网络文明活动方案(15篇)
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的网络文明活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
网络文明活动方案1
一、班会目的:
网络是一个前所未有的平台,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们创造了自由交流的空间,它是我们生活的一部分。但是长期以来,网络并不是一个温馨家园,造谣生事的,人身攻击的,污言秽语的,这些不文明的行为,伤害了我们,也在误导着我们。让同学们懂得网络自由,要学会自律,学会尊重他人。
二、班会时间:
20xx年10月27日三、班会地点:文106四、班会参与人员:
20xx级动物医学2班全体成员五、班会内容:
开篇介绍网络文明;解析网络文明的要点;深入了解网络文明的新改;介绍网络文明的要求;网络文明交流互动。
三、班会开展情况:
(一)团支书和大家大家一起学习网络文明的内容、及含义
(二),同学们认真听讲学习网络文明
四、班会总结
通过这次班会的'学习,我们班全体同学了解了文明上网的概念,懂得如何遵守遵守网络道德规范。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,包罗万象。一些文化思想、宣传论调,极易使青少年的人生观价值观产生倾斜模糊不清。
争做网络安全卫士!我们要维护网络安全,不破坏网络秩序,不参与有害和无用信息的制作和传播,不窃取他人隐私,促进网络健康发展。网络上同样要以诚为本,坚决不做欺诈他人等有损青少年形象的行为,要诚心交友与人为善。明德自律,文明用语。科学上网,真确利用网络资源,讲究用语让网络成为展示当代青少年美好形象的载体。
争做网络道德模范!作为一名当代大学生,我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息;要有益身心健康,不访问非法网站网页,不参与网上赌博,拒绝浏览不良信息。把握好上网与学习的尺度,趋利避害,争做网络中的主人!善于利用网络资源有效学习,合理使用校园网,汲取有益知识。增强保护意识,防止网上受骗。
网络文明活动方案2
一、班会主题:
提高网络安全意识,合理利用网络资源
二、班会目标:
1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。
2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。
三、班会背景:
新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。
大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的`自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。
四、班会时间:
待定
五、班会地点:
待定
六、班会对象:
全体同学
七、准备工作:
1.对同学们网络使用情况的摸底调查。
2.收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。
3.请班级同学编排有关于网络安全的小品。
4.对各班委相关工作进行分配。
八、活动流程:
1.班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。
2.请同学们欣赏小品,通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。
3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。
4.展示有关于网络使用安全的图片和视频资料,请同学们讲讲观后感受。
5.结合案列,详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等,让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识,提高对网络安全的辨别能力。
6.结合大学生的学习和生活,展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等,形成正确使用网络资源的能力。
7.请相关学生现身说法,介绍网络安全教育经验,主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径,不能过度依赖和沉湎于网络中,鼓励同学们在现实生活中多加锻炼,提高对网络使用的自控力,真正做到让网络成为大学生学习的助推器,生活中的好帮手。
8.辅导员进行总结,请同学们再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安全隐患,将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。
九、班会总结:
1.同学们在使用网络资源的时候,一定要提高警惕,学会分辨网络各类隐患。
2.面对网络资源的庞杂纷繁,要学会如何合理利用的能力更加重要,班级可以成立网络中心小组,帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕,提高网络安全系数。
3.每一个同学都应该好好把握大二时光,加强专业学习,使网络资源服务同学们的自我成长。
网络文明活动方案3
为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。、领导班子高度重视、精心组织,决定深入开展“网络文明传播”志愿服务活动,从实际出发,制定了如下活动实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实文明城市工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍。
二、工作目标
通过开展以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标的“网络文明传播”志愿服务活动,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的'城建队伍,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。
三、组织实施
(一)召开动员会,广泛宣传开展“网络文明传播”志愿服务活动的重要意义。
(二)为确保“网络文明传播”志愿服务主题活动得到贯彻实施,成立了活动工作领导小组。
(三)活动安排
1.时间安排
