教育局、老百姓的好评。

　　家长们，我不是夸海口，你看xx哪个当起校长来不优秀？

　　三、我校各项工作已步入了跨越式发展的快车道

　　学校已先后被评为xx镇“无毒学校”、“先进集体”，x县“四星级学校”、x县“先进基层党组织”、x县“法制教育学校”、x县“平安校园”、xx市“校本教研”实验学校、中国教育学会“xx”课题研究实验学校。

　　四、提几点希望和祝愿

　　家长们，孩子是你们的，也是我们的，更是祖国的，教育好每一位孩子是你们的义务，也是我们的责任；为了孩子的未来，为了希望的明天，让我们携起手来，为他们撑起一片茁壮成长的天空，让每一个孩子走向成功！

　　家长们，没有您，学生就没有家；没有您，学生就缺少爱！没有你的支持，学校就办不好；没有您的支持，老师就无法搞好教学。因此，我希望家长们一如既往的支持学校。

　　最后，我衷心地祝愿家长们身体健康！我衷心地祝愿所有的家庭美满、幸福！我衷心的祝愿所有的学生天天快乐、学习进步！

　　谢谢大家！

家长会欢迎词8

各位家长朋友：

　　下午好！

　　开学已有一个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！

　　首先由我来简单介绍一下我们小（1）班的班组成员：我是胡老师，是小（1）班的主班老师，主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师，是小（1）班的配班老师，主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师，也是小（1）班的配班老师，主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

　　幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”，（详谈）这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

　　除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员，晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。可能家长不了解晨检牌的用处。，红色表示孩子健康，当然是我们希望的，黄色则表示生病会引起老师的特别关注，绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒，这些工作由祖老师负责。

　　幼儿在幼儿园每天有三餐两点（早餐、点心、中餐、点心、晚餐），这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，网站上也有，家长想了解可以留意。

　　从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。

　　首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上

　　幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识（或小动物或水果等）便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

　　如有特殊情况（病假、事假等）不能来园请及时与我们取得联系。（幼儿园业务办公室电话7832615）天气逐渐转凉，为确保吃到热早点以后请家长于早上7：30-8：30分以前送孩子。下午5：30开始接孩子，自觉坚持使用接送卡，每天在窗台上领取，晚上凭证留下给老师接走。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告，家人不带卡接的`，请签字（幼儿名，家长名）。

　　其次，家园配合，培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便解出的现象，以后天气渐渐变凉为防孩子感冒，因此，请家长为孩子多准备一些裤子、袜子，并做上记号（绣上名字或符号），让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学穿时有畏难情绪。（衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找）在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣，讲究卫生，保持干燥，就要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手，掌握正确洗手程序，学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒，请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾，也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。

　　小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子，所以家长应准备一些套式衣裤，以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步，在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

　　小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，孩子到底要尽快掌握那些东西，我们希望家长心中有数，也便于帮助孩子。

　　再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中，不能只送孩子到大门口自己进教室，防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人，防止闲聊时人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。今天我们要说的就这么多，家长如有疑问或有何意见、建议，提出来我们以后来共同探讨。

　　谢谢各位家长在百忙之中抽出时间光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，把我们的孩子培养成为一个高素质的人才！

　　请坐幼儿园接送车回家的家长留下来再耽搁一下！看一下关于接送车的站点、时间、路线表，确定一下，再说几点；

　　1、有事便条让孩子带，发现紧急情况（有病，有伤）就直接电话联系7832615，孩子多只跟接车的人说怕漏掉，让我们也及早知晓和即使处理。需要喂药的用纸包好写好次数、剂量用包装来，让孩子知道并学会一来就说，我们也会经常检查孩子的包包。

　　2、准备充足的衣物以防换洗，方便快捷，作好孩子也能识别的标记。

　　3、勤剪指甲，防止挖伤。同时加强教育孩子不咬他人，在车上被其他小朋友咬了要马上告诉车上的工作人员，早发现早处理（可以家长、班内互相电话相告）。

　　4、多留意孩子的背包、手袋、荷包、裤兜，看有没有便条之类的留言条，防止信息漏掉（接待家长开放日、家长会等活动）

家长会欢迎词9

尊敬的各位家长：

　　大家好!

