学校活动方案

时间:2024-09-13 10:09:42 活动方案 我要投稿

学校活动方案合集15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的学校活动方案,希望能够帮助到大家。

学校活动方案合集15篇

学校活动方案1

  为加强青少年校外活动中心与____的沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的`艺术审美情操。经__山与青少年校外活动中心商议,决定在__山举办以“美丽__、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。

  一、活动主题

  美丽__、快乐童真”

  二、活动时间及地点

  1、时间:

  20_年3月17日

  2、地点:

  __山

  三、活动主承办单位

  主办单位:

  __县__地产开发有限公司

  协办单位:

  青少年校外活动中心

  四、活动筹备领导小组

  组长:

  刘智超__山营销副总监

  刘文丽青少年校外活动中心负责人

  成员:

  刘强__山销售经理

  陈炎

  陆艳华青少年校外活动中心教师

  赵梅青少年校外活动中心教师

  领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由__担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

  (一)场地及后勤组(由__山具体负责)

  主要职责:

  1、负责活动场地的布置;

  2、负责活动奖品及证书;

  3、负责参加人员的交通工具及就餐;

  4、完成领导小组交办的其他工作。

  (二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)

  主要职责:

  1、负责活动所需的宣纸及画布

  2、负责整过活动过程学生的安全工作;

  3、负责活动现场的组织工作;

  4、负责记录参加活动学员名单;

  5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;

  6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;

  7、完成领导小组交办的其他工作。

  五、参加人员

  青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

  六、活动形式及要求

  1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;

  2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

  七、奖励方法

  1、名额:

  一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;

  2、具体奖励为:

  颁发获奖证书、奖品;

  八、活动议程

  1、奥宸地产开发有限公司领导讲话

  2、青少年校外活动中心领导讲话

  3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)

  九、相关要求

  1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至____山;

  2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;

学校活动方案2

  一、指导思想:

  XX年“六·一”儿童节即将到来,为隆重庆祝中国共产党建党90周年,相应西山区区委在广大青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮,使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程,我校决定“六·一”儿童节以“中华魂,颂歌献给党”,全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式,欢度“六·一”,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌,向中国共产党90周年献礼。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动目的:

  1、通过新队员入队仪式,对学生进行组织的教育,使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育,继承发扬少先队的优良传统,壮大组织力量,增强少先队组织的活力。

  2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励,以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。

  3、红歌是中国革命历史真实的写照,它是一种呼唤,呼唤红色精神,通过全校师生唱响红歌的.形式,营造浓郁的校园艺术氛围,弘扬时代主旋律,让他深入到每位队员的心里,带动每一个家庭。

  五、活动内容:

  1、学校于x月x日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单,填写入队申请书,学校入队仪式前,辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育,使学生充分的认识、了解少先队组织。

  2、学校在入队仪式结束后同时举行“六·一”合唱庆祝活动,各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的优秀合唱歌曲,另一首为歌唱少年儿童幸福生活的优秀儿童歌曲。演出的曲目将于x月x日进行彩排。

  六、活动要求:

  1、各中队训练队列仪式,确保大队活动的效果。

  2、新少先队员及老队员要提前彩排,一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。

  3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室,并注明曲目,由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备)

  4、进退场要有秩序,不能大声喧哗,以免影响其它节目的演出效果。

  七、活动议程:

  1、队列仪式,整队

  2、校领导讲话

  3、入队仪式

  4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员

  5、大队长宣布活动开始

  6、“颂歌献给党”合唱比赛

  7、评奖表彰

  八、活动具体时间安排:

  1、

  2、

  3、请各班老师积极配合,认真做好各项准备工作,力争将本次活动开展好!

