迎新年活动策划方案

时间:2023-03-27 18:17:03 活动方案 我要投稿

迎新年活动策划方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的迎新年活动策划方案,希望能够帮助到大家。

迎新年活动策划方案

迎新年活动策划方案1

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:

  开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的'节目,为了这次的才艺

  示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲。

  幼儿同唱“新年好”!

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

  请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:

  请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线线游戏即可。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

  再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此,祝大家在新的一年里,快乐平安!

迎新年活动策划方案2

  一、晚会愿景

  (一)丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;

  (二)公司即将迎来业务与规模扩张的xx年,期待着在xx年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!

  (三)所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“xx年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!

  二、晚会主题

  联欢晚会的主题是“xxxx”。经过本次晚会,在和谐的、欢乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快欢乐乐的过好xx年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能进取地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

  三、晚会形式与资料

  (一)领导致词:执行董事与总经理致词

  (二)表彰先进:xx年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言

  (三)员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的活力

  (四)幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

  (五)晚宴:全体员工欢聚一堂(第3项与第4项结束后开始晚宴)

  以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福欢乐送给给xx的`每一位员工,传递给为我们xx默默无闻的工作者,真正到达全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

  具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感激其进取的参与。

  四、晚会地点和时间

  (一)地点:待定

  (二)时间:xx年x月x日—x日午时15:00—20:00(具体日期待定)

  (三)亮点:喜庆、祥和、热烈五、晚会筹备组

  人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1—2人支援

  五、具体组织安排

  (一)员工动员工作负责人:各部门负责人

  主要负责动员所属部门员工的进取性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。

  (二)选择主持人

  先由公司员工自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达本事、组织本事、应变本事和职责心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。

  (三)现场布置负责人:xxx

  与晚会承办酒店一齐落实。

  (四)活动物品采购负责人:xxx、xxx

  (五)节目编排

  负责:xxx、其他部门支援人员

  1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组

  2)、x月x日—x日进行第一轮彩排,各节目自带cd配音

  3)、x月x日—x日进行最终一轮彩排

  (六)通知晚会贵宾

  由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。

  (七)演员化妆

  由筹备组现购买化妆品,请人有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

  (八)dv拍摄及现场拍照

  由xxx与xxx负责:主要控制当晚dv拍摄的资料、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。

  (九)协调工作负责人:xxx、xxx

  负责晚会的人员调动,节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。

  (十)音响音乐播放负责人:待定

  主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。

  六、晚会筹备日程安排

  策划方案

  11月27日前期宣传

  xx月1日开始跟踪节目

  xx月2日—9日确定节目单

  xx月10日道具准备

  截至xx月25日

  选择主持人节目基本到位时(第一次彩排时)

迎新年活动策划方案3

  活动时间:12月31日

  活动地点:中班教室

  参加人员:中班全体幼儿、家长及老师

  活动目的:

  1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  教师主持人:

  幼儿主持人:

  活动流程:

  1.老师致欢迎词。

  2.幼儿主持人致新年贺词。

  3.集体舞表演:

  4.儿歌表演:

  (1)

  5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.

  6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)

  道具:气球、筐、布条

  玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

  7.诗歌表演

  8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝

  准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

  玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的.以后还有机会。

  9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  10.我的小手变变变(手指游戏展示)

  (1)黄老先生有块地;

  (2)石头剪刀布;

  (3)五只小猴荡秋千;

  (4)手指变变变。

  11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

  12.家长游戏:吹气球比赛

  玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

  13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子

  玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。

  14.幼儿和家长一起唱《新年好》

  15.结束语。

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

迎新年活动策划方案4

  一、活动主题

  奔跑吧、x幼

  二、活动时间

  20xx年12月24日

  三、活动目标

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

  四、活动准备

  1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

  3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:

  (1)集赞召集令行动口号:我是xx幼儿园xx班xxx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。

  (4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  五、材料准备

  幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。

  游戏负责部门:xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。

  音响负责人:xxx

  音乐负责人:xxx(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐)

  活动主持人:xxx

  裁判员:xxx

  活动方式:各班组平行班级进行PK

  家长队队长:现场指定

  照片负责人:xxx

  六、活动内容

  1、集赞活动评比

  活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

  2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

  在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的'队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  3、活动过程

  (1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

  (2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

  提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:活动时脱鞋

  按指压板排列路线前进(跑、走不限)

  第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜

  第一轮由平行班级幼儿进行PK。

  第二轮由平行班级家长进行PK。

  获胜班级将获得拼图一块。

  家长进行比赛(比赛人员名单附后)

  4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。

迎新年活动策划方案5

  活动时间:20xx年X月X日

  活动地点:大班教室

  活动目标:

  1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

  2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。

  3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。

  参加人员:全体幼儿及幼儿家长。

  活动流程:

  一、班主任致词:

  各位家长,可爱的宝贝们:今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。

  今天的活动一共安排了八个项目:

  1.缠毛线。

  2.夹球。

  3.蹲蹲乐。

  4.小脚踩大脚接力。

  5.揪尾巴。

  6.贴鼻子。

  7.抢椅子。

  8.表演《爵士进行曲》。

  由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的.活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!

