文艺汇演活动方案集锦20篇
为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的文艺汇演活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
文艺汇演活动方案1
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动时间
1、xxxx学校20xx年xx月xx日(暂定)。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点
x中心校操场。
三、活动方式
首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模
大队活动(全校师生参与)。
五、活动目的
通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织
在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
xx：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置xx：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xx：负责标语。
xx：负责集合整队、场地划分。
xx：负责音响设备、音乐播放。
xx、xx、xx：协助舞台布置。
xx、xx：负责安全保卫、巡查工作。x负责综合楼旁边出口及周边环境。xx负责宿舍楼出口及周边环境。
xx：摄影、信息报送。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
八、x校庆祝流程
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、xx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的.原则，评出等级，进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动，帮助x小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
文艺汇演活动方案2
一、指导思想
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。
二、组织机构
1、组织委员会
主任：
副主任：
成员：
2、工作小组
①筹备组：
组长：
副组长：
成员：
职责：
(1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。
(2)、活动经费的筹集。
(3)、 节目的选拔。
②节目组
组长：范族文 副组长：伍志新 王 君
成员：钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任
职责：
(1)、节目的排练、安排、指导。
(2)、主持人的训练、串连词的撰写。
(3)、演出时节目总调度。
③场务组
组长：
副组长：
成员：
职责：
(1)、舞台的.设计、布置。
(2)、舞台的音响、灯光。
(3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。
④保卫组
组长：
副组长：
成员：
职责：
(1)纪律、安全。
(2)观众场地的安排。
⑤后勤组：
组长：胡小义 成员：崔月香 廖丽萍
职 责：活动物资的安排、采购。
⑥评委组 (待定)
三、主题征集
为丰富校园文化，保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖，富有创意，紧扣时代主题。(以短信的方式发至：136xxxxx，或者其他方式，截止时间为4月11号)主题一经采用，颁发一定奖金。
四、活动安排
1、时间：20xx年5月下旬
2、地点：常宁一中体育馆
3、节目安排：
①a组节目：1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式)，5月13日参加学校的选拔赛。
②b组节目：a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)
4、节目要求：
形式丰富多彩，内容健康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。
五、奖励办法
1、分a、b组设奖。
2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。
文艺汇演活动方案3
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象
xx高级中学全体师生
三、活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师
四、节目来源分配
1、学生节目：
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目：2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
五、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的`精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
六、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：xxx
组员：xxx
A、学生节目统筹：xxx
B、教师节目组统筹：xxx
任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3、xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：xxx
组员：xx
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：xxx
组员：xx
文艺汇演活动方案4
一、指导思想
一年一度的6.1国际儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定 六 一儿童节文艺汇演活动组织方案。
