清明节活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的清明节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
清明节活动方案1
【清明的内涵】
这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,就是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。
【活动背景】
清明节,既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,就是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的`传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明就是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正就是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但就是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节就是我国传统节日,也就是最重要的祭祀节日,就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它就是在每年的4月4日至6日之间,正就是春光明媚草木吐绿的时节,也正就是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
清明节活动方案2
一、活动目的
1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。
2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
烈士陵园
三、活动时间
20xx年4月1日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
2、校医随行,带好药箱。
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开始。
主持人清明扫墓致辞
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
对。你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的`建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。
我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6、清明扫墓活动结束,集合队伍。
注意事项
1,穿着整洁,行为大方。
2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。
清明节活动方案3
为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗,积极倡导文明共祭的社会新风尚,20xx年清明节来临之际,Xx社区拟开展“都市文明 共祭故人”主题活动。活动具体安排如下:
一、活动主题:
“都市文明 共祭故人”
二、活动时间:
4月1日(周五)9:30
三、活动地点:
Xx社区文化活动站
四、参加范围:
龙兴里社区居民
五、活动流程:
(一)请社区党委书记、居委会主任肖健宣读《Xx社区文明共祭倡议书》;
(二)请居民共同点燃蜡烛(播放“classicriver”);
(三)请居民肃立,面向亲人照片敬献鲜花(播放“月光曲”);
(四)请社区党委书记、居委会主任致《追思词》(播放“月光曲”);
(五)全体默哀,向亲人表达哀思(播放“神秘园”);
(六)请居民肃立,面向亲人的照片三鞠躬(播放“神秘园”);
共祭活动结束,居民有序退场(播放“classicriver”)。
清明节活动方案4
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,结合清明节这一教育契机,组织开展丰富的纪念、学习活动,引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:“铭记革命传统,争做四好少年”
三、活动对象:全体师生
四、活动时间:20xx年3月29日至4月5日
五、活动内容
(一)了解清明文化:(3月29日—4月4日)
清明节在我国有着及其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解当地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
4、了解家乡烈士的'事迹
(二)主题队会:“话说清明节风俗”(3月31日)
各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上,突出教育学生缅怀缅怀先烈,弘扬传统。演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
(三)清明主题活动:(3月29日—4月2日)
一、二年级:诵读清明小诗
三、四、五年级:制作手抄报
(四)营造文化氛围:(3月29日—4月4日)
各中队更换主题黑板报,主题为“铭记革命传统,争做四好少年”
六、具体要求:
1、 要求各中队要按时召开主题队会,并做好队会记录。
2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
3、三—五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报,于4月6日晚学前交大队部,大队部将进行检查评比。
4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。
Xx小学大队部
20xx年3月29日
清明节活动方案5
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼少儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目的:
1。大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。
2。大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3。春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间:
4月2日——4月4日
三、活动安排:
幼儿组:和春姑娘对话
幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。 一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。
少儿组:赏花游春插柳忙
少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。
少年组:放飞心情和希望
通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的`活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注:
1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。( 踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方)。
3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。
4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。
5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
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清明节活动方案6
学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
一、指导思想:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
xx年x月x日。
三、活动地点:
xxxx陵园。
四、参加对象:
大学全体师生。
五、活动程序和办法:
(一)x月x日各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。
(二)x月x日活动安排:
1、各班早会辅导员进行活动前教育。
2、xx在北操场整队出发。
3、到达xx陵园后举行祭扫仪式。
4、仪式结束后参观xx陵园。
6、下午xx整队返校。
六、活动要求:
1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想,切实加强学生集体活动的'安全、卫生、纪律教育。所以请辅导员教育学生每人带一个垃圾袋,所有的垃圾必须装在袋子里,不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。
2、参加活动的学生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和辅导员同意后在家休息,同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长,由年级组长集中报给辅导员。
3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果壳垃圾。
清明节活动方案7
一、活动主题:缅怀革命先烈,感恩幸福生活
二、活动目的:
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间:20xx年4月1日下午班会
四、扫墓时间:9:30—11:30
五、参加人员:全体师生
六、扫墓人员:XX、XXX、XX、XX、XXX、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生
七、后勤物资:
1、何孝武负责准备一些常用的药品。
2、何孝武负责准备一个花篮(红底黄字)。
八、活动过程:
(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅
怀感恩活动。
1、学习清明文化,召开主题班会(4月1日周五下午班会课,并上传照片):
⑴、清明节的由来
⑵、清明节的文化内涵
⑶、清明节的传说
⑷、清明节的习俗
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)
⑵、活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上交语文老师或上传班级qq。
(二)走进清明节,组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、3月21-31日,利用活动课时间,六年级各班同学在老师的指导下制作缅怀先烈的'纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)
2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、9:20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合,9:30准时出发。
4、祭扫活动程序
第一项:宣布活动开始
第二项:默哀三分钟
第三项:敬献花篮
第四项:请学生代表讲话
第五项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(XXX)
第六项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。
5、清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、祭扫活动要求及注意:
1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。
2、活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁).