活动时间:20xx年1月1日起至20xx年12月31日。
2.活动内容
组织网络文明志愿者开展以下工作:
(1)收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。
(2)参与相关网站的网上讨论,通过论坛跟贴、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。
(3)利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
(4)动员组织本单位及相关人员,积极参与网络文明传播活动。
四、工作要求
(1)各岗位在网络文明志愿者活动中,要注意突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动。
(2)各岗位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,特别是干部职工进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。
网络文明活动方案4
为了充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传我校精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实市文明办关于建设社会主义精神文明,创建文明单位的相关要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传我校文明创建工作为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,通过网络传播文明、引领风尚。
二、基本情况
1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。
2、主要来源。重点依托校学雷锋志愿者队伍、党员、先进积极分子,确认为网络工作通讯员为网络文明志愿者。
3、承担义务。
(1)展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本校文明创建工作的动态,积极参与组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关的文字、图片及音视频材料。
(2)营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助文明创建小组的各种文明创建活动,善于利用教育信息网及学校网络、博客、微博等互动阵地,加强与学生、社区居民等交流沟通,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争创文明的浓厚氛围。
(3)引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过攥写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的.主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升网名的文明素养,进而提升网络的文明程度。
三、网络文明志愿者组织机构
1、领导小组
组 长:李守新
副组长:王志安、王书增(常务)、王立涛、郝春亮
成 员:樊志新、谢国栋、张文峰、刘建民、周淑萍
2、工作办公室
主 任:王书增
副主任: 王 勇 李炳(常务)
成 员:李广平、秦晓芳、范晓伟、杨芹、施鹏、李杰、李亚红、邵征、武佳雯、张学泉、韩卫、李秀芳、李静、范秋芹、翟方卫、王琳、苏佳文
3、三人小组成员
成员:王勇 袁晓煜 张静
四、工作内容
1、收集整理我校精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。
2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、微博等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。
五、工作要求
一是高度重视,精心组织。本单位各部门要充分认识开展网络文明志愿者服务活动的重要意义,把它当作为净化校园文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全校师生,特别是学生进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。
二是示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,利用各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。
三是重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引学生、社区居民的参与,使“文明上网”成为广大师生、社区居民的自觉行动,并使文明行为辐射到群众的社会生活中。
网络文明活动方案5
为深入贯彻落实党的十八大精神,促进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办统一部署和要求,为进一步发挥我校作为市文明单位在网络文明传播工作中的示范引领作用,特制定《驻马店市第二十三小学网络文明传播活动方案》,并成立驻马店市第二十三小学网络文明传播志愿者小组。
一、人员条件
网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强,热爱精神文明建设工作,熟悉网络传播,掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及QQ应用等技巧,具备较好的思想文化素质和一定的写作能力。
二、人员来源
重点从以下人员中发展网络文明传播志愿者。
1、学校行政部门志愿服务工作的人员。
2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。
3、学校各年级志愿服务工作的人员。
三、主要工作
网络文明传播志愿者做好以下工作:
1、积极参与上级文明办组织的重大活动。配合各个时期上级文明办重点工作,收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,组织撰写重要稿件和评论文章,参与中国文明网等重点新闻网站以及相关网站的网上讨论。
2、结合实际情况组织富于特色的'文明传播活动。围绕驻马店市精神文明建设工作重点、重大活动,主动策划具有学校特色的传播活动,动员志愿者参加。利用中央、省、市重点新闻网站及)相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