  九、活动工作人员安排:

  1、活动策划()

  2、舞台调度()

  4、计分统计 ()

  5、校园文化布置()

  6、场地安排 ()注:包括各班进退场安排

  7、主席台布置

  8、摄影师

  9、音响师

  10、后勤保障

  11、奖状书写

  十、注意事项

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动

  2、讲纪律:遵守各项规定,有事要向班主任请假

  3、班主任、副班主任加强责任心,确保无事故

  4、讲文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让

  5、讲卫生:爱护活动场地环境,活动结束后,各班清扫干净所在场地,大队部将组织检查评比

学校活动方案3

  一:活动背景

  随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的学习心理

  二:活动目标

  增进同学之间的.友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。

  三:活动时间

  20__年4月23日(星期六)8:00——15:00

  四:活动地点

  _湖公园

  五:主办单位

  __信息学院10工程测量班

  六:参与人员

  10工程测量全体同学以及辅导员

  七:活动安排

  班上共44个人加辅导员共45个分六组

  每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事

  4月22日正式邀请辅导员

  4.允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱

  5.活动总负责:______

  6.负责人员点到问题和安全问题,__,__负责活动用品等细节问题

  7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)

  八:活动流程

  1.4月17日交策划与辅导员,由辅导员审批

  2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品

  3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品

  4.8:00在四号宿舍楼下集合由__点到

  5.带好所有物品走路去__客运站,16路公交车去__湖坐(8:00——9:30)。

  6.进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄9:30——__:30)一(。

  7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合

  8.14:30集合后乘坐15路公交回__客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)

  9.确定人都回来后解散各自休息

  九:后期工作

  每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况

  十:注意事项

  从学校步行道__客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火

  十一:经费预算

  廋肉六斤80元

  鸡翅200个100元火腿肠90元

  面包60元

  蔬菜30元

  水果50元

  饮料和水100元

  调料40元

  筷子叉子竹签30元

  纸类30元

  门票10*45=450

  其他物品200元

  总计__60元

  十二:后备方案

  有特殊情况去不了则推迟一天

  2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打__0急救

  3.如果半路车坏了则换车去

  4.一辆车太挤这分两辆车坐

学校活动方案4

  一、活动主题:

  以心迎新以心动心

  二、活动背景:

  伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在浙江财经大学法学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

  三、活动宗旨:

  让学生安心,让家长放心

  四、活动目的:

  为了使13级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时,借此活动展现我们法学院学院师生的良好精神面貌,表达出法学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

  五、活动时间:

  __年_月_日

  六、活动地点:

  浙江财经大学下沙校区

  七、参与对象:

  法学院学生会全体成员、青协法学院分部志愿者及其他自愿报名同学

  八、活动形式:

  (一)定点处流动人员:

  (1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

  (2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

  (二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

  (三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

  九、前期宣传:

  (一)本次活动以网络宣传为主,于暑期建立20__级法学院新生群,并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。

  (二)在法学院学生会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息,请各部门主页及各位干事相互转发。

  (三)在浙江财经学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动,以求扩大宣传范围。

  (四)以海报等纸质媒介为辅,以求达到宣传效果的化。为此次活动制作总宣传海报两张,于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊法学院报到处。

  (五)由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的详细流程。

  十、前期准备

  (一)于下届新生录取结果发布前建立20__级新生群,选派若干大二及大三负责人事先加入新生群,以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。

  (二)由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的.干事参与迎新,并及时上报进行统计。

  (三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校,由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程,并分组安排工作。

  (四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部,进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌,以便报到当日新生辨识。

  (六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法学院相应报名地点等。

  (七)在预算范围内进行道具清单列置,并及时进行相应采购工作。按照13级法学院各专业级班级打印台签,报名当天置于文化长廊法学院报名点。

  (八)提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份,分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份,报名当天置于文化长廊法学院报名点。

  (九)设计制作院史、院情宣传册,放置若干份于固定咨询摊位处,其余册子于

  家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)

  十一、具体流程

  (一)前期准备(8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等):

  1。 8月20日:召开学生会工作会议,确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。

  2。 8月22日:志愿者及干事报名截止,由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。(人员筛选条件详见备注)

