元旦节活动方案

时间:2024-08-27 21:10:02 活动方案 我要投稿

元旦节活动方案【精】

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的元旦节活动方案,欢迎阅读与收藏。

元旦节活动方案【精】

元旦节活动方案1

  活动目标

  1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。

  2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。

  3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。

  教学重点、难点

  教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己。教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。

  活动准备

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。

  (2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。

  (4)喜庆音乐:磁带、音响。

  活动过程

  一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。

  二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。

  三、具体活动安排:

  (1)律动“新年好”

  (2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)

  A。放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  B。运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  C。剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  D。抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。

  E。开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。

  F。袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的.,要大一些

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  G。揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  H。赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  四:活动结束,强调安全。

元旦节活动方案2

  一、主题:迎新贺岁,xx美容院真情回馈

  二、时间:20xx年1月1日至3日

  三、内容:

  1.邀请专家促销。专家拥有专业的美容知识和较高的,邀请专家促销更能赢得顾客的信赖,吸引消费者,这样就可以在增加店铺人气的同时,也增加店铺收益。具体来说,专家可以讲课传授专业的美容常识以及美容技巧,例如皮肤性质的分类和如何选择适合自己皮肤的化妆品,中医美容养生知识、形象设计,美妆等一系列关于美容的知识。

  2.组织健美活动。邀请瑜伽、美体操、按摩师等培训师,现场讲授、教练,可让消费者现场学习、交流,为顾客提供增值服务。结合活动,现场推广美容院的新服务、新产品。

  也可以让美容院工作人员组织跳舞或者做美体操。

  3.赠送大礼包。例如,元旦当天,在美容院消费的前300名顾客,就能够获得由美容院感恩回馈给广大顾客价值20xx元的豪华大礼包。凡是1月1日至1月5日当日到美容院的顾客,只要进店凭借着会员卡,就能够获得精美的'礼品。

  活动期间,凡是持有美容院的VIP卡的会员,就能够享受叁到五折特价项目产品的优惠活动。

  4.凡在美容院团购物满38元,即可扎破气球一个,气球内装有现金。满588元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。

  5.凡在美容院当日购物累计满1000元,即赠送VIP贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在美容院直接选购您心仪的礼物。

  本活动为100%中奖,奖品为现金

  一等奖:现金200元(每天限3名)

  二等奖:现金100元(每天限10名)

  三等奖:现金50元(每天限15名)

  四等奖:现金10元(每天限30名)

  五等奖:现金5元(每天50名)

元旦节活动方案3

  一、活动宗旨:

  辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行 与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的`身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

  二、活动参加对象及时间:

  参加对象:全镇幼儿园教职工

  活动时间:xx年元月1日上午 8:30—11:00

  三、活动内容:

  (一)“与青奥同行 与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)

  活动时间:8:30-9:20

  活动负责人:xx

  长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)

  奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

  (二)娱乐活动项目 (活动时间:9:30——10:50)

  1、“快乐健身操”

  活动地点:大三班活动室

  活动负责人:xx

  2、羽毛球

  活动地点:塑胶操场

  活动负责人:xx

  3、娱乐纸牌

  活动地点:大一班活动室

  活动负责人:xx

  四、活动要求及人员安排:

  (一)活动要求:

  1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;

  2、为保证活动的顺利开展,请大家遵守每一项活动的规则,服从活动负责人员的统一安排;

  3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;

  (二)活动人员安排:

  1、活动领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:xx

  2、奖品组:

  负责人:xx 领奖地点:保健室

  3、后勤组:

  负责人:xx

  人 员:保育员、食堂人员及门卫保安

  (1)准备本次活动所需器材及相关场地准备工作;(门卫保安)

  (2)供应好茶水,做好就餐准备相关工作;(食堂人员)

  (3)负责所有活动相关的摄像工作;(xx)

  (4)做好活动后场地的卫生工作。(保育员)

元旦节活动方案4

  一、活动目的

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

  二、活动内容

  以庆祝元旦,纪念改革开放x周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间

  地点:中心小学内校坪。

  时间:xx月xx日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求

  1、各校节目数;中心小学xx个;村小xx个。

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员x处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于xx分钟,不超过xx分钟。