3、自发开展传播活动。各志愿者要结合所在行业特性和个人特点,积极主动开展形式多样的文明传播。具有相似工作特点或相同趣旨的志愿者可以结成特色志愿团,如交通文明传播志愿团、读书文明传播志愿团等,建立QQ群,结对开展各种专项文明传播活动。
四、组织管理
网络文明传播志愿者工作采用学校分级管理方式。学校信息管理员陆俊总体负责网络文明传播志愿者工作。
网络文明活动方案6
一、活动目的
在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。
二、活动时间及对象
活动时间:20xx年7月20日至8月31日
活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。
活动官网:xx
三、参加方式
1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)
2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。
特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。
四、附活动项目与要求
夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:
电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的.作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。
电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。
数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。
数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文:依托“先锋网上作文”网站,开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动,具体要求详见“先锋网上作文”网站(网址:)。
各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。
五、评选要求
优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。
夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。
网络文明活动方案7
为配合三岔路社区对互联网上网服务营业场所专项整治,教育引导未成年人远离网吧,增强中学生网络文明意识,我校决定于XX年4月19日起在全校开展“中学生网络文明”行动。活动主题是:遵守文明公约,拒绝不良诱惑,安全健康上网,自觉远离网吧。具体方案如下:
一、加大“中学生网络文明”的宣传力度
1、成立开展“中学生网络文明”活动领导小组;
2、向每一位同学和家长发一份以“远离网吧,惜时如金”的`倡议、签字书;
3、请法制副校长来校作“遵守文明公约,拒绝不良诱惑”为主题的讲座;
4、以网吧对青少年身心健康的毒害、不良网吧散发各类有害信息等为题材,出一期板报、看一场电影。
二、开展“自觉远离网吧,安全健康上网”的专项教育
1、由政教科牵头,以班主任老师为主要队员,组成义务督察小分队,不定时、不定点到学校周边网吧进行督察:是否有中学生仍然沉溺于网吧。
2、开展‘文明上网、网上读书、多读书、读好书”的系列活动,在学校掀起面向新世纪努力学习新知识的热潮。具体活动有:“我要对网吧说不”主题班会、“青春作伴好读书”征文赛、“好好学习,奋发有为奔小康” 、“禁止网上说脏话”演讲赛等。
共青团常德市第七中学委员会
二〇一三年四月十六日
网络文明活动方案8
一、班会背景
电脑网络是由世界各地的电脑联为一体形成的网络,每一台电脑都可以联接到其他任何一台电脑上,也能为其他一台或几台电脑提供服务,在这个网络里有不断增加的各方面丰富的信息资源供大家分享。
那么电脑网络的主要用途是什么呢?它的主要功能是浏览,即我们可以在众多精美的多媒体信息中查找需要的东西,查询我们感兴趣的内容。现在,电脑网络已经成为了同现实世界一样的另一个缤纷的世界。在电脑网络上我们还可以相互交流,比如聊天、留言、写信。电脑网络的迅速快捷和方便已经受到大多数人的喜爱,它越来越多的被人们接受,使用。将来,终有一天它会像用电一样普及。
可是我们的同学呢,却把电脑网络的功能单一化了、神奇化了,每天沉浸在电子网络游戏中或者是网恋中不能自拔。不吃饭不睡觉不学习,成了十足的网虫。针对这种情况,很有必要指引学生正确地认识电脑网络。
二、班会目的
1、正确地认识电脑网络。
2、了解网络。
3、利用网络。
4、学会自控,学会生活。
三、班会准备
1、分组排练好歌舞小品等文娱节目。
2、每个同学写好两篇作文,一篇是《我眼中的网络》,另一篇是《明天的网络》。
四、班会过程
A程序
1、识网络“软件可以做什么?”和“网络可以做什么?”
2、演小品《“网虫”张三》
3、认清网络的真面目:让我欢喜的网络,让我忧愁的网络。
4、畅想网络的明天。
5、全班合唱《中国娃》,班会结束。
B活动记实
(一)认识网络“软件可以做什么?”和“网络可以做什么?”
主持人谈话:作为走在时代前沿的中学生,我们对电脑网络并不陌生。但是,电脑网络究竟有何神奇,它可以为我们带来哪些好处,我们该如何利用今天的网络,这堂班会课我们将带领着大家走进网络,我们一起来揭开电脑网络神秘的面纱。
首先,我们谈论两部分,一是“软件可以做什么?”,一是“网络可以做什么?”
1、软件已经能够做什么了?
我们都知道现在的软件已经非常能干了。在教育软件方面,只要有投资,什么都能做。而这个投资,宏观来看,回报是很高的,完全划的.来。
2、网络已经可以做什么了?
随着我国多种宽带网的建立与普及,网络教育的实时交互性、学生自主性、海量信息的优势已经呈现无余。在线交流答疑,影音并茂,简直就是全国性的大讲座。
网络在线教育的第一个优势,就是海量信息。互联网上,具有学科内容的网站会越来越多,内容会越来越丰富。最新的知识与信息在网络上传播,知识的更新是无时不刻地在进行。今天的时髦成果,明天或许已经落后。今天的理论高楼,明天可能被实践的结果轰炸成垃圾废墟。
网络在线教育的第二个优势,就是学生自主性。具有学习主动性的大中学生,要他们按部就班跟着老师学习,是一种难言的痛苦。而按照教学需要,让他们到信息的海洋去搜寻,则是莫大的快乐。正正反反的信息,通过比较讨论,梳理成系统,是一个熵减过程,非常愉快。