  3。 8月23日:将定向策划发至各部门公邮,召开工作会议,组织干事了解活动形式及具体流程,并分组进行工作安排,由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立QQ临时讨论组或飞信群,以便远程讨论工作动态)

  4。 8月24日:联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。

  5。 8月25日—26日:各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态,在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官方网站。宣传组于家中绘制海报,以便到校使用。

  6。 8月27日:在新生群上大致询问新生预计到校时间,在群上公布迎新负责人联系方式,以便提前到校同学与志愿者联系。

  7。 8月29日:选派若干杭州本地志愿者按照采购清单进行采购,并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。(因处于假期,采购需开发票,并尽量由一名学生会成员带领)

  8。 8月30日:参与人员基本到校,召开会议对大家进行简单培训,使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等;常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表,并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一着装)

  (二)活动当天流程:

  1。 07:00全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

  2。 08:00现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

  3。 12:00由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。 4。 12:30由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

  5。 17:00各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。

  6。 17:30各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。

  7。 18:00选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。

  8。 20:00晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院

  十二、工作安排:

  (一)前期准备安排:(未定)

  (1)宣传组:

  1。主要负责活动相关资料的制作打印。(院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等)

  2。新生群、人人状态宣传。

  主要负责人:宣传部、新闻中心

  (2)常务组:

  主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、;

  活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还,活动当天人员的统筹安排。负责人:实践部、办公室

  (3)采购组:

  负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。

  负责人:生活自律部(及本地若干人员)

  (4)前期准备总负责:(未定)

  负责本次活动前期工作准备的所有情况,各负责人定期向总负责汇报。

  (5)物品管理负责人:(未定)

  负责物品的管理和核对,在08月30日晚上在法学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资,确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。

  (6)现场活动总负责:(未定)

  负责活动前的各点准备情况检查,以及对活动过程中各点进展情况的全面

  了解,并根据现场情况对各点做出调整。

  (二)现场工作组人员安排(校内流动人员):(未定)各校门引导处(文艺部、就业、志愿者)

  迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者)

  注册单领取点——辅导员(学术部、宣传部+志愿者)

  引导新生到法学院报到处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者)

  各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者)

  新生入住寝室,行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者)

  引导家长前去学院楼参加家长会(全体人员)

  十三、经费预算:

  十四、后期工作:

  (一)活动后会场处理

  1、清理打扫会场。

  2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。

  3、各点工作人员统一将道具送至法学院302,整齐存放。

  4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。

  (二)活动后期宣传

  1、联系宣传部出一期相关宣传窗,宣传学生会团结齐心,干事们及志愿者为同学服务的精神。

  2、通过微博、人人等进行网络宣传,联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至人人网各主页上。

  十五、注意事项:

  (一)负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备,确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节,保证活动的顺利完成。

  (二)各工作小组之间团结互助,共同完成任务。

  十六、应急预案:

  (一)遇到不利天气(如大风、大雨等),视具体情况决定活动是否改变场地等,并及时通知各位工作人员,安全第一。

  (二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况,活动负责人因及时采取相关措施,以保护同学为第一指导思想。

  (三)活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾,活动总负责人因及时赶往现场,做好调解工作;并及时向主席团或老师汇报。

  (四)准备医药箱,安排医护人员随时候命。

学校活动方案5

  尊老敬老是中华民族传统美德。我们每个人都有老去的那一天,关爱老人就是关爱我们的`将来。在九九重阳节到来之际,学校本着不铺张浪费,节俭过节的原则,在征询多数离退休老同志意见的基础上,决定组织离退休职工参观学习现代农业基地——北川维斯特农业示范观光园,熟悉现代农业技术,力求为新农村建设贡献余热。