二、活动主题
童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求
1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映6.1国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）.
五、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
七、时间、地点安排
（1）预赛时间：第一次：5月31日13时30分。
地点：__镇中心小学学校内操场
（2）抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上
（3）演出时间：6月1日上午8：00
（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场
文艺汇演活动方案5
一、活动主题：
艺术培训秋季文艺汇报演出
为了让孩子们感受到节日快乐的气氛以及在**艺术培训中心的学有所成。我们从情感出发，创设轻松愉快的活动环境，让孩子们初步体验表演的快乐，锻炼孩子们表演的胆量和勇气，用歌舞尽情的感召在**艺术培训中心的成长和喜悦。
二、活动目的：
1、感受节日温馨快乐和气氛，体验和家长、同伴、老师一起迎“新年”的'快乐心情。
2、通过表演、增强幼儿体质，发展动作的协调性和灵活性。
3、通过活动增进家长与子女之间的情感交流，增进老师与家长之间的沟通了解。
4、通过活动培养孩子团结协作的意识，增强孩子舞台表演的经验。
三、活动时间：
20xx年1月1号上午7:00--10:30
四、活动地点：
烟台开发区华安大酒店2楼（多功能厅）
五、活动内容：
舞蹈、歌唱等特长表演。
六、活动对象：
全体学生老师及家长
七、活动安全事项
1.各家长要加强对演出学生的管理，维护演出场地的清洁卫生和正常秩序。
2.切实加强安全教育，做好安全防范工作。明确家长为安全工作第一负责人，
3.张燕老师做好演出中安全教育活动，确保整个活动圆满成功。
八、活动流程：
一、7点参加演出学员到酒店化妆彩排
二、8点30分演出正式开始
三、学生进行文艺表演。
四、10点30分大会圆满结束。
五、家长带孩子离开，工作人员撤场。
附表演节目单：
20xx**艺术迎新文艺汇演节目单
1）《红红的日子》舞蹈：周日下午三点 2）《巴拉巴拉小魔仙》歌曲： 柳佳佟 张笑寒
3）《街舞》舞蹈：周五晚上五点 4）《青春舞曲》小提琴 演奏：吕亚凝 刘佳仪 夏小涵
5）《异域天使》舞蹈：周六上午八点 6）《让我们荡起双桨》 歌曲：李佳坤
7）《荷塘月色》舞蹈：周日下午两点 8）《我不上你的当》 歌曲：孟政、孟艺馨
9）《爸爸去哪儿》歌曲：周六日天下午三点 10）《魅力小美女》舞蹈：周六上午十点
11）《香格里拉》歌曲：袁玉锡 12）《小小格桑花》舞蹈 ：周日上午八点
13）《挥着翅膀的女孩》歌曲：夏小涵 14）《刷牙歌》舞蹈 ：周六下午三点
15）《大海啊故乡》小提琴演奏：吕亚凝 16）《nobody》舞蹈 :周六下午两点
17）《让爱传出去》 歌曲：栾铭月 18）《孔雀飞来》 舞蹈：周日上午十点
19）《月光下的凤尾竹》葫芦丝演奏：秦戬阳 20）《椅子舞》 舞蹈：周五晚上五点
21）《让爱天天住我家》 集体表演
文艺汇演活动方案6
一、指导思想
围绕我市经济社会发展大好形势，积极开展丰富多彩、健康向上、群众广泛参与的文化活动，活跃基层文化生活，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，确保社会和谐稳定。
二、活动主题
“民星大舞台”——南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动
三、组织机构
南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动由市委、市人民政府主办，市委宣传部、市文化新闻出版局、市广播电影电视局、市文学艺术界联合会承办，南宁电视台、市群众艺术馆协办，湖南广电金鹰传媒为合作联盟。为使活动顺利开展，特成立南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演组委会
四、活动要求
南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动将在全市广泛开展形式多样的基层文化活动，各县(区)、各开发区要搭建各种形式的乡村社区和谐小舞台，组织开展基层群众“自编自演”的群众专场、农民工专场等专场文化活动。
本届大展演活动拟以电视平台作为文艺才艺的展示舞台，通过寻找——包装——打造，突显百姓“民星”的一步步蜕变;通过各县(区)、开发区非物质文化遗产的传承人或倡导者，重点发掘其人物的背后故事，突出我市浓郁的民族文化内涵;通过增加东盟元素，邀请或发动本地东盟朋友参加活动，拓宽“乡村社区”的范围和活动影响力;通过发动和鼓励各县(区)年轻群体登上“民星大舞台”，进一步增强大展演活动的活力。
同时，本届大展演活动将组织开展乡村社区初赛、县区复赛和全市决赛等比赛，用以表彰和奖励发动面广、活动踊跃、节目优秀的集体和个人。
(一)活动内容
本届大展演活动参赛节目要求内容健康，歌颂共产党好、社会主义好，反映社会主义和谐社会新风尚，特别是提倡和鼓励反映具有乡村社区特色自编自演的新创作节目和原创节目，展现农村新面貌，富有民族特色、体现地域风情，反映“能帮就帮，敢做善成”的南宁精神的节目。
(二)参赛人员
各县(区)、开发区辖区内相关团体、个人均可报名参赛。
(三)组队方式
以机关、学校、街道、乡镇、社区、村屯为单位组队参赛，同一个演员在同类节目比赛中只允许出现一次。
(四)评分规则和奖项设置(另文通知)
五、工作安排
南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动时间初步安排为：5月下旬启动，5月至7月为各县(区)、开发区报名预赛(海选)阶段，8月为各县(区)、开发区复赛阶段;9月中旬进行全市总决赛，9月29日或30日晚举行大展演颁奖晚会暨汇报演出。
本届大展演活动分为预赛(电视“民星”秀)、复赛、决赛和颁奖晚会四个阶段。
(一)预赛(海选)
