远足活动方案

时间:2023-03-29 10:45:23 活动方案 我要投稿

远足活动方案15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的远足活动方案,欢迎大家分享。

远足活动方案15篇

远足活动方案1

  一、活动主题:

  释放青春,励志远足,研学旅行,增长知识。

  二、活动目的:

  1、磨炼学生意志,培养合作精神和集体主义观念。

  2、培养学生自立能力、生存能力、组织协调能力。

  3、激发学生斗志,释放学生压力,点燃学生激情。

  4、亲近自然,走进田野,师生同乐,增强师生感情。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日08:00----12:00

  四、行程安排:

  1、七年级师生8:00从学校出发,途经王寨路口——红崖河——王寨村——草滩村,9:00到达祭天广场

  2、休息10分钟后依次开展以下活动:

  (1)班歌传唱,小组才艺展示(余松庭、王俊莲负责组织)

  (2)编织手链,喜迎端午佳节(李红霞、李琳负责组织)

  (3)历史公开课:了解秦始皇祭天历史文化(李则阳负责)

  (4)师生互动游戏(杨海明、张伟负责)

  (5)全域无垃圾,我们在行动(杨雪负责)

  (6)分享零食,合影留念(潘凤负责)

  3、11:00全体师生原路返回,到学校午餐。班会课组织感受分享。

  五、安全护航:

  初一级全体师生

  初一(1)班:张伟、李红霞、余松庭

  初一(2)班:李则阳、潘凤、杨雪

  初一(3)班:王俊莲、李琳、杨海明

  六、活动要求:

  1、出发前所有师生做好以下准备:

  (1)每人自备充足的水,少量的.食物。

  (2)全体学生统一穿校服,穿运动鞋,背双肩包,自备遮阳帽。

  (3)班主任出发前调查好学生的体质状况,体质特殊者采取学校留守办法。

  (4)跟班教师与班主任合作,做好安全教育与出行指导动员工作。

  2、行进途中全体师生遵守交通秩序,跟班教师与班主任要密切合作,首尾呼应,做好学生的安全保护工作。

  3、行进途中统一听从年级组长口令,两路纵队匀速步行向目的地进发。跟班教师与学生必须保持队形统一,不准私自行事。

  4、发扬艰苦朴素,团结合作的精神,坚持到底,互助合作。

  5、行进途中爱护公路两侧的花草树木,保持良好的公民素养。

  6、活动全程要体现良好的学生素质,展现自己阳光健康,积极向上的风采。

  7、各小组在终点按照要求做好才艺展示等活动,让远足活动丰富而多彩,充实有效。

  8、统筹计划有限的食物,不要浪费,也防止自己使用不当而致使自己饥肠辘辘。

  9、出发与回归路线相同,必须做好体力分配,保持坚强的意志,有始有终,战胜自己。

  10、活动全程有不懂的问题向老师及时请教,有困难及时求助。

  七、后勤保障

  1、学校提前准备一辆车随队行进,用于途中不便长时间行走的师生乘坐。

  2、学校提前与公安、消防、医疗等单位协调,做好相应后勤保障。

西华初中七年级组

  20xx年5月25日

远足活动方案2

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发;下午5:00集合;5:30返回学校。

  二、活动地点:

  四号桥小树林

  三、活动主题、内容:

  1、主题:“绿色环保、安全远足”教育活动。

  2、活动内容:(1)野游。(2)环保教育。(3)安全教育。(4)娱乐活动。

  四、活动目的:

  进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

  五、活动对象:

  三---七年级全体学生及部分教师

  六、安全保障措施:

  1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

  2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及两名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作:

  (1)教育学生野游期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

  (2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

  (3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

  3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

  4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

  七、注意事项

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以

  培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6—8名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6-8名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的'人身安全和良好的环保行为。

  3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

  4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  8、活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐5篇优秀“野游感想”作文上交少先队评比。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

  9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞(装入背包)。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)副班主任及配备教师

  1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动,不得擅自离班。

  2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  4、活动期间:教师不准酗酒,以保持教师在学生中的良好形象。

  八、活动组织机构

  1、统筹协调组

  组长:付立兵

  副组长:孙益华韩武刚

  组员:保国炎鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉

  2、安全保卫组(负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。)

