冬至活动方案

时间:2024-09-29 17:58:25 活动方案 我要投稿

冬至活动方案【热门】

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的冬至活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冬至活动方案【热门】

冬至活动方案1

  一、活动背景及目的'

  ______决定值______之际开展联谊活动,使______。成员间进一步认识,也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解,增进彼此友谊,为今后工作的顺利展开打下基础。

  二、活动名称______联谊活动

  三、活动主题______

  四、活动时间及地点:______年______月______日某时间段某地(报告厅/教室______)

  五。参与人员:______与______全体成员

  六、活动安排

  (一)、前期安排(__月__日~__月__日)

  1、活动所需物品:签到表、气球、游戏活跃气氛及抽奖相关的

  2、前期人员安排:某人具体负责某事

  3、前期时间安排:具体到某时间段某人完成某件事

  (二)、活动中安排

  1、组织签到

  2、活动开始主持人报幕及相关领导负责人致辞

  3、节目/活动安排(1)______(2)______(3)______(4)......

  4、发放奖品/纪念品

  (三)、活动后

  1、全体合影、相关人员留下做会场整理______

  2、活动主办方做活动总结、官方渠道活动成果展示......

  七、活动中可能出现的问题及解决方案

  八、活动资金预算

  九、各种游戏规则

冬至活动方案2

  一、活动目的:

  1、尝试通过多种途径进一步了解冬至节的来历和风俗习惯。

  2、让幼儿参与每个环节,通过不同的形式表达自己。

  3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的浓烈氛围。

  二、活动时间:

  xx

  三、活动地点:

  xx幼儿园

  四、活动准备:

  1、幼儿园:

  (1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

  (2)准备灯谜和各种小礼物。

  (3)准备冬至节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

  (4)准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

  (5)冬至节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。

  2、老师:

  (1)做好冬至节主题教育活动:让幼儿知道冬至节来历;提供视屏和图片让幼儿了解冬至节习俗;按要求教会幼儿一首冬至儿歌。

  (2)安排布置亲子制作冬至花灯活动,并布置好各班级兑奖台。

  (3)各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

  (4)协助做好冬至节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加。

  (5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好)。

  (6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的冬至节图片资料。

  3、幼儿家庭:

  (1)幼儿和家长在家查阅冬至节相关资料,了解冬至节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的.。

  (2)亲子共同制作各种各样的花灯。

  (3)将搜集的冬至节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

  五、活动过程:

  1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

  2、冬至节常识介绍

  3、观赏冬至节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片

  4、亲子做冬至。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

  5、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演冬至儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

  6、猜灯谜活动

  (1)班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。

  (2)幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

  (3)猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

  (4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)。

  (5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

冬至活动方案3

  一、活动背景及目的.

  ........决定值....之际开展联谊活动,使.....成员间进一步认识,也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解,增进彼此友谊,为今后工作的顺利展开打下基础。

  二、活动名称........联谊活动

  三、活动主题........

  四、活动时间及地点:..年.月.日某时间段某地(报告厅/教室...)

  五.参与人员:....与....全体成员

  六、活动安排

  (一)、前期安排(.月.日~.月.日)

  1、活动所需物品:签到表、气球、游戏活跃气氛及抽奖相关的

  2、前期人员安排:某人具体负责某事

  3、前期时间安排:具体到某时间段某人完成某件事

  (二)、活动中安排

  1、组织签到

  2、活动开始主持人报幕及相关领导负责人致辞

  3、节目/活动安排(1)........

  (2)........

  (3)........

  (4)........

  4、发放奖品/纪念品

  (三)、活动后

  1、全体合影、相关人员留下做会场整理........

  3、活动主办方做活动总结、官方渠道活动成果展示........

