清明节扫墓活动方案

时间:2023-03-28 11:15:41 活动方案 我要投稿

清明节扫墓活动方案通用15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的清明节扫墓活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清明节扫墓活动方案通用15篇

清明节扫墓活动方案1

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!!

  方案如下:

  一、音乐游戏表演 (分男、女小朋友表演)

  1、学做解放军

  2、鞋匠舞

  3、迷路的'小花鸭

  4、办家家

  5、摘果子

  6、大马告诉我

  7、头发、肩膀、膝盖、脚、

  8、找朋友

  二、亲子活动

  体育游戏:背娃娃取礼物 家长分组参加

  规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

  体育游戏:揪尾巴

  规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

  趣味游戏:袋鼠

  规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

  三、手共设计活动

  家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境

  一、活动主题:

  “20xx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年XX月31日下午13:00——17:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)13:00 ~ 13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)13:50 ~ 14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)14:00 ~ 14:XX,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;

  (4)14:XX~14:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

  (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

清明节扫墓活动方案2

  一、活动目的:

  (一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

  (二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。

  (三)立下志向,争做新时代阳光少年。

  二、活动时间:20xx年4月4日中午。

  三、活动地点:武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

  四、参加对象:3-5年级各中队3名代表、全体大队委员。

  张国锋、谢xx老师。

  五、活动准备:

  (一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人:大队部

  (二)张国锋预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。

  (三)活动报道:谢xx

  (四)活动主持:刘双双 五(3)

  (五)活动方案:大队部负责。

  (六)工具准备:

  1、执大队旗旗手:彭xx 五(3) 詹xx 五(1)

  2、执中队旗:各年级中队代表一名

  3、全体参与活动的少先队员统一穿校服。

  (七)队伍组织:谢xx

  六、活动安排:

  (一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、安全教育。

  (二)12点10:整队、出发。

  (三)12点50:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  (四)祭扫活动程序

  1、宣布活动开始:xx小学20xx年祭扫革命烈士活动现在开始,全体肃立,奏国歌。

  2、敬献花圈、敬队礼。(吴xx五(1)、王xx 五(2))

  3、默哀三分钟。

  4、学校中层领导讲话。(谢xx)

  5、队员献词:五(1)中队 陆xx。

  6、参观烈士纪念馆。

  (五)其他安排

  在学校的其他少先队员以班级为单位,在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍,让他们重温一下当年的战斗场景,从而更加珍惜今天的幸福生活。活动时间为4月4日中午12:00到12:50,活动完后可以让少先队员说说或写写自己的.感想。(注意在活动过程中要拍些照片)

  七、注意事项:

  1.烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  2.活动过程中如果发生意外,请立即向带队老师汇报,及时妥善处理。

清明节扫墓活动方案3

  一、活动目的

  清明节是祖国传统化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题

  民族精神代代传——乡英雄知多少

  三、活动时间

  4月3日下午第三节课

  四、活动地点

  教室

  五、参加人员

  四年级五班全体师生

  六、活动程序

  1、唱队歌

  2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的`来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

  3、主持人献词:

  男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!

  (奏哀乐,全体默哀3分钟。)

  主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。

  学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

  4、主持人发言:我们的乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。

清明节扫墓活动方案4

  【活动背景】

  清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  【活动目标】

  1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  【活动时间】年4月1日

  【课前准备】

  1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

  2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

  3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

  4、小调查:家乡的清明节

  【活动过程】

  (一)、了解清明节

  1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

  清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

  按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

  清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

  清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

  2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

  让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗

  (二)、学会去爱

  1、故事《刘邦祭祖》

  汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

  汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

  只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  2、交流作文:祭祖的感受

  3、和同学们一起观看解放战争 的录像

  为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

  体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

  4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

  学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

  【清明节活动反思】

  通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的`明天贡献力量。

  【清明的内涵】

  几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

  附件一: 我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近(寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后),民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至9),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明 之日不动烟火,只吃凉的食品。清明节成为中华民族一种固定的风俗。寒食节----寒食即禁火,只能吃冷或预先煮好的食物。相传这个习俗起源于春秋时代,当时晋国有人欲害死大公子重耳,忠臣介之推(又名介子推)便护送重耳逃亡,甚至在饥寒交迫之际,割下自己的肉给重耳吃,希望日后他安然回国,当上国君,并勤政爱民。