　　今天你们带着对子女成长的殷切关怀和对学校工作的极大支持，来参加本次家长会，在此，我代表学校政教处对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　十年树木，百年树人，孩子的健康成长是家庭、学校、社会共同探究的话题，加强家长和学校之间的联系，彼此尊重、快乐沟通、相互支持才能促进孩子全面发展和健康成长。

　　今天我主要讲三方面内容，一是让家长了解我们学校的班级管理工作;二是针对处于青春期的孩子简单谈一下家庭教育的作用。三是学生的安全教育。

　　一、学校德育管理课程化，班级管理自主化。

　　教育根本，德育为先，学生的健康成长是学校教育教学的根本，本学期学校加大德育引领作用，开学以来，组织了各种活动争做环保小卫士活动，尊规守纪我最行活动，我的班级我做主之班级文化布置活动，召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会，组织召开“三爱”主题班会观摩，以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题征文比赛活动，“保护环境、节约资源”手抄报征集活动，爱学习、爱劳动之育花活动，一日小家长活动，等等，从活动中引导学生从点滴做起，有理想有追求。通过周周有主题，月月有评比活动使学校德育管理课程化，育人教育科学化。

　　班级管理实现了自主量化管理，每位学生都参与其中，即是管理者又是被管理者，人人有事做，人人有事管，对班风、学风的形成起到了重要的作用。同时各年级针对年级特点对学生制定学生发展良药，初一普及《弟子规》，初二学生填写《成长护照》，初三全面迎战中考。全校两千多名学生正在积极努力健康的向前发展。

　　二、处于青春期的孩子应该给予特殊的家庭教育。

　　处于青春期孩子的生理和心理特点发生着很大变化，这一时期的学生既充满着生机与活力，同时又充满着各种心理矛盾和冲突。他们表现出了强烈的独立自主的需要，希望摆脱成人的约束，其情感意志、个性发展还不成熟，其承受挫折的能力还比较低。易从一个极端走向另一个极端，带来的现状就是：学习方法不科学、感激、感恩意识淡薄、缺乏吃苦耐劳的精神、易于出现情感寄托、承受挫折能力薄弱，“肚量比较小”。遇到挫折就垂头丧气、意志消沉，凡事斤斤计较，甚至大打出手等不良现象。

　　各位同学不要惧怕，只要理智的处理，跟着老师走，听家长的话，我们就会平稳的渡过这一时期。

　　针对这些现象，我想提出几点咱们共同商榷：

　　1、在关注孩子的同时，给初中生更广阔的探索空间

　　对于处于这个年龄阶段的孩子，父母要更加关注，同时也要更加宽容。在发现孩子有交流的需要、有寻求帮助的欲望时，就给孩子提供朋友般的帮助和启发;同时，给予孩子广阔的探索空间，只要不侵犯社会和他人的利益，要容许孩子做一些跟自己的价值观可能不一样，但是无伤大雅的与众不同的行为。因为通过不同行为的表现，通过对自己种种行为后果的体验、确认、分析和总结，青少年慢慢地确定自己的行为方式，整合自己的自我形象。

　　2、父母要以开明的心态，帮助青少年发展独立性

　　在青少年阶段，家长要做好的就是控制住自己的感情，鼓励孩子独立，不要因为孩子不能够继续在孩子的生活中起重要作用而感到内疚，反而要为孩子的日益独立而感到自豪和欣慰。同时要正确引导孩子处理情感变化，正确引导孩子处理疑似早恋问题。

