校园比赛活动方案

时间:2024-09-20 07:16:29 活动方案 我要投稿

校园比赛活动方案15篇

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的校园比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园比赛活动方案15篇

校园比赛活动方案1

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:

  4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:

  本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:

  采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xxx

  成员:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(负责计分)

  xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的.方式决定单打顺序,由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

校园比赛活动方案2

  一、指导思想:

  贯彻国家教育方针,落实阳光体育运动,在轻松愉悦的氛围中健身强体。丰富校园文化生活,构建和谐校园。

  二、活动分工:

  组长:周贻斌

  副组长:彭志林 杨光前

  排练:体育老师及各班正或副班主任

  比赛评委:周贻斌 邓胜国 彭绍全 田帝兵 裴应祥 向东方 姜桂琴

  会场布置、音响:黄宏福 向东方

  安全保卫:周一发 各班班主任

  摄影:彭志林

  三、活动要求:

  1、幼儿园、学前班一年级学习《好朋友》,二、三年级学习《阳光校园》,四、五年级学习《小白船》,方、圆队形均可。六年级学习第三套广播体操。

  2、排练集体舞或广播体操以体育老师为主,正班主任或者副班主任协助排练,协助排练者每周至少有一节体育课到场参与排练,学校给协助排练者每周记一节代课。

  3、体育课时间主要用来排练集体舞或广播体操,天晴在室外排练,天雨组织在教室里跟着电视学习。

  4、全部学生参加比赛。集体舞比赛,人数为单数的班级可缺1人,比赛要求男女同学配合跳,如男女学生人数不将就,可以将部分同性别学生组合。

  5、比赛时服装不作统一要求。

  6、比赛分进场、口号、整队后报告主席台、集体舞表演、出场、参赛人数等方面计分,幼儿园至一年级组老师可进场指导。

  7、任何班级不得放弃比赛,放弃比赛的班级的班主任和体育老师,学校将按未完成工作任务对待。

  8、本次活动将邀请联合学区领导及其它单位领导观看表演并指导工作。

  四、比赛时间:20xx年6月1日

  五、比赛顺序:

  由低年级组到高年级组,各组抽签决定出场顺序。

  六、设奖情况:

  设奖情况:幼儿园、学前班一年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;二、三年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;四、五年级组设一等奖1个,二等奖2个,三等奖1个,各组参与奖不限。六年级组设一、二、三等奖各1个。

  奖金、奖品:(1)指导老师奖:一等奖80元、二等奖60元,三等奖40元,参与奖20元。(2)学生按班级获奖等级给每个学生一定的奖品。

  七、评分要求:

  1、采用十分制计分,去掉最高分和最低分取平均分,结果保留两位小数为最后得分。

  2、评委要认真评分,做到最大程度的`公平、公正。

  3、有出入较大的情况,由所有评委商议后裁决。

  八、评分细则:

  入场 队伍整齐、口号响亮 0.5分 报告主席台 声音洪亮、动作大方,使用普通话 0.4分

  出入场 队伍整齐,比赛完毕回指定位置。 0.5分 参赛人数 每缺1人扣0.1分,集体舞比赛班级人数为单数的班级可缺1人。 0.6分

  集体舞

  广播操

  动作正确、优美、大方,表情呈自然微笑状,队形变换自如。 8分

校园比赛活动方案3

  为了全面实施素质教育,丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国,热爱校园,促进校园文化健康发展,团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。

  一、比赛时间:10月19日下午第三节课下

  二、比赛地点:实验楼五楼会议室。

  三、要求:

  1、以热爱校园,热爱班级为主要内容,演讲时间不超过5分钟。

  2、每班推荐一人准时参赛。

  四、评奖:

  学校将对参赛的同学进行评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。

  附:演讲比赛评分标准:

  一)主题内容:(50分)

  1、内容紧扣主题,充实生动(20分)

  2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

  3、主题深刻富有感召力(20分)

  二)普通话(20分)

  1、发音基本标准

  2、普通话流利

  3、节奏优美,发音标准动听,富有感情

  三)表达分(20分)

  1、脱稿演讲,表达生动,动作恰当

  2、感情处理得当

  3、感召力强,富有创意(1分)