  三年级:仲景阳

  组员:张金兰、赵守仓、李吉平

  四年级:白春芳

  组员:赵秀清、罗鸿雁、沈源

  五年级:田富俊

  组员:赵得琴、蒲文妍、苏梅

  六年级:孙立炳

  组员:杨蓓蓉、文存兰、贾丽娜

  七年级:鲍鲜梅

  组员:汪成桂、苏雪琪、任旭东、马宝福、聂进元

  3、摄影摄像组

  保国炎杨宝忠

  九、教师安排

  三年级一班:班主任:仲景阳;副班主任:屈国军;教师:李秀英、张继琼、李洪兰三年级二班:班主任:张金兰;副班主任:马香平;教师:张静霞、赵守仓、李吉平四年级一班:班主任:赵秀清;副班主任:许发香;教师:陈有花、靳发秀、白春芳四年级二班:班主任:罗鸿雁;副班主任:韩武刚;教师:麻福月、郭玉珍、沈源五年级一班:班主任:赵得琴;副班主任:苏梅;教师:程玉霞、李吉花、李红梅五年级二班:班主任:蒲文妍;副班主任:谢玉玲;教师:孙益华、田富俊、童小仪六年级一班:班主任:杨蓓蓉;副班主任:宋霖玲;教师:马桂花、陈春莺、秦新艳六年级二班:班主任:文存兰;副班主任:贾丽娜;教师:孙立炳、雒丽萍、王娟七年级一班:班主任;鲍鲜梅;副班主任:王秀娟;教师:索生盼、李崇丽

  七年级二班:班主任;汪成桂;副班主任:曹得秀;教师:张占英、保国炎

  七年级三班:班主任;苏雪琪;副班主任:苏丽娜石明红;教师:杨宝忠、聂进元七年级四班:班主任;任旭东;副班主任:罗凤英白海军;教师:蒋元彪、安元林七年级五班:班主任;马宝福;副班主任:赵德红;教师:王秀兰、严吉军

  十、应急预案

  1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

  2、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告校突发事件应急处理领导小组,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

  3、不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

  4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  6、所有人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

  7、应急工作分工

  总指挥:韩武刚

  副总指挥:孙益华、仲景阳、保国炎负责报告总指挥现场情况和应急方案实施;

  应急保障小组:鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助;

  8、医务人员王秀娟

  十一、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。

远足活动方案3

  活动主题:

  “我和春天来约会”——小班首次远足主题活动

  活动目标:

  1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

  2、通过观看周边的景色感受春天的气息,开拓幼儿视野,亲近自然。

  3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

  活动时间:

  20xx年4月13日8:30——10:30

  活动地点:

  1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程(1200米)

  2、黄坛中学操场。

  活动准备:

  1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。

  2、正班老师提前两天到目的地进行踩点:检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

  3、通知家长统一给孩子穿园服,戴太阳帽,穿舒适的平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。

  4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

  5、保健医生提前做好急救药品和器材。

  活动流程:

  一、集合出发

  1、教师7:30准时到达杨溪桥,幼儿8:40由家长直接送到杨溪桥。

  3、教师讲解注意事项,提出要求。

  3、8:55:清点各班人数。

  4、9:00准时出发排除顺序:

  二、小三(每班成两路纵队)

  三、远足

  1、9:00开始路1000米的`远足(时间约25分钟)

  2、教师及阿姨、家长负责好自己的工作,远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。

  3、班主任在队伍中间,副班老师和阿姨在队伍的两头,家长穿插在队伍的中间,密切关注班级队伍和幼儿的身体状况。

  4、各班严格遵守纪律,保证良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全。

  四、吃零食

  1、到达后各班清点人数后坐下

  2、吃零食休息片刻,教育孩子注意环保,不乱扔垃圾。

  五、游戏

  1、小一班:《手指游戏》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。

  2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。

  六、回家

  1、10:10幼儿园发放点心

  2、10:30家长到黄坛中心正门口来接。

  黄坛镇中心园小班段

  20xx.xx.xx

  附游戏:

  小一班《手指游戏》 目标:

  1、认识手指的名称,锻炼手指的灵活性

  2、积极参与游戏,感受游戏的乐趣。 玩法:手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣

  小二班《小白兔和大灰狼》 目标:

  1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。

  2、通过活动,引导幼儿学习自我保护意识。

  玩法:幼儿围成圆圈,游戏开始了,“栏杆”开始转起来,“大灰狼”可是有洞就钻的,只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开,“狼”就会趁虚而入的,可要当心。当大灰狼抓走小白兔,引导孩子大胆想办法解救小伙伴。

  小三班《猜猜我是谁》 目标:发展听觉

  玩法:请一名幼儿站在圆圈的中间,蒙上眼睛,其他幼儿互换位置。蒙眼的幼儿沿着圆圈走,任意摸一名幼儿的头问:你是谁?蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点,猜出他是谁。

远足活动方案4

  活动目的:

  为认真落实党的群众路线教育实践活动要求,深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作,抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际,以自愿报名的形式,于20xx年3月8日上午9:00,开展了户外远足锻炼和野炊活动。让教职工们深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识,同时增强教职工的团结合作和环保意识,并在集体劳动中体验“自己动手,丰衣足食”的乐趣。

  活动时间

  20xx年3月8日

  活动地点

  x区x沟

  活动要求:

  1、穿平底运动鞋,根据天气变化穿运动衣;