  二、游戏活动

  (一)、缠毛线

  X老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。

  (二)、夹球(亲子)

  方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。

  规则:

  1.不准用手拿。

  2、掉到地上的不算。

  3、别人不许帮忙。

  参加的小朋友:xxx

  (三)、蹲蹲乐(幼儿)

  方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。

  规则:

  1、以自己手中小动物的名字为准。

  2、接力的小朋友要快接。

  参加的小朋友:xxx

  (四)、小脚踩大脚接力(亲子)

  X老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛,只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。

  参加的小朋友:xxx

  (五)、揪尾巴

  X老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。

  参加的小朋友:xxx

  (六)、贴鼻子(亲子)

  方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。

  规则:

  1、小朋友可用口令跟在家长身边。

  2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

  参加的小朋友:xxx

  (七)、抢椅子。(幼儿)

  一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。

  参加的小朋友:xxx

  (八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》

  三、活动总结,发奖品

  (一)、发各项奖品。

  (二)小结,假期安排。

迎新年活动策划方案6

  一、活动目标:

  1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。

  2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动准备:

  1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。

  2、音乐和制作材料。

  3、新年小礼物。

  三、活动时间及地点: 20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。

  四、参加活动人员:全班幼儿及家长。

  五、活动主持:各班两位教师。

  六、活动过程:

  (一)开场:

  1、师生共致新年贺词。

  (音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》

  新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!

  (二)红红火火才艺秀

  1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

  2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

  3、歌表演《小海军》《羞答答》

  4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

  (三)亲亲密密游戏乐

  1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。

  2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

  3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。

  备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

  4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)

  (四)团团圆圆乐开怀

  创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  (五)齐唱歌曲《新年好》

  亲爱的`家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!

迎新年活动策划方案7

  活动目标:

  1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。

  2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

  3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。

  活动准备:

  游戏材料(鞋样、鞋带等)彩纸等

  活动内容:

  共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。

  第一环节:

  游戏大比拼:

  1、亲子游戏“造反游戏”

  2、亲子游戏“鞋带朋友”

  第二环节:

  才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演

  第三环节:

  折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

  第四环节:

  制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。

  我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:

  附:亲子游戏

  1、造反游戏

  玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的'人遭淘汰,最后剩下的就是胜利者。

  2、鞋带朋友

  玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

迎新年活动策划方案8

  一、设计思路:

  20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动总目标:

  1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的'快乐。

  2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  三、活动组织者:

  幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

迎新年活动策划方案9

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的.风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式:

  文体活动。

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  (1)地点:中心学校会议室。

  (2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  (1)地点:中心小学操场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  (1)地点:中心小学篮球场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

迎新年活动策划方案10

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的'友好情感。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:

  击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

  2、放音乐,大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

  (一)第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

  2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

  (二)第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

  2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

  (三)第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

  2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

  游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

  三、活动结束:

  为幼儿分发新年礼物。

迎新年活动策划方案11

  【活动时间】

  2月x日——2月x日

  【活动目的】

  1、提升万达影城“传播文化,分享快乐”的品牌形象

  2、强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度

  3、采取优惠套票形式,将票价拉低,吸引更多人来万达看电影

  4、通过相关电影的小活动,将“万达”、“电影”概念深入人心

  5、庆祝春节,让影城顾客看的开心、玩的高兴

  6、创造与联盟商家合作的机会点,巩固联盟关系

  【活动意义】

  一年一度的春节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道,新年的爆竹,友好的问候,熙熙攘攘开心购物的人群……

  又是一年春节时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的电影大餐,火爆开心的电影活动,伴着电影以及迷人的夜色,让我们尽情地欢乐在这个节日、、、

  春节必不可少的节目,是各种各样的HappyParty,是友情、亲情、更是爱情的欢乐聚会……亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?欢乐袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动定会令您的圣诞夜晚高潮迭起。不同的选择,不同的`氛围,万达为您提供一与众不同的电影主题狂欢Party!

