实习欢迎词模板
在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到欢迎词，欢迎词的内容主要取决于主客双方以往的关系，取决于今后双方关系发展的趋向，取决于这次相会的缘由及意义。你所见过的欢迎词是什么样的呢？以下是小编收集整理的实习欢迎词模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实习欢迎词模板1
亲爱的同学们：
早上好，首先我代表拥有64年发展史，如今破茧重生的xx省城固酒业股份有限公司欢迎各位同学的加盟。
“酒肆玉液飘香，农家自酿常醉”城固酒业始建于1952年，是中华老字号企业、xx知名白酒企业，占地270多亩，总资产近4亿元，具有年产万吨基酒的能力和规模。公司的主导产品有城古特曲和城古?天汉坊两大系列白酒,以及金色桔韵系列果酒。
今天，你们坐在这里，将大学的生产实习选择在了城固酒业，这是一个不错的选择也是一个愉快的开始。因为这里有让你们可以看到几年后自己样子的高层“年轻领导”（酒业公司总经理87年，29岁，大学毕业5年），也有让你们热血沸腾、展现才华的年轻事业（生产技术营销广告设计网路平台团队，均可实习涉及）。
既来之，则安之。希望你们快速融入酒业公司这个大家庭，快速适应公司环境，并从中去汲取酒业公司“以诚心，酿长久”的企业文化。因为适应也是你们以后求职路上必不可少的一种能力，我相信在座的大家有这样的能力。我20xx年大学毕业，工作3年，我深知学校是一个小环境，它是一个理想天堂，而社会是一个复杂多变的大环境，它是一种真实的社会存在，它是一切确定因素和不确定因素的统一体。因此我对你们提出4点希望：
1、在这段时间内，你们会遇到这样那样的问题，我们也将听到对你们的这样那样的抱怨，矛盾出现了，那时也许我们双方都会重新评估现在这个合作的`选择是否是明智的，我希望到时我们双方都能选择继续合作，而唯有理解与信任，才能达成这个目标；
2、放空大脑，通过生产实践去检验你所谓的大学书本知识。实习中重新思考你大学到底学到了什么？想明白了，那你们也就知道了你们剩余一年的大学生活怎么过了；
3、“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，好好放下身子，不耻下问，“能受苦方为志士”，年轻吃点苦是好事；
4、“不以规矩不能成方圆”，在平时的工作中，严格遵守公司规章制度，保护好自身的安全。
同学们，我们公司目前正处在快速发展阶段，这也同时注定了这个企业在管理上、制度上等会存在很多问题，希望大家可以选择正确看待，我们企业会与大家共同进步。最后预祝大家在这段实习期内快速成长，快乐工作，我将在未来的1个月时间里不断为你们点赞。
实习欢迎词模板2
亲爱的同学们：
这次海上实习马上就要结束了，虽说在海上的活动空间有限，与外界的伟德也很不方便，但是这些天的学习和生活还是让我觉得受益匪浅。
接下俩就谈谈这些日子我所学习到的知识。首先是要先学习PID图，虽然图标上面标注的全都是英文，但是我们新来的实习生一起互相交流，并且向师傅们请教正在一点一点的掌握这些专业词汇。透过图标，可以更加系统全面的去了解整个生产工艺流程，并且借组于此来细致的理解其流程结构，做到心中有数。但是光光掌握图标还远远不够，要去现场实际找到各个设施甚至是开关的所在位置。整个原油的工艺流程从基本框架来讲：海管来液——热交换器——热处理器——伟德脱增压泵——伟德脱预热器——伟德脱水器——伟德脱盐器——热交换器——海水冷却器——货油舱。在每天的抄表过程中，要注意这些系统的压力和温度的变化，有的还要注意罐体的液面高度，这些因素如果有不正常就可能会引起设备的故障甚至是生产关断。
在每个周二进行的冲砂作业过程中，要将生产水打入伟德脱水器、伟德脱盐器和热处理器中，从而将罐体里面的细小沙粒冲洗出来，与生产水一起打入闭排管线。在每次开关阀门的时候，要特别注意压力的变化，切不可让压力变化的太快，否则压力容器可能会因为无法短时间内承受过大的压力而出现关断。尤其是在开关球阀时，由于球阀对于空间来说，变化会较快，所以要慢一点的进行作业。在每天进行的对水利旋流器打水的作业中，操作要下到泵舱检查各个阀门是否处于全开状态，要先把回油阀打开，然后通知中控进行起泵，带起泵稳定后，关闭回油阀，待压力表显示为x至x之间时即可。
平时巡检要特别留意有热工作业的地带，要观察是否按照要求进行防火隔离，一旦发现有哪些地方稍有不妥必须马上指出纠正，防止发生不必要的事故。在生活上，我们有很多不懂的，刚到这里有一些还是需要适应的，不论向哪位师傅请教，他们都能耐心的为我们解答，更令我们高兴的是有一些师傅还喜欢经常和我们打趣，让我们觉得自己已经融入到了这个大家庭。总之，平时的生活让我们非常的开心，工作起来，也是特别有兴致。
说句客观的话，干操作的兄弟们真的不容易，我们要时刻在现场看守，从而让生产顺利的进行，我们没有固定的喝茶时间，更没有午休时间，在其他人睡午觉的时候，操作们要呆在现场。就算我不是干操作的，我都会感叹一句，操作的兄弟们都是好样的。当然既然已经选择了这个伟德，我就不会抱怨什么。苦吃多了，甜自然也会随之增多。