  七、活动中可能出现的问题及解决方案

  八、活动资金预算

  九、各种游戏规则

冬至活动方案4

  冬至过节源于我们国家的汉代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说,这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式,称为“贺冬”,例行放假。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地度过一个“安身静体”的节日。

  二、活动目的

  1、 让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。

  2、 使学生对家乡美食了解的`更加细彻。

  3、 培养学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的能力提供足够空间。

  三、活动计划

  1、 了解冬至节的来历及其相关资料。

  2、 上一节如何过好传统节日——冬至节的班队课

  3、 在冬至节那天跟父母一起做汤圆 、过冬至节、并拍照留念。

  4、 写一篇过冬至节的日记。

  三、 活动总结,形成成果

  1、由教师进行活动总结和反思。

  2、拍的好的照片进行展示汇报、根据学生的日记评出一、二、三等奖。

冬至活动方案5

  活动目标

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动内容

  语言:冬至我知道

  师:小朋友们,马上就要到冬至啦,你们知道这是什么节日吗?

  冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

  师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?

  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。

  师:小朋友们,你们知道冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)

  儿歌《冬至到》冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

  科学:白天短、黑夜长

  师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。

  社会:区角游戏、制作美食

  让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  冬至相关知识

  小故事

  冬至节,在苏州有吃酒酿酒的习惯,一年只酿造一次的酒酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的`。

  到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗,糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。

  冬至苏州人还有吃馄饨的习俗,据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美?”西施想:这昏君浑浑噩噩混沌不开,便随口应道:“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造,苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

  此外,冬令进补又是苏州人广为流传的俗语,一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补,也形成了各种补品的最高峰。

  冬至相关习俗传说:冬至馄饨夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米饭。冬至吃饺子祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭新装雍容、衣饰应景——冬至之农葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼精心宁神、食疗养生——冬至之养

冬至活动方案6

  一、活的目的、意义:

  中华民族有着五千多年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深。它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的'思想内涵。在中华大地上,不同民族,不同地域,都有着各自独特的传统文化。开展民俗节庆教育,是新一代青少年传承中华美德,弘扬中华民族精神的有效载体。通过研究民俗节庆教育的内涵,加深青少年对中华美德、民俗文化的认识,让学生感受武进民俗文化的源远流长,博大精深,从而增强学生弘扬民族文化,继承和发展民俗传统精髓的情感,增强我们的民族自豪感。

  二、研究的内容:

  搜集“冬至节的内涵及意义”、“冬至的历史流转”“冬至节的由来”等资料,了解当地冬至习俗,开展“冬至节俗漫谈”、“冬至谚语看台”“冬至诗词欣赏”“冬至祝福集锦”等交流会,通过上网、调查等形式了解冬季人体的健康需求、本地冬季饮食特点。

  三、活动时间:

  12月28日星期五下午

  四、活动地点:

  教师餐厅

  五、参加人员:

  六年级部分学生及综合实践课教师

  六、活动安排:

  1、六年级三个班各选10名学生参加活动,分别组成饺子组、馄饨组、汤圆组。2、现场在老师的指导下进行包饺子、馄饨、汤圆实践活动。

  3、搜集各地冬至节的习俗来历,现场讲述。

  4、搜集与冬至有关的谚语、诗词、祝福语,现场展示

  七、材料准备:

  1、饺子馅、馄饨馅、馄饨皮、湿面团、汤圆馅、糯米粉若干。

  2、擀面杖、搓汤圆器具、盛饺子、馄饨器具。

  3、围裙、厨师帽。

  4、摄影、照相师各一名。

  5、小记者一名现场采访。

冬至活动方案7

  活动主题:

  厨艺——包饺子

  活动目的:

  一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。

  二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。

  三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。

  四、培养学生的'创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长,增强学生动手的能力。

  五、活动参与人员:学生及任课老师。

  六、负责人:德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

  七、活动规则:

  1、以班级为单位,教师与学生共同动手做。

  2、成果展示:各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义,德育处对这个活动做一个简单的总结。

  八、准备工作:

  总务处准备饺皮,肉馅,作料等,并介绍饺子的各种形状,营养及寓意,每班学生必须在教师指导下,自己动手包饺子,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。