  四)台风(10分)

  服装得体,自然大方

校园比赛活动方案4

  “校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案

  项目名称:“校园星世纪——最爱十佳”

  ——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

  项目起止时间:XX年11月—XX年12月

  实施单位:xx师范大学社团联合会

  支持媒体:xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

  校电台 长安青年 校报记者

  一、背景及现状

  当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的'环境。

  二、目标人群

  xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)

  三、项目目的和目标

  活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。

  四、项目策略

  1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌

  2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动

  3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

  五、项目主体

  1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作

  2、XX年12月上旬 进行预赛

  3、XX年12月下旬 进行总决赛

  六、项目评估

  在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

  七、经费预算

  七千元人民币

校园比赛活动方案5

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持 公平 公正 公开 的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的.:

  为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛

  三、活动主题:

  唱响青春旋律,展现个性自我 。

  四、活动主办单位:

  (填写校园名称)

  五、活动承办单位:

  XX中学

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行

  决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手

  时间:初赛:11月25日 复赛(待定) 决赛:晚会期间

  七、活动参与对象:

  XX中学的全体学生,自主报名参加

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名

  2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)

  3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选

  (2)表现要求:

  1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:学生委员会

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

  (4)评分细则---(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:11月25日之前

  3、报名要求: 每班自主参加、共有四张参赛表,到班长处领取;再由班主任签字确认上交于学校年级主任处;

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:教学楼一楼大厅

  2、初赛时间:11月25日

  3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判

  4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

  6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间

  2、决赛地点:文艺馆

  3、决赛评委:各专业老师 及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。 第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、 活动大赛开场秀

  2、 由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

  3、 大赛正式开始

  4、 按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、 评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间 由特约节目演出)

  6、 选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

  7、 宣读大赛获奖情况,颁发奖品

  8、 主持人致结束辞,活动结束

  十三、大赛设奖:

  一等奖一名(冠军)

  二等奖两名(进入第二轮选手)

  三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

  优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)

  十四、活动注意事项:

  1、场地布置工作:院学生会文体部成员

  院团委会素质拓展中心成员

  ② 评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

  策划书 策划方案

  ③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排

  2、比赛进行安排:

  ①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

  ③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  4、资金来源:

  ① 学院拨款

  ② 赞助商的提供

  5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

  XX中学学生委员会

  二零XX年八月一日

校园比赛活动方案6

  一、前言

  xx大学生篮球联赛是xx大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在xx读书的xx大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出xx大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现xx人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的'球技和优良的球风!

  二、活动主旨

  以球会友,团结xx人!

  三、主办单位

  xx。

  四、承办单位

  xx大学生联合会。

  五、协办单位

  xx大学生联合会文体部。

  六、活动时间、地点

  20xx年xx月xx号上午9点到xx号上午12点,xx学院新篮球场。

  七、参赛对象

  xx学院在校大学生。

  八、活动流程

  1、xx月xx号上午9点开幕式。

  2、xx大学生联合会代表发言。

  3、xx代表发言。

  4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。

  5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。

  6、xx号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,xx号上午决赛时间为9点到11点

  7、xx月xx号11点10分进行闭幕式,由xx大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。

  九、宣传计划及预期效果

  xx学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在xx大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!

  篮球赛进行的时候,我们xx大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的xx老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有xx大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新xx、转发xx让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们xx大学生联合会的成员都是来自xx13个地区,每个地区都有学生xx群,我们会通过xx群传达信息,使我们在xx的xx学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新xx时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。

校园比赛活动方案7

  随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

  一、活动意义(目的或目标):

  1、激发全校同学的羽毛球热情

  2、推动校园羽毛球运动的发展

  3、加深羽毛球爱好者之间的`友谊

  4、丰富大大学生活

  二、活动时间:

  20_年10月08日

  三、活动地点:

  _大学体育馆

  四、主办单位:

  _大学社团联合会

  承办单位:_大学羽毛球协会

  五、参赛对象:

  大一新会员及所有大一新生

  六、活动内容

  (一)活动前期准备

  1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

  2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用

  3、选拔运动员~裁判人员

  选拔运动员:

  报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

  报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

  短信报名:____x姓名+参赛项目

  分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

  裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

  4、运动器材的准备

  羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

  (二)比赛规则

  采用最新国际比赛规则

  (三)活动流程

  比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

  1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

  进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

  2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

  七、活动物资

  (一)人力资源

  裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

  (二)物力资源

  社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

  八、经费预算

  场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

  羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

  预计非会员参赛15人15_5=75元

  总计经费:575元

  九、具体组织安排:

  裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

  技术部:负责场务及赛程安排

  骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

  秘书部:负责记录比分、积分、名次

  附件:报名表

  羽毛球协会:_x

校园比赛活动方案8

  为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

  一、活动主题:

  xx市中小学生乒乓球比赛。

  二、活动的目的:

  通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

  三、活动的基本内容:

  1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日

  2、比赛地点:xxxx

  3、主办单位:xx市教委、xx市体育局

  4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

  5、组队形式:以全市各基层学校为单位

  6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

  7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

  四、大会组织机构:

  1、组织委员会:

  主任:(xx市教委副主任)

  xxx(xx市体育局副局长)

  副主任:xxx

  委员:xxx

  竞赛办公室:xxx

  仲裁办公室:xxx

  竞赛保卫部:xxx

  竞赛记录公告部:xxx

  竞赛裁判委员会:xxx

  总裁判长:xxx

  副总裁判长:xxx

  裁判员:xxx(略)

  五、活动对象及规模

  参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

  六、组织机构

  主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局

  承办单位:xx学生活动管理中心

  七、活动难点预测及对策

  活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

  活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的`乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

  对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

  八、活动准备:

  (一)调查研究

  1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

  2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

  3.向专家和相关教师请教。

  4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

  (二)制定规程

  在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

  1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

  2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

  3.比赛形式:团体赛形式进行。

  4.奖项设置:

  (1)各组别均取一、二、三等奖。

  (2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

  (三)制定工作流程

  为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

  九、活动效果测评

  (一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

  (二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

  十、活动安全预案:

  1、成立安全领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

  2、活动的安全措施:

  (1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

  (2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

  (3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

  (4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

  (5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

校园比赛活动方案9

  为深入开展社会主义核心价值观,全力推进我校“四个校园”建设,全面提升我校学生综合素质,结合学校实际,少先队决定举办一次社会主义核心价值观暨“四个校园”建设演讲比赛。

  一、活动目的:

  1、通过演讲活动,开展有关“文明校园”、“书香校园”“绿色校园”、“温馨校园”的主题教育活动。为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高学生四个校园建设的积极性。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起。

  3、培养和训练学生的演讲技能,提高学生的普通话及阅读能力水平。选拔优秀的演讲人才。

  二、活动原则:

  以“四个校园建设”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,文章要有真情实感,文字长短以演讲五分钟为限。

  三、活动细则:

  1、活动时间:20xx年4月29日下午1点30分

  2、活动地点:学校前院操场

  3、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  4、参赛选手要求:

  (1)Xx小学一至六年级学生,每班需至少一人。

  (2)主题为社会主义核心价值观、“四个校园”建设、“书香校园”,以一二年级为“文明校园”,三四年级为“温馨校园”,五六年级为“绿色校园”。题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,请自带曲目。

  5、奖项设置

  (1)集体奖。本次比赛按年级高、中、低段,高、中段分别设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;低段增设一名优秀奖。获一等奖的班级量化考核加20分;获二等奖的班级量化加10分;获三等奖及优秀奖的班级量化5分;组织不严谨的班级,不予以加分。

  (2)教师奖。并同时设立最佳指导奖,获得一等奖的班级班主任为最佳指导老师,奖金50元,荣誉证1个。

  (3)学生奖。比赛获奖选手将获得由Xx小学颁发的奖状一张。(以集体形式参赛的.班级,学生奖励只授予主讲选手奖状)

  四、人员安排

  场地:

  主持:

  照相:

  评委:

  计分:

  五、评分标准:(20分)

  1、评分标准:评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

  2、具体评分细则:按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、、精神面貌、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。

  演讲内容(2分):主题鲜明,内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感,层次清晰,详略得当,切合主题。