1、时间：20xx年5月—7月
2、各县(区)、开发区预赛报名工作由当地宣传部牵头，文体局承办;组委会导演组派驻导演协助各县区开展预赛活动。
3、各县(区)、开发区必须完成一场以上的预赛(海选)活动;导演组将对活动进行拍摄作资料储备或节目素材。
4、各县(区)、开发区文体局负责组织发动、接受群众报名，并初步确认参赛节目的组别归属。
5、各县(区)、开发区要重点发掘当地特色节目、地方性非物质文化遗产节目等参加活动。
6、各县(区)、开发区预赛可邀请当地文化艺术名人或相关专业人士担任评委。
7、各县(区)、开发区在7月中下旬要确定参加复赛节目，并填写复赛节目参赛信息表格报组委会导演组。
电视“民星”秀：
本届大展演活动预赛阶段，组委会将在南宁电视台增设电视“民星”秀节目，以电视呈现形式搜寻各县(区)、开发区常规才艺以外的表演形式及特色选手;挖掘特色选手的背后故事;对特色选手进行外形、才艺等包装;记录特色选手参加大展演活动前后生活的变化。
组委会将组织所有搜寻到或自由报名的特色选手，参加在南宁电视台举行的选秀类比赛;在比赛中获胜的选手代表所在县(区)、开发区进入到大展演的决赛序列，与各县(区)、开发区复赛的优胜节目在全市决赛中同场竞技。
1、为保证电视“民星”秀的可看性及故事性，导演组将到各县(区)、开发区搜寻特色选手，各级相关部门应根据本地民族文化、地域特点、群文特色等向导演组推荐选手及节目。
2、导演组将对特色选手进行跟踪拍摄以记录其的变化过程，各地各级部门应积极配合(特色选手的`记录过程，会侧面反应所在县(区)、开发区的面貌)。
(二)复赛
1、时间：20xx年8月
2、各县(区)、开发区负责从本地预赛(海选)活动挑选出10——xx个节目参加到县区复赛。
3、各县(区)、开发区宣传部和文体局负责组织本辖区复赛工作，并按照导演组统一要求协助做好相关工作，南宁电视台进行相关视频录制并制作节目播出。
4、南宁电视台对有宣传需求的县区进行重点报道，如录制复赛专场晚会(可在当地或电视台演播厅)、开辟特殊播出平台播出专场以及其他新闻宣传等(具体方案另附)。
(三)决赛
1、时间：20xx年9月中旬
2.地点：南宁电视台八号演播厅
3、各县(区)、开发区挑选出来的5个节目及电视“民星”秀五强选手参加到全市决赛。
4、所有参加决赛的80个节目按照5场决赛进行抽签分别参赛：A1——A16、B1——B16，依次类推。
5、5场决赛完毕，按照节目分类进行得分排序确定获奖名单。
6、5场决赛完毕，老友网网友投票通道关闭，观众投票最多的5个节目当选最受观众喜爱的节目。
7、5场决赛完毕，组委会根据节目特色及演员特点确定参加颁奖晚会暨汇报演出的内容及人选。
(四)颁奖晚会
1、时间：9月29日或30日晚(暂定)
2、地点：南宁人民会堂(暂定)
3、晚会主要内容：
(1)决赛获奖节目展演;
(2)特色节目及演员背后的故事分享;
(3)文化艺术名人与大展演“民星”的同台献艺;
(4)新一届大展演活动预热。
六、工作分工：
1、市委宣传部负责协调组委会办公室，组织开展全市本届大展演各项活动，同时，负责协调中央驻桂新闻媒体、自治区媒体和市属新闻媒体进一步加大对本届大展演活动的宣传力度，对整个赛事予以全方位的宣传报道。
2、市文化新闻出版局负责组织、协调市群众艺术馆、各县(区)、开发区文体局群众的组织发动、接受报名、专业艺术辅导培训和具体承办各阶段比赛工作。
3、市广播电影电视局负责组织南宁电视台制作本届大展演活动电视“民星”秀节目。
文艺汇演活动方案7
活动主题：中国梦·幼教梦
活动意图：为了彰显园所一年的教育教学成果，彰显老师对孩子殷切的关爱和教育情怀，园所把孩子日常学习的知识编成一个个节目，让孩子有勇气展示出来，希望得到所有家长的'认可和支持。
活动目的：
1、对本学期一个学习成果的展
2、以活动汇演来提高园所的口碑效应。
3、通过活动让家长理解、了解园所的教育文化和对孩子未来成长的规划之情，让家长更支持和配合园所教育活动。
活动地址：xx孟州市xx宾馆xx厅、xx厅
活动时间：汇演20xx年2月6日下午(阴历腊月二十一);
彩排：20xx年2月5日
奖品设置：
三等奖:【一名】价值198元奥尔夫乐器一套
二等奖：【五名】价值980元云南双飞六日游
一等奖：【一名】价值790元学习机一台
文艺汇演活动方案8
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的.特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“颂经典，舞青春”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长：
副组长：
成员：全体班主任及科任老师
编导：班主任老师
六、活动安排
活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：二官学校学生活动场地
节目主持人：
评委：
统计：
音响：
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
文艺汇演活动方案9
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，xx年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。
2、文艺表演、唱歌比赛组织。
3、班级文化布置。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、摄影。
8、趣味运动会。
三、时间安排
1、xx月xx日准备酝酿。
2、xx月xx日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、xx月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、xx月xx日年级举行庆祝活动。
四、主要活动设想
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛，xx月xx日至xx日着手准备，xx月xx至xx日班内开展评比活动。xx月xx日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
3、趣味运动会：
(1)运球比赛：排球，每班xx人，男子女子各xx组。