3、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。
4、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
5、4 月 1日早9:20列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。
6、 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。
7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
8、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。
9、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。
附:
扫墓宣誓词
人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;
奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!
清明节活动方案8
今年清明是4月5日,正好是星期一,估计可能放假3天,清明季节同样也是郊游、踏青、休闲、亲友聚会、户外运动的好机遇,(郊游、采野菜、野餐、自驾游……)都将成为人们热衷的活动,大家到郊外扫墓踏青,总要带上些吃的、用的。户外用品的'商品备货尤为重要。
一、活动时间:
4月3日(周六)——4月5日(周一)
二、活动主题:
清明“踏青节”——“春游踏青”、“出游好光阴”
三、活动内容:
活动一:清明·踏青节——“春游踏青”满100送15元购物券
活动期间,凡在xx购穿着类、百货类商品满100元,送15元购物券,满200元送30元购物券,化妆品满200元送15元购物券,以此类推。
1、购物券只限活动期间运用,全楼通用,过期作废。
2、超市及明示商品不参加本次活动。
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清明踏青节主推特价商品:羊毛衫全场5折起,金盾服饰部分5折起;中国女装十大品牌“迪丝平”入驻xx,全场88折火爆热卖!
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活动二:清明·踏青节——休闲运动服饰特卖会
活动期间,奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市!xx运动休闲城推出百款休闲装、旅行装特卖会!奈克部分6折起,哈尔佳运动裤39元/条,万杰隆运动裤59元/条,麦迪雅运动服78元、88元/套火爆热卖!
活动三:清明·踏青节——郊游用品展销特卖会
活动期间,推出郊游用品、休闲食品展销会,四楼新款数码相机全县最低价热卖,部分成本价热卖三天,尼康数码相机特价1080元/部。
超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖,红皮鸡蛋不定时全县最低价销售,大米1、39元特卖。
超市百货类商品满158元,送2.5kg大米一袋。
柔影卫生纸原价20.50元,现价16.90元。
格雅名表全场8折,头饰0.10元起抢购!
活动四:清明·踏青节——旅行鞋特卖会第二波——千双名品旅行鞋39元起
活动期间,xx鞋城将推出千双旅行鞋、名品新鞋特卖会第二波,特价39元起售,特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起!
童鞋新款全新上市,并推出特价凉鞋29元、35元、39元热卖。
活动四:清明·踏青节——游乐玩·xx投色子赢鸡蛋
清明节吃鸡蛋,xx精心为您准备10000只鸡蛋等你来,活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动,顾客单票购满30元以上,可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,最多投三次,根据投精彩子的点数,赢取清明节鸡蛋。
四、宣传方式
1、电视台字幕广告、飞字广告
2、气象局字幕广告
3、卖场看板、吊挂等(“走!踏青去!”……)
4、楼前大看板、跨路彩虹拱门
5、彩色传单(10000份,员工自行发放)或晨鸿信息(15000份,随大众日报发行)
6、主要通道地贴
清明节活动方案9
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
(一) 活动名称:烈士陵园扫墓纪念活动
(二)活动主题:缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神
(三) 活动意义:
1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的'基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;
2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;
3、增强青年人为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。
(四) 活动时间:xx年4月1日
(五) 活动地点:塘沽烈士陵园电话:xxxxxxx 联系人:xxx
(六) 参加人员:
项目部35岁以下青年人
(七)出发:
1、集合:全体成员下午 1:30 出发,穿工装。在项目集合。
2、到达后由团委组织部统一指挥。
(八) 活动流程:
1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作。
2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。
3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。
4、由项目部领导讲话
5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来。
6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动。
7、下午4:30集合返回。
(九) 媒体现场采访:
邀请滨海新区xx报社记者到场 (待定)
(十) 注意事项:
1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰。
在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。
清明节活动方案10
活动目标:
1.知道清明节的来历及习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2.让幼儿理解扫墓的意义,激发幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
1.活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
2.制定出适合幼儿出行扫墓的路线。
3.师幼全体穿园服,运动鞋,自备鲜花。
4..集体朗诵《扫墓歌》
5.请一名幼儿作为代表发言
活动过程:
一、提出活动要求及注意事项。
二、教师带领幼儿手持鲜花整队进入陵园。
三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
1.介绍烈士的事迹
2.幼儿代表讲话。
3.全体幼儿念诗歌《扫墓歌》
4.默哀3分钟。
5.近前瞻仰纪念碑,敬献鲜花。
五、清明扫墓活动结束,整队回园。
清明节特色幼儿活动方案4
活动目的:
1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的'情感。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动过程:
1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
②讨论:人们是怎样过清明节的?