  2、自带热水、食物;

  3、听从指挥,服从集体活动,注意安全;

  活动目的:

  1、培养女教职工们积极参与户外活动的兴趣,锻炼女教师工的身体,增强她们的'意志;

  2、增强女教职工们集体主义荣誉感,使她们能团结协作,拥有阳光的心态;

  3、从自身做起,积极做好创建文明城市的志愿者。

  活动过程:

  1、全体教职工在幼儿园集合准备出发;

  2、车行z武当庙处,女教职工顺着韭菜沟进山;

  3、中午时,大家在韭菜沟内进行自助餐,共享各个教职工带来的美食;

  4、午后下山时,教职工们纷纷提着塑料袋沿着山沟捡垃圾:瓶子、塑料袋、酒瓶等等;

  5、最后教职工们坐车回到幼儿园,并且各自安全回家。

远足活动方案5

  活动目的:

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动时间:

  xx年3月15日(星期四)

  活动地点:

  到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:20——准时出发

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人数

  方案一主题:亲亲自然快乐成长地点:石家庄植物园

  活动安排:

  a、车上组织环保教育文娱活动。

  b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

  方案二主题:保护野生动物珍爱绿色家园地点:石家庄野生动物园

  活动安排:

  a、车上组织环保教育文娱活动。

  b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

  方案三主题:赏自然美景学科普知识地点:珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆

  活动安排:

  a、车上组织科普教育文娱活动。

  b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

  方案四主题:体验民间风情(亲子游)地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

  活动安排:

  a、车上组织爱我家园文娱活动。

  b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

  方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村

  活动安排:

  车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

  a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

  b、感统训练游戏:

  1)、滚绣球

  2)、摇摇船

  3)、模仿秀

  4)、秋天的.小树叶

  方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆

  活动安排:

  车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

  a、参观伏羲台,感统训练游戏。

  b、参观正定科技馆。

  方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖

  活动安排:

  车上组织道德教育文娱活动。

  a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

  b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

  c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

  方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:

  活动安排:

  车上组织爱国教育文娱活动。

  a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

  b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

  方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑

  活动安排:

  车上组

  环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

  观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。

  团训游戏:

  a、万众一心。

  b、动感地带。

远足活动方案6

  一、活动主旨

  勇担责任,立志成才,为13高考壮行,为14高考启航。

  二、参加人员及时间

  高二年级全体师生。

  时间:XX年6月1日(星期六)

  6:3 0—7:00吃早餐;

  7:00各班在笃行楼前集合,由王主任讲解本次活动主题;

  7:20张校长宣布远足活动开始,各班按班序列队准时出发。

  三、远足路线

  华亭一中——西华镇——祭天广场(往返约50华里)。

  四、组织机构

  1.领导小组

  组 长:张永峰

  副组长:罗文旭 王 成 刘国钧

  成 员:魏志军 高二年级班主任

  职 责:具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度、考评工作。

  2.安全保障组

  组 长:罗文旭

  副组长:王 成 刘国钧 窦安平

  成 员:魏志军 周 煜 俞小伟

  职 责:具体负责本次活动中道路特别是路口的行进安全,以及行进引导等工作,并准备协调及救护车辆。

  3.宣传报道组

  组 长:张海军

  副组长:俞振卿 李志刚

  成 员:高二年级各班摄影宣传志愿者

  职 责:具体负责本次活动的策划、宣传、鼓动、采访报道工作,以增强师生的参与热情;负责远足所经景点的宣传工作;活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。

  4.后勤服务组

  组 长:范光华

  成 员:严 锐 赵 彬 张瑞丽

  职 责:具体负责宣传物资(宣传车辆、校旗、彩旗、音响、摄像机、照相机)等。

  5.环境维护组

  组 长:张海军

  副组长:俞振卿

  成 员:各班志愿者5名

  职 责:具体督促检查学生在行进及活动爱护花草,保护环境及生活垃圾的处理。

  6.巡回检查组

  组 长:刘国钧 王 成

  成 员:魏志军 周 煜 俞小伟

  职 责:具体督促检查学生在行进过程中的纪律以及突发事件的应急处理及报告。

  7.困难救助组

  各班自行成立,由有车辆的家长自愿者组成(每班最多随从一辆车)。

  职 责:负责帮助本班困难同学。

  8.医疗组:谭玉琴(校医)