  九、准备工作

  1、场地:三角中心幼儿园“三生实践室”

  2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水,还要准备1—2个装水的清洁桶。

  3、每班做好参加比赛的准备工作。

  4、活动时间:

  20xx年11月7日下午第二、三节课。

  活动地点:

  三角中心幼儿园“三生实践室”

冬至活动方案8

  我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

  今年的12月xx日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。

  活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的.民族。

  活动时间:

  20xx年12月xx日

  活动内容:

  1、综合:冬至我知道

  2、科学:白天短、黑夜长

  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  附儿歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

冬至活动方案9

  一、活动主题:包饺子,连情谊。

  二、活动意义:包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富社区居民业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。

  三、活动时间地点:

  1、时间:**月**日,上午九点半。

  2、地点:**社区**小区

  四、活动内容

  1、社区居民自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!

  2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”20xx年社区冬至包饺子活动方案600字3篇20xx年社区冬至包饺子活动方案600字3篇。

  3、现场产生幸运观众三名

  4、中午社区居民聚餐,吃团圆水饺

  五、活动规则:

  1、参加者准时到场

  2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。

  3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的情况。

  4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚

  社区冬至活动方案

  一、活动主题:

  体验农家乐趣,凝聚班级力量

  二、活动时间:

  20xx年**月**日

  三、活动人员:

  **级计算机系应用(1)全体同学

  四、活动地点:

  **院二食堂

  五、活动目的:

  金秋十月,阳光明媚,气候适宜,为进一步加深同学间的了解,为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在大二新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在本班级开展集体活动——包饺子。

  六、活动安排

  七、(一)前期策划准备工作

  1、由生活委员张佳元与几位班委去超市买一些必备的材料(肉馅,香干,青菜等)。

  2、召开班会,向同学们介绍本次活动的`主要内容及其含义

  3、与超市确定价格后,活动经费来源由班费支出,由生活委员张佳元负责

  4、将活动成员分成八个小组 每小组为6人,寝室长为组长,

  自己动手包饺子

  5、我们包好的饺子是和食堂那边协商好后,在那边下锅

  WiseMedia

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:**月**日 9:50

  2、活动内容:

  1)、十点正式开始

  2)、等大家包完饺子,然后下锅,等熟了之后一起吃,让大家从中享受到集体的快乐

  3)、为丰富此次活动,然后再由组织委员和文娱委员组织一些 小活动

  3、后期工作

  了解同学们对本次活动的满意程度;

  4、注意事项

  期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作20xx年社区冬至包饺子活动方案600字3篇活动方案。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结

  (4)评比

  ① 最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"。

  ② 每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出"巧手组"。

  ③ 由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子",并将饺子与创作者合照。

  (5)游戏互动

  主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

  (6)吃饺子,发礼物

  在规定的1分钟内20xx年社区冬至包饺子活动方案吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

  四、由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。

  五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

冬至活动方案10

  一:活动背景

  冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。“包饺子”是中国冬至时节许多地方的传统习俗。今年冬至(12月22日)化学学院将举办“冬至阳生春又来”的主题活动。通过包饺子比赛、煮饺子、吃饺子等一系列活动,让同学们在严寒的冬日感受家的温暖,传递同窗温情。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——饺子。

  二:活动目的

  通过这个活动,搭建20xx级研究生相互了解的平台。同时借此促进各同学之间的交流,增进友谊,增强化学学院的凝聚力,进一步培养同学们团结协作的精神。

  三:活动主题

  冬至阳生春又来

  四:活动对象

  化学学院

  20xx级研究生(其它年级的博士生、研究生如有兴趣均可参加)

  五:活动时间

  20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

  六:活动地点

  七:活动内容

  (1)包饺子

  (2)包饺子比赛

  (3)吃饺子

  八:活动流程

  <1>活动前期

  1)由秘书处提前到达活动场地安排大家随意入座。

  2)由各学科负责人清点实际到场的人数报给生活部。

  3)人数到齐后开始上工具。

  4)主持人讲话。(2分钟)

