儿童节文艺汇演活动方案

时间:2024-10-18 01:52:40 活动方案 我要投稿

儿童节文艺汇演活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的儿童节文艺汇演活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童节文艺汇演活动方案

儿童节文艺汇演活动方案1

  为了通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,活动方案如下:

  一、活动主题:

  激扬的旋律、欢快的`六一。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日。

  三、活动地点:

  xx小学操场。

  四、活动内容:

  新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。

  五、活动组织:

  组委会主任:xxx。

  策划:xxx。

  组委会成员:全校教师。

  六、活动过程:

  1、领导讲话。

  2、校长致词并宣布活动开始。

  3、新生入队仪式:

  1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

  2大队部组织委员批准新队员名单。

  3授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。

  4宣誓。

  5新队员代表发言。

  6呼号。

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演。

  七、安全预案:

  1家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  2通过广播向学生进行安全教育。

  3在活动前、中提醒需要注意的事项自带凳子、当文明观众等。

  4现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  六一儿童节文艺汇演活动方案策划3

  为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

  根据区教体局通知安排,经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

  让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”,并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行,特制定本方案。

儿童节文艺汇演活动方案2

  一、活动意义

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演暨表彰大会活动。

  二、活动主题:“与祖国共进与阳光同行”

  三、时间:

  走台:5月30日下午2:40

  彩排:5月31日下午2:40

  正式公演时间:6月1日上午9:00

  四、活动地点:校体艺厅

  五、活动具体安排:

  1.总策划:单烈谷香萍

  2.执行策划:唐骏文刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬

  3.节目总监:董茶丽

  4 .导演:董茶丽、刘朝晖、邹石英

  5.节目主持:刘朝晖阳静锋 陈泽澔 曹思颖

  6.会场布置组:

  组长:刘交平

  组员:赵赞、曾长庚、邓丽琼、段金梅、罗国俊。

  职责:负责划分好场地(分区划分,大致分为嘉宾区、家长区、演员区、受表彰学生区、教师区),统计好人数,调配好座位。

  6.音响组:

  组长:旷文富

  组员:苏兰、段弘、李捷

  职责:调试好音响,保证演出过程中的音响效果,段弘、李捷负责演出过程中的话筒传递。

  7.道具更换组:

  组长:夏志科

  组员:杨科、陈丽荣、侯爱民、罗金香。

  职责:检查各节目道具准备情况,搬放道具及舞台清场,夏志科、杨科负责在节目结束时放礼花。

  8.化妆组:

  组长:周艳波、边艳珍

  分a b两组,a组成员:刘菲、曹仁静、李世雄、曾志杰、陈晓燕、刘娇凤、稂春花、陈虹、向红。

  化妆地点:学前部。负责给学前部以及1至3年级演员化妆。

  b组成员:边艳珍、向琼芳、许小剑、旷艳林、刘志琳、阳郁、阳玲、文丽娟、李淑红。

  化妆地点:食堂餐厅。负责给4至6年级演员化妆。

  化妆时间安排:6月1日早上7:00

  9.票务组:

  组长:邹石英

  组员:黄新辉、向建凤、贺春红、胡蓉花、聂建国、罗国俊。

  职责:设计、打印并分发好节目单、入场券,聂建国、罗国俊在体艺厅门口检票。

  10.摄影宣传组:

  颜海燕、赵跃平

  11.表彰联络组:

  组长:肖文彬

  组员:张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平、陈雪晖、谭凤良、罗英姿、罗慧平、文雪辉、陈婧。

  职责:集合并清查好表彰学生人数、名单,引导颁奖嘉宾为获奖学生颁奖。

  颁奖礼仪人员:张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平

  “文雅小天使”集合、清查:陈雪晖、谭凤良

  颁奖嘉宾:1——11班颁奖家长

  “智慧小精灵”集合、清查:罗英姿、罗慧平

  颁奖嘉宾:12——23班颁奖家长

  “体艺小明星”集合、清查:文雪辉、陈婧

  颁奖嘉宾:24——34班颁奖家长

  12.催场、进退场负责组:

  组长:张玉良

  组员:文新平、李侠、胡艳。

  职责:负责节目催场,组织演员有序进退场,保证节目紧凑、连贯。

  舞台左边(进场):张玉良、文新平。

  舞台右边(退场):李侠、胡艳。

  13.接待、安全保卫组:

  组长:谢华

  组员:张岳陵、康艳珍、蔡湘娥、李小瑰、陈祝珍、刘芳、邓玉娟、蒋兰妃、李岚。

  职责:活动开始前,蔡湘娥、陈祝珍在校门口,李小瑰在b栋教学楼拐角处,蒋兰妃、李岚在体艺厅楼梯角,刘芳、邓玉娟在体艺厅门口等地点设置嘉宾引导站,张岳陵、康艳珍指引嘉宾就座,为贵宾分发节目单。活动开始后,维护会场安全,在会场巡视并及时处理突发事件。

  14.秩序维持组:

  组长:向艳青

  组员:班主任老师。

  职责:维持会场秩序,特别是管理好学生的纪律,不喧哗、不隨意走动,确保活动顺利进行。节目指导班主任负责组织学生有序表演好节目,其余班主任管理会场纪律。

  六、活动注意事项:

  1.按“人人有事做,事事有人做”的原则,全校教师应按时到岗,各司其职,各尽其责,积极主动地参与到活动当中,确保活动圆满成功。

  2. 各演出节目指导老师注意提醒学生穿好服装、准备好相关道具。

  3. 表演节目的演员提前两个节目在舞台左侧候场,听从统一指挥,不停顿、不拖延。

  4.教育学生争当文明观众,不喧哗吵闹,不隨意走动,不乱丢乱扔。

  尊敬的各位老师、全体少先队员们:今天我们新湖小学全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢!在刚刚过去的一年里,我们学校在上级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。学生、教师参加上级部门举办的'各项竞赛捷报频传,学生参加各种竞赛获奖50多人次。学校基础设施建设又上新台阶,新校区拔地而起,今年秋季将投入使用。

  广大少先队员们,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,然而今天在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

儿童节文艺汇演活动方案3

  "六·一"儿童节即将来临,为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会,给家长提供全面了解幼儿园的平台,展示我园艺术教育的成果。今年我园以"快乐·健康·成长"为主题开展"六.一"庆祝活动,现将具体工作安排如下。

  一、组织

  领导组长:xxx

  顾问:xxx

  副组长:xx

  成员:xxx,xxx

  二、主要活动内容

  (一)美术作品竞赛

  1、参加株洲市教育局,县教育局组织的'美术作品竞赛。

  2、"六·一"期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。(大、幼小衔接班)

  3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。

  (二)小班亲子趣味运动会地点:幼儿园塑胶运动场.(时间待定)

  (三)按幼儿的实际发展水平给予鼓励。

  (四)"六·一"文艺汇演

  1、演出时间:20xx年6月1日上午8:30

  2、演出地点:湘山电影院

  3、节目形式要求:

  (1)节目形式不限。

  (2)各班参演幼儿人数达到100%。

  (3)展示我园教育特色。

  4、节目评奖:

  评委:5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人)设奖:一等奖3个,大班年级组2个,中班年级组1个;二等奖4个,大、中班年级组各2个;三等奖4个,大班年级组2个,中班年级组2个。

  (四)每班评选一名优秀家长。(请于5月23日前交优秀家长评选登记表,颁奖时间另行通知)

  (五)工作人员安排及工作职责

儿童节文艺汇演活动方案4

  一、活动主题:

  乐学家族。六一嘉年华

  二、活动时间:

  xx年6月1日(星期六)上午8:30开始

  三、活动地点:

  三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)

  四、交通方式:

  自驾(后附地图)

  五、活动内容:

  “小舞台。大梦想”才艺表演

  “我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

  “有爱。有家”家庭互动

  六、报名时间及方式:

  1、原则上全班参加;

  2、请家长于xx年5月21日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

  3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

  七、费用

  每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

  活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

  八、准备事项

  请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

儿童节文艺汇演活动方案5

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”。

  二、活动主题

  快乐童心 放飞梦想

  三、活动目的

  1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

  2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

  3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  四、活动时间: (待定 )

  彩排时间: (待定 )

  五、活动地点

  石禾小学

  六、活动对象

  石禾小学全体师生

  七、活动内容

  1、活动的后期宣传和准备工作

  2、各班到指定位置就坐。

  3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

  4、六一儿童节节目汇演

  5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕

  八、活动准备

  1、活动宣传。

  2、节目排练及彩排:

  1)5月份开始节目排练

  2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单

  3、道具准备。

  4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

  九、节目范围

  1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

  2、歌舞表演、现代舞等。

  3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

  4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

  注:主题积极向上即可。

  十、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕

  十一、活动要求:

  1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动

  2、各节目排练负责人必须到场。

  3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

  4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

  十二、注意事项:

  1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做 过激的动作,影响汇演正常进行。

  2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。

  十三、活动负责人与参与者

  负责人:赖称华 参与者:石禾小学全体师生

  石禾小学少先队 20xx年05月12日

  注:20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表

儿童节文艺汇演活动方案6

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:20xx年x月x日上午8:30

  活动地点:大礼堂

  参加对象:XX小学全体师生

  活动主题:放飞童心 拥抱梦想

  活动内容:社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

  活动组织:

  组 长: 毕亚俊 张春华

  副组长: 沈爱幸 孙惠惠 严凤

  成 员: 12位班主任,社团负责老师,家委会成员

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:江

  3、录象,摄影:孙

  4、进退场指挥安排:虞

  5、报 幕 员:学生两名:严

  6、节目催场――陈,姜

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)――严

  8、化 妆――各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅(严)

  11、场内降温处理:虞

  12.乐器等道具搬运:两位保安+虞

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的.老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。 场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

  2.节目要求

  各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员:毕XX。

  未尽事宜,另行通知。

  XX小学德育处

  20xx年5月3日

  附:活动过程

  1、学生入场;

  2、出旗,鼓号队;

  4、全体起立,唱国歌,少先队员敬礼;

  5、唱《中国少年先锋队队歌》;

  6、旗手、鼓号队退场,回到指定地点;

  7、校长讲话;

  8、节目演出;

  9、退旗;

  10、宣布活动结束,学生退场

  附演出节目单:

  次序 节目分配 节目形式 节目名称

  序 校合唱队 合唱 《春晓》《牛背上的孩子》

  1 6年级组 服装SHOW 英伦学院风

  2 武术社团 少儿武术 男儿当自强

  3 阳光驿站 独唱 我的中国心

  4 跆拳道社团 跆拳道表演

  5 4年级组 服装SHOW 最炫民族风

  6 拉丁社团 排舞

  7 5年级组 服装SHOW 我运动 我快乐

  8 校队 游泳操 游泳操

  9 1年级组 服装SHOW 童梦创意秀

  10 401 独唱 微笑的季节

  11 舞蹈 爵士舞 江南STYLE

  12 京剧社团 现代京剧联唱 都有一颗红亮的心

  13 2年级组 服装SHOW 南瓜马车

  14 3年级组 服装SHOW 风情夏威夷

  15 501 朗诵 《少年中国说》

  尾声 校队 舞蹈 《追梦》

儿童节文艺汇演活动方案7

各乡(镇)中心小学(学校)、县城各幼儿园:

  为丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,进一步塑造我县学前教育的良好形象,经研究,决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的.六一”。

