小学植树节活动方案20篇
为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的小学植树节活动方案，希望能够帮助到大家。
小学植树节活动方案 1
一、活动背景：
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1、以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。
2、让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
三、活动口号
行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；
四、活动时间
20xx年3月10日至20xx年3月16日
五、具体安排
1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。
B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的.来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。
C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。
E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。
3、各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.15—3.16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、我给小树写写诗
结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉由学校统一采购。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。
4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
小学植树节活动方案 2
活动目的：
本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
活动过程：
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、投影出示，观看照片：仙都小学以前和现在的.校园景色照片。
4、说说学校在绿化方面有哪些改变。
5、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
6、交流大家收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、班主任做总结!
9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!
活动延伸：
画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。
小学植树节活动方案 3
一、活动目的
以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的'目的。
二、活动时间
20xx年3月10日至3月21日
三、活动主题
齐行动，争做绿色环保小天使
四、参加对象：
全体少先队员
五、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长 于汝玲。
2、“小手添新绿”，美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
3、环境保护，我的心声。
少先队员以中队为单位，5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先队大队部存档。
3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况，并计入班级考核。
4、环境保护，交流心声
全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
六、注意事项
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
小学植树节活动方案 4
一、活动目的
1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。
2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
4、培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题：我与小树一起成长
三、活动具体内容
（一）播种绿色行动：
万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
（二）环保护绿行动
1、我的学校我管理
利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。
2、我爱我班——“绿意角”的设计评比
各班级开展绿色植物进班级的绿意角的'班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。
（三）绿色的梦———我心中的树
全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。
四、具体安排
小学植树节活动方案 5
一、活动目的
三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。
二、活动对象
2—6年级和初中部青年志愿者
三、活动时间
20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）
四、活动地点
xx学校操场周围
五、活动流程
（一）前期准备
班主任做好宣传，明确植树的必要性。
（二）规划场地
学校总务处准备好场地，确定树与树之间的.距离和植树的棵树以及树苗的大小。
（三）树苗准备
各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。
（四）具体过程
各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。
（五）注意事项
1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；
2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。
3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
4、活动完毕，合影留念。
小学植树节活动方案 6
为迎接一年一度的植树节到来，我们xx大队部决定开展主题为“为祖国添加绿”系列活动，以此来教育小学生热爱树木，增加保护环境的意识
一、活动目的
1、了解树的'知识。
2、进一步了解树与人类的关系。
3、提高学生的保护责任感。
4、增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:
20xxx.3.11——20xx.3.14
四、活动内容
1、成立领导小组：全体领导、班主任
2、开展系列活动
(1)、围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任,讲课稿2份）
(2)、学生们在学校和网社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
(3)、制作绿化心愿卡
(4)、大队部提出写一份建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）
小学植树节活动方案 7
植树造林是保护我们赖以生存的环境，不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的'热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”
小学植树节活动方案 8
一、活动目的：
为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的.了解，增强环保意识，生态意识，“爱校”意识。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.11——20xx.3.16
四、活动内容：
植物节宣传活动：
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
环保护绿活动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、低年级开展以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。
2、在各班认养区域内清理杂物
3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）
4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
小学植树节活动方案 9