　　父母必须要让孩子知道，最终作出决定的是孩子自己，孩子要为自己的决定负责。所以，父母通过与孩子的沟通，根据孩子的需要在提供了种种背景资料、利弊分析和可能路径之后，一定要发自内心地对孩子讲：“你自己想一想，你自己决定该怎么做。如果你经过思考作出了选择，我一定会尊重你的选择。”等等。当我们苦于处理问题方法时，请及时与班主任沟通、交流，寻求学校的帮助。父母与孩子之间的情感寄托是它人无法替代的`，彼此沟通时不要言过其实、人身攻击、威胁恐吓、居高临下、冷嘲热讽，挖苦等这样只能事与愿违，不利于孩子健康、快乐的成长。

　　3、帮助孩子了解社会，同时帮助孩子保护自己

　　孩子迟早要走出家庭和学校，独自去面对这个复杂的社会。因此，在青少年阶段，父母就要鼓励孩子去接触和了解社会。现在多数的父母为了给孩子的将来铺路，拼命的挣钱，却很少有时间陪孩子，养成了孩子内向、孤僻的性格。孩子的社会责任感和理想主义倾向，往往出现了倾斜，甚至会对自己造成不必要的伤害。因此父母陪伴孩子时可以创造一种平静、祥和的氛围，跟孩子讨论一些社会上的问题，通过讨论，可以增加孩子对社会、对自己的了解，帮助孩子在履行社会义务时保护自己。

　　三、学生的安全教育

　　安全重于泰山，安全是孩子们成长、学习的前提。也是我们拼搏、奋斗的动力，作为我们学校，更是把安全工作放到重中之重，每学期都有对学生进行安全专题教育会议，对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定。而在家庭中我们更要时刻关注孩子的安全问题，督促孩子上学放学注意交通安全，时刻监督孩子衣兜和书包内是否有手机、管制刀具等等。与孩子交流中时刻以提高孩子安全意识为核心，加强孩子的自我保护能力。

　　总之，孩子是我们共同的希望，我们双方出发点和归宿点是完全的相同，希望我们共同努力，彼此尊重、沟通、支持、共赢。最后祝家长会圆满成功。

家长会欢迎词10

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　秋高气爽、丹桂飘香。在这硕果累累的深秋，北港小学本学期的家长会隆重召开了。对于你们在百忙之中抽空前来，我们全校师生向你们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！

　　一、基本情况

　　学校现有教学班60个，小学生4789人。教职工179名，专任教师合格率100％，其中有8名省级骨干教师，有16人被评为市级教学能手、学科带头人，有38人县级教学能手、学科带头人。学校拥有一支兢兢业业，业务精湛的教师队伍，有着勤奋刻苦的学习氛围，有着优美的校园环境。

　　学校建有60个班班通教室、两个多媒体教室、一个教师电子备课室、一个校园红领巾广播站、一个音乐教室和一个多功能会议室，每个教室、办公室和功能室都接上了外网，实现了班班通，基本实现了教学手段现代化。

　　学校始终坚持把每一个名字都值得珍视；每一个微笑都值得欣赏；每一个生命，都值得倾注全部激情去关注。生命教育就蕴含在那细微的、不经意的行为之中。

　　二、本年度所作的工作以及取得成绩

　　（一）打造活力型校园，提升学校德育质量。

　　1、加强学校德育工作。学校把德育工作作为首要，积极开展多种形式的“群众路线”主题教育活动，不断加强师德建设，加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一年来，北港小学通过讲座、演讲等形式，进行职业理想、职业情感、职业道德教育，培养教师的良好职业道德；围绕社会关注的乱收费、有偿家教、推销教辅用书等热点问题，认真组织自查自纠，以防为主，防治并举，抓整改，促提高，提升人民群众对教师的满意度；结合教育局工作部署组织师生开展了一系列相关活动，如“廉洁从教、拒绝有偿家教师生签名活动”、 “廉洁征文比赛”、 “经典美文诵读大赛”等。这些活动激发了教师的工作激情，陶冶了师生的情操，提升了师生的综合素质。