在这几天，和师傅们学到了一些东西，更发现自己需要学习的还有很多。在和师傅们学习的`过程中，我们深深体会到他们身上的丰富经验是多么宝贵，有太多值得我们学习的了。更难能可贵的是师傅们很是谦虚，师傅对我们说老师傅们有很多宝贵经验是我们需要学习的，但是工作干的熟路了也不可避免的会产生一些弊端，让我们多学习优秀的地方。我觉得师傅们能这样客观的评价自己，真的既是对自己负责，更是对我们初出茅庐的实习生负责，我们对师傅们的敬佩之情更加深厚了。
我对于操作这份工作的理解打个比方就是，我们就犹如平台生产设备的保姆，不光要尽力使生产顺利进行下去，还要爱护这些时刻运转的机器。机器也好比我们人，工作时间久了也会累的，也会产生这样那样的问题。小问题会影响生产，大问题就可能会关乎到平台上人员的安全。所以，我们要时刻想着安全的理
念。即使是看着不起眼的小事，也可能是引发事故的导火索。如果我们在工作中忽视了任何一个环节，不按照工作流程来办事，就有可能触发危险的产生，这样一来，不仅仅会使自己遭受伤害，也会对身边的人产生不可预知的伤害。所以我们在工作中一定要时刻把安全放在心中重要的位置。
通过几天的实践和观察，我亲身感受到，要使这个平台顺顺利利的运转下去，需要所有人的相互配合，相互沟通，相互理解。就像一场足球比赛似的，靠的不是一个或是两个人的力量，而是这个集体的团队协作的力量。我们在工作中实现各个部门的相互配合，使生产能够顺利的进行，这样不仅相互之间互相学习了，也造福了大家。
总之，这些天学到很多，还有更多需要学习，加油。
实习欢迎词模板3
亲爱的同学们：
我们知道，实施素质教育，为把学生培养成高层次的德才兼备的人才奠定基础，其主渠道在课堂教学。课堂教学质量直接影响学生的思想政治素质、审美素质、良好个性品质的形成和发展，直接影响学生知识、能力、素质的提高，学生创新意识、创新精神、创新能力的培养也主要靠课堂教学来奠基。因此，教师应在如何提高课堂教学质量和效益上下功夫，打破传统式的“满堂灌”教学方式，“授之以渔”，重视学法指导。
我们学校对教师的要求可以简单地概括为：好好上课，上好每一节课。遵循“五原则”，坚持“六认真”。
1、遵循课堂教学“五原则”：
（1）目标性原则：每堂课都要有明确的思想教育目标、知识教学目标、能力培养目标。
（2）针对性原则：教学过程、内容、方法的设计、确定与选用，要有极强的针对性，要考虑全班和各种层次学生的认知水平和接受能力，要讲其所“需”，练其所“要”，让全班每位学生学有所获，有所提高。
（3）主体性原则：要变“讲堂”为“学堂”，变学生被动听讲为主动积极参与课堂教学活动，在发挥教师主导作用的同时，体现学生在教学过程中的主体地位，突出学生的参与。
（4）思路教学原则：在讲清知识点的同时，突出思路教学，教给学生规律与方法，培养学生举一反三，触类旁通的.学习能力。
（5）精讲精练原则：要讲练结合，以练促学，通过练习促进学生主动学习达到掌握、消化、巩固当堂教学内容的目的。
2、切实做到教学“六认真”
（1）认真备课。教案内容完备（目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书等），应一课一案，有时间安排。中、老年教师可备略案，年轻教师应备详案。
（2）认真上课。课堂教学中应贯彻“启发式”教学原则，应以教师为主导，学生为主体，重视学生的“非智力因素”，注重培养学生的创新意识、思维能力，反对“注入式”、“满堂灌”。教学目的明确，重点突出，板书工整，条理清楚，难易适度，效果良好。上课不迟到、不早退。
（3）认真批改作业。认真安排好课内外练习、作业，对作业要作规范要求，督促学生认真完成，按时交作业；作业力争全批全改；作业中的共性问题应集中评讲。
（4）认真辅导。按安排准时到班辅导，既备问，又负责纪律；课余时间的辅导也应热情、耐心，注重发展学生的个性特长。
（5）认真实验和开展课外活动。课堂演示实验，要求现象明显，能用较简单的实验现象说明或总结出应有的规律。实验时间安排合理，实验方法科学；能使学生了解、掌握实验内容，明确实验目的，掌握实验过程，了解各仪器的用途、性能、大概结构、使用和保护。引导组织学生参加课外活动（各类兴趣小组、科普活动），开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格+特长”的新型人才。
（6）认真组织检测、考试。教师均有命题的责任，试题难度值、区分度应恰当，不得有知识性错误；应按教务处和年级组的安排严格监考，遵守监考员守则；应按评分标准认真阅卷，客观公正，宽严适度，确保成绩信度；应作质量分析和试卷评讲。
换言之，每准备一节课，要明确：这节课我要给学生什么，要解决什么问题，学生可能会存在哪些困惑，要通过什么方式来帮助学生解惑。
另外，针对本次实习工作，特别提出一些具体的细节要求：
1、上课前指导教师要将实习生的教案审阅过，可能的话至少听过一遍试讲再正式在课堂上课。
2、无论是指导老师还是实习同学，在听课的过程中不要在下面作评论，避免影响到上课教师的情绪和学习听课的质量。
最后，预祝我们的这次实习工作圆满结束。
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