  职 责:备好急救器材、药品,全程跟随活动队伍,以备紧急救助。

  五、队列安排

  1.各班于7:00排四列纵队在笃行楼前集合,负责人:王建海。

  2.远足全程列四路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象。

  3.排头:横幅彩旗方阵

  (1)横幅内容:①华亭一中2015届远足活动

  ②勇担责任 ③立志成才

  ④为13高考壮行 ⑤为14高考启航

  (2)由各班团支部书记负责打横幅。

  (3) 彩旗方阵:彩旗30面,由年级团总支学生会干部负责。

  4.各班队列最前列由专人打本班班牌(构成:正面:华亭一中,高二( ),反面:班训)。

  5.困难救助方阵:位于远足活动最后列。

  六、活动要求

  1.所有学生均须着校服,背一个3—4公斤的.包,饮水自备,队列整齐,口号洪亮,歌曲整齐。

  2.包级领导须亲自组织安排本年级远足事宜,特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;年级主任负责本年级各班级间的协调联络等事宜。

  3.总务处派随队车辆,以备不时之需。

  4.随队所有老师均须保持电话畅通。

  5.宣传报道组负责全程摄影录像。

  6.因身体原因不能参加者,可由家长书写事由并签字后,班主任准假,其他情况原则上不予准假。

  7.各班前期动员要到位,活动内容要充实,学生组织要有力。

  8.年级组要组织全体师生学习户外活动安全常识,要向参加活动的师生讲明具体的安全措施及应急措施,把安全教育放在首位。年级组要把代课组参与活动的教师分配到班级,然后将学生分配给教师(学生分成若干小组),实行教师安全负责制。

  9.学生返回时要求同出发队形一致,沿途回家的学生要记录清楚,不能回家的学生原路带回学校。回校后班主任清查人数上报年级主任,年级主任汇报给包级领导,并上报政教处。

  七、活动安排

  (一)当天议程

  一>集体活动

  1.奏国歌。

  2.领导讲话。(罗校长)

  3.高二年级文艺演出:

  (1)校团委口语协会主题演讲;

  (2)艺术班节目演出,负责人:陈海慧;

  (3)教师合唱《众人划桨开大船》:负责人:陈海慧。

  二>代课组师生互动活动

  三>分班开展活动至14:00返回。

  (二)组织与总结议程

  1.各班召开一次与本次活动相应的主题班会,做好动员和深化安排。

  2.远足后每个学生要写出感想,由年级推选100篇优秀稿件参加学校组织的“远足”征文比赛。并评选出一等奖6名,二等奖12名,三等奖若干进行表彰奖励。学校将统一编印。

  3.各班要举办一期“远足”风采展。

  4.由团委组织开展一次“远足”活动风采展。

  华亭一中

  XX年5月27日

远足活动方案7

  为实现教职工健康生活、快乐工作的目标,丰富教职工业余生活,积极开展健身运动,促进教职工之间的交流和学习。建设一支文明向上、充满生机与活力的教师队伍,我院特在工会活动日举办夏季徒步远足活动。

  本次活动安排如下:

  1、活动路线:滨河东路---月亮湾,往返全程约5km;

  2、游戏项目:沙包掷准、毽子和跳绳等(活动地点:月亮湾);

  3、活动时间:20xx年5月31日(星期四)下午16:30—xx:30。

  4、活动纪念品:当天发放,活动起点不设签到点,请自行出发前往月亮湾(终点),到达后在工作人员处签到同时领取纪念品领用券,并可在现场参与游戏,然后返回至德怀楼四层413办公室领取活动纪念品。

  5、天气炎热,还请大家及时补充水分,防止中暑,沿路注意过往车辆,保证安全。

  另:校工会将工会活动日时间调整为每月最后一周周四下午16:30以后,我院工会将在不影响正常工作的前提下,在工会活动日组织丰富的.活动内容,提高教职工身体素质,增强教职工凝聚力与认同感,衷心希望广大教职工能对我们的工作提出宝贵意见和建议。

远足活动方案8

  活动主题:“我和春天来约会”——小班段首次远足主题活动

  活动目标:

  1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

  2、通过观看周边的景色感受春天的气息,开拓幼儿视野,亲近自然。

  3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

  活动时间:

  20X年4月13日8:30——10:30

  活动地点:

  1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程(X00米)

  2、黄坛中学操场。

  活动准备:

  1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。

  2、正班老师提前两天到目的地进行踩点:检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

  3、通知家长统一给孩子穿园服,戴太阳帽,穿舒适的平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。

  4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

  5、保健医生提前做好急救药品和器材。

  活动流程:

  一、集合出发

  1、教师7:30准时到达杨溪桥,幼儿8:40由家长直接送到杨溪桥。

  3、教师讲解注意事项,提出要求。

  3、8:55:清点各班人数。

  4、9:00准时出发排除顺序:小一、小二、小三(每班成两路纵队)

  二、远足

  1、9:00开始路1000米的远足(时间约25分钟)