(2)团结向前：两人绑腿跑,每班xx组。
(3)板凳运人：年级每班男女各xx人。
(4)单腿跑：班级内男女各xx人。
(5)拔河比赛：单双数班对抗赛。
4、看电影：《xxxx》(各班根据实际条件决定是否观看)。
五、注意事项
1、注意安全：服从负责老师的'安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
文艺汇演活动方案10
一、活动背景
在儿童节来临之际，为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”。
二、活动主题
快乐童心 放飞梦想
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间： （待定 ）
彩排时间： （待定 ）
五、活动地点
石禾小学
六、活动对象
石禾小学全体师生
七、活动内容
1、活动的'后期宣传和准备工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。
4、六一儿童节节目汇演
5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕
八、活动准备
1、活动宣传。
2、节目排练及彩排：
1）5月份开始节目排练
2）5月28号节目删选预演，确定最终节目单
3、道具准备。
4、人员安排：各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等；节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等；任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。
九、节目范围
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
注：主题积极向上即可。
十、活动流程
主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏（踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛）→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕
十一、活动要求：
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动
2、各节目排练负责人必须到场。
3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。
4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。（要求各班班主任具体负责）
十二、注意事项：
1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做 过激的动作，影响汇演正常进行。
2、如果汇演当天天气有变，可提前1-2天进行。
十三、活动负责人与参与者
负责人：赖称华 参与者：石禾小学全体师生
石禾小学少先队 20xx年05月12日
注：20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表
文艺汇演活动方案11
一、活动主题：
“和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演
二、汇演时间：
20xx年12月31日（初定）
三、汇演地点：
学校大礼堂
四、活动参与：
小学部全校师生
五、元旦汇演组委会：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：群体舞（10人以上）
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。
4、各班化妆用品由学校统一发放，所需的服装及道具请自备。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状
八、活动筹备
（一）第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第二阶段（20xx年12月17日—12月25日）：
1、各班班主任组织学生加紧进行节目的`彩排
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第三阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法：
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低级组（一、二年级）中级组（三、四年级）和高级组（五、六年级）分开评奖，各设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个（低级组为4个）。
3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60，并颁发奖状。
十、人员安排：
评委：
班级节目汇总：
节目统筹：政教处
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地划分：体育组
现场总调度：
安全保卫：教导处
后勤保障：
电力保障：班纪检查：
十一、未尽事宜，另行通知。
文艺汇演活动方案12
为热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就，以丰富多彩的文艺活动表达xx社区居民迎接共和国xx华诞，为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进，勇创佳绩的豪迈心情，“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕，特制定方案如下：
一、活动主题
“与时代同步让青春飞扬”
二、指导思想
为了庆祝中华人民共和国建国xx周年，丰富社区广大居民的假日生活，xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长，推动社区精神文明建设。
三、组织机构
主办单位：xx社区居委会