　　2. 加强养成教育，促进学生健康成长。学生的行为习惯教育一直是

　　学校工作的重中之重。少先队大队部利用国旗下讲话、主题班会活动等有针对性地对学生进行教育。一年来，少先队、政教处先后开展了“中国梦.我的梦”演讲比赛、讲故事比赛，“班级设计”比赛、“实践文明礼仪儿歌”、“学雷锋”等活动，11月份举行的“趣味运动会”等活动，让学生在参与过程中受到集体主义、文明礼仪等思想教育，最大限度地发挥了活动育人的功能。

　　3、校家同创工作落到实处。在深入开展路线教育活动基础上，我们深入开展了一系列主题活动。6月份的“教学开放日”、“三、四年级家长座谈会”等，通过活动，老师和家长的心更近了，学校和社会的距离更近了。而通过家长会、家长调查问卷、家访、校讯通平台等多种形式的活动，征求家长意见20余条，对学校的发展提供了宝贵的建议。

　　（二）打造学习型校园，提升班级管理水平。

　　班主任不仅是班级各项工作的管理者,协调者，是学校德育工作的中坚和骨干，是使校内各种力量形成教育的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。

　　一年来，学校通过不断实践摸索，不断提高班主任的班级管理能力。

　　1、由政教处和教导处协调精挑细选，选择那些责任心强、年富力强又有一定班主任工作经验的教师担任班主任工作。

　　2、学校定期召开班主任工作会议，校长或主管副校长向他们传授优秀班主任的治班策略，学习优秀班主任班级管理的真实案例，并结合本班管理实际，改进工作方法。

　　3、制定了科学的班主任工作考核标准和奖惩制度，每月对班主任工作进行量化考核兑现奖惩。

　　4、加大班主任培训力度。学校保证资金，鼓励班主任积极参加教育主管部门的各种班主任培训。今年暑假选派部分优秀班主任，参加在井冈山、江西师大等地的省级骨干班主任培训，学习现代班级管理理念，在班级管理中实践，学校结合典型的做法及时辐射给各个班级，达到共同提高班级管理水平的目的。

　　（三）打造质量型校园，提升学校教学、教研质量。

　　1．加强常规管理，促进教学平稳发展。教师能自觉地执行上级有关教学常规标准，扎实做好各项常规工作。学校定时检查教师的常规教学工作，重点督促教师的实际教学工作，加强了教师教后反馈等问题的跟踪，提高了教师的教育教学能力。

　　2．完善学习制度，促进教师健康成长。教师的各项学习已形成制度。每周一下午第三节，单周政治学习，双周业务学习，其中业务学习形式多样，有教研组的集体学习讨论，也有教学录像观摩研讨。对新教师培训工作也在扎实有效地开展。期末，学校还将组织有关人员对新教师、聘用教师的课堂教学、基本功等进行全面考核。新教师、聘用教师的教学能力及教学技能有了很大的提高。学校教育教学质量稳步提高，20xx年9月获全县教学效益先进单位等荣誉。

　　3、抓好教研活动。校本教研的目的就是提高教师教学水平，本着实用、有效原则。本学期教研活动主要是：集体备课和公开课。通过集体备课，集思广益，以达到教学上的互补。骨干教师展示课和新教师过关课是本学期校本教研的重点，校长高度重视亲临现场指导。通过这系列教研活动的开展，教师进行反思、自悟。结合自己的教学方法、教学观念和名师进行对照找出差距，找出不足。很多教师在参加市、县级公开课比赛中频频获奖，受到领导专家的好评。20xx年10月由学校科研处开设“快乐教学，诗意人生”名师工作室，通过省认定，并参加全员研修任务。

