六一活动方案

时间:2024-11-28 01:40:16 活动方案 我要投稿

六一活动方案汇编15篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的六一活动方案,希望对大家有所帮助。

六一活动方案汇编15篇

六一活动方案1

  活动内容

  西师大版六年级数学第十二册课本七十八页设计“六一”庆祝活动方案

  活动目标

  1、通过设计活动方案,使学生进一步巩固比例知识,百分数知识,培养学生综合应用所学过的知识的能力。

  2、通过设计活动,培养学生动手操作能力,搜集整理数据能力,合作协调和自我创造能力。

  3、培养学生学以致用,用数学眼光透视周围事物,增强数学意识。

  活动重难点

  引导学生根据调查表演节目所需时间和设计庆祝活动场地,合理确定比例尺,计算后,按一定比例画出平面图,难点是运用所学知识解决问题。

  活动准备

  把全班学生分五组,(每12人一组)制定一份庆祝活动安排表,每组准备长40cm,宽30cm的绘图纸1张。

  活动过程

  教师讲叙本次活动的具体要求和活动内容

  (一)做好学生的思想工作,培养学生正确人生观、道德观。

  (二)为单位拟出表演节目,调查每个节目所需时间,制作一份活动安排表。

  (三)设计表演场所的形状、面积。

  (五)同学们围坐的位置。

  (六)黑板的美化。

  (七)以上活动内容由小组合作,讨论完成。

  引导学生绘图

  小组讨论:如何确定比例尺。

  小组合作,根据确定好的比例尺计算出与实际数据相对应的'图上距离。

  小组合作绘制平面设计图。

  注意以下几点

  图中写清名称。

  在图中标明这幅图的比例尺。

  汇报计算

  根据活动安排表调查出的每个节目所需时间。

  计算:如果每个节目拍摄1张照片,给每个表演者赠送1张照片,班上再保留1张,算一算,照相要花多少钱?

  课外作业

  小组合作设计一个抽奖活动方案,要求获奖面为60%,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

六一活动方案2

  一、活动主题:愉快六一 欢乐童年

  二、活动目的:

  为了欢度20xx年“六一”国际儿童节,让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”节日,根据小学生年龄特点,以班级为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日,使学生在游艺活动中获取一些有益的知识,得到节日的欢乐。

  三、活动时间:五月三十一日上午8:30---11:00

  四、活动内容:活动内容主要突出 “快乐与运动”,游艺活动尽量在室内进行,特殊情况可放操场开展。根据大队部提供的活动参考方案,各中队辅导员选取两到三项自行组织。

  活动内容可以是:抢椅子,运皮球,抱球跑,套圈,端球过障,搬运乒乓球,猜谜,踢毽子,钓鱼,高手投球,幸运套圈,转呼啦圈,跳绳,拍皮球,蛙走,立定跳远,猜字谜,颠乒乓球,跳绳,拍篮球,投币,三人两组绑腿,投篮,填成语,古诗成语接龙等项目。

  部分游艺活动内容介绍:

  1,抓“坏蛋”:在盒内放8个乒乓球,2个黄6个白色,盒上留一个孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黄球得奖一次。

  2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一侧,筷子离瓶子约一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得奖一份。

  3, 吹乒乓球:三个盛满水的碗并排在一起,一次性把乒乓球从第一个碗里吹到最后一个碗,得奖一份。

  4, 蒙眼敲锣:蒙住眼睛,原地转2圈,击中锣或鼓者,得奖一份。

  5, 挟弹珠:在一个装满水的碗里用筷子挟玻璃珠,一分钟夹起10个者,得奖一份。

  6, 贴或画鼻子:蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴或画到黑板画的人头上,得奖一份。

  7, 掌上明珠:将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至终点,球未掉者得奖。

  8,仰身过竿:用两学生横托一根1米来长竹竿,其余学生轮流双手叉腰,仰身过竿。当竹竿离地面很低时也能通过者为优胜。

  五、活动场地及老师安排:

  1、活动地点设在各班教室,部分班级可以放在操场,视活动内容而定,由各班辅导员及科任老师负责。

  2、负责巡查与安全的人员:汪铭英股长,蒋世锦老师

  3,学校领导分别参与各年级的游艺活动并负责督查。

  六、活动准备:

  1、活动所需的道具,学校有的可用学校的、与汪材柏老师联系,没有的发动学生准备。

  2、活动前一天,各中队辅导员对本次活动向学生进行相关的'讲解,并做好活动时的安全,纪律和卫生教育工作,在黑板上用彩色粉笔写上主题活动字样,并适当营造游艺活动氛围。

  3、对活动的规则和纪律介绍给学生。不准学生到别的班级去。

  4,为使活动热烈隆重并拍照留念,望各位辅导员老师布置学生穿校服并佩戴红领巾。

  七、注意事项:

  1、参加活动要排队,同学之间要互相谦让,若有学生不遵守纪律,视情况取消参加游戏资格。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱扔垃圾。

  3、活动时要特别注意安全。

  4、活动结束,班主任清点人数,放学铃响后排队回家。

  注:1、后勤组:刘庆林主席,汪材柏主任,王长青会计,黄想莲辅导员在活动开始前负责将奖品及食品分发给各辅导员。

  2、摄像:江红清主任,高雪老师(务使每个班级都有整体活动照及领导老师学生共同参与活动的特写照)。

  3,陈婷,饶萍萍,詹巍老师分别协助六年级三个班级开展活动。

六一活动方案3

  一、活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力;

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费;

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  二、活动时间

  第一阶段

  五月十六日——五月三十一日

  第二阶段

  六月一日——六月三日三

  三、活动主题

  争做六一小当家

  四、活动内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、活动具体步骤安排

  (一) 第一阶段

  时间:五月十六日至五月三十一日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的'儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

  (二)第二阶段

  时间:六月一日至六月二日

  每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

  1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。

  5、“小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三) 奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高(所有参赛选手共同评选)。

  六、附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

六一活动方案4

  一、活动目的:

  为了使孩子们过一个健康、快乐、难忘的“六一国际儿童节”,幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上,幼儿能够了解做紫菜包饭(寿司)时所需要的原料,学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣,享受品味美食的`愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动准备:

  1.活动前,向家长传达本次的意义和要求,得到家长的积极配合。

  2.由厨房事先准备好的紫菜米饭。

  3.请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。

  四、活动流程:

  了解包大紫菜包饭的材料

  教师出示材料:今天我们要来包紫菜包饭,瞧,包大紫菜包饭需要哪些材料呢?引导幼儿进一步认识材料

  紫菜包饭皮是用什么做的?馅里面有哪些菜,是怎样做出来的?

  了解包大紫菜包饭的步骤

  教师示范做紫菜包饭:

  1、熟的米饭加入一勺寿司醋,拌匀。

  2、黄瓜,胡萝卜火腿肠切成条

  4、寿司帘上铺一张海苔。

  5、海苔上铺拌好的米饭。

  6、铺满后,一端放几条黄瓜,胡萝卜和火腿肠。

  7、开始卷,借用帘子的力量往前卷。

  8、卷好,切开。

  通过提问,帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。

  幼儿包紫菜包饭

  教师介绍操作要求

  幼儿包紫菜包饭,教师巡回指导。

  品尝美食:

  1.请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。

  2.请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何?吃到自己亲手包的紫菜包饭,心里感觉怎么样?

六一活动方案5

  为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想,推动学生积极参加体育锻炼,也为了丰富学生的六一节活动,结合我校的实际情况,特举办本次活动,具体方案如下:

  一、主办单位:xxxx乡中心小学

  二、领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、活动项目:篮球赛、乒乓球赛、拔河赛

  四、活动时间:xxxx.5.25-xxxx.6.1

  五、地点地点:xxxx乡中心小学

  七、参赛单位:3-6年级

  八、比赛办法:

  篮球赛

  1、5-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各10人.

  2、五年级男女组单循环赛;六年级男女组的预决赛。

  3、比赛时间:

  xxxx年5月25日-xxxx年5月29日

  4、奖励办法:

  五年级男、女队各奖前两名,六年级男、女队各奖前一名。对获奖代表队颁发奖状。

  5、比赛裁判:

  乒乓球赛

  1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每班男女各2人.