承办单位：武术协会、xx社区红歌会
四、活动内容
1、健康向上，风格要清新，明朗，幽默，充分围绕“庆国庆”主题，反应xx社区居民奋发向上的`精神面貌。
五、活活动地点
xx社区
六、节目表演形式
主要表演形式为唱红歌等。
七、活动时间
演出时间10月3日
八、工作要求
1、突出主题，统筹协调，积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主，对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。
2、积极宣传，营造氛围，推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地，宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国xx周年活动的宣传工作。
文艺汇演活动方案13
一、指导思想：
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00
三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）
四、活动形式：
活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。
五、活动要求：
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的'热情参与。
六、活动程序：
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人：
策 划：教务处
主 持 人：
演员化妆：所在校本课程班级的老师负责
场地布置：美术组 体育组
现场音控：
摄 像：
活动照片：
来宾接待：
现场组织： 大队部
评委安排：
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分
统 分：
八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准：（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）
（一）舞蹈类评分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）
（二）声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）
（三）体育竞技表演类评分
1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）
2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）
4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）
（四）综艺类评分
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）
2、思想内容健康，积极向上。（2分）
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）
（五）书法类评分
1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）
2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）
3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)
（六）绘画类评分
1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）
2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）
3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）
（七）手工剪纸类评分
1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）
2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）
3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分 ）
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分 ）
十、未尽事宜，另行通知。
文艺汇演活动方案14
一、指导思想
为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
二、参加对象
一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）
5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间
5月30日上午（星期五）
五、评分基本标准：
1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。
文艺汇演活动方案15
在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的.文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。
主办单位：
道佐乡沿江社区
时间：
20xx年10月1日上午9：00
活动地点：
道佐乡文化站
活动形式：
文艺表演
成立活动小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx
具体人员安排及工作方案：
一、组织策划组：
组长：xx
成员：xx
工作职责：
1、负责活动方案制定；
2、制作宣传海报，组织社区群众参观；
3、活动演出节目选定、排序；
4、主持人选定；
5、表演背景墙的布置；
6、邀请领导及媒体。
二、场地布置组
组长：xx
成员：xx
工作职责：
1、负责音响、舞台、背景墙的布置；
2、宣传氛围；
3、工作衔接；
三、后勤保障组
组长：xx