  十多年后,重耳终于回国当上了国君,即春秋五霸之一的晋文公,并逐一犒赏流亡期间曾协助他的人,却忘了介之推,他经旁人提醒,才赶忙差人请介之推前来领赏。可是,介之推和母亲到深山隐居。晋文公与臣子在山中遍寻不获,有人提议放火烧山,介之推是孝子,一定会救母亲出来。可是,大火烧了三日三夜,仍不见介之推。火熄灭后,人们在一棵柳树下发现介之推背着母亲的尸体。晋文公非常伤心和懊悔,将二人安葬在柳树下。晋文公将放火烧山的一天,定为寒食节,规定人民禁止用火,寒食一天,以纪念介之推的忠诚。

  第二年,晋文公与群臣素服登山祭奠介之推,他们发现安葬介之推的老柳树死而复活,晋文公上前折了柳枝,围成圈儿戴在头上,并将杨柳挂在门外以示纪念,逐渐演变成今天的清明节习俗。

  而在仍有些寒冷的春天,又要禁火吃冷食,怕有些老弱妇孺耐不住寒冷,也为了防止寒食冷餐伤身,于是就定了踏青、荡秋千、蹴鞠、插柳等户外活动,让大家出来晒晒太阳,活动活动筋骨,增加抵抗力。因此,清明节除了祭祖扫墓之外,还有各项野外健身活动,使这个节日,除了有慎终追远的感伤,还融合了欢乐赏春的气氛;既有生离死别的悲酸泪,又到处是一派清新明丽的生动景象。真是一个极富特色,非常特别的节日。

  附件二:古诗词朗诵资料

  1.《清明》(唐杜牧清)明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  2.《清明夜》(唐白居易)好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。

  3.《我的“自白”书》(陈然)任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀!人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我——一个gcdy的自白,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

  4.《囚歌》(叶挺)为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到水生!

  5.《把牢底坐穿》(何敬平)为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐穿!我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!我们要把这不合理的一切打翻!今天,我们坐牢了,坐牢又有什么希罕?为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐穿!

  6.《寒食》(唐韩翃)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  7.清明节对联:春风重拂地;佳节倍思亲。燕子来时春社;梨花落后清明。清风明月本无价;近水遥山皆有情。睹物思亲常入梦;训言在耳犹记心。山清水秀风光好;月明星稀祭扫。

  附件三:祭扫烈士墓(图)

  附件四:学生随笔

清明节扫墓活动方案5

  活动对象:

  幼儿、老师、家长

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动内容:

  扫墓

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动过程:

  1、让幼儿知道清明节是我国传统的'扫墓日子。

  教师:每年4月4、5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

  4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

清明节扫墓活动方案6

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

  二、组织领导:总指挥:徐飞

  副总指挥:陈树庆

  成员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

  2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

  3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、

  四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

  4、活动纪律:

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老

  师报告)

  ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

  ③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

  ④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学

  校打校旗。

  (附活动联系电话)

  江都烈士陵园:6552701许晓轩故居:6550963

  引江水利枢纽工程:6552112———2103(保卫处);

  ———6205(接待处)

  1号车:徐飞13****陈树庆138****

  2号车:丁爱军1***

  3号车:印正标13**6

清明节扫墓活动方案7

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的'发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:卫辉市凤凰台烈士陵园

  三、扫墓时间:3月31日上午

  四、参加对象:全体师生

  五、活动安排:

  1、准备活动安排:

  (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

  (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

  (3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

  2、祭扫烈士墓程序安排:

  (1)敬献花圈。

  (2)默哀1分钟。

  (3)少先队员代表发言。

  (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

  (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

  (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

  六、活动要求:

  1。各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

  2。各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3。各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

  4。少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

  5。各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

清明节扫墓活动方案8

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜现今幸福生活来之不易,教育学生要树立远大的理想,刻苦学习、勇于创新,努力把自己造就成为“德、智、体、美”全面发展社会主义新型人才;加强对学生文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  扫墓地活动方案点:

  xx

  扫墓时间:

  20xx年4月13日下午(15:40—16:50)

  参加对象:

  xx年级全体同学、校团委全体委员、学生会全体成员、学通社全体社员

  (一)、活动前期准备

  1、20xx年4月1—12日利用黑板报、广播室进行宣传、号召广大团员青年开展“网上祭英烈”活动。

  2、校团委委员制作扫墓花圈和折纸花。

  3、拟定清明扫墓活动程序、讲话稿以及收集革命先烈的英雄事迹。

  (二)、活动要求:

  1、参加扫墓的.有关人员于下午15:30集中教学楼前,统一前往宜州市革命烈士陵园。

  2、全体团员佩戴团徽,在整个活动过程中要服从指挥,不得嬉戏打闹,不得私自半路外出。

  (三)扫墓程序安排:

  1、宣布活动开始:

  老师们、同学们:

  清明节,是中华民族传统的踏青扫墓、纪念先人的日子。今天,我们怀着无比崇敬、无比激动的心情,来到烈士陵园扫墓,深切悼念为中国人民的解放事业而英勇献身的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,以告慰他们的在天之灵。

  现在我宣布,河池农校、桂宜高中清明祭扫活动正式开始:

  活动进行第一项,向革命先烈敬献花圈。

  活动进行第二项:向革命先烈默哀三分钟。

  活动进行第三项:请校团委副书记路荣娟老师介绍革命先烈的英雄事迹。

  活动进行第四项:请学生代表韦敏姣同学发言。

  活动进行第五项:请校团委书记讲话。

  活动进行第六项:呜炮。

  活动进行第七项:自由瞻仰纪念碑、参观烈士陵园。

  返校

清明节扫墓活动方案9

  同志们、同学们:

  清明时节,我们怀着沉痛和敬仰的心情来到烈士墓前,为烈士们清扫墓碑,祭奠烈士们的英灵,以寄托全镇人民对烈士们的哀思。

  此时此刻,我们仿佛又看到了当年那炮火硝烟、枪林弹雨的战场,烈士们挥戈东西、转战南北,为民族的独立和新中国的诞生而出生入死、浴血奋战。他们抛头颅、撒热血,舍小家为大家,视死如归、义无返顾的投身革命事业中来,他们用鲜血和生命换来了新中国的诞生。才有了我们今天幸福美好的生活。他们在生与死的考验面前,怀着对祖国的无限忠诚、对人民的无限热爱、对敌人的`强烈仇恨,表现出了他们最忠贞的气节、最丰富的感情、最高尚的情操。他们把自己的青春献给了祖国,自己的身躯却长埋于这片土地。

  下面我宣布:二○○七年清明节祭扫活动开始

  第一项、全体肃立,敬礼。

  第二项、请少先队代表讲话。

  第三项、向革命烈士敬花圈。(放音乐)

  第四项、向革命烈士致哀并三鞠躬。(放音乐)

  第五项、向革命烈士献诗:《我的自白书》、《就义诗》。

  第六项、请烈士亲属讲述革命烈士故事。

  第七项、烈士墓前的宣誓:

  学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

  课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

  课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,决心天天向上。

  第八项、请教导主任讲话。

  第十项、向革命烈士敬献小白花。

  第十一项、宣布清明扫墓活动到此结束。

清明节扫墓活动方案10

  一,指导思想

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、发扬吃苦耐劳的精神,磨炼顽强进取的坚强意志;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二,活动时间:

  20xx年3月29日(周二下午)

  (因天气原因,具体时间暂定)

  三,活动地点:

  魏村西乐陵园。

  四,参加对象:

  五年级全体学生(班主任老师)。

  五,活动安排:

  1、各班晨会班主任进行活动前教育。

  2、12:00在校门口整队出发(全部步行)。

  3、到达西乐陵园后举行祭扫仪式:

  (1)敬献花圈(五(1)班安排两位同学);

  (2)默哀1分钟;

  (3)向革命烈士三鞠躬;

  (4)学生代表发言;

  (5)辅导员发言;

  (6)绕纪念碑瞻仰一圈;

  (7)参观烈士事迹陈列室。

  4、仪式结束后整队回校。

  六,活动要求:

  1、各位班主任做好活动前人员清点工作及安全教育。

  2、排队出发过马路时要注意安全,听从带队教师指挥。

  3、活动结束,学生必须集中后排队返校。

  4、活动过程中要注意保护环境,举止文明,团结友爱,相互帮助。

  准备工作:

  花圈一只录音机一只(及电池)哀乐磁带一盒

清明节扫墓活动方案11

  一、指导思想

  清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动安排

  (一)走近20xx年清明节

  主要内容:

  1、了解清明文化:清明节的文化内涵。

  ⑴清明节的.由来。

  ⑵清明节的文化内涵。

  ⑶清明节的传说。

  ⑷清明节的习俗。

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈。

  ⑴清明先贤故事。

  ⑵清明英烈故事。

  ⑶清明节的诗词。

  3、亲近大自然。

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

  (二)网络活动

  20xx年清明节期间,团省委将依托xx网站、xx频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

  (三)感恩清明节

  1、活动形式:影视育人。

  2、活动时间:xx月xx日下午第三节课。

  3、参与对象:全体学生。

  4、活动地点:多媒体教室。

  5、活动内容:

  1、观看爱国主义教育影片《xx》。

  2、交流心得,表达感受。

  3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

清明节扫墓活动方案12

  为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定4月1日组织全校师生开展“缅怀先烈丰功伟绩,弘扬爱国主义精神”主题教育活动。活动安排如下:

  一、参加对象:高一全体学生

  二、集合时间:

  早晨7:40在田径场集中

  早晨7:50出发

  三、行动方式:步行

  四、带班分配:

  09数控:**

  09机械:**

  09模具:**

  09电工:**

  09电信:**

  09财(1):**

  09财(2):**

  09动(1):**

  09动(2):**

  09园(1):**

  09园(2):**

  09创新:*

  五、注意事项:

  1、班主任必须及时上报学生到位情况。

  2、在班主任及跟班老师的`带领下出发,前后各安排老师一名。跟班老师没有特殊原因必须跟队步行来回,严肃工作纪律认真管理。

  3、学生统一着校服,佩戴校牌。

  4、来回路途中行两路纵队,靠右行走,禁止在路上追打、推掸。

  5、没有特殊原因不得无故缺席、请假。不得未经班主任同意善自离开队伍或者善自在樟村买东西。

  6、到会场时,注意听从在场人员的安排,不得大声喧哗。

  7、注意文明礼貌,不得吃零食乱扔垃圾。禁止使用手机及音乐播放器,集中时要听从号令。

  8、领导讲话不得鼓掌、叫好。

  9、各位同学、老师不得着鲜艳的服饰,使用颜色鲜亮的雨具等。

  10、大力提倡互帮互助意识,各班同学要相互协调,努力完成这次扫墓活动。

清明节扫墓活动方案13

  清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的.优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。经学校研究制定本方案。

  一、活动目的:

  1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

  二、活动时间:

  20xx年4月2日(星期五)上午8:00出发。

  三、活动地点:

  xx烈士墓

  四、参加人员:

  xx、五六年级学生和班主任。

  五、活动过程。

  1、介绍xx烈士生平。

  2、全体师生默哀3分钟。

  3、少先队员敬献花圈。

  4、学生代表讲话

  5、少先大队辅导员讲话。

  6、校外辅导员王世恩讲话

  7、绕墓一圈,敬献小白花。

  8、整队返校。

  六、准备工作:

  1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

  2、安全教育

  (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

  (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

  3、准备物品

  (1)学校准备花圈两个。

  (2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

  (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

清明节扫墓活动方案14

  4月5月,是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的`日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校团委拟举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。带领部分年级青年团员,前往玉林山烈士纪念碑扫墓。具体事项安排如下。

  一、参加扫墓人员:高一年级师生

  二、集合时间:XX年4月3日14:00

  三、集合地点:学校操场

  四、带队教师:高一年级班主任

  五、参加扫墓人员要求:

  1、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

  2、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

  六、具体扫墓程序

  第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱团歌

  第二项:诗朗诵:

  第三项:团员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。

  第四项:团员代表发言

  第五项:团委书记讲话

  第六项:革命事迹宣讲:会师玉林山

  第七项:宣誓

  第八项:敬献鲜花。

  第九项:全体立正,退旗。参观革命烈士纪念馆

  第十项:宣布清明扫墓仪式结束。由年级班主任集体带回学生

  七、活动准备

  1、购花圈一个、两束鲜花、小白花。

  2、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等

清明节扫墓活动方案15

  一、活动主题

  以隆重纪念中国共产党建党90周年为契机,歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。

  二、演出时间

  20xx年6月23 日

  三、演出地点:长沙田汉大剧院

  四、主办单位

  (2)职能机构

  秘书组:

  组长:周 靖

  成员 刘京波 陈军山 王金林

  职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作

  业务组:

  组长:李 娟

  成员:邹细元 成利辉 柳长青

  职能:演出活动的.策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络

  后勤组:

  组长:李雁原

  成员:罗铁勇 蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊

  职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作

  专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。

  五、奖励办法

  本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。

  六、节目形式

  节目要紧扣活动主题,充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。(演出服装、道具自备)

  七、经费来源及预算(略

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