  2、采取年级男女组淘汰制。

  3、比赛时间:

  xxxx年5月26日-xxxx年5月29日 (晚读)

  4、奖励办法:

  三、五年级男、女各奖前三名,四、六年级各奖前两名。对获奖队员颁奖状。

  5、比赛裁判:陈义柳(组长)、庾金华、覃明华、翚少鸿、陆 娜、张凤兰

  拔河赛

  1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各12人.

  2、年级各班男女组单循环赛。

  3、比赛时间:

  xxxx年6月 1 日上午

  4、奖励办法:

  三、五年级男、女各奖前两名,四、六年级各奖前一名。对获奖队员颁奖状。

  5、比赛裁判:

  十三、注意事项和要求: 所有参赛队的`班主任和科任老师,和工作人员必须服从学校体育组指挥,遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地的有关规定,按指定位置就位。同时要教育学生注意安全。

  十四、本方案未尽事宜,由领导小组另行通知。

六一活动方案6

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

  一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

  二、活动内容及时间安排

  20xx年5月31日上午:

  活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

  活动二:书画展览欣赏活动

  活动三:游园活动

  游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

  20xx年5月31日下午

  活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

  活动五:庆“六一”文艺汇演

  三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

  四、活动组织

  活动总指挥:XXX

  活动协调:XXX

  活动总策划:XX

  活动各场所总负责人:XXX

  各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

  活动安全:XXX

  活动器材:各项活动负责人自备

  写邀请函:XXX

  场地布置:XXX

  音响设备:XXX

  主持人辅导:XXX

  主持稿:XXX

  奖品准备:XXX

  领奖人员指挥:各班主任

  礼仪队员:XXX

  入场指挥:体育组

  演员化妆:全体教师

  活动摄影:XXX

  五、活动要求:

  1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

  2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

  4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的'安静。

  6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

  7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

  8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

  六、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  又是一年六一到,校园处处彩旗飘,学校开展艺术节,热闹!

  咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场!

  平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!

  问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!

  今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!

  素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!

  可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!

  亳州路小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!

  我们亳小变化大,特色校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!

  先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!

  再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!

  粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

  全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!

  运动会场精神佳,师生共同来拼搏,团体第二奖牌拿,厉害!

  我校网站早开通,七彩空间好精彩,博客论坛快乐游,很爽!

  校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!

  我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!

  为了今天艺术节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!

六一活动方案7

  一年一度的"六一儿童节"又来到了!为了让孩子们在自己的节日里留下一个愉快、难忘的回忆,我们将开展主题为《我的"六一"我做主》一系列的活动,方案如下:

  活动主题

  我的"六一"我做主

  活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬。在积极的参与中体验成功、合作与交往的.快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

  活动项目

  (一)包水饺、露天电影活动(大班)

  (二)手工创意活动(中班)

  (三)亲子游戏(小班)

  具体活动方案

  (一)大班包水饺、露天电影活动:

  1、目的:通过和家长一起动手包水饺、观看露天电影,培养幼儿的动手制作能力、自我服务能力,共同体验分享的快乐。

  2、要求:幼儿园提供相关材料,以级部为单位组织进行。

  3、地点:在各班教室包水饺,在操场上观看电影。

  4、时间:下午4:00包水饺,晚上7:00看电影。

  (二)中班手工创意活动

  1、目的:通过利用各种生活中的材料,进行艺术创意造型的设计,培养幼儿的动手制作能力、创新意识和环保意识。

  2、要求:以班级为单位,由本班教师引导家长和幼儿,多样选择搜集好的材料,进行艺术创意,幼儿、家长人人参与,共同创造作品。

  3、地点:操场上按班级划分区域

  (三)小班亲子游戏

  1、目标:让孩子们体验与别人合作而获得成功的乐趣,增进家园、亲子感情;感受运动的乐趣,体验与他人一起分享的快乐。

  2、活动流程:

  (1)亲子体育游戏:〈小白兔运南瓜〉

  准备材料:小白兔头饰若干、篮球(南瓜)