成员：xx
工作职责：
1、购买水、纪念品；
2、换服装安排、催场；
3、保管物品
四、维稳组
组长：xx
成员：xx
工作职责：
1、负责安全工作；
2、维护现场秩序。
文艺汇演活动方案16
活动目标：
1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式，让幼儿感受过节的愉悦，体验节日的气氛。
2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。
3、以汇餐的形式体验分享的快乐，并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。
活动准备：
将幼儿分成红、黄、蓝三队，幼儿事先制作三种颜色的花，并佩戴好按区域入座。
教师与幼儿布置好活动室。
排练文艺节目。
准备以下物品：照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。
安排主持人：教师与幼儿
活动过程：
一、全体幼儿合唱：《六一的歌》
主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”，小朋友过节高兴吗！(高兴)好，下面咱们一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱们一起说“过节了！”
二、歌曲联唱：
红队——《我是草原小牧民》
黄队——《勤快人和懒人》
蓝队——《不再麻烦妈妈》
主持人：小朋友，今天咱们以友谊赛的形式过“六一”，希望小朋友都能发挥出水平，过一个快快乐乐的'“六一”。好，下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》，红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)
三、脑筋急转弯(规则：最先答对者获神秘礼物一份)
主持人：小朋友，下面咱们来玩一个智力游戏，看看谁最聪明，老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对，谁便可得神秘礼物一份。
打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》
主持人：小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗？咱们今天是红、黄、蓝三队，所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》，让我们一起来表演吧！(随后，表演《送我一只玫瑰花》)
四、拼音大比拼：
每组五次机会，胜利的一组每人得粘贴画一张。
主持人：咱们现在已经学了很多的拼音字母，我知道咱们班有许多小朋友学得都很好，下面咱们就来一个“拼音大比拼”，老师出示卡片，在两分钟内哪一组说得又快又好，哪一组就获胜，你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好，比赛开始。
五、舞蹈：
《青春舞曲》
主持人：请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》
六、开心辞典：
每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答，答对者得神秘礼物
主持人：小朋友，下面这个游戏叫“开心辞典”，每组回答老师的问题，分为必答和抢答，答对一题得十分，看哪一组得的分。
七、歌曲合唱：《小海军》
主持人：咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”，下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)
八、室内游戏：
做反动作，三组依次听老师口令，五次之后哪一组人数最多，哪一组获胜。
主持人：下面这个游戏是看小朋友反应力，名字叫“做反动作”，咱们先试一下，(教师与幼儿先练习一次，活动开始)
九、英语律动
主持人：英语是一种非常重要的语言，希望小朋友以后都能好好学英语，现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧！
今天的活动到此结束，希望小朋友能像今天一样天天快乐！
结束部分：师生共同打扫卫生，整理活动室，利用下午时间，幼儿作画《Happy六一》。
文艺汇演活动方案17
一、活动主题：
快乐绘画节 缤纷伞世界
二、活动目的：
通过绘画节活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质。本次“六一”庆祝活动，以“自娱自乐、师生同乐、家校共乐”为方式，使学生人人自主积极地参与，在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
三、活动时间：
20xx年5月16——6月1日
四、活动对象
1——5年级全体学生
五、活动内容：
(一)艺术节开幕式
时间：xx月xx日
【学校准备】：用色彩缤纷的、大大小小的`、各式各样的伞，布置银杏大道、小操场、门口、司令台。学生绘画作品在走廊展示。
负责老师：顾xx
内容：
1.气球表演(兴趣组老师)负责老师：周xx
2.升旗仪式
3.讲解方案
4.展示一幅伞画 负责老师：包xx
(二)艺术节绘画活动
1.出一期黑板报，主题为“快乐绘画节”。
时间：5月16—5月27日
负责老师：班主任
要求：围绕本次艺术节主题，可以把绘画的知识、中外画家、学生平时优秀的绘画作品等，在黑板报中体现出来，营造班级的文化艺术氛围。
2.画一幅缤纷伞画。
时间：5月16—5月27日
负责老师：班主任
要求：每人一把伞，美术课上老师指导，提出一些绘画的建议，然后回家自己、或与爸爸妈妈一起完成。
(三)六一节庆祝活动
【学生准备】：
(1)5月30、31日两天内，班主任老师请同学们把画好的伞拿来，在教室中保管好。
(2)今年六一节因为是美术艺术节，美术讲究色彩，所以每个人身上那一天必须要有“红色”的体现进校门，这就是六一的“入场券”，大队部会将进行检查。除了红领巾之外，比如红衣服、红鞋子、红蝴蝶结、红袜子、红头绳、红领结、红色帽子、红色手环，也可以在脸上、手上涂红色颜料等等。这一天在班中要评选出“最佳创意奖”5名!