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的'目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
xx.3.11~xx.6.31
四、活动内容：
1.植物种植全校播种行动：
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：
2.环保护绿行动：
各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。（每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级）
活动时间：20xx.3.10---20xx.3.14
3.“我知道?”植物生长知识交流活动：
电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
活动时间：20xx.3.14
4.“绿意角”的设计评比：
充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集：
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子；征文“我们的畅想”。
备注：请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查。
小学植树节活动方案 10
一、活动目的
以3月全国植树节为契机，各班中队组织了各种爱绿行动和植物种植实践体验活动，让大家参与进来，宣传和实践行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保和生态意识，达到为课堂、学校和社会增添绿色，净化和美化环境的目的。
二、活动时间
20xx年3月10日至3月21日
三、活动主题
一起行动，努力成为绿色天使
四、参与者:
所有少先队员
五、活动过程
1、宣传。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向所有少先队员宣传了环保知识，并发出号召:大家都参加了植树节的保护和绿化系列活动，为美化和净化环境做出了自己的贡献。主讲人:余裁决副院长。
2、“小手添新绿”美化校园环境。
各中队辅导员动员学生带好花苗到班里观察繁育，并在班里设立“植物角”，美化班级。学生还可以自带种子进行动手种植练习，观察植物的生长过程，激发兴趣。
3、环保是我发自内心的愿望。
少先队以中队为单位，5-6年级中队辅导员要组织开展以植树节为主题的征文活动，内容要与环保教育相结合。周五(3月21日)前，各中队将被中队辅导员评选为优秀作品(以电子稿形式发送电子稿至xxxxxxxxxx@163.com)，送少先队大队存档。
3-4年级各班中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手书报纸。
以上材料3月20日前上交，3月20日下午离校前，大队部根据上交情况上报完成情况，纳入班级考核。
4、环保，交流心声
全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会，主题可自行确定。形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、看专题电影等。，并做好班会记录，记录时间统一为3月12日。
六、活动要求:
各中队要做好主题班会的'资料收集工作，利用好40分钟，确保每一位少先队员都得到环保教育，增强环保意识。
七、预防措施
1、中队要高度重视，注意活动过程。
2、对于每一项活动，学校的政治宗教事务和大队辅导员都会对其进行检查、监督和指导，以确保活动的顺利开展。
小学植树节活动方案 11
3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下：
一、采访咨询活动
时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)
地点：人民公园(注意安全，不认识的.请父母送)
参与小记者：xxxxxx小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排：
1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。
带队老师：、电话：;
2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。
联系人：城乡绿化综合处处长
电话：
3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。
工作人员：
电话：
三、报道安排
1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址：
2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：xxxxx其他稿件发小记者协会工作室：xxxx
3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员：(略)
小学植树节活动方案 12
春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，因此我们大班决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，增长经验。
活动目标：
1、了解树木的`种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备：
1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子、小铲子）
2、准备好的场地，挖好坑
活动过程：
一、谈话激趣
1、今天是几月几日？
2、你知道三月十二日是什么节吗？
3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）
4、你知道树木有什么作用吗？
（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）
5、你种过树吗？你知道如何种植树木吗？
（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）
二、带领幼儿来到植树地点植树
（提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。）
三、植树后的谈话
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？
（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）
2、欣赏音乐《绿色的叶子》
四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。
小学植树节活动方案 13
在植树节即将到来之际，借助这个契机向同学们宣传环境保护意识，特拟以下植树节活动方案：
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.2-20xx.3.16
四、活动内容：
植物节宣传活动：
1、全校学生自编环保主题手抄报一份，3月11日各班上交12份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、各班出一期绿色环保的主题板报，3月10日评比。
4、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，各班组织学生写几首儿童诗，班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至FTP--德育处少先队20xx第二学期植树节(童诗)文件夹内，大队部将评选出优秀作品，予以表彰。
环保护绿活动：
按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)
3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的'过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。
绿意角的设计评比：
在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
评比时间：3月19日中午12：20进行。
小学植树节活动方案 14
一、活动目的
以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来，为校园增添一点绿；
三、活动时间
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具体安排
（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。
（二）为校园增添一点绿
1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。
2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。
3、各年级植树的时间安排：