  5)主席讲话,宣布冬至包饺子开始。(宣布包饺子开始前所有人不得开始包饺子)。

  6)由宣传部负责预留比赛的用品。

  7)包饺子三十分钟后,将包好的饺子送厨房(所有饺子包完后)(50分钟)。

  8)主持人讲话,宣布包饺子比赛。(1分钟)

  9)在三分钟内包的饺子在保质的情况下数量多的一组获胜。(10分钟)

  10)由总裁判宣布比赛情况。(1分钟)

  11)由主持人邀请主席为获胜的组颁奖品。(2分钟)

  12)饺子上座,吃饺子同时相互交流。(40分钟)

  13)吃饺子结束。

  <3>活动后期

  1)由参与同学共同负责把场地内的杂物清理干净。

  2)场地清理干净后方可离场。

  3)由生活部把场地交还给餐厅,并表示感谢。

  4)由宣传部出一份有关本次活动的总结报告。

  九:注意事项

  1)在比赛的过程中同学们需注意现场秩序和安全。(学科负责人负责)

  2)包饺子过程中所有人员不得有不得体的打闹,不得随处乱撒面粉,不得浪费食品等

  3)如需擀面棒,由生活部负责购买。

  4)活动人数较多,地方较小,请所有人员在整个活动过程中注意安全。

  5)讲究卫生,包饺子前要洗手。

  6)注意准时到场。

  7)在活动中注意保持良好的形象。

  十:比赛细则

  1)由各位同学自愿报名参加比赛,分别负责擀面皮(是否需要擀面皮待定)、包饺子,在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别的全体人员接受奖励。

  2)比赛分组:根据报名情况进行分组

  3)奖励:对获胜的小组进行奖励,对应的各参赛组均有小礼品赠送。

  十一:活动总时间

  120分钟

冬至活动方案11

  一、活动主题

  冬至,我们在一起

  二、活动背景

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

  三、活动目的

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。

  2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。

  四、活动时间

  20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30预计时长2小时。

  五、活动地点

  餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)

  六、活动内容及流程

  活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!!!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。

  游戏环节:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

  判定标准1:在规定的.时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。

  判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。

  七、前期准备

  1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)

  横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子

  温暖冬日

  百饺盛宴

  冬至冬至祝我福祉

  冬至吃饺学习学好

  (办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)

  2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)

  3、各班老师做好安全讲解和发动工作。

  (1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。

  (2)要求学生以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排4—6个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)

  (3)活动期间播放音乐,烘托气氛(年级主任准备音响设备)。

  4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)

  5、保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。

  活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝浪费。

  八、老师人员安排

  班主任和配班教师

  九、其它

  1、安全教育、节俭教育(工具的使用)

  2、学生带厨具要和家长沟通,征得家长同意和配合。

  3、注意个人卫生(提前香皂净手)。

  4、横幅内容:热烈祝贺“冬至,我们在一起”活动圆满成功!(餐厅门口悬挂)

  一、教学目标:

  1、能够了解中华民族传统节日冬至的由来;

  2、通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;

  3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

  二、活动过程

  (一)谈话导入

  1、知道今天是什么节日吗?(冬至)

  2、介绍“冬至”的字源

  (1)会意字。甲骨文表示丝绳的终结,是“终”的本字。金文将丝结简化为点;或另加义符日,表示一年时日的终结,当然是冬季了。篆文省去日另加义符,表示年末结冰的季节,以突出冬季。

  冬,四时尽也。—《说文》无冬无夏。—《诗·陈风》

  (2)最后,最终。

  (二)介绍冬至小知识

  1、你对冬至有哪些了解?

  2、教师介绍冬至相关知识

  (1)认识冬至

  (2)冬至的起源

  (3)冬至为什么吃饺子?