第一环节：鼓号声声 敬献领巾
时间：7:20—8:00
地点：校门口
内容：
1.鼓号队迎接每位师生的到来。
2.大队干部向每位老师献红领巾。
鼓号队： 张xx负责
第二环节：六一集会 领巾飘扬
时间：8:15—:8:45
地点：大操场
内容：热场：鼓号队队列表演
1.伞画T台秀(艺术节伞画作品展示)负责老师：陈xx
2.颁奖典礼(学期颁奖、三年级“最阳光男孩”“最可爱女孩”颁奖)
3.校长讲话
4.兴趣组表演(街舞) 负责老师：周xx
第三环节：快乐绘画节 斑斓伞世界
时间：9:00—10:30
地点：大操场(如遇下雨就全部放到综合楼走廊)
内容：请体育组老师事先在操场上划好各班展示伞画的区域，然后在庆典结束后各班班主任带领全部学生将伞画在展示区域内布置好。随后各年级听广播通知，在班主任带领下到操场上观赏。
第四环节：快乐六一 兴趣盎然
时间：9:00—10:30
(1)内容：围棋、书法、吉他等在大厅内展示，各班级听广播通知观看。
负责老师：周健
(2)内容：领取劳动节的奖品。根据广播通知，按照年级顺序，同学们凭完成的劳动卡领取奖品，地点是“快乐超市”，体育办公室旁边。
负责老师：张xx
第五环节：快乐绘画 快乐评选
时间：10:30—10:50
内容：(1)先把展出的伞画全部收回教室，然后班主任老师组织评选，每个班级评选创意奖5名、小画家5名等，并进行颁奖。(2)班级评出六一“入场券”“最佳创意奖”5名。
第六环节：你我分享 快乐聚餐
(一)快乐聚餐
时间：10:40—11:20
地点：各班教室
内容：学生可在前一天准备水果、零食，也可每人准备一道菜等，进行快乐聚餐。由各年级负责行政分发节日蛋糕。
(二)教室打扫
时间：11:20—12:00
地点：各班教室
内容：请班主任老师组织学生将教室打扫干净。
第七环节：欢度六一 亲子活动
时间：12:00之后
温馨提示：学校发放告家长书，请班主任老师做好学生的安全教育工作。
六、行政人员安排：
总负责：奚xx
一年级：王xx
二年级：曹xx
三年级：杜xx
四年级：孙xx
五年级：周xx
七、活动准备：
1.班级自主活动项目：班主任
2.告家长书：奚xx
3.购买蛋糕、学生用餐、学生奖品、车辆停放：吴伟忠
4.奖状打印：钱俊
5.标语、摄影：朱xx
八、其他事项：
1.6月1日下午亲子活动，放学时间：一、二年级：11:40分;三年级11:50分，四、五年级12:00分。
2.班主任老师组织学生在5月31日放学前布置教室环境;用班委费购买奖品等;组织中午的自助餐;放学前的打扫工作。
3.此次庆“六一”活动，也为家长开放日，各中队可邀请部分家长观看六一集会，参加中队自主活动。
文艺汇演活动方案18
为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，汇报素质教育成果，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，我校将举行20xx年庆五一文艺汇演，特制定本方案。
一、汇演主题：
与梦想同行
二、演出时间：
20xx年4月29日
三、汇演地点：
xx镇初级中学操场
四、文艺汇演领导小组：
组长：xxx
副组长：xx
成员：音体美组全体成员及各班班主任
领导小组职责：
（1）节目组：由xx负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。
（2）后勤组：组长xx，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的.清理工作等。
（3）保卫组：组长xxx，成员xxx，负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。
（4）各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
五、文艺汇演节目设置
（一）歌唱类
流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。
（二）舞蹈类
现代舞、民族舞、形体舞等
（三）相声小品类
相声、小品、双簧等
（四）其他
六、活动要求
1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进五一活动顺利开展。1
2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、加强宣传，营造氛围。各年级在开展排练的同时，要做好本年级的排练花絮宣传。
4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
5、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目，内容自定，形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。
6、节目要求自筹服装及相应道具。
7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练，组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。
8、各班必须在4月18号之前上报节目名单及学生名单。
9、、4月24日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）
10、4月29日正式演出。（具体情况另行通知）
七、奖励办法
1、文艺汇演节目进行现场评奖，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，另外评选3名优秀文艺委员。分别给予物质奖励。