  1.活动主题:学习现代农业技术 献计新农村建设

  2.活动组织:离退休党支部

  3.活动地点:北川维斯特农业示范观光园

  4.参加人员:全体54名离退休老同志

  5.活动时间:20xx年10月2日(重阳节)(上午9点——下午6点)。

  6.活动经费:学校按每人100元的标准拨付活动费(包括交通费、会务费、参观会、工作餐费等)包干使用,共100元*54人=5400元(伍仟肆佰元)。

  人事处

  20xx年9月20日

学校活动方案6

  为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

  一、演出主题

  弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

  二、举办原则

  欢乐、和谐、积极、向上。

  三、举办时间

  20__年_月下旬,择期举行。

  四、举办地点

  __。

  五、主办单位

  __。

  六、节目要求

  1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

  2、节目报送:各单位于__月__日前将节目单以电子版发送至团委办公室__老师QQ邮箱:__,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过__名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

  3、节目组成:__。每个节目人数不少于__人。

  4、表演时间:演出的'节目时长不超过__分钟。

  5、自__月__日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

  6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

  七、奖励办法

  本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖__名;二等奖__名;三等奖__名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

学校活动方案7

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,我们南方在冬至的`传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”、“圆满”。

  活动主题:乐享冬至

  活动目的:

  1.在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。

  2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

  活动时间:

  12月21日 下午3:20——4:40

  活动对象:

  全体师生及家长

  活动过程:

  1、讲一讲

  学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。

  (时间:12月19日周一)

  2、诵一诵

  20+20早诵读各班诵读“九九歌”。

  3、填一填

  各班开始填“九九消寒图”

  4、乐一乐

  年级

  具体活动

  地 点

  负责人

  一年级

  故事爸妈进校园

  各班教室

  唐琳

  二年级

  绘本赏析

  各班教室

  董尚元

  三年级

  “乐享冬至”美工节

  各班教室

  杨萍

  四年级

  民俗知识知多少主题班会

  各班教室

  袁兵宝

  五年级

  包汤圆、煮汤圆

  各班教室

  何莉

  六年级

  包饺子、煮饺子

  各班教室

  白兰

  5、猫一猫

  当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉

  注意事项:

  1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动

  2、活动一定要注意安全和清洁卫生

  3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片

学校活动方案8

  一、活动背景

  水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

  为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

  二、活动目的

  1、通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。

  2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

  3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

  4、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

  5、培养学生的数感,让学生感知到生活中处处有数学。

  三、活动地点、对象、形式

  1、地点:学校校园、家庭、周边社区

  2、对象:德顺小学四年级学生

  3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。

  四、活动方法:

  采访询问、上网、社会调查、社会实践

  五、成果形式:

  节水的宣传画、板报。

  六、活动过程

  (一)动员、准备阶段

  1、老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

  2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

  3、观看节约用水的公益广告。

  时间安排:四月份

  (二)实施、交流阶段

  一:收集调查

  活动流程:

  1、调查、上网查询资料,了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。

  2、设计了两份调查表,一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下:

  关于家乡水污染的调查

  家庭中用水情况调查

  时间安排:五月份

  二、设计方案

  活动流程:

  1、通过调查、上网查询资料等途径,了解有关节约用水的方案。

  2、从自己身边生活事做起,研究设计节水方案。

  时间安排:六月份

  三、宣传行动

  活动流程:

  1、首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和

  节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施;

  2、设计一条自己喜欢的节水用水的宣传标语,呼吁人们节约用水,拒绝水污染,保护水资源;时间安排:六月份

  (三)总结、拓展阶段

  活动流程:

  1、围绕主题,出一次黑板报、人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报、节水的宣传画,以各种形式展示我们的调查研究成果。

  2、评选“节约用水”小标兵。

  3、制定倡议书,号召全校同学一起节约用水,珍惜宝贵的水资源。

  4、写好这次综合实践活动的总结。

  时间安排:七月份

  《节约用水》综合实践活动总结

  本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视,使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现