  4、表演的`节目需要播放歌曲的,全部使用x。x于xx月xx日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:

  组员:

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:

  组员:

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:

  组员:

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:

  组员:

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:

  组员:

  6、评委组:

  组长:

  评委:

  统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组:

  组长:

  组员:

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:

  八、评比与奖励

  1、节目评出一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学xx名,村小xx个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占xx%,服装道具占xx%,表情、动作等占xx%,进出场占xx%。

  九、其它事宜

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(xx)班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前xx个节目到前场候场。

  5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  6、其它未定事项待后通知。

元旦节活动方案5

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的'艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下:

  一、活动对象

  1-2年级学生,每班8人。

  二、活动时间:

  20xx年12月18日

  三、活动地点

  会议室

  四、主题及要求

  1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

  2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。

  3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名,作品题目,以便于评奖、发奖。

  五、作品的奖励方式与表彰

  学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

元旦节活动方案6

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活动对象:--小学全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的.特色活动。

  五、节目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年级学生

  2、《拜年》快板词表演者:-等一年级学生

  3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:--、-等六年级学生

  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年级学生

  5、《校园幽默》小品表演者:--等五年级学生

  6、《追光者》合唱表演者:--等四年级学生

  7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生

  8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年级学生

  9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生

  10、《中华少年》朗诵表演者:--、-等六年级学生

  11、《虫儿飞》舞蹈表演者:-等三年级学生

  12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生

  13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生

  14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:--、--等五年级学生

  15、《成都》弹唱表演者:--老师

  16、《我是一名老师》表演者:--小学老师

  六、活动准备:

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:-

  总指挥:-负责现场布置

  总策划:-负责选拔主持人

  现场指导:-负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:-

  安全保卫:-及1-6年级班主任老师

  后勤服务:-

元旦节活动方案7

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛主题及内容

  围绕“xx”的`主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过x分钟。

  2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过x分钟。

  3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过x分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过x个。每人限报x个。

  2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于xx万,格式为xx。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xxx,来自xx县xx小学xx班,我参加的是独x,节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过x分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班xxx独唱xx”。

  4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给xx。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学x个年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

  三、汇演地点、时间

  1、汇演比赛地点:x校区。

  2、汇演比赛时间:x月x日下午,如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

元旦节活动方案8

  一、活动目标

  1。通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

  2。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  3。通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

  4。通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的.种子。

  二、活动形式

  家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  三、活动场地

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  四、活动时间

  元旦前后(具体时间详见“邀请函”)。

  五、活动准备

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

  3、知识准备:xx

  六、日常导入内容

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

  美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

  七、活动流程

  1、户外集体表演:

  学前班:武术操、舞蹈。

  大班:舞蹈。

  蒙氏大班:xx

  中班:节奏乐。

  蒙氏中班:器械操。

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

  2、班级展示:

  教师总结本学期的各项工作。

  幼儿集体表演《红缨之歌》。

  猜灯谜。

  手工活动。

  写心愿卡。

  活动结束:挂心愿卡。

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  八、活动注意事项

  1。活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  2。请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  3。户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  4。班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦节活动方案9

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(xx月xx日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会(3月xx日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的`班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月xx日-3月xx日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动(3月xx日-3月xx日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护(xx月xx日-xx月xx日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、 室内绿化检查、验收评比(xx月xx日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

  2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

  特此通知

元旦节活动方案10

  一、活动目的

  以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。

  二、活动内容要点

  1.活动内容

  1)体感游戏吸眼球。

  为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内) 开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

  2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。

  到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。

  2.交流话题建议

  抢答问题建议如下:

  1.某银行是哪年成立的?

  2.某银行的经营理念是什么?