  基本素质(2分):脱稿演讲,语音标准,吐字清晰,语调自然,语速适中,语感流畅。

  演讲技巧(2分):感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。

  仪表仪态(2分):着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调,精神面貌好,声音洪亮。

  时间掌握(1分):演讲时间为3—5分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

  整体效果(1分):总体印象佳,演讲效果好。

  六、演讲时间:

  1、选手参赛形式:个人形式、集体形式。

  2、时间安排:

  从即日起做好演讲比赛准备工作

  4月23日预赛

  4月29号下午1点30分比赛时间(周四下午)

  七、比赛流程:

  1、参加选手抽签决定出场顺序;

  2、举行升国旗意识;

  3、主持人宣布演讲比赛规则及评分标准;

  4、演讲比赛开始

  5、学校领导宣布获奖名单

  6、颁奖

  7、学校领导总结发言

  八、注意事项:

  1、教师到位问题。正、副班主任提前到位,组织学生带凳子按位置就坐,避免发生踩踏、拥挤及碰伤事件。

  2、严纪律量化。班级纪律差的班级经一次提醒后,改正的班级扣2分,2次提醒后改正的班级扣5分,3次以上提醒的班级扣10分。

  3、卫生量化。活动完后,学生座位底有垃圾的班级,能主动捡拾的班级扣2分,有垃圾不主动捡拾的班级扣5分。

  4、活动完后,按机会次序依次退场,避免出现踩踏、拥挤、碰伤事件。杜绝出现,部分学生正在上楼,其他学生下楼的情况。

校园比赛活动方案10

  活动目的:

  通过此次器乐大赛,培养我校学生对于音乐艺术的兴趣,提高艺术修养,陶冶情操,为我校广大器乐爱好学生提供展示舞台,营造良好的校园文化艺术氛围,促进体育艺术2+1活动的开展,从而促进我校的艺术教育工作的扎实开展。

  参赛对象

  5、6年级学生,每班上报一名。

  报名时间

  20xx年10月24日——20cxx年10月26日

  活动内容形式及日程安排

  比赛器乐种类不限,可独奏,也可齐奏。

  比赛时间:2011年11月日

  地点:科技楼多功能教室。

  内容:现场演奏自选经典名曲的曲目一首(不超过5分钟)

  比赛评分标准

  1、参赛乐曲健康向上,适合自己的.实际水平;

  2、演奏连贯流畅,艺术表现力强;

  3、音准准确,乐曲风格把握良好。

  奖项设置

  本次大赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

  其他说明

  参赛选手比赛服装、化妆、乐器、伴奏曲的自备。

校园比赛活动方案11

  一、指导思想:

  为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知,增进阳光体育运动的深入展开的文件精神,结合市南区教育局文件,决定展开校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面xxx的.发展。

  二、主题与口号:

  本次比赛以“校园舞蹈,强体健身,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。

  三、比赛时间:

  11月27日上午10:00 二 四 六年级

  11月27日上午10:00 三 五年级

  四、比赛地点:

  学校运动场

  五、比赛对象:

  二-六年级

  六、嘉奖办法:

  最好表演奖、优秀表演奖

  七、评分标准:

  本次比赛满分为10分。

  1、特点分:(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展现班级风采方面。

  2、整齐分:(2分)。评价动作进程和队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致,脚步有1人错误扣0.1分,队伍混乱酌情扣分。

  3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。

  4、欣赏分:(2分)。评价动作的韵律感和节奏感,队员是否是有丰富的面部表情,是否是体现动感美。舞蹈动作调和优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级布满生机与活力。

  八、活动要求:

  1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要重视质量,确保本次活动顺利进行。

  2、做到以班为本,以生为本,留意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、修建班级的凝聚力。

  3、未尽事宜,另行通知。

校园比赛活动方案12

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的'体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

  二、活动目的

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的课余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.6 19:

  决赛:xx.11.7 19:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张 5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

   策划书:院学生会生活部

   xx年1月

校园比赛活动方案13

  一、指导思想与总体目标

  根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20____]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