网络在线教育的第三个优势,就是实时交互性。利用单机光盘学习,缺乏与老师的直接沟通,学生比较没有把握,特殊的问题也没法及时解惑。宽带网的建立,就创造了这种实时交流的可能。比如学医的在职学生,可以在为病人动手术时,及时得到老师的指点。
五、班会总结
网络的话题在教室里响了很久,这已经不是一个崭新的事物了。关于网络的文字随处可见,但大都是科学性理论性的研究或论述。通过这次班会,我们把无形无声的网络搬了出来,好好地识了一次庐山真面目。我们学会用辨证的眼光看待问题,既要认识到网络带给我们的好处,又要看到网络信息的复杂多变与虚假的一面。既要利用网络帮助我们学习,又不能一味地沉浸在网络中。短短的班会不足以展示中学生与网络的形形色色,但至少在不同程度上挽救了象张三一类的“网虫”。这次班会带给我们的不仅仅是对网络的认识,更多的是学会思考,学会自己管理好自己,学会自己把握好自己。
网络文明活动方案9
一、指导思想
深入贯彻落实中央文明办创建全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高市民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系。
二、基本要求
1、人员条件
网络文明传播志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好的思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,积极参加网络文明传播活动,有无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。
2、主要来源
重点依托市级以上文明单位、机关、企事业单位、学校、个体从业者、十大文明网站的网络工作通讯员招募网络文明传播志愿者。今年我市计划u>招募网络文明传播志愿者1500名。
3、承担义务
(1)展示创建成果。开展网络文明传播志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明传播志愿者要经常关注本市、本单位文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,及时在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。
(2)营造浓厚氛围。开展网络文明传播志愿者活动的工作对象是广大网民。网络交流的交互式特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明传播志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用中央、省、市重点新闻网站及各县(市)区相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明行为的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建的口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。
(3)引领舆论导向。开展网络文明传播志愿者活动的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明传播志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。
4、工作内容
网络文明传播志愿者主要开展以下工作:
(1)收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。
(2)参与中国文明网、河北文明网和唐山文明网、环渤海新闻网以及相关网站的网上讨论,通过论坛跟贴、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。
(3)利用重点新闻网站及相关网站的'博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
(4)动员组织本单位及相关人员,积极参与市委宣传部、市文明办开展的网上宣传活动。
三、组织管理
市文明办成立网络文明传播志愿者工作组,调研处负责全市网络文明志愿者的管理、培训、档案建立、活动设计等工作。
四、工作方式
1、由各县(市)区文明办、市直各单位根据实际情况,组织志愿者开展形式多样的网上文明传播活动。
2、唐山文明网通过手机短信、电子邮件组、QQ群等方式,建立全市网络文明传播志愿者的信息沟通和工作联系平台。
3、适时进行网络文明志愿者培训,提高网上宣传能力网络文明传播志愿者活动方案活动方案。市文明办、市文明网负责组织志愿者开展全员培训。培训合格者发放志愿者证书。
五、考评机制
1、网络文明传播志愿者工作作为创建文明单位的一项重要内容,纳入文明单位考核内容,进行量化考核。
2、唐山文明网定期汇总和通报志愿者活动情况。
3、适时召开座谈会,交流工作经验,表彰先进典型。
六、工作要求
1、高度重视,精心组织。各部门、各单位要充分认识开展网络文明传播志愿者活动的重要意义,将其作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全市广大人民群众,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好
2、示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。
3、重在落实,务求实效。在网络文明传播志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。各相关部门要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。
网络文明活动方案10
为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,全面提高干部职工的思想道德修养和文明素质。经局党组同意,决定在全局开展网络文明传播活动。具体方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实省市创文工作部署,积极响应“网络文明行动”,引导单位干部职工文明上网,全面提升干部职工整体文明素质,促进司法行政工作持续健康发展。
二、活动内容
大力弘扬中华民族的传统美德,全面加强司法行政系统文化建设,深入开展“网络文明传播”工作,充分调动全系统干部职工的文明创建积极性,营造文明上网的浓厚氛围。
1、积极在局门户网站发布文明创建稿件。收集整理本部门和本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片等材料,积极在局门户网站发布。