  2、教师及阿姨、家长负责好自己的工作,远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。

  3、班主任在队伍中间,副班老师和阿姨在队伍的两头,家长穿插在队伍的中间,密切关

  注班级队伍和幼儿的身体状况。

  4、各班严格遵守纪律,保证良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全。

  三、吃零食

  1、到达后各班清点人数后坐下

  2、吃零食休息片刻,教育孩子注意环保,不乱扔垃圾。

  四、游戏

  1、小一班:《手指游戏》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。

  2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。

  五、回家

  1、10:10幼儿园发放点心

  2、10:30家长到黄坛中心正门口来接。

  黄坛镇中心园小班段

  20X.4.11

  附游戏:

  小一班《手指游戏》

  目标:

  1、认识手指的名称,锻炼手指的'灵活性

  2、积极参与游戏,感受游戏的乐趣。

  玩法:手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣

  小二班《小白兔和大灰狼》

  目标:

  1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。

  2、通过活动,引导幼儿学习自我保护意识。

  玩法:幼儿围成圆圈,游戏开始了,“栏杆”开始转起来,“大灰狼”可是有洞就钻的,只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开,“狼”就会趁虚而入的,可要当心。当大灰狼抓走小白兔,引导孩子大胆想办法解救小伙伴。

  小三班《猜猜我是谁》

  目标:发展听觉

  玩法:请一名幼儿站在圆圈的中间,蒙上眼睛,其他幼儿互换位置。蒙眼的幼儿沿着圆圈走,任意摸一名幼儿的头问:你是谁?蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点,猜出他是谁。

远足活动方案9

  一、活动主题:

  亲近自然磨练意志

  二、活动目的:

  1.欣赏春光,亲近自然,放飞心灵,陶冶情操。

  2.养成习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

  3.了解我们可爱的家乡,增强学生对创建国家卫生城市的认可度,切身体验小康仪征的幸福生活。

  4.继承优良革命传统,打造德育特色品牌,展示三中学生良好风貌。

  三、活动口号:

  1.卧薪尝胆,同心同德,再创三中新辉煌

  2.没有比脚更长的路,没有比人更高的峰

  四、活动对象:

  初一、二年级学生、分管校长、政教处、团委、班主任

  五、活动时间:

  20xx年5月8日(遇雨顺延),一天。

  六、活动地点:

  枣林湾生态园内芍药园(距离我校约5公里)

  七、交通方式:

  全程步行

  八、领导小组:

  组长:李学斌

  副组长:高泉王德平许斌毛志和陈科山金国银组员:

  1、初一负责人:李学斌毛志和凌志刚陈科山

  2、初一队伍:

  初一1班:李成瑜肖春香郑岚

  初一2班:王文明陈燕陆荣珍

  初一3班:万云奎鲍海宁蒋国珍

  初一4班:吴必雯王宁毛志和

  初一5班:徐爱红焦冬梅周仁永

  初一6班:陈胜基周继才余静

  初一7班:管旭东凌志刚李孝荣

  初一8班:秦康梅俞彩玲焦小芹

  初一9班:谈小培陈长珍刘燕

  3、初二负责人:高泉高扬徐迎春金国银

  4、初二队伍:

  初二1班:唐国红赵晓云张冬梅

  初二2班:李有芳李名香徐德军

  初二3班:赵爱东王德平吴义林

  初二4班:丁雪梅刘翠红王玲

  初二5班:陈倩红王宝琴

  初二6班:张春玲陈丹宇徐迎春

  5、行政其他人员

  分工:领导小组成员按照分工指挥学生保持队列整齐,有序前进;引导学生安全过马路;及时处理突发事件。

  医务:丁蓉萍

  摄影、摄像:章晓熙赵宏宝

  九、前期准备:

  1.旗帜:校旗1面、团旗1面、各班班旗;

  2.矿泉水若干;

  3.药品:常用药,由校医准备;

  4.与相关媒体联系宣传事宜。

  十、时间安排:

  5月初:召开专门会议,宣传本次活动,讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题;召开班会,对学生进行宣传鼓动,讲清具体事宜,提出明确具体的要求。班级进行相关准备;召开全体人员会议,任务分配到班,明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求,学习安全应急预案,责任到人,分工到位。班级上报行动小组名单及负责人。

  活动当天:上午8:00学校集中举行出发仪式,8:30出发,下午15:00返回。

  十一、活动当天流程:

  1.出发仪式:

  (1)上午8:00全体人员在学校第

  一、二栋楼之间的.广场集合,每班四路纵队,队伍排列整齐,着装统一。

  (2)分管校长发表动员讲话。

  (4)分管校长发布远足出发令,队伍出发

  2.行进路线:

  学校大门→解放西路→胥浦河东岸→胥浦河桥→胥浦河西岸→高速天桥→高速北附道→枣林湾生态园内芍药园(回程原路返回)

  3.活动安排

  到达目的地后以班级为单位组织活动,时间为两小时左右。

  十二、活动总结:

  1.感想各班级组织学生就“远足”感想撰写作文,并将优秀作文上报政教处,择优在宣传专栏展示。

  2.宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

  3.总结学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。

远足活动方案10

  一、 活动目的:

  借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓孩子们的视野,增长知识,亲近自然,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。增强孩子的环保意识,同时也丰富了孩子课余生活,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  二、 活动时间:4月27号下午3点---5点

  三、 活动地点:河滨公园

  四、 参加人员:大班5个班老师、幼儿及家长

  五、 安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。

  2、对幼儿进行春游活动安全教育,有组织有秩序的排队走,家长大手拉小手,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。(如:万一遇到走失的情况,幼儿改如何做)

  3、 活动期间一切行动听指挥,家长不能擅自带孩子离开班级。

  4 、 提前一天召开大班家长会,强调外出安全事项,请各班家长签名。

  5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

  6、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  7、活动结束后,家长凭卡接孩子。

  六、远足路线:从幼儿园南大门出去,走小区南门一直往东,过光明路,走公园西门进入。

  七、活动流程:

  1、下午2点半开大门家长到园,以班为单位先强调安全注意事项。

  2、3点整以班为单位到操场集合出发,大手拉小手排队走,孩子统一走在家长的一侧。(按照:大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的顺序)

  3、路途中,不打闹,家长不许擅自离队。三个老师分别站在班级队伍的排头、中间和队尾,保证队伍整齐有序。

  4、到达目的.地后家长不得擅自离队,听从老师的指挥,以班级为单位组织亲子游戏。

  5、游戏项目

  (1)揪“尾巴”(准备:“尾巴”若干)

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  (3)击鼓传花:(准备:鼓、花)

  玩法:幼儿和家长围坐圆圈,老师敲鼓,开始传花,鼓停,花在谁手上,孩子和家长一起表演节目。

  (4)丢手绢(准备:手绢)

  玩法:家长和幼儿围坐圆圈,找一个人出来丢手绢,抓到谁,谁表演节目。

  (5)老鹰捉小鸡

  (6)猫抓老鼠

  6、中间休息,大家分享食品。

  要求:幼儿可以自带零食或者饮料一到两种,可与小朋友们一起分享,自带小垃圾袋,食品垃圾不能随地乱扔,装入袋中投进垃圾箱。(教育孩子爱护环境,保护环境)。

  7、回程安排:家长将接送卡交给老师方可接孩子。可以跟随队伍回幼儿园,也可以自由活动。(家长必须带接送卡)

  八:活动延伸:

  活动结束后,可以开展绘画比赛,老师引导孩子画出自己的所见所闻,张贴在作品区。要求孩子把自己想到的,看到的用自己的方式记录下来讲给家人或者朋友听。

  

远足活动方案11

  一、活动背景:

  **区近几年的变化日新月异,但是随着生活水平的提升,孩子们平时行走的机会也越来越少,优越的生活条件使一些孩子的体质有所下降。希望通过此次远足活动让孩子走进大自然,开阔视野,增强孩子们的体质,锻炼孩子的耐力和意志力,在探寻**区美丽风景的同时,感受到高新区变化带来的魅力。

  二、活动目的:

  让孩子走进大自然,开阔视野,增强孩子们的体质,锻炼孩子的耐力和意志力,并能提高孩子参与社会实践的经验。

  的':

  三、活动对象:

  六年级全体班主任和学生

  四、活动时间:20xx年8月19日全天(暂定)

  五、活动路线:18公里

  8:10学校操场集中(校长进行出发誓师动员)——8:20学校大门出发---**法院——**中学——**创业服务中心——**——**——**——**桥——**风景区东区(自由活动、班级拍照)---午餐(学校统一)休息、集合——**风景区西区返校——到学校点人数活动结束。

  六、活动安排:

  此次活动由学校德育处、安全办及班主任和任课老师全程护送,医疗小组、学校后勤保障组跟随。

  说明事项:

  七、活动要求

  1.学校印制告家长的一封信,班主任发放至家长手中,按要求收回,并确定家长志愿者。

  2.利用班会对学生进行安全教育,强调远足时听从学校的统一安排。

  3、在活动过程中,各班班主任老师要抓好学生的交通和行为安全教育工作,安排好本班学生的行动小队长,做到老师管队长,队长管学生的安全及任务分工。

  4、活动结束后,及时总结,利用班会组织学生进行感悟交流,同事要求学生写好感悟交流材料,每班精选5——10篇上交德育处。同时上传召开感悟交流的相关图片不少于2张(电子版)。

  5、要积极组织,全面参与,及时拍照,做到有活动、有过程、有记录。

远足活动方案12

  一、活动形式:

  半日游

  二、参加活动班级:

  中大班全体幼儿

  三、活动时间:

  4月13日下午

  四、活动地点:

  xx生态园

  五、活动目标:

  1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

  2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

  3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

  六、前期准备:

  1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

  2、园方组织老师提前勘探场地

  3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立应急小组:

  组长:xx副组长:xx组员:xx xx

  5、应急小组职责:

  (1)指挥有关教师到达指定位置。

  (2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。

  (3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  (4)视不同事故及时报警(意外暴力22、急救中心120)。

  6、活动注意事项:

  (1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。

  (2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。

  (3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地。

  (4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师。

  (5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地。

  七、活动内容

  1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

  2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

  3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

  4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的'食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

  八、活动拓展

  活动结束后,组织幼儿进行谈话:在远足的路上你有没有遇到困难,是怎么解决的?你帮助别人了吗?(对有始有终管理自己背包;不怕困难、不怕累走完全程;帮助别人等的幼儿给予表扬。)引导幼儿理解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。

远足活动方案13

  一.目的:1.增强班级凝聚力和团队协作精神,强化集体荣誉感。

  2.增进各班交流,拉进各班距离。

  3.愉悦身心,提升素质。

  二.活动形式:拉歌,猜谜(有拉歌活动时间长短决定是否进行)

  三.具体安排:

  1.拉歌比赛(包含拉歌口号,拉歌歌曲)

  流程:以年级为单位进行拉歌,可以班与班之间比赛,也可以年级之间拉歌。

  说明:各班需自行准备拉歌口号及拉歌歌曲(视班级情况而定)

  拉歌口号比气势,拉歌歌曲比团结

  2.猜谜

  流程:①每班提前准备10个词语,要求能表演,贴近生活,pk对象以先前抽签分组为准(若时间不够,词语可为五个)。

  ②活动时班级推选3个人,一个表演,一个猜,另一个出示词语。

  ③主持同学出示表演词语给表演同学→猜谜开始→对方表演→揭晓正确答案。猜中词语最多班级获胜

  注:两组为一个单位同时pk

  3.班级自行组织活动。

  四.负责人员:各年级组长、班主任

远足活动方案14

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这远足踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

  一、活动时间:

  20xx年4月19日早7:30班主任进行点名及安全教育。8:00教学楼门前集合后统一出发;10:30到达乌兰乡广场,11:00集体游戏,12:00原地休息、午餐,13:00点班级自己组织活动,下午15:00集合;17:30返回学校,清点人数。

  二、活动地点:

  广场

  三、活动主题、内容:

  1、主题:《体验春天、亲近自然》

  2、活动内容:(1)远足。(2)环保教育。(3)安全教育。(4)集体游戏。

  四、活动目的:

  开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感;进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示北师大乌海附校学生朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

  五、活动对象:

  七年级全体学生及部分教师

  六、远足提示:

  1、事先制定活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

  2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及一名任课教师,在各班

  队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好远足前的教育工作:

  (1)教育学生远足期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

  (2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

  (3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

  3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

  4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

  七、责任分工

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

  3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

  4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长,班主任注意带上家长的联系信息。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,以防食物中毒或拉肚子。

  9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。

  全体学生穿校服,有必要的就戴太阳帽。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)配备教师

  1、第二安全责任人,负责全班的`安全问题。全员参与到班级的各项活动。

  2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  八、组织机构

  xxxx

  九、组织实施

  1、所有学生均须着校服,食品、饮水自备,每班打班旗一面,标语条幅自备。

  2、各班分派两名男生在整个队伍前列举校旗,依次轮换。

  3、各级部主任须特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队。

  4、各班自备自行车4辆,以备不时之需。

  5、随队所有人员均须保持电话畅通。

  6、宣传报道组负责全程摄影录像。

  7、心肺疾病、残疾等患者出具医院证明后,级部可予以准假,其他情况原则上不予准假。

  十、安全应急事件的处理

  1、交通安全

  ①交通引导组与交警联系,在交警帮助下于途经路口拉线拦车,让学生安全通过。 ②在车辆较多路段,交通引导组指导学生安全行进。

  2、突发疾病和事故的救援

  ①班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况。

  ②就地组织应急救治。

  ③班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援。

  ④相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援。

  ⑤其他人员维持本班、本级部人员秩序。

  3、对体力不支学生的帮助

  ①各班备自行车两辆。

  ②对体力不支学生可在别人帮助下行进,如仍不能行进,可骑车或坐自行车行进,如还不能坚持,可呼叫车辆送回,或联络医生救治。

  4、注意事项:

  1、所有人员应高度重视活动中的安全问题。

  2、班主任及相关人员要维持好本班秩序,严明纪律,并事前进行安全教育,最大限度地避免安全事故的发生。

  3、严禁掉队、离队和单独行动现象。如体力不支学生较多时,可向本级部行进组请示,经批准后集体原地休息。

  4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  十活动总结

  1、感想各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,并将优秀作文在校报展示。远足后写出感想,每班推选三篇优秀稿件,于5月4日下午放学前(过期不候)交德育处参加全校评选,评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖若干。