  二、活动主题

  阳光·快乐·幸福·成长

  三、领导小组

  组长:艾清新

  副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男

  成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。

  四、项目、组别

  1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛

  2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

  五、报名时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间3月13日

  2、比赛时间:3月15日

  3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数

  1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

  3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。

  七、比赛时间和积分方法

  1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

  2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

  3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

  4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

  八、纪律及处罚条例

  1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

  3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

  4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

  5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

  6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

  九、互踢球点球决胜的`规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

  1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

  2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

校园比赛活动方案14

  一、活动时间、地点

  1、时间:20xx年12月21日(初定)

  2、地点:体艺馆

  二、组织领导

  总指挥

  指 挥

  策 划

  三、评奖办法和参赛要求

  1、评奖办法

  根据《一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;高二年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;

  2、参赛歌曲和具体要求

  每班参赛歌曲为两首,其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》,选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超过2次被选,歌曲确定以交表登记为准)每班比赛时间约8分钟,参赛时要求统一着装,统一指挥,赛出风格,赛出水平,赛出青春活力。

  四、活动安排

  (一)高一年级合唱比赛

  1、时 间:12月21日(星期六)下午2:10—5:00

  2、地 点:体艺馆

  3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

  组 长

  副 组 长

  4、评 委

  5、参加人员:高一年级全体学生

  (二)高二年级合唱比赛

  1、时 间:12月21日 (星期六)上午9:00—11:50

  2、地 点:体艺馆

  3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

  组 长

  副 组长

  4、评 委

  5、参加人员:高二年级全体学生

  五、其他工作

  1、舞台布置:负责比赛的横幅、舞台设计等工作

  组 长

  成 员

  2、主持人培训:负责比赛的'学生主持人培训

  责 任人

  3、灯光音响:负责比赛的灯光音响维护

  责 任人

  4、宣传报道:负责比赛的摄影、摄像、新闻报道

  责 任人

  5、会场组织:负责会场组织及纪律维护工作

  责 任人

  6、安全保卫:负责安全保卫工作

  组 长

  成 员 保安人员 学生会、团委会干部

  7、后勤保障:负责比赛的后勤保障工作

  组 长

  成 员

  8、评委组:组织比赛评委和制定评分标准等工作

  组 长

  成 员

  9、统分组:负责歌曲选择和班级抽签及统分

  责任人 学生会、团委会干部

校园比赛活动方案15

  一、活动目的:

  为进一步推进素质教育,活跃校园文化生活,提高学生的`艺术素养。按计划安排,决定举办xxx中学第七届校园艺术节班级拔河比赛。

  二、举办单位:

  团委、政教处、艺体组

  三、组织机构:

  组长

  副组长

  裁判员:

  一组:七年级z

  记录

  二组:六年级z

  记录

  八年级由一、二组共同完成

  场地、器材

  组织协助:各教学班班主任

  四、参赛对象:

  六、七、八年级各教学班在校就读学生

  五、比赛地点:营东区第一中学田径运动场

  六、比赛规则:

  双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

  七、比赛方法:

  1、比赛为班级组队对抗,分为六年级组、七年级组、八年级组,采取分组抽签形式比赛。

  2、各队推选20人组成参赛(其中必须男、女10名女同学)。

  3、比赛过程中班主任进行场上人数相互监督。

  4、比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。

  5、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

  6、比赛顺序按对阵表顺序,请班主任提前组织好上场队员,节省时间顺利完成比赛。

  八、奖励办法:

  1、比赛取一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

  2、对获胜各队分别给予班级奖分、颁发奖状。

  九、注意事项:

  1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,比赛结束队员不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任负责。

  2、赛前5分钟点名检录,比赛时间一到,参赛代表队人数不够20人视为自动弃权,一经发现有作弊者取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、各参赛队必须服从裁判员裁决

  十、比赛器材:

  拔河绳2条、口哨4个。

  比赛时间安排

  年级时间轮次备注

  六年级

  4月22日下午大课间第一轮

  4月23日上午大课间第二轮

  4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛

  七年级

  4月22日下午大课间第一轮

  4月23日上午大课间第二轮

  4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛

  八年级

  4月24日上午大课间第一轮

  4月24日下午大课间第二轮

  4月25日上午大课间第三轮

  冠亚军赛

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