2网络文明。利用微信、微博、博客、论坛、QQ等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的.言论,积极传播推广网络文明,宣传推广交通运输精神文明创建成果。
3、组织一次学习活动。印发《x市司法局干部职工文明上网规范要求》,每人一份,个人自学或者科室为单位组织学习,引导干部职工恪守网络道德,文明上网。
4、在机关走廊等显要位置悬挂向善向上的文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围。
5、做好网络安全知识宣传。要求全体干部职工严格遵守相关法律法规和有关保密工作要求,不从事网络违法犯罪活动,不发表不当言论。
三、活动要求
1、认清活动意义。要充分认识开展网络文明传播活动的重要意义,将其作为传播文明风尚、加强和改进思想道德建设、进行社会主义核心价值观宣传教育的重要举措,把传播网络文明作为每个人的自觉行动。
2、积极开展活动。各部门要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。把活动当作重要工作来抓,为开展活动提供交流互动的平台,推动活动的深入开展。
3、严守上网规范。严格遵守国家法律法规、单位网络安全各项制度和《文明上网规范要求》,争做网络文明使者,营造健康的网络道德环境,争做网络安全的卫士,维护正常的网络运行秩序。
网络文明活动方案11
一、 学习“网络文明”定义
二、 倡议
提出“我做‘网络文明传播志愿者’”的倡议,激发广大党、团员教师的参与积极性。
三、 明确“网络文明传播志愿者”职责
网络文明传播志愿者围绕传播文明、引领风尚,主要开展以下几方面工作:
1.提供内容稿件。收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容,编发相关文字、图片及音视频材料,提供给首都文明网及有关网站。
2.组织评论文章。围绕精神文明建设工作,组织撰写评论文章,供首都文明网、中央和地方重点新闻网站及相关网站刊发。
3.传播重要内容。通过电子信箱、QQ、MSN等方式向相关网民发送文明传播的重要内容,在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的`博客、论坛等公共空间传播文明。
4.参与网上讨论。通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与首都文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论,倡导文明风尚。
5.组织推广活动。动员相关人员,积极参与网上精神文明创建活动。
四、志愿者招募活动
网络文明活动方案12
一、活动背景
随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用,由于一些不良网路文化的影响,出现了一些不文明的上网行为,以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。
二、 活动主题
创建网络文明、构建和谐校园
三、 活动目的
为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。
班团委希望借此启动仪式,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。
同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。
让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。
四、 活动时间
20××年5月
五、 活动地点
XX师范学院外国语学院309教室
六、活动组织及成员
外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学
组织人员为:团支书
七、活动内容
1、 观看关于网络文明事件的新闻报道视频。
并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键引入本次班会主题。
2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。
3、廖XX同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。
4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。
5、学习委员推荐收集到的.与网络文明相关的书籍,让同学们在书海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落实到实际生活中。
6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。
7、最后环节,由团支书陈葳思带领全班宣誓:以身作则创建网络文明、构建和谐校园。
8、班会结束,收拾场地。
八、活动要求及注意事项
1、 要求同学们有较强的责任心,积极准备和善后;
2、 要求同学们能服从安排,自主自愿参加各活动。
九、进行活动总结
1、本次版团日活动在团体同学的配合下顺利完成,活动形式多样、内容较为丰富。
2、本次班团日活动较好地宣传了创建网络文明的重要性,调动了同学们以身作则的热情。
3、同样也给予同学们一个警醒,推动此次活动的后续进行。
网络文明活动方案13
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步落实《z区创建安徽省第三届文明城市和首届文明城区实施方案》要求,不断提高全乡未成年人思想道德素质,经研究决定,在全乡未成年人中开展首届“z文明好少年”网络评选活动。现制定评选活动方案如下:
一、指导思想
以加强未成年人道德素质建设为重点,以立德树人为宗旨,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好品格,做文明小市民,进而营造“人人都是主角”的'文明创建工作氛围。
二、评选主题
孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立
三、评选范围
各校在校学生,热爱祖国、热爱中国共产党、能模范遵守公民基本道德规范,在孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立等方面表现突出、事迹感人,且社会形象好、群众认可度高,并积极参与文明创建的均可参加本届“z文明好少年”评选。
四、评选标准