  3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。

  3.宣传方式

  (1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;

  (2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;

  (3)通过微信宣传活动信息;

  4.活动反馈与跟踪销售行动>计划

  根据活动开展情况,由现场人员>总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

  三、目标客户组织

  1.目标客户

  目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

  2.客户组织

  约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

  四、时间地点的安排

  1.时间

  社区银行开业后的节假日或法定休息日均可。

  2.地点

  我行社区银行门口(或能力范围可及内)。

  五、费用预算

  XX体感游戏机1台3000元;

  纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他);

  平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)。

  六、预期效果分析

  1.通过本次活动预计带来的业务量,业务量不敢保,人气量肯定暴增;

  2.通过本次活动预计带来的影响,预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。

  七、人员安排与职责

  1.活动策划人:2人

  职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配。

  2.活动协调人:3人

  职责:接待来访客户并做好推广解释工。

  3.活动现场负责人:1人

  职责:负责一切当日活动细则。

  八、银行元旦营销活动建议

  准备一些节日需要的小礼品,比如春联,福字,台历,灯笼,中国结,羊年吉祥物等迎接春节的小礼品,鼓励百姓存钱。我们的宣传单子上也可以通过放置在红包内的方式发放给客户,增添喜气洋洋的气氛。

  或者在周边的社区搞一场文艺演出,或者开展一个知识竞赛或者准备一些小游戏,发放礼品,借机会提高我行的影响规模,在活动中讲解我行的惠民政策,金融方面的小知识,让群众跟我们互动起来,沟通开来,并真正的树立我行服务群众的工作理念,给他们带来节日的祝福和参与活动的快乐。

  还有,对于我们的.宣传单,其实可以更加直观一点,文字性的东西还是不利于人们快速了解其中的内容,而且年龄稍大些的人群,有大部分都有些眼花,我们可以通过图画的形式体现出我行的利率,画一个人,他介绍一万元存款在这里不同存期内到期收益是多少。也可以写出和其他行的利息对比差距,其实每个行都有不同程度的上浮,我们没有必要把基准利率写上,我们是和其他行竞争,让客户知道在我行存款比他行高出多少。并写上“我们行提供一对一的热情周到的服务,当您决定给我们一次服务您的机会,请您携带此宣传单来我行,联系我们的客户经理,他会根据您的期望,为您量身定制出适合您的理财方案,给您最大的优惠。”

  还有,最近有一股不利于我行揽储的政策正在崭露头角,这个政策也是竞争对手们对我们进行攻击的主要方面,那就是最近政府即将出台的存款保险制,也就是很多客户会对在我行的存款的资金安全情况产生怀疑,实事求是地说,正如别的行说过我们可能过不了一阵会破产。对于客户的这种疑问,我们当然会积极做出给客户做出回应。但是肯定我们回答的没有领导考虑的周全,不知道怎么回答才最有说服力,希望领导对于这种情况给我们一个非常正确的给客户做出解释的切入点,或者可以考虑在宣传单子上,消除客户疑问。

  以上就是我对即将到来的节日里的活动建议,考虑不全,见解浅薄,还望领导批评指正,不吝赐教。

元旦节活动方案11

  一、活动筹划

  (一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

  (二)活动目的:告别20,迎接20年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。

  (三)活动形式:集体包饺子

  (四)活动对象:高一年级班全体同学和老师(五)活动时间:20年12月号,下午5:00集合。

  (六)活动地点:高一年级班教室

  (七)经费预算:

  1、饺子素材:200元

  2、一次性碗筷:xx元

  3、调料:20元

  4、:xx元

  5、苹果:70元

  合计:3xx元

  (八)活动策划人:

  二、活动设计

  1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

  3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

  4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

  5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的'同学。

  6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

  7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

  三、前期准备

  1、、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

  2、邀请老师做特别嘉宾。

  3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

  4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

  5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位

  6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

  四、注意事项

  1、费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

  2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

  3、做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)

  4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责

  五、前期准备工作安排:

  1、老师邀请:

  2、食物采购:、

  3、灶具:x

  4、活动过程拍照:x

元旦节活动方案12

  一、活动目的:

  1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的.稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

  二、活动时间:

  20年元月1日

  三、活动地点

  中、西餐厅及客房

  四、主题口号:

  相约20,相聚丽晶

  五、活动内容:

  (一)西餐:

  1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

  2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

  3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

  (二)中餐:

  1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

  2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

  3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

  4、元旦当日一次性消费满元,即赠送贵宾卡一张。

  5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

  (三)客房:

  1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

  2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

  3、元旦当晚一次性开房满8间者,送20年上海世博会门票一张。

  六、场地布置:

  1、酒店外围:

  (1)大门正对面绿色植物区,制作20年上海世博会倒计时。

  (2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

  (3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

  2、大堂:

  (1)酒店大堂摆放三个“x”展架(内容20年世博会时间表,整个活动内容一个。)

  (2)在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”(20年世博海宝)及有关饰品。

  七、责任分工及完成时间:

  1、总指挥:x总2、总执行及总协调:x副总

  3、布场(20年12月28日完成):市场营销部,各部门配合

  4、策划宣传(20年11月30日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

  八、物品采购单:

  1、海宝若干;

  2、世博会纪念品若干;

  3、世博会门票若干(须提前预订);

  4、“x”展架三个;

  5、布标一条;

  6、彩色宣传单

  九、费用预算:

  1、海宝若干约650元;

  2、世博会纪念品若干约1000元;

  3、世博会门票若干约3000元;

  4、“x”展架三个约180元;

  5、布标一条约70元;

  6、彩色宣传单约550元。

  合计:5450元

元旦节活动方案13

  一、活动主题:

  “20xx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午13:00——17:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等。

  (2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》。

  (4)14:10~14:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

  (6)17:30~17:35,班主任总结讲话。

  (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的.卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

  20xx年元旦节活动主题方案

  为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

  一、演出主题

  弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

  二、举办原则

  欢乐、和谐、积极、向上。

  三、举办时间

  xx年xx月下旬,择期举行。

  四、举办地点

  xx

  五、主办单位

  xx

  六、节目要求

  1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

  2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx老师QQ邮箱:xx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

  3、节目组成:xx。每个节目人数不少于xx人。

  4、表演时间:演出的节目时长不超过xx分钟。

  5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

  6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

  七、奖励办法

  本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

元旦节活动方案14

  一、活动目标

  1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  二、活动准备

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  三、活动重难点

  装扮环境的方法和操作方法。

  四、活动过程

  (一)展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;

  想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  (二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的`天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

  4、教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  (三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

  五、活动延伸

  1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

元旦节活动方案15

  一、活动目的

  新年即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机,

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:五年二班教室

  四、参加人员:五年二班全体老师、学生

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

  2、背景音乐、活动课件。

  3、学生准备节目、祝福贺卡。

  4、三个小队取队名

  5、学生写新年祝语,抽奖用。

  六、活动过程

  (一)队仪式

  整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

  (二)活动内容。

  主持人合:尊敬的老师、队员们 :下午好!

  主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

  主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;

  主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;

  主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

  主持人合:xx中队20xx年“迎元旦 庆新年”联欢会现在开始!

  主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

  辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

  主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂 数我最强!

  活动一 小品:元旦到了

  主持人甲:首先,让我们掌声欢迎xx等为我们带来 小品:庆元旦

  主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

  活动二 我说你猜

  下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)

  活动三 珊迪的故事

  主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏xx等为我们讲述 珊迪的故事 ,掌声欢迎!

  主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

  抽奖环节:抽出三等奖6名

  活动四 趣味猜猜猜

  主持人乙:接下来由xx为我们进行一个有趣的.猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

  活动五 相声:拇指和食指

  主持人甲:xx多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

  活动六 抢椅子

  主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

  抽奖环节:抽出二等奖五名

  活动七 合唱《装扮蓝色的地球》

  主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)

  主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

  活动八 谁的魔术最精彩

  主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,xx到底谁的魔术最精彩!

  抽奖环节:抽出一等奖四名

  活动九 写贺卡 赠贺卡

  主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

  (播放音乐 《掌声响起来》)

  主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

  主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

  主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

  主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

  欢迎辅导员老师为我们做总结。

  (三)中队辅导员总结讲话。

  队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

  (四)呼号

  中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

  (五)全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

  (六)主持人宣布主题活动结束。

  主持人合:xx二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

  准备事项:

  贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表

  队旗:

  主持:

  黑板板书::“庆元旦 迎新年”联欢会,花边背景,窗花

  背景音乐:新年好 童年 掌声响起来

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