  二、演出时间

  20xx年5月30日。

  三、演出地点

  待定。

  四、参演单位和节目数量

  县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡(镇)公办幼儿园各选1个节目,县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。

  为了保证节目的质量,县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间:5月11日―5月13日。

  五、节目要求

  1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

  3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目演出时间不超过5分钟。

  4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。

  六、奖项设置

  本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个,并设指导教师奖。

xx县教育局

  20xx年4月13日

儿童节文艺汇演活动方案8

  一、指导思想

  为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

  二、参加对象

  一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

  三、组织形式

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

  3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

  4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。

  4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

  5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

  四、活动时间

  5月30日上午(星期五)

  五、评分基本标准:

  1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

儿童节文艺汇演活动方案9

  为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  争做新时代好队员——你好,新时代

  二、活动时间

  录制:20xx年5月30日下午

  播放:20xx年5月31日下午

  三、活动地点

  学校大礼堂

  四、节目要求

  1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的.特点。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

  五、报名要求

  1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

  2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

  3、各年级组自行安排化妆和服装。

  4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

  六、彩排时间、地点

  1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。

  2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。

  七、注意事项

  1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

  2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

  3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

  4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

  八、具体人员安排(略)

  xx中心小学大队部

  20xx年5月14日

儿童节文艺汇演活动方案10

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的.情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排:20xx年5月31日

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

儿童节文艺汇演活动方案11

  一、指导思想

  一年一度的6.1国际儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定 六 一儿童节文艺汇演活动组织方案。

  二、活动主题

  童心飞扬,快乐成长。

  三、活动要求

  1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映6.1国际儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的'原带也要准备好,以防不能读碟的意外).

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。

  地点:__镇中心小学学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:6月1日上午8:00

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

儿童节文艺汇演活动方案12

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

  二、活动主题:

  “阳光下成长”庆六一文艺汇演。

  三、组织方法:

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

  2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

  3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

  4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

  四、节目内容及形式:

  1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的`题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

  (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

  (2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、、快板等)

  2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

  五、具体工作安排:

  节目总监:王梦恩

  艺术指导:张伟及各班班主任

  主持人组(负责主持人的挑选、的撰写):蒋慧、王迅

  后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任

  音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):夏秀库李赛

  摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社

  六、评委组成员:

  组长:王梦恩

  成员:

  统分:

  七、汇演时间:

  5月31日下午2点

儿童节文艺汇演活动方案13

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的.机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:

  1、举行慰问特困生仪式。

  2、文艺节目表演。

  五、活动时间:

  6月1日上午8:30

  六、活动地点:

  镇老人活动中心

  七、参加对象:

  各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组:组长:

  副组长:

  成员:

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人:工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:学生4人)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

  九、活动程序:

  1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水

儿童节文艺汇演活动方案14

  “六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。

  【活动目标】

  通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:健康 自信 参与 合作

  2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现

  【活动准备】

  1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见20xx年儿童节幼儿园活动方案活动方案。

  2、制定幼儿园六一活动方案。

  3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案

  4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料

  【庆六一系列活动】

  一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)

  各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力

  二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)

  1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  2、各班根据这一学期家长讲故事的`情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

  活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

  三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00)

  各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

  (四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30)

  1、利用废旧材料亲子制作服装活动

  2、服装展示及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)

  中班:

  1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情 3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐

儿童节文艺汇演活动方案15

  活动目的:

  在“六·一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30

  活动地点:

  大礼堂

  参加对象:

  XX小学全体师生

  活动主题:

  放飞童心拥抱梦想

  活动内容:

  社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

  活动组织:

  组长:xxx

  副组长:xx

  成员:xx、xxx、xxx、xx

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:

  3、录象,摄影:

  4、进退场指挥安排:

  5、报幕员:学生两名:

  6、节目催场:

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸):

  8、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅:

  11、场内降温处理:

  12.乐器等道具搬运:

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的.老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

  2.节目要求

  各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

  未尽事宜,另行通知。

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