　　4、落实课程目标，加强校本课程的开发和实施，全面提高学生综合素养。学校严格执行国家的课程标准，坚持开齐上足。为加快我校素质教育的建设步伐，学校加大校本课程开发力度，以艺术教育为主，在前几年经验积累的基础上加大创新力度，学校成立了音乐、体育、美术、绘画、手工、书法、楹联兴趣小组和校乐队、校舞蹈队、篮球、田径队、举重队，并在各级比赛中积累了大量荣誉，为我校的校本课程开发和学校特色创建迈出了坚实的步伐。

　　（四）打造平安型校园，提升安全稳定工作质量。

　　1．推进依法治校工作。我校继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，改善工作条件，强化措施保障，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制。

　　2．强化意识、落实责任。建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位，“逢会必讲，逢活动必预案”、强化责任追究制度，层层签订责任状。

　　3．完善制度、细化措施。注意过程，突出细节，落实到人，严格考核，继续强化“定时定岗”的全天值日制度及学生持证持条进出校门的门卫管理制度。为确保学生安全，在实行原有制度基础上规定，家长送学生上学时，家长不能进入校园。

　　4．加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，

　　切实做好安全教育进教案、进课堂、进头脑，着力培养师生的以人为本，“关爱生命、关注安全”的理念，提高师生安全意识，突出安全在学校工作中的重要作用，利用活动育人，充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列读本、校园影像课、校广播、安全教育宣传栏、等全方位立体宣传阵地的作用。积极有效地开展一系列安全教育活动，如：关于安全教育为主题的征文评选、安全知识竞赛、法制安全讲座、突发事件紧急疏散演练等活动，强化学生安全意识。增强安全自护意识，提高安全行为能力，创造浓郁和谐的平安校园，形成良好的`育人环境。

　　（五）打造效能型校园，提升学校后勤管理质量。

　　我校后勤工作，遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教育环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。

　　1．添置设备、维修及时、服务到位。本学年上级为学校各班配置班班通教学设备为教师上课、学生学习提供了便利，20xx年7月，二中初一年级搬走后，教学楼、卫生间有不同程度的损坏，学校克服资金困难共筹措资金60多万元，利用暑假更换教室铁课桌400套，维修学校教学楼、卫生间、下水道等设施。为教师创设更加良好的工作条件、学习环境。

　　2、美化、绿化校园。今年暑假，学校对教学楼内外墙面进行了重新粉刷，对校园花草树木进行栽植和修剪，对学校田径场外围等公共场所进行清洁亮化、硬化。更新、美化学校文化长廊。

　　3、规范物资采购的审批制度，学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购。有效地节约了办公费用。

　　（六）打造信息化校园，提升信息技术保障质量。

　　1、利用现代教育设备上好学生信息技术课、音乐课、英语课、各种示范课、公开课及各种兴趣班，使学生兴趣盎然、津津乐道，成为我校办学的一个亮点。

　　2、为教师参加各类培训提供了信息支持和业务技术指导。在新形势下，教师各种远程教育培训项目越来越多，为了保证教师各培训的顺利进行，电教处及时提供培训信息，并全天候开放电子备课室，方便了广大教师的远程学习、培训，赢得广大教师的赞誉。

　　3、设计小小“移动图书室”，为学生阅读提供方便。深受学生喜爱，得到学生家长称赞和肯定。

　　（七）打造人文型校园，提升师生幸福指数。

　　1．工会充分发挥职能，组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极

　　开展群众性文体活动。组织教师“每日一小时”健身，20xx年元旦组织全体教师举行了“绑腿跳”比赛、9月份，组织部分教师参加全县庆国庆歌咏比赛、参加“东乡县未婚青年交友联谊会”等活动，这些活动不仅丰富了教职工的课余生活，而且为教师提供了更为广阔的交流和沟通平台。

　　2．学校工会经常深入一线倾听教职工的呼声，时刻关心教职员工的冷暖，努力为教师办实事，办好事。慰问患病的教职员工、慰问困难教师、慰问离退休教职工；为多名患病学生组织爱心捐款活动等。9月份组织全体师生为虎圩小学李老师、北港小学生病学生捐款。