2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。
4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。
清明节活动方案11
踏青:为春日郊游,也称“踏春”,一般指初春时到郊外散步游玩。旧时曾以清明节为踏青节,不过,踏青节的日期因时因地而异,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后来则以清明出游踏青居多。
一、活动目的
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
二、活动准备
幻灯机、幻灯片等。
三、活动过程
1、借助幼灯,进行下列活动:
回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的`景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事
①杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗”。
②李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
③现代博兴县一带吃巧巧饭。
[关于巧巧饭]:
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌:“春天来”
指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
清明节活动方案12
一,指导思想
1,缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2,发扬吃苦耐劳的精神,磨炼顽强进取的坚强意志;
3,丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二,活动时间:
20xx年3月29日(周二下午)
(因天气原因,具体时间暂定)
三,活动地点:
魏村西乐陵园。
四,参加对象:
五年级全体学生(班主任老师)。
五,活动安排:
1,各班晨会班主任进行活动前教育。
2,12:00在校门口整队出发(全部步行)。
3,到达西乐陵园后举行祭扫仪式:
(1)敬献花圈(五(1)班安排两位同学);
(2)默哀1分钟;
(3)向革命烈士三鞠躬;
(4)学生代表发言;
(5)辅导员发言;
(6)绕纪念碑瞻仰一圈;
(7)参观烈士事迹陈列室。
4,仪式结束后整队回校。
六,活动要求:
1,各位班主任做好活动前人员清点工作及安全教育。
2,排队出发过马路时要注意安全,听从带队教师指挥。
3, 活动结束,学生必须集中后排队返校。
4,活动过程中要注意保护环境,举止文明,团结友爱,相互帮助。
准备工作:
花圈一只录音机一只(及电池)哀乐磁带一盒
清明节活动方案13
设计思想:
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们
春游
(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。
在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的.高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
活动时间:
3月31日、4月1日
活动地点:
班级、方洲公园。
活动准备:
教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。
幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。
具体活动安排:3月31日之前:可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。
3月31日:开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动策划书”的学习,为踏青做好准备。
4月1日:开展活动二:踏青;
活动三:放风筝;活动四:画风筝。
(早上8:45分5个班级准时在幼儿园大门口的走道上列队准备)
清明节活动方案14
一、活动目的:
清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。
二、活动主题:
缅怀先烈继承传统放飞梦想
三、活动时间:
4月3日(星期四)下午13:00—15:00
四、活动地点:
红色泥城主题馆
五、活动对象:
二、三年级师生
六、活动安排:
1、升国旗,唱国歌。
2、向纪念碑敬献花圈、默哀。
3、教师代表发言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。
6、家长代表发言。
7、瞻仰参观红色泥城主题馆。
七、活动要求:
1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的`服装。
2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。
3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。
5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。
6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。
7、如果遇雨天,活动顺延。
八、后勤保障:
1、策划:
2、音乐准备:
3、材料准备:
4、摄影拍照:
5、讲解员领队:
6、二年级入队负责:
7、班级负责人:各班班主任
清明节活动方案15
一、活动目的:
清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动,让我们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。让学生知道传承中华民族的`优秀文化,是爱国主义教育的具体体现。
二、活动方案
(一) 通过查找资料了解清明节的由来
利用班会课进行交流。让班级同学全员参与。
(二)了解清明节的习俗
清明节的习俗是丰富有趣的.,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。
(三)温习有关清明节的诗句
《清明》、《途中寒食》、《寒食》
(四)介绍上海龙华烈士陵园,讲述烈士的故事缅怀革命先烈
(五)4月4日放假与家人吃青团,到自己祖先的坟上扫墓,祭拜祖先。
三、活动总结
通过活动,我们了解清明节的由来、习俗、诗歌,发扬中华传统美德,感受清明祭祖的氛围。
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