  游戏玩法:幼儿带上小白兔头饰,学小白兔跳过草地、走过独木桥、钻过山洞,来到南瓜地,摘得一个大南瓜后跑到家长处,把南瓜交给家长,以哪个幼儿先回到起点为胜。

  (2)创意蔬果手印画材料准备:水粉颜料、大型绘图纸、桌子、围裙若干、水彩笔

  要求:可以自由合作,共同完成作品

  (3)水果拼盘

  材料:家长自带各种水果、刀子、一次性手套、幼儿园准备托盘、一次性桌布

  要求:四个家庭一组,合作完成水果拼盘,并进行展评。

  (4)合作活动〈我的礼物〉

  礼物的安排:父母为自己孩子精心准备一份特别的礼物,最好是自己做的。

  游戏玩法:将礼物放在场地的终点,家长和孩子在场地的起点,面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。游戏开始后,幼儿与家长一起往前走到平衡木时,幼儿自己过平衡木,跑到终点后幼儿拿到礼物。

  (5)家园同乐

  要求:孩子围成圆圈,家长在孩子的后面也围成一个大圆圈,一起做律动。

  3、地点:幼儿园操场

  注意事项

  1、讲安全:服从策划老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装)。

  5、班主任要加强责任心,确保幼儿活动的安全。

六一活动方案8

  一、活动目的

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “一个也不能少”。

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排

  X年X月X日。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在X月X日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报X老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

  1、评委:每班选两名家长当评委,于X月X日联系好,并报到X老师处。X月X日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:X。

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:X。

  3、奖品:X月X日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:X。

  4、收尾:X月X日晚上结束后,将场地清理好。负责人:Xx。

  5、所需物品及采购:化妆品:X;书画用品:X;其他活动用品采购:X。

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的.有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:X。

  七、活动流程

  本次活动共分为两部分:

  X月X日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  X月X日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则

  1、每项起评分8。0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一活动方案9

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的`“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

  三、活动时间:.6.1

  四、活动地点:小学操场

  五、活动内容:新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。

  六、活动组织:

  组委会主任:王广富

  策划:张保卫陈凯王传成

  组委会成员:全校教师

  七、活动过程:

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、校长致词

  3、新生入队仪式:(分组进行)

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

  (2)大队部组织委员批准新队员名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新队员代表发言

  (6)呼号

  (8)退旗、敬礼、奏乐

  4、表彰优秀少先队员并颁奖

  5、优秀少先队员代表讲话

  6、领导讲话(相应村的领导)

  7、少先队辅导员讲话

  8、教师代表发言

  9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)

  八、安全预案

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)、通过广播向学生进行安全教育;

  (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  关于举行20xx年前庄完小

  “庆六一”少儿文艺会演的通知

  各中队、班主任::

  xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:

  一、演出主题:“在阳光下成长”

  二、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

  三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:学校操场

  六、演出时间:

  .5.31日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)

六一活动方案10

  一、目 的:

  1.庆祝儿童节,带动欢乐气氛,特举办此比赛。

  2.为提高学生运动兴趣,促进身心健康,并培养团结合作之精神。

  二、竞赛日期:

  三、竞赛组别:各年级为一组。

  四、竞赛项目:

  1.一年级:趣味竞赛----滚笼球。

  2.二年级:趣味竞赛----心手相连。

  3.三年级:趣味竞赛----同舟共济。

  4.四年级:趣味竞赛----勇闯三关。

  5.五年级:男、女混合跳绳大队接力。

  6.六年级:男、女混合大队接力。

  五、奖 励:各组录取前三名颁发奖状及奖品。

  六、竞赛程序:五年级田径选手选拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年级。

  七、各项比赛,一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。

  八、竞赛规则:

  (一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材:笼球)

  1.参加人数:一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:二十公尺。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队三十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时, 第一位比赛者站在起点线后面,闻哨声后,第一位用手推球前进比赛,第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。

  7.第一位比赛者用手推球绕过标竿,折返跑回起点线,将球交给第二位进行比赛,依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,可用手推向前,继续进行比赛。

  (二)二年级趣味竞赛----心手相连(器材:躲避球)

  1.参加人数:二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。

  2.接力距离:三十公尺

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。 ?