2、此次活动的评比纳入班级考核范畴，作为班级考核的依据之一，凡是在活动中获得名次的项目，学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。
八、导演：xxx
九、节目调度及设计：xx xxx
十、主持人：学生四名
十一、评委：xxx xx xxx xxx xx xxx xxx xx xxx xxx
十二、统计分数：xxx
十三、照相或摄像：xxx
十四、音响师：xx
十五、化妆：xx
十六、活动文宣：
十七、评分细则：xx中学庆“五一”文艺汇演评分细则
文艺汇演活动方案19
为推进校园文化建设，充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的.明天。经研究，决定于20xx年12月30日举办我校****年元旦文艺汇演，具体方案如下：
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动校园文化建设。
二、活动口号：快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！
三、组委会名单：
组委会主任：xx
副主任：xx
成员：xx。
四、活动内容及时间、地点：
分为两部分：
1、（中小学）班级文艺汇演。最后一节课，由各班在班内举行。幼儿园：自己安排。
2、教师庆祝晚会。在五楼西侧会议室举行。
五、前期工作内容及人员安排：
1、班级文艺汇演：选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。
2、教师庆祝晚会：（1）主持人：xx(2）音响：xx（3）灯光照明：xx（4）录像拍照：xx。（5）舞台设计与氛围布置：xx。（6）主持词：xx。（7）道具准备:xx。（8）纪念品：xx。(9)统筹协调：xx。
3、班级节目奖状：xx。
六、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
（5）时装表演；
（6）乐器演奏；
（7）配乐诗朗诵；
（8）其他形式。
3、每班精心准备表演节目，总时间不超过40分钟。每个节目不超过6分钟，提倡集体节目，尽量让更多的学生参与。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。
4、教师晚会表演节目：（1）每个音乐教师辅导学生的精彩节目各一块（演出时，把这几块节目放在头里）（经审核后确定）；（2）幼儿园节目2块；（3）每办公室1块节目，由各办公室主任负责上报。
七、活动要求：
1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。
八、节目上报及彩排时间与地点：
（1）节目上报（电子稿）：各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”（办公室主任汇总）、各办公室、幼儿园、音乐教师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。（附：“节目单”）。
（2）彩排时间与地点：班级自定，领导班子成员实行包班制，对节目质量进行监督（包班情况见附表）；教师晚会节目初步定于12月28日下午，五楼西会议室。
九、汇演时间及地点：（1）班级汇演：12月31日最后一节课；（2）教师晚会（另定）。五楼西侧会议室举行。
十、评奖办法：
1、各班选出****年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。
2、根据各班节目质量和学生纪律在各年级评选出一个最佳组织奖。
十一、未尽事宜，另行通知。
****年12月1日
文艺汇演活动方案20
一、活动主题：
本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题，充分体现我校学生热爱祖国，积极向上，团结进取的精神风貌，表现学生高雅、健康的'审美追求，进一步鼓舞士气、凝聚人心，增强学生爱校情感，激发学习热情，促进学校新的发展。
二、参加对象：
全校师生及家长
三、演出地点：
学校操场
四、时间安排：
1、节目上报时间：11月18日（初定）
2、各班节目报名工作由班主任负责组织，每班参赛节目为1个
3、节目初选时间：11月21日
4、第一次正式彩排时间：12月1日（再次彩排时间另行通知）
5、正式演出时间：12月29日上午9点（如遇雨天时间再定）。
四、节目要求：
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、工作人员：
总策划：胡校长
总负责：陈主任
舞台总监：吕主任
艺术指导：张天丽、虎秀丽、岑秀娇
舞台布置：陈主任及艺体组教师
服装道具：各班节目负责人
节目串词：语文组全体教师
网上投票：陈主任
摄影：张天丽
会场协调：吕主任（维持会场）
节目主持：陈思龙、徐琳（英语主持）及四名学生
后勤保障：陈主任
六、奖励设置：
1、全校所有参演节目实行网上投票，按票数高低评选出一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。
2、奖金：一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。
3、各班考核分见德育处考核分。
4、网上票选统计公布：陈主任
七、整体要求
请各年级各班要做好协调工作，各班要积极组织，各节目要抓紧时间认真排练，以高水平、高质量的节目参加汇演（节目单附后）。
1、凡彩排定演节目写一段介绍词（100字以内的本节目介绍）
2、若有调整，另行通知。
八、演出活动议程：
1、主持人介绍到场嘉宾
2、胡校长作新年致辞
3、文艺节目表演
4、演职人员合影留念
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