  【活动详细内容】

  一、影城现场小游戏(搞影城气氛)

  活动一:寻找配音啦!——视音结合暴料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典电影对白)

  用电视墙播放经典影片(越经典的越好),播放完毕后,参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间,根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音,可模仿、恶搞、乡言等,不拘一格!

  比如:大话西游里的那个“曾经有”一段,恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前,可是我口袋里钱不够,只好忍痛说,我还不太饿……”

  获得掌声最多、最猛烈的,可获得男、女配音奖项,颁发奖杯及奖品。

  活动二:男女搭配,欢笑猛烈?——电影主题欢笑更是猛烈

  规定时间,准备50个电影名称,喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等,是有特色的,然后由两个人参加比赛,一个人看到用语言、动作等描述出来,让对方猜,大声说出来。

  电影名称如:黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等,容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。

  在规定的时间内完成10个的就算全胜,其他完成6个以上的都算及格,可获得不同级别的相应奖品。

  二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)

  1、大片看过瘾:自选当日放映的影片两部大片80元/位

  2、平安夜通宵场:平安夜当夜,播放通宵午夜场,三部影片100元/位

  3、全家套餐:三口之家观影99元/套(可观看影片或任一部)

  4、3D圣诞夜:当晚观看3D影片可享受xxxx免费西餐券一张

迎新年活动策划方案12

  活动目标:

  1、通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动,体验友情和师生情。

  2、感受传统过新年互赠礼物的快乐。

  3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动参加人员:

  小中大各年段幼儿和教师

  活动时间:

  xx年x月xx日上午

  活动形式:

  各年段相互交错拜年送礼物

  活动过程:

  一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)

  ①大班幼儿各制作红灯笼一个!

  ②中班幼儿各制作新年贺卡一张,里面送上祝福语!

  ③小班幼儿各制作新年红包二个,里面包上祝福语!

  二、学说新年祝福语(9:50—10:00)

  放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表xx班全体老师和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的`一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园,健康快乐的成长,快乐开心每一天!祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

  三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)

  大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹,中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹,小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

迎新年活动策划方案13

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  开心快乐,喜迎元旦

  三、参加对象

  全体师生

  四、活动时间

  拟定20xx年x月x日下午2:00

  五、活动地点

  校园操场

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1。x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2。x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

  3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  九、评委

  除班主任以外的任课老师

  十、评分及奖励办法

  (一)按各班节目数量和质量划分等级。

  (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

  (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的.精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

  十二、主要工作及人员分工

  1。领导小组:

  组长:x校长

  成员:各班主任及任课教师

  2。节目总编导:xx

  3。活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4。主持人:

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

迎新年活动策划方案14

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:学校全体教职工

  三、组织机构:

  组 长:杨国斌

  副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明

  成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师

  四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00

  地 点:教工之家、体育组、学校操场

  指 挥:汤宝兴

  宣传、报道:向忠秋

  五、比赛项目、裁判及时间安排:

  1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林

  以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

  30日下午三、四两节,初二对阵初三。

  2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组

  3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅

  以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的.教师只能参加一个级部。

  六、具体要求:

  1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  七、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

  八、报名

  1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部

  2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

迎新年活动策划方案15

  教案目标

  1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。

  2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。

  3、知道我国过年南北方不同习俗。

  4、初步了解过年的小常识。

  5、乐于探索、交流与分享。

  重点难点

  1、认识过年我国南北的习俗。

  2、流利讲述自己过年的事。

  活动准备

  1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。

  2、音乐:《恭喜发财》。

  3、福字、各种剪纸等‘

  活动过程

  1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

  (1)参观“过年”图片展,了解我国过年的.几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我认识,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。”……

  (2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”

  幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。

  (3)小结:过年真开心真热闹。

  2、布置教室环境。

  让幼儿自己动手布置过年的环境。

  3、活动延伸

  进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。

  幼儿园迎新年活动策划方案4

  活动目标:

  1、通过欣赏活动,让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛,继续体验节日的欢乐。

  2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培养幼儿的节奏感。

  3、让学生了解节日的习俗。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动过程:

  一、聆听表现

  1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。

  2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。

  二、欣赏感受

  1、老师出示锣鼓,问:“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”

  2、老师敲锣打鼓,让幼儿倾听声音。

  3、让幼儿欣赏乐曲,感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。

  三、模仿表现

  幼儿倾听乐曲,拍手的动作来打节奏。

  幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏。

  幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。

  引导幼儿自己创编动作表现节奏。

  师:我们一起来做小鞭炮吧!

  四、活动延伸

  在活动室中放歌曲录音,进一步让幼儿熟悉歌词,学着完整演唱。

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