  5.起点与折返点相距十五公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队三十三人,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者面对面双手放在对方肩上,两人胸前放一个躲避球站在起点线后面,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。

  7.第一组比赛者前进绕过标竿,折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

  (三)三年级趣味竞赛----同舟共济

  1.参加人数:三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。

  2.接力距离:二十公尺

  3.接力顺序:女生组为单数棒、男生组为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队十二组,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者一人背著同伴,被背者手拿一个躲避球,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛(可背著同伴预备)。

  7.第一组背到标竿处放下同伴,然后将球放在二人背后夹著(可用手抓著),绕过标竿,折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者,第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

  (四) 四年级趣味竞赛----勇闯三关。(器材:平衡木、篮球、绳子)

  1.参加人数:四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:三十公尺。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点距离三十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队二十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的`预备线,各就各位时第一位站在起点线预备,哨音响起第一位进行比赛,第二位前进到起点线准备接力。

  7.第一位走过平衡木,拍球五下后,再拿起绳子跑跳绕过标竿折回,绳子放回原来的地方,跑步回到起点线与下一位相互拍手交换,第二位继续进行比赛,依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。

  (五) 五年级跳绳大队接力(器材:绳子)

  1.参加人数:五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:本校操场跑道半圈。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛时,每班使用一条绳子完成所有接力。

  5.每班第一棒抽签选道次,第一、二棒不可抢跑道。

  6.第三棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第四棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

  7.所有接力必须在接力区完成。

  (六) 六年级大队接力(器材:接力棒)

  1.参加人数:六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:本校跑道一圈。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:本校操场跑道。

  5.每班第一棒抽签选道次,第一棒不可抢跑道。

  6.第二棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第三棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

  7.所有接力必须在接力区完成。

六一活动方案11

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:另行通知

  三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,定于 5月17日(周三)下午进行一次筛选。

  3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜xx老师处,或者放到教导处的桌面上。(各班的'音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来)

  五、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:

  学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (五)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

六一活动方案12

  一、活动目的:

  为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的.朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20xx年6月1日

  2、活动地点:南明小学操场表演台

  3、活动对象:1-6年级全体学生

  三、比赛规则:

  1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

  2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

  3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  4. 参赛人数不限。

  四、比赛评分细则:

  1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

  2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

  3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

  4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  5. 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。

  五.具体评分标准:

  比赛采取10分制,其中:

  (2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。

  (3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

  (4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

  (5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。

  六.奖励办法:

  本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  七、组织保障:

  1、现场总指挥:

  2、比赛主持安排负责人:

  3、比赛策划:

  4、音响设备负责人:

  5、进退场秩序及现场秩序负责人:

  6、照相:

  7、会场布置:

  8、计分:

  八、评委人员:

六一活动方案13

  幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

  一、活动目标

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织

  策划:xx成员:xx后勤:xx摄影新闻:xx

  三、活动时间

  20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xx)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xx)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xx)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xx)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xx)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的'两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xx)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xx)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xx)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xx)

  准备:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:xx)

  准备:麻将牌若干

  玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xx)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xx)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xx)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xx)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xx)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xx)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

六一活动方案14

  一、指导思想

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿关心弱者、乐于助人的优良品质。

  二、机构设置

  为了加强对“六一”活动的组织指导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:

  组 长:洪 芸

  副组长:许瑜瑜

  成 员:王佩璇 蔡瑞雅 侯思维 陈雯雯 李达娜 黄莹莹 温红瑜

  三、活动主题

  “让爱传出去”

  四、活动内容与时间安排

  (一)爱心义卖活动

  活动创想:

  本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。爱心义卖玩具以孩子和家长利用废旧物品制作为主,义卖所得款全数捐赠给晋江市育婴院,让孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

  活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的'意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

  活动时间:XX年5月31日上午9:00——10:30

  活动地点:幼儿园大操场

  活动对象:全园教职员工、幼儿、家长

  活动准备:

  1.幼儿园发出活动倡仪,筹措义卖物品。

  2.各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

  4.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

  5.横幅、爱心贴纸、照相摄影、桌子和椅子等等。

  活动要求:

  1.每班设计一展台,届时学园事先安排桌椅至指定地点。

  2.每班的展台安排4名“服务员”(佩带统一的帽子)。

  3.每班的展台都要设一个“爱心箱”,义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。

  4.义卖物品:

  ★每位幼儿准备2 件义卖物品,以制作的手工艺品为主,若是现成物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  ★义卖物品要求健康、卫生、安全,各班要求对义卖物品进行验收后才能进入义卖活动。

  5.做好幼儿的经验准备工作:开展谈话活动《爱心义卖》;游戏活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品);认识钱币。

  6.活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。各岗负责的教师要尽职、尽责,坚守岗位。

  活动过程:

  1.5月31日上午9:00由主持人介绍本次活动创想及安排,并提出义卖要求;家长和孩子欣赏义卖品。

  2.9:30开始活动,家长和孩子根据义卖品价格献爱心。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班整理自己场地。

  5.剩余商品降价销售或由各自带回。

  6.集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额,义卖所得款全部捐给晋江市育婴院。

  (二)走进育婴院“六一”专场演出

  活动创想:

  组织幼儿走进晋江育婴院,让孤残儿童充分体会到社会大家庭的温暖,让孩子们对生活充满希望,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。通过活动也使我园师生送出一片爱心,让关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德得以传承,通过演出也为同学们展现才艺提供一个良好的锻炼平台。

  活动目的:

  1.培养幼儿从小关心孤残小朋友。

  2.增强幼儿的社会责任感,培养幼儿的爱心,推进幼儿园精神文明建设。

  活动时间:XX年5月31日下午3:00——4:30

  活动地点:晋江市育婴院

  活动准备:

  1.全园开展动员会,初步确定活动方案。

  2.联系育婴院负责人,取得允许,沟通相关事宜。

  3.组织相关人员到育婴院勘察舞台环境及整个环境布置。

  4.选取参加节目,安排各节目负责人,排练节目。

  5.安排各岗工作人员,主要负责人(如后勤、摄像、宣传、车辆接送等)。

  6.活动前,各班对幼儿进行育婴院演出活动的礼仪、安全及注意事项的教育。

  活动流程:

  1.5月31日 2:30由大巴把孩子送到育婴院,老师跟随。

  2.开始节目表演(结合捐赠仪式)。

  3.活动结束,清点人数,合影留念。

  4.全体幼儿向育婴院人员道别,大巴把孩子送回幼儿园。

  5.教职员工清理环境卫生,把活动道具搬运回幼儿园。

  注意事项:

  1.各班教师做好参加活动幼儿名单及人数登记工作,上下车先清点人数,并有序上下车,注意行车时的安全,教育孩子不能把头手伸出窗外,车子开动前,检查门窗是否关紧。

  2.到育婴院时,要排队有序参观;见到工作人员,一定要微笑打招呼;活动中注意幼儿的纪律管理,避免孩子在育婴院随意跑动。

  3.演出活动进行时,各班老师及工作人员要相互维持好幼儿、家长的活动秩序;提醒孩子每个节目演出结束给予掌声;期间不得大声喧哗,随意跑动。

  4.观看家长按指定位置就坐,不得站起观看,要自觉遵守会场的秩序,文明观看。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。

  5.演出结束后,各班要清点幼儿人数,由大巴送孩子回幼儿园;家长不得随意接走孩子。

六一活动方案15

  一、活动宗旨

  “六一”儿童节是少年儿童的节日,为了让同学们过一个充实而又有意义的节日,各中队在活动中要充分体现学生自主性,为学生提供舞台,充分展示学生的才华,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。

  二、活动主题

  我因“六一”而快乐,“六一”因我而精彩

  三、活动组织

  少先队大队部

  四、具体活动安排

  “迎六一.校园十佳歌手”评比为发展学生的兴趣爱好,充分展示学生的`才艺,让欢乐的歌声充盈整个校园,各中队择优推荐学生参加 “校园十佳歌手”的评比。评比时间:xxxx年5月27日(本周五)下午第二节课开始。具体详见活动通知(已发至校园网)。

  五、“六一”庆祝活动议程

  1、整队

  2、聘请关工会z爷爷为我校校外辅导员并讲话

  3、校长讲话

  4、新队员入队仪式

  5、节目表演:“校园十佳歌手”代表表演;文艺汇演节目演出。

  6、分班庆祝

  活动时间:xxxx年6月1日下午

  活动地点:学校操场

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