  3、了解古代人如何过冬至?(祭祀活动;食的活动;礼的活动;娱的活动)

  4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同习俗。

  (三)冬至注意事项:(1、注意防寒保暖。2、合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。3、保持良好的心境。4、进行适当的御寒锻炼)

  (四)交流:每年你和家人是如何过冬至的?你有哪些感受?

  (五)作业

  1、体验:跟家长学会做馄饨或水饺,感受冬至节的喜庆,增强学生动手的能力。

  2、讲述:给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

冬至活动方案12

  一、目的:

  1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  2、感受集体劳动的快乐。

  3、和父母一起包饺子增进父母亲情

  二、时间:

  20xx年12月10日小班8:00开始中班8:30开始大班9:00开始三准备阶段:

  1、请家长准备:擀面杖、案板、围裙,菜刀(班主任合理分组安排)

  以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要准备的`物品(提前三天通知家长)

  2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好,厨房12月10日上午8:00之前准备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取

  3、班级准备:洗手液体、洗手水。

  四、活动阶段:

  (一)、介绍冬至来历

  冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

  (二)、以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:

  1、家长孩子分别擀皮、包饺子

  2、班级保育员:负责厨房领取包饺子面团、馅料,和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

  3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

  4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、比赛:

  1、擀皮

  2、包饺子

  3、吃饺子

  五、煮饺子阶段:(20分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里

  2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

  3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

  六、吃饺子阶段:(30分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

  2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序

  七、活动结束

冬至活动方案13

  一、活动主题:

  热乎的饺子,温暖的心

  二、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的`友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

  3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试;

  4、我们手语社永远是一家人,相亲相爱的一家人,手语社是最棒的!

  三、活动时间和地点时间:

  时间:20xx年12月22日(周三)下午7:00开始

  时长:预计2-3小时

  地点:G101

  四、活动内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛;

  ②包饺子速度赛;

  ③饺子创意拼图赛。

  (2)其他周边活动:趣味游戏

  猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

  活动前召开会议,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a、要积极参加,增进同学之间的感情;

  b、体会自己动手,丰衣足食;

  c、增加集体意识团体精神;

  d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  e、主持人由大家推选或自荐。

  ③分组:

  方案一:大家自由组合;

  方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:由组织部准备。

  ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。

  ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)包饺子

  ①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等;

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖;

  ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;

  ④主持人随机采访各组、照相。

  (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)

  (4)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”;

  ③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。

  (5)游戏互动

  主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

  (6)吃饺子,发礼物

  在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

  3、由指导老师及社长做最后的活动结束陈词。

  4、活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(组织部留下,其他同学自愿)。

冬至活动方案14

  活动主题:

  同吃一碗饺,你我更亲近

  活动目的 及意义:

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至( 12月22日)举办“吃一碗水饺,你我更亲近”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3. 此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4. 我们20xx级社会保障专业研究生班永远是一家人,相亲相爱的一家人,我们是最棒的!

  主办方:

20xx级社会保障专业研究生班

  活动时间和地点:

  ①20xx年12月22日(周日)上午10:00至21:00。

  ②时长:预计10-11小时

  ③地点:上海市松江区西林北路xxx弄荣膺小区xxxx号

  活动内容及流程:

  1、活动内容

  (1)主要活动内容

  ①包饺子速度赛

  ②饺子创意拼图赛

  ③厨艺大比拼/烧烤

  ④KTV麦霸争锋

  ⑤麻将谁是大爷

  ⑥桌游

  ⑦小范围话知音(三楼小阁楼环境优雅,设施齐全,适合10人左右座谈)

  ⑧拍全家福(视天气状况而定)

  (2)其他周边活动:趣味游戏

  文体委员事先安排,穿插在主活动中进行。

  2、活动进程(各活动的时间视活动进程而定)

  (1)准备工作:

  ①活动前(12月17日)召开班会,向同学们宣传活动; ②预计参加人数:35人(尽量鼓励全体人员参加,包括班主任和辅导员;这部分宣传和组织动员由刘娇和黄雪主要负责,其他各班委和热心同学协助)