　　（八）打造创新型校园，提升特色教育质量。

　　我们北港小学自确立以“楹联文化育人”为特色建设以来，立足于培养学生的综合素质、发展学生的个性、挖掘学生成长潜能的育人实践，实现了20xx年的楹联兴趣小组到20xx年的楹联特色学校的转变。

　　1、学校从继承传统、弘扬国学、提高素养和繁荣文化的高度，制定切实可行的楹联教育工作计划，把楹联教育与语文教学、素质教育、品德教育、特色教育结合起来，扎实有效地推进楹联教育工作。

　　2、根据学生年级和认知特点，在小学低年级阶段重点开展以诗词楹联背诵为主的诗词楹联教育活动，原则上每个学生每学年背诗词不少于20首、楹联不少于30副，增加国学经典作品的积累；小学高年级阶段以普及楹联基本知识，培养创作兴趣为主，引导学生积极开展创作活动。

　　3、通过楹联知识讲座、兴趣小组、楹联创作比赛等形式的活动，吸引师生参与，达到既缓解教学压力、陶冶情操，又增加了学生写作兴趣的效应。

　　一年来，我们做了一些扎实有效的工作，也取得了一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与学生、家长和社会各界的要求还有较大差距。我们将在今后的工作中，深入学习贯彻中共中央十八届四中全会精神，有力推动学校依法治校工作开展，营造和谐幸福工作氛围和育人环境，努力办好人民满意的教育。为了孩子更好地成长，为了学校更好地发展，敬请各位家长多提宝贵意见和建议，我们将认真倾听你们的呼声，竭诚为你们和你们的孩子服务。让我们携起手来，共同创造北港小学美好的明天！

　　最后，恭祝各位家长家庭幸福，事业发达！

家长会欢迎词11

　　男：亲爱的爸爸，妈妈，

　　女：亲爱的各位家长，

　　合：你们好！

　　男：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。

　　女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：

　　合：欢迎您，亲爱的家长！

　　男：放下手中的农活，沐浴着晚秋的暖阳，

　　女：怀揣着望子成龙之心，背负着美好生活的期盼，您来到了我们东疏镇第一小学。

　　男：在此，我们代表六年级五班六十多名莘莘学子，对您的到来表示

　　合：最热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　男：父爱如山，母爱似海。

　　你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；

　　在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

　　男：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

　　女：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！

　　女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。

　　牙牙学语不再，摇摇迈步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。

　　“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”

　　男：六年级，一个决定我们人生命运的里程碑，一个扣紧我们心弦的关键时刻；你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。

　　女：六年级的生活是苦的也是累的。

　　六年级的时光是紧张的，也是易逝的。

　　男：但请你们相信，是涌浪，我们就决不会畏惧山涧的狭窄；是雄鹰我们就决不会害怕无垠的天空；是海燕，我们就决不会担忧前方的激浪；是劲草，我们就决不会恐惧狂风暴雨。

　　女：您的儿女，是困难挫折所吓不倒的，您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的；

　　您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功！

　　男：您的儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心，您的儿女一定会一步一个台阶，一步一个脚印。

　　女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的.沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

　　男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。

　　我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！

　　女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。

　　花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力更是金饭碗。

　　因为社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。

　　男：今晚，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明天，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。

　　女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

　　男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”

　　女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

　　男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

　　女：千言万语，道不尽的感激！

　　男：纸短情长，写不完的祝福！

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！

　　女：最后，东疏镇第一小学六年级五班全体学子祝愿所有的家长——

　　合：身体健康，家庭幸福！

家长会欢迎词12

　　男：亲爱的爸爸，妈妈，

　　女：亲爱的各位家长，

　　合：你们好！

　　男：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。

　　女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：

　　合：欢迎您，亲爱的家长！

　　男：放下手中的农活，沐浴着春末的清风，

　　女：怀揣着望子成龙之心，背负着美好生活的期盼，您来到了我们南义中学七年级三班。

　　男：在此，我们代表全班56名莘莘学子，对您的到来表示

　　合：最热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

　　男：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

　　女：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！

　　女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇迈步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥[zuàn]在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”