  代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。

  在综合实践活动中,学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。

  《节约用水.》综合实践活动反思

  (一)综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习,促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实践活动中,学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦。因而教师要充分尊重学生的主体性,尊重学生的兴趣与选择,鼓励学生努力探究自己的目标,同时教师也要充分认识自己的.角色,不断的超越自我。只关注学生,而不关注教师的综合实践能力,不注重提高教师的素质,综合实践活动就可能走向肤浅。

  (二)本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视,使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。

  在综合实践活动中,学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,

  提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。

  (三) 评价旨在促进发展,由于综合实践活动的目标、内容、活动方式不同于学科课程,它的评价有其特殊性,在评价时教师必须有很好的评价意识:1、评价内容的全面性。包括参与综合实践活动的态度,在活动中所获得的体验情况,实践的方法,技能的掌握情况。2、评价手段的多样性。在活动中要把最终的评价交给了学生,这也体现了活动中学生全程参与的主体地位。3评价结果的激励性。评价过程中尊重学生的主体地位,正视差异,重视学生的自我意识和个性张扬,注意学生在活动过程中的表现,以发展的眼光关注学生的纵向评价,充分肯定学生在纵向评价过程反映出来的进步。并且,老师有意识地放大实践中的体验,淡

  化最终结果,通过评价帮助学生体会收获的广泛性,增强评价对学生的激励作用。

  应该说,在综合实践活动课程中,我们既是教师也是学生,我们在指导学生开展活动的同时也在学习如何作一名实践研究者。相信努力后,我们能和学生共同成长,获得一份宝贵的经验。节水方法

  1、洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

  2、洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最

  后一次冲洗干净;

  3、厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减

  少每一次的冲水量;

  4、一水多用。洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗

  碗筷;

  5、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

  7、空调滴水:使用空调时,一晚上滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;

  8、生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎

  细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;

  节水宣传口号

  1.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。2水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。

  3保护水资源,生命真永远。

  4为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

  5.节约用水,从点滴开始。

  6树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

  7保护水环境,节约水资源。

  8加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

  9.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

  10.生命之源,浪费水就是扼杀自己的生命。

  11人人关心节水,时时注意节水!

  12节约用水,利在当代,功在千秋!

学校活动方案9

  为庆祝“三.八妇女节”,为我校女生提供一个愉悦放松的节日气氛,同时彰显我校女生风采,进一步鼓励我校女生提高自身综合素质,充实全校学生的课余时间,丰富校园文化生活,在学校校长室的支持和政教处的指导下,校团委开展“三·八妇女节”相关庆祝活动。

  一、活动主题:师生同乐,趣味活动

  二、活动内容:1、女学生篮球赛 2、男生拔河比赛

  3、参加拓展游戏 4、幸运抽奖活动

  三、活动对象:全体师生

  四、活动时间:20xx年3月8日14:30—17:00

  五、活动地点:学校运动场(根据天气情况更改场地)

  六、活动负责:

  组 长:陈永达

  副 组 长:朱捷明 李淑玲 戴海霞

  工作人员:团委委员及全体团委学生会成员、青协会成员

  七、活动流程:

  第一阶段:14:20分全体师生操场集中,由校领导讲话并由工作人员讲解活动规则。派发相关票纸,用于投票,抽奖,玩游戏等项目。

  第二阶段:以“女学生篮球友谊赛”拉开帷幕(比赛分上下半场,每半场十五分钟),球赛设有投票竞猜环节(分10级、11级两组,将票投进自己支持的球队中,猜中又被抽中的幸运者可获礼品一份)。

  第三阶段:由校健美操队现场表演“啦啦队舞蹈”。

  第四阶段:拔河比赛。第一回合10级男生 VS 11级男生。

  第二回合10级女生 VS 11级女生。

  每回合设定三局两胜,胜利的队伍由主席台工作人员颁发奖品。

  第五阶段:拓展游戏环节,此环节共开展五个游戏,自愿参与,参与者凭相关票纸积累分数,“积分”具体参照附表1。

  第六阶段:抽奖环节,此项目为活动最后一项,全体师生在操场集中,由指定人员从抽奖箱中抽出号码,与全体师生手中的号码兑对,号码对应者则是这次抽奖的幸运观众。共抽取3名“特幸运观众”和8名“幸运观众”。