1、孝老爱亲。孝敬父母、理解父母、感恩父母,能主动分担家务,能积极主动关心、帮助非亲老人和孩子。
2、诚信守礼。尊敬师长、团结同学、遵纪守法,能模范遵守学生行为规范,办事公道,待人真诚,重信守诺。
3、助人为乐。关爱集体、乐于奉献、热心公益,能积极参加公共服务、志愿服务活动,为弱势群体做力所能及的事情。
4、自强自立。勤奋进取、意志坚强、乐观向上,能独立面对困难,不依赖家长,勇于承担责任,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。
五、名额分配
各学校必须严格把关,切实将符合评选条件的候选人推报上来,每校限报1名。
六、组织领导
经研究,决定成立活动领导小组,负责活动的组织、领导、协调等工作。
组长:z
副组长:zz
成员:zz各学校(园)负责同志
下设活动办公室,z办公室主任。
七、时间安排
1、8月8日前,各学校组织评选活动,并将候选人推荐表(1式2份)、先进事迹材料(不少于1000字)报送至区教育局,同时报送文档的电子稿及候选人近期生活照电子档。
2、8月9日-8月10日整理候选人材料,考评确定“z文明好少年”参评入围人选。
3、8月16日-9月15日开展网络投票评选。
4、9月中下旬总结表彰。
八、工作要求
1、高度重视,加强领导。此次评选表彰“z文明好少年”活动是落实《z区创建安徽省第三届文明城市和首届文明城区实施方案》的重要举措,各学校要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,加强组织领导,周密安排部署,广泛发动、创新形式,把此项工作作为文明城市创建及推进未成年人思想道德建设的一项重要活动。
2、加强宣传,营造氛围。各学校要把“z文明好少年”评选活动融入青少年思想道德建设中,充分运用学校主题班会、主题队会等各种载体,广泛文明好少年的先进事迹,在学校形成学习文明好少年、争当文明好少年的良好风尚。
3、严格程序、保证质量。按照评选要求,各学校要结合实际制定具体可行的评选方案,严格评选程序,保证评选质量,利用各种形式,广泛发动青少年学生踊跃参与,使评选表彰过程变为学习宣传“z文明好少年”先进事迹和优秀品德的过程,使做“z文明好少年”成为广大未成年人的自觉行动。
联系人:
网络文明活动方案14
一、活动宗旨。
为了增强青少年网络文明意识,营造有利于青少年健康成长的`网络环境,深入推进网络文明建设,弘扬网络文明,引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召,我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。
二、活动对象。
机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、活动安排。
1、前期宣传。
向各班级发放《网络文明》相关通知,开班长团支书会议进行动员;
2、活动要求。
(1)各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题,活动形式自定。
(2)各班在xx月xx前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。
(3)每份上交成果包括:1篇活动总结,1篇报道,10张照片。
(4)上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。
机械工程系团总支
网络文明活动方案15
一、活动目标:
本次班队课以“文明网络伴我们成长”为主题开展中队活动,坚持知与行、管与导相结合的原则,采取多种形式,加强学生的日常行为规范教育训练活动,使学生对网络文明礼貌用语、良好的上网习惯形成深层了解和认识,同时体会文明上网的重要性。在网络中,让学生会正确运用礼貌用语,培养其良好的网络文明习惯,从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个营造健康文明网络的好孩子。
二、活动准备:
1、收集学生平时面对上网做得好及不足的典型事例,编排小品。
小品一:绿色上网、文明上网
2、网络文明倡议歌(小苹果版)
3、播音话筒6支
三、活动过程:
主持人:1、潘2、邓
(一)、中队长宣布“文明网络伴我们成长”主题班会现在开始。
(二)、
1、活动导入
主持1:敬爱的老师,亲爱的同学们。
主持人合:大家早上好!
主持1:我是主持人潘
主持2:我是主持人邓
主持1:温暖的.阳光,诱人的花香,
主持2:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
合:做一个积极向上的好少年,是我们共同的心愿。
主持1:亲爱的同学们,现在是一个信息爆炸的时代,网络在我们的生活中起了非常重要的作用。
主持2:网络是我们共有的精神家园,积极营造一个文明、健康的网络我们人人有责。
2、欣赏小品《文明上网、绿色上网》
①主持人说完后立即开始播放“小品背景音乐”至小品演员开讲停止。
②小品演员说至“现在我们一起用说唱的方法为大家表演一次吧”开始播放“说唱音乐”至读完公约会停止。
③读完公约后“小品背景音乐”小声响起至小品表演结束。
主持1:下面让我们来欣赏小品:《文明上网、绿色上网》
主持2:随着计算机互联网的迅猛发展,网络已成为我们学习和生活的重要空间。它既使我们的生活日益丰富,也使我们的学习便捷迅速,使我们的视野更加开阔,成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
主持人1:但网络上一些良莠不齐,鱼目混珠甚至有害的信息,也给我们的身心成长带来了巨大的危害。为增强同学们自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,在此,我倡议!
主持人2:我倡议!
全班同学齐喊:我们倡议!
3、《小苹果伴奏》音乐响起(音乐在孩子们齐喊后站定表演位置后响起),全班表演《文明网络倡议歌》
4、结束(小苹果表演完后,主持人出来时可小声放“小品背景音乐”当背景音乐至宣誓前停止)
主持人1:亲爱的同学们,网络在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。
主持人2:让我们树立起正确使用网络、遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。
(三)、宣言,退队旗,宣布活动结束。
主持1:请同学们跟我一起宣言:遵守网络文明公约,从我做起!(背景音乐停止。)
合:三(7)中队“文明网络伴我们成长”主题班会到此结束。
(四)师小结
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