  ③12月20日晚上10点之前生活委员统计好菜单和厨艺组成员,12月21日冯迎利和黎阳同学带领厨艺组部分成员和采购组成员确定采购对象、单价、地点并做好预算,为冬至活动安排好饮食。

  ④确定采购组、厨艺组、安全接引组、后勤机动组、服务组

  (2)12月22日上午活动安排

  主要是包饺子和做中饭,活动前鼓励大家踊跃参与进来:

  a.要积极参加,增进同学之间的感情;

  b.体会自己动手,丰衣足食;

  c.增加集体意识团体精神;

  d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  ①分组(包饺子和饺子拼图):

  方案一:大家自由组合;

  方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  a.事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品(这部分礼品意思一下,,主要是开心,大家能理解)。

  b.包饺子材料:12月22日当天买好饺子皮和馅儿

  c.包饺子工具:桌布、筷子、勺、手套,别墅不能提供的,事先买好。

  d.说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  ②包饺子

  a.小组内部人员分工:包饺子、拼图等。

  b.包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。

  c.班长、团支书、主持人(黎阳)参与各组作业、视察情况。

  d.主持人、拍摄人员(崔睿)随机采访各组、照相;

  ③评比

  a.最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

  b.每组选9个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,看那组拼图最漂亮、最有创意,评出“巧手组”。

  c.由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。 ④游戏互动

  主持人和文体委员(李xx)在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

  ⑤吃饺子,发礼物

  在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学, “快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

  (3)12月22日下午活动安排

  ①饭后,摆放好水果、瓜子、饮料拼盘,大家在文体委员组织下开展文娱活动,如K歌、麻将、桌游等等。

  ②4:30点左右开始准备晚饭,晚饭吃炒菜等,预计6点左右结束

  ③6点后开始活动总结,以KTV为主

  ④9点开始清点离场,统一骑自行车,前面三位男生开道,其他男生压阵

  ⑤10:30左右确定各个宿舍均已归宿

  活动期间注意事项

  保证人员安全为第一要务!

  1、活动旨在促进同学们交流合作、团结进取,增强班级凝聚力。玩得开心是我们的目标,保证人员安全是我们的第一要务。

  2、 期间各位同学有突发情况请一定要和班委说一下,中途离开的同学要登记。

  3、 期间说话和做活动有礼有节,避免闹矛盾。有问题和和气气说罢。

  4、 期间注意用水用电安全(尤其是做饭期间),注意保护自己的.生命财产安全。

  5、 期间不允许到处闲逛,要认真负责并且服从班委安排。

  6、离场时做到协调统一,无须磨磨蹭蹭。一道来,一道回。

  活动预期效果

  1、促进了同学间的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养了同学们的团体协作精神。

  3.为同学们放松心情,缓解压力起到一定的调节作用。从而让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4. 鉴定一个信念:我们20xx级社会保障专业研究生班永远是一家人,相亲相爱的一家人,我们是最棒的!

  活动经费预算

  1、房租:2100元

  2、食材:1000元

  3、酒水:300元

  届时我们将从班费里支出900元,则按35人算人均费用=(2100+1000+300)/35=70元。如果学校给予500元活动经费支持,那么我们的费用还可以进一步降低!

冬至活动方案15

  一、活动主题:

  凝爱送温暖浓浓一家情

  二、活动时间:

  12月22日冬至节

  三、活动地点:

  金湾区红旗镇沙脊村委图书馆

  四、活动人员:

  金湾区红旗镇沙脊村独居老人、村委领导及志愿者

  五、活动目的:

  冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的.春秋时代,中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗。

  希望通过开展传统节日活动,融洽邻里关系,给独居老人营造欢乐和谐的村舍气氛,带区冬日里最温暖的问候;同时,也希望增进村委与村民之间的亲密联系,让老人在沙脊村感受家一样的温馨。现将活动安排如下:

  六、活动内容:

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点要倾听老人的心事和烦恼,为他们排忧解难,消减他们的孤独感。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带来温暖。

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