　　女：如今又是一个春夏秋冬，又是一年日夜轮回，转眼间我们已迈进中学的殿堂。

　　男：初中，一个决定我们人生命运的里程碑，一个扣紧我们心弦的关键时刻；你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。

　　女：初中的生活是苦的也是累的。初中的时光是紧张的，也是易逝的。

　　女：您的儿女，是困难挫折所吓不倒的，您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的`；您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功！

　　男：您的儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心，您的儿女一定会一步一个台阶，一步一个脚印。

　　女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

　　男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！

　　女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。

　　男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”

　　女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

　　男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

　　女：千言万语，道不尽的感激！

　　男：纸短情长，写不完的祝福！

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！

　　最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！

　　尊敬的各位家长：你们好！

　　我是本班的班长，很荣幸能作为学生代表之一，对亲爱的家长说几乎话。首先感谢各位家长能从百忙之中抽出时间参加今天的家长会，谢谢你们对孩子的关心！

　　时间过的真快，一转眼就已步入高二上半个学期。我校建设了新教学楼，为我们提供宽敞，美丽而安静的校园。同学们也渐渐适应了忙碌而繁重的校园生活。学校没有好坏之分，都是给我们提供良好学习的地方，不是说新建一中不是重点高中就归类于差学校之中，并非如此，从我们进校园起，学校老师就严格管理。例如：男女生不得留奇怪发型、染发、戴耳环等等，这样能消除时尚、攀比的心态，让我们少在穿着打扮上花时间，更多的经历投入到紧张的学习中。最近我校开展一系列活动，丰富了我们校园生活，给我们展现才华的舞台，让我在学习中发现乐趣，快乐学习快乐成长。

　　我们都处于容易叛逆的青春期，或许您的孩子因为年少轻狂和你们吵架，因为迷恋网络不知悔改，伤透了你们的心。这些都是青春期的叛逆所犯下的错，所以请原谅我们的年少轻狂，我们不够成熟，不知道怎样处理好和父母的矛盾。我们同样也知道你们的辛苦，希望我们有个好的未来，请相信我们给我们信心，我们会为我们心中的理想而奋斗的。

　　我的演讲完毕，谢谢！

家长会欢迎词13

各位家长、各位老师：

　　大家好!

　　把一份不尽人意的成绩单放在你们面前，是我们最大的愧疚，可是请听听我们的心声、我们的誓言、我们的呼唤。

　　如果把文学比作浩淼的蓝天，我就是那日光深处隐隐的星辰，只爱把清惬的韵脚系向飘飞的歌谣，畅想在雪域高原、边陲山寨，因为生活中实在难寻真正的快乐。可是，当我走进文科班，面对款款真诚的笑容，就深深的感觉到一种热情，一种能把空气中最潮湿的那部份点燃的热情。而且我相信，这也是在座每一位老师所能感觉到的。

　　我们来到文科班的原因是多方面的，或是出于对她本身的热爱而无怨无悔，或是被理化伤透了脑筋，然而当我们一齐踏上了李老师领航的“松原号”航船，有孜孜不倦的老师为我们扬起自信的风帆，我们又一次感觉到希望，不禁把这里当成了我们人生的襁褓、奋飞的`基地。