（1）3月12日（周一）下午二课时间，一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。
（2）3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。
（3）3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。
（4）3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。
4、我给小树赋诗作画
（1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。
（2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。
五、说明及注意事项
1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。
2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的.工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。
4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。
5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。
六、录像及新闻报道工作：
录像摄影：
新闻报道：
小学植树节活动方案 15
以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的`目的。
1、活动对象：
辖区小学高年班学生、社区志愿居民
2、协助单位：
市园林局、市环保局、xx三中
3、活动时间：
二零xx年三月十二日
4、活动地点：
xxx鱼鸭基地
5、活动内容：
1、环保养护宣传：
利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。
2、环保养护行动：
分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节：
各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的`小便签。
4、环保养护交流：
以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。
5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。
6、准备工作：
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册。
小学植树节活动方案 16
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的.措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的'环境中。
一、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
二、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
三、活动主题
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：x月xx日
四、活动内容
1、20xx年x月xx日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：3月16日。
小学植树节活动方案 17
一、活动主题：
我为母校建设出一份力；
二、活动时间及对象：
准备阶段：各中队辅导员做好宣传引导，全校学生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2颗鹅卵石的.任务；学校购买小树苗；20xx年3月11日，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。
活动当日：20xx年3月12日——植树节，学校一至三年级照常上课，四至六年级只上上午课，下午参加植树活动；
三、活动地点：
xxx中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。
四、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
五、活动内容：
1、按照分工完成植树任务；
2、按照规划图给学校花园铺路；
3、上午课程中，第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题，以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的'班会课。
小学植树节活动方案 18
活动主题：“爱的家园，一起呵护”
活动目的：
1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的.。
活动时间：20xx年3月19日14：00
活动报名：3月12日—3月16日 (3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。
活动地点：花园广场
植树区域：小区内
活动前期工作：
1、短信告知：20xx年3月06日开始，3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月08日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等，在活动当天协助本组组员完成整个活动。
备注：环保小卫士报名：3月06日---3月07日
活动现场安排：
1、活动地点：花园广场
2、主持人：待定
3、启动时间： 3月09日14:00(主持人宣布活动开始)
4、启动仪式节目：协调小区幼儿园参加。
5、环保小卫士宣言：宣言人待选(可插入领导致辞)。
6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。
7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的`垃圾等(时间控制在：15:30完成)。
8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。
10、活动结束时间：3月19日17:00。
小学植树节活动方案 19
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：
20xx年3月10日至3月20日
三、活动口号：
行动起来，争做护绿小使者
四、活动内容：
1.发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月11日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“人人争当护绿小天使”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.植一抹清新绿
学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
发动学生把好的.花苗，带到班级，进行观察、培育，美化班级。
3.出一张绿色小报
组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，然后评选出2——3件作品上交，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
小学植树节活动方案 20
一、活动目标
通过让商圈办职能部门工作人员以办事群众的身份，到其他区及区属相关职能部门换位体验他们的办事程序、办事方法和办事态度，站在办事群众的角度上，找办事过程中存在的问题，同时对比自身的工作，进行梳理总结，进一步提高自身的办事效率，力争更好的'做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，使工作质量和办事群众满意度有明显的提高。
二、活动时间
20xx年3月3日——3月14日
三、活动对象
观音桥商圈办执法科、物管科、市政管理大队、嘉陵公园管理中心工作人员。
四、活动内容
各单位根据工作实际，以“角色换位促提升”为活动主题，着重从“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)、办事方法、办事程序等方面，换位体验其他相关职能部门的工作，对比自身工作找不足，制定整改措施，提高工作质量。
五、活动要求
(一)高度重视，责任到人。各部门、基层单位要充分认识开展此次活动的重要意义，把此项活动作为积累经验、提高素质、改进工作、服务群众的有效途径，确定专人负责，确保活动扎实开展。
(二)立足实际，注重实效。各部门、基层单位要按照活动计划，认真组织实施，不走形式，务求取得实效。
(三)总结经验，指导实践。各部门、基层单位要做好宣传发动工作，及时总结活动开展情况和好的工作经验做法。
(四)加强沟通，上下联动。相关部门在正式开展活动时要提前至少一天与活动办工作人员联系，活动办要派专人全程参加，活动完后形成专题简报进行报道。
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