  第七阶段:组织宣布活动结束,团委学生会与青年志愿者协会全体学生工作人员做好清洁工作。

  八、温馨提示:

  1、活动期间全体学生只能在活动区域走动,有序的进行各项游戏。

  2、比赛以及游戏,务必把安全放在首位。现场设有医疗点。

  3、保证此次活动的`竞猜及抽奖公平、公正、公开。

  4、活动在于轻松取乐,切勿游戏比赛中引发矛盾。

  5、工作人员一律佩戴工作牌,有事可向负责人询问。

  6、工作过程中要互相协调、互相配合。

  7、若有请假请提前通知负责人以另行安排。

  8、活动开始前,要落实道具,若不能落实,应及时汇报到指挥台。

  共青团灵通职业技术学校委员会

  XX日 附表1:

  游戏设置:

  1、 二人三足。(两人一组,几组队伍同时进行游戏,以最快到达终点的

  一组为胜利组)

  2、 投篮。(分教师组和学生组,在篮球场罚球线附近投篮,计男生投四

  球中三球,女生投三球中二球为胜利)

  3、 跳绳。(一分钟不断续跳绳100次为胜利)

  4、 飞镖。(在距离标靶三米处画一条白线,参加者在白线外投飞镖,连

  续投六次,以累计环数多者为胜利。两组同时进行)

  5、 足球射门。(足球门放有几个物品,分别标有阿拉伯数字1—5,足球

  射中数字数多者为胜利,每人次射三球。两人比赛为一组)

  奖励方法:

  (每位参与者发一张得分表,每通过一个游戏,在对应的游戏中盖一个印。兑奖,凭此表到主席台兑换奖品。)

  1、五个游戏全通过者,兑一等奖

  2、四个游戏全通过者,兑二等奖

  3、三个游戏全通过者,兑三等奖

  4、两个游戏全通过者,兑参与奖

  注:已兑奖者,则将票据回收。

学校活动方案10

  一、活动背景

  中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

  二、活动主题

  中秋班级联欢

  三、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  四、活动时间

  20年x月x日晚7:30至9:30

  五、活动地点

  楼教室

  六、活动流程

  1,由同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

  2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的.同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

  3、歌曲独唱。由同学带来的《启程》。

  4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

  5、歌曲表演。由文艺委员同学演唱《莎士比亚的天赋》。

  6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

  7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高 潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

  8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

  9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。

  七、人员安排

  1、主持人:xxx。

  2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。

  3、活动过程摄像:xxx。

  4、活动记录:xxx。

  八、预期效果

  1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

  2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

  九、经费预算

  游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共个)=xx元。

学校活动方案11

  一、指导思想:

  通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

  二、活动目标:

  1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

  2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的`全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

  3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

  4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

  5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。

  三、训练内容

  1、少先队鼓、镲、号的基本训练

  四、训练对象:四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。

  五、训练措施:

  1、保证训练时间,保证人员到位;

  2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合。 3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。七活动安排

  时间:2月份至7月份

  训练时间:每周四下午第六节课后,课外活动时间。

  训练进度

学校活动方案12

  20xx年9月20日是第xx个全国"爱牙日"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园口腔健康月的教育活动。

  一、活动主题:

  健康口腔伴成长,幸福家庭展笑颜。

  二、活动时间:

  9月22日

  三、活动对象:

  1—6年级学生

  四、活动内容:

  1、"健康每一天,从爱牙开始"活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的.必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  2、"健康每一天,从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  3、"健康每一天,从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  4、"健康每一天,从爱牙开始"黑板报评比活动,内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  5、面向全体学生进行一次口腔自我检查。