  2、宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

  3、评选远足活动组织优秀集体(评选标准:路途上的纪律、路途上的气势、逃兵人数)并在下周升旗仪式上颁奖

  附表:本此活动物品申请:

  (1)水果(25斤)、饮料(50瓶)、矿泉水(50瓶)面包(100个)火腿(200根)

  (2)每班一面彩旗,水杯(5个)大笔记本(10本)小笔记本(50本)笔(100支)笔芯(100支)毛巾(25条)

远足活动方案15

  为规范学生行为、拓展学生视野、陶冶学生情操,丰富学生课外生活,培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕艰辛、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质,同时普及环保知识和规范环保行为,实践自我安全保护、道路交通安全等法律知识,感受本土风物,挖掘历史文化积淀,实践地理、历史、生物、政治等学科知识,学校决定组织全体高一学生进行这次远足社会实践活动。

  一、活动组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、参加对象

  XX二高高一两个班高三三班部分师生(学生身体不适者,提前提出申请,可不参加此项活动)。

  三、活动时间、路线

  时间:X月X日8:00到15:00

  路线:校门→正北→铁路桥南头转正东→粮管所背后→镇卫生院西路→转正西→化工厂北门→正西→经韩岩村→走藏宝沟→高速路口往东南→经石堆村→转正东→过董家坡村→过白埠村→熊耳山;然后原路返回。

  四、活动主题、内容和目的

  1.主题:磨砺意志,团结协作,亲近自然,提升素养

  2.活动内容:

  (1)远足

  (2)环保教育

  (3)法制安全教育

  (4)学科知识讲座

  (5)励志心得佳作展评

  (6)活动总结

  3.目的:进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践道路交通和自我安全防护。在活动中展示青少年朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协作的良好品格,并能进行相关配套的

  五、活动安排:

  1.7:40在北操场集合,进行授旗仪式和活动安全教育。

  2.8:00出发,15:00前全部返校。

  六、注意事项

  (一)班主任

  1.充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的规范和训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示二高学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2.强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派2—4名班干部协助班主任管理。服从集体行动,细化管理要求。

  3.班主任全程跟班,另每班至少选派一名教师协助管理。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的`学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止任何形式的单独行动。

  4.教育学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5.严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6.活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,并将其妥善安排。

  7.严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  8.环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木,严禁乱丢垃圾,每生、每班自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  9.组织学生唱歌曲和喊口号,调动学生情绪。

  (二)学生

  1.全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,每班均需带班旗,2列纵队行进,坚决杜绝学生私自活动。学校进行纪律考核。

  2.卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。学校进行卫生考核。

  3.纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5.出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7.活动时,注意保管好自己的物品。

  8.确保饮食安全,不喝生水,不要在小摊小贩处购买食品。

  9.活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐至少5篇优秀“远足感想”上交综合办公室展出。

  10.学生自带少量食物和水,早晨出发前学生要吃好早餐。特别注意要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)随队教师

  1.协助班主任组织学生。

  2.与班主任配合,调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3.配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  七、活动结束后,及时进行总结。

  八、活动流程

  1.提前一周进行活动动员。召开相关人员会议,班主任向学生公布活动事宜,强调注意事项。

  2.家长不同意的学生不允许参加活动。

  3.10月13日,7:40集合,7:50举行授旗仪式,作动员讲话。

  4.主持人宣布活动开始。

  5.徒步走到白埠村西废弃料场中途休息。

  6.再出发前集合学生进行必要的总结和交代。

  7.到达目的地,集合训话,补充体力后开始爬山竞赛。

  8.到达山顶清点人数,稍作休息,开始相关学科活动。

  9.山顶午餐,拍照留念,清理垃圾,开始下山。

  10.到达山下集合队伍,清点人数,然后列队徒步返回。(活动全程班主任不得离队。)

  11.当天晚训,由政教处做简短的活动总结。

  九、后勤保卫和医疗救助

  XX主任驾车,进行全队安保、联系、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得坐人。

  十、其他要求

  1.出发前后均要清点人数,有问题及时上报;班干部和班主任分别清点,双方做好人数比对。

  2.行进过程中要保持队列整齐。

  3.活动过程中禁止乱丢垃圾,明确环保责任,规范环保行为。

  4.队伍行进中,严格遵守道路行走规则,不得散队或私自离队,注意户外行进中自我保护,训练团队精神,增强安全意识。

  十一、应急预案

  1.责任明确到人,并配备一辆车,全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

  2.配备必备药品,如出现意外,对于不能随意移动的特殊伤病员,须立即拨打“120”,请专业医院医生及时赶到现场处理,防止伤势和病情加剧。

  4.带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告学校负责人,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

  5.不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

  6.出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  7.交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  8.所有工作人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

  十二、本活动一切安排解释权由高中综合办公室负责。

XX第二高级中学

  20xx年X月X日

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