　　各位家长和老师都知道，我们的班主任是在和死亡较量后，拖着满身的病痛来工作的。我并不了解过去一年三班的生活，可是当看到李老师过去的学生眷眷地回到这里，又恋恋地离去，看到他们三三两两的徘徊在窗下，我就深深地被师生间的那种默契所打动，而且庆幸了。半个学期来的生活更证实了这一点。老师总在用她自己的经历告诉我们，应该怎样面对生活的困难，应该怎样拼搏、奋斗。当体检时那令人发指的针头刺进血管，是李老师陪在我们的身旁，把我们抱在怀里，感受着母亲般的温暖，好像回到了家。

　　然而，我们也需要母亲，需要一个不会窃阅日记、不会查封课外读物，不会整天把“升学”、“考试”之类的词挂在嘴边的母亲。我们是中学生，需要有自己的一角天空，我们是文科生，需要广泛的涉猎知识，我们也是高考制度的“受害人”，也在啃书本。

　　我们的化学老师已是青丝染霜，沤心沥血地战斗在教学一线。那种强烈的事业心和责任感无形中就教育了我们。我记得，当《花季雨季》风糜校园时，那里面的“物理老太太”给了我们一种独特的灵感，从此，我们私下就这样亲切地称呼。令我惊奇的是，去年的一个雨天，当一个个子不高的男同学钻进老师的伞下，我们顺口讥讽道：“怎么跑老太太伞底下去了!”老师并没有现出丝毫的愠怒，而是把那个同学紧紧地搂在小小的伞下。那一刻，我的心中骤然间有种感觉叫“博爱”。作为一个意向文科生，我们深知化学和物理的重要性，也没有放弃，只是薄弱的基础要让老师多费心了。

　　我们的物理老师毕业于东北师大物理系。也许是因为年龄的关系，我们总能在幽默恢谐的气氛中度过每一节难熬的物理课。经常会生造出“纹丝不亮”之类的短语，或用奇妙的联想来解释物理现象，引起哄堂大笑。然而，那只是傻得离谱而可爱的精灵在上演幕幕喜剧，只是在焦灼中寻点快慰。两个月的时间，我们成了物理老师的“托”，因为总能问出些理科生不屑一顾的问题，可是大家坐在一起闲聊时，总会替老师抱不平，觉得教文科有点屈才。

　　秦老师毕业于东北师大政治系，是实验高中学历最高，经验最丰富的老师之一。我们所学的哲学是比较难懂的，在秦老师的指导下，复杂的原理用几句话概括得清清楚楚，我们就是在一种崇拜与信任中来听政治课，所以这一科的成绩也是比较理想的。但是，更大的成功等待着我们，前进也就无止境。

　　我还要向大家介绍一下我们的数学老师。无需讳言，文科班的学生数学基础都不是很好，甚至可以说很差，但是我们和我们的老师都没有放弃，始终如一地努力着。刚刚开学时，我清楚地看见老师那被汗水浸湿的衣衫，心里总想着应该做点什么，然而我所能做的，不过是学得多一些，学得精一些，又不是想办到就能办到。老师总在讲解那些本没必要讲的题，从一个公式，一道例题，手把手的教。尽管这样，我们仍然用一个太让人失望的分数结束了这次期中考试。可绝不会因此而抹杀了老师的成绩和心血，我们只是在用“蜗牛精神”来督促自己，充实自己，完善自己。

　　教我们英语的李永辉老师，只是那一口流利而标准的读音就把我们征服了。尽管我对语法一窃不通，可是只凭语感就可以准确无误，实在不失李老师的功劳。

　　最后我要向大家介绍一下刚刚毕业就被接受担任二年级语文课的刘老师。老师和我们之间有着很近的距离，好像同龄人一样什么话都可以说。我们快乐地上完每节语文课，又盼望着下一节。老师就是用一种年轻人特有的青春朝气感染着我们，使一颗被学习压得异乎沉重的心豁然开朗，使人有种学习是种快乐的感觉。这也许是人生最大的满足吧!

　　我敬佩一句话，“谁不是一边受伤，一边学坚强?”人如此，一个班集体也是如此。我们坚信，有班主任和各位科任老师的指导，我们一定会成功!