  五、活动要求:

  1、希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2、3—5年级每班挑选四张手抄报,各班出一期关于口腔健康的墙报。

  3、认真收看爱牙健齿活动动画片。

学校活动方案13

  1。讲笑话:___同学

  2。抢椅子:全体学生

  选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3。运排球:全体师生

  班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4。猜词语:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5。歌曲:___

  伴奏演唱《__》。

  6。找同伴:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7。成语接龙:全体学生。

  班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8。变魔术:__、___

  于元旦的三句半。

  9羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

  关于学校元旦活动方案

  一、活动目的

  1。结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2。通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的`舞台。

  3。通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象

  _小学全体学生

  三、比赛形式

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间

  20xx年12月31日(暂定)

  五、活动要求

  1。合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2。活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3。各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4。各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

  5。服装统一,编排有特色。

  6。指挥需由本年级同学担任。

  六、活动评委

  合唱评委:全校老师

  七、奖励办法

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  八、场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1。音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

  2。指挥10分;

  3。演员出入场精神面貌10分;

  4。演出服装统一整洁5分;

  5。伴奏5分。

学校活动方案14

  地点:多媒体教室 参加人员:四年级全体师生 活动前准备工作:

  1、第一组。师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。

  2、第四组。学生制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)

  3、第二组。排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。

  4、第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)

  5、全体。共同学习《国家》手语歌曲。

  6、道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副 7、主持人两名同学(男、女生各一名)

  8、电脑操作人员一名活动安排:

  主持词:(略)

  第一项。观看视频材料。

  第二项:舞蹈表演《五星红旗》

  第三项:共同表演手语歌曲《国家》

  第四项:表决心播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的`决心或誓词 活动总结。同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。

学校活动方案15

  活动主题:

  了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃

  活动目的:

  通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子,坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情,展示团队合作风采。

  在回顾历史的同时,教育孩子珍惜现在的幸福生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。

  活动地点:

  新城市电影城

  家委会参与者:由于座位紧张,无法安排家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。

  活动准备

  1、与新城市影城联系时间、场地。

  2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。

  3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。

  4、提醒各班学生穿校服

  活动内容安排:

  活动时间:9月30日上午8点20分——11点30分

  具体安排:

  1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。

  2、学生8点30到达目的地,班主任8点30分——8点40分清点人数,提出看电影的要求,注意事项:如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)

  3、8点40分点名集合,出发,前往新城市影城各厅观看电影。

  4、9点05分观看《闪闪红星》。

  5、10点30分组织学生离场,在新城市广场集合,返回学校。

  6、回校后,各班老师组织学生讨论,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。

  7、11点30分,各班组织放学。

  活动目的:

  为庆祝中华人民共和国成立XX周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。

  活动形式:

  以班级为单位,形式不限。

  活动时间:

  20xx年9月30日下午。

  活动题选:

  1、我国是在何时在哪里举行开国大典?

  (1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。)

  2、古代的“国庆”与现在的'“国庆”所指有不同,它们各指什么意思?

  (我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。)

  3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日?

  (1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。)

  4、青藏铁路是何时通车的?

  (已于XX年7月1日9:00全线通车。)

  5、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?

  (青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市,全长1956公里。)

  6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?

  (第六届。)

  7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。

  (比赛总距离1300公里,平均海拔3000多米,赛程9天,)

  8、分别说出香港和澳门回归日期。

  (1997年7月1日、1999年12月20日。)

  9、森林有哪三大效益?

  (环境、社会、经济。)

  10、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的?

  (温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)

  11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。

  (1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。)

  12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。

  (酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)

  13、红军长征是从何时开始的?

  (红军长征从1934年10月10开始。)

  14、中国第一个奥运会冠军是谁?

  (许海峰)

  15、是谁发明了导弹?

  (钱学森)

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