教师节庆祝活动方案

时间:2023-09-05 17:46:03 蔼媚 活动方案 我要投稿

教师节庆祝活动方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的教师节庆祝活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节庆祝活动方案(精选20篇)

  教师节庆祝活动方案 1

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动内容:

  1、举行主题周会,向全体教师祝贺教师节。

  2、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的'敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  四:活动时间:

  9月9日—9月12日

  五、活动过程:

  9月9日(周一)早上举行主题周会,具体流程如下:

  1、主持人宣布周会开始,升国旗,奏唱国歌。

  2、“我与学校共成长”教师优秀事演讲。

  3、六年级学生给老师及母校送节日祝福。

  4、教育处号召学生开展敬师爱师“五个一”活动。

  教师节庆祝活动方案 2

  为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,增强新时代广大教师教书育人的使命感和职业幸福感,激励广大教师爱岗敬业、积极进取,经研究,决定在第xx个教师节来临之际开展教师节庆祝活动。具体方案如下:

  一、走访慰问

  (一)时间:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。

  (二)路线:待确定走访学校后,再另行单独通知。

  (三)参加人员

  xx镇镇长李刚、镇人大主席韩巧轩、镇委副书记周贇、副镇长曾明山、镇政府其它领导班子成员(其它领导班子成员由党政办作安排)。

  (四)形式

  1.镇领导到学校参观校园,慰问老师,了解学校的办学情况(校长、园长做好口头汇报的准备)。

  2.召集走访学校的校长、园长及教师代表集中在走访最后一站所在学校会议室座谈,听取教师对教育工作的意见和建议。

  二、表彰颁奖晚会

  (一)时间:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。

  (二)地点:xx小学体育馆

  (三)参加人员

  1.镇领导班子全体成员;

  2.各村(社区)党工委书记、分管教育干部;

  3.镇关工委、镇教育关工委、镇教育局全体人员;

  4.各中小学校长、幼儿园园长,教师代表(《各中小学、幼儿园参加教师节表彰颁奖晚会人员名单分配表》见附件);各学校、幼儿园家委会主任(各1人);

  5.20xx-2018学年度受镇表彰的优秀教师、优秀班主任和先进民办教育工作者;20xx年xx镇“三名工程”评选人员。

  (四)议程

  1.宣读《关于表彰20xx-2018学年度xx镇教育系统先进个人的通报》。

  2.镇领导致词。

  3.颁奖及文艺演出。

  三、相关要求

  1.教师节期间,各学校、幼儿园要自行组织开展教师节庆祝活动,并提前做好庆祝活动的.方案。

  2.各学校、幼儿园提前做好镇领导教师节进校园走访的相应准备工作,落实好参加教师节表彰颁奖晚会的人员。

  3.各学校、幼儿园于9月6日下午2:30安排人员到镇教育局领取颁奖晚会的门票,家委会成员、教师代表由学校、幼儿园负责安排,严格按分配名额安排人员(各学校受表彰的人员以及“三名工程”评选人员包含在分配名额内),一人一票,凭票入场。

  4.参会人员要按座位安排入座,注意会场纪律,注重礼仪,讲究文明,维护好教师群体的良好形象(有校服的统一穿校服)。

  5.按时签到(由学校统一签到),不得迟到、早退,由于车位有限,建议各学校、幼儿园集中乘车前往会议地点。

  教师节庆祝活动方案 3

  为迎接第xx届教师节、配合我校“师德活动月”的顺利开展,激发广大学生对老师的感激之情,让广大学生尊重教师的辛勤劳动,弘扬中华民族传统美德,传播校园正能量,把“立德树人”作为我校教育的.根本任务,贯彻落实社会主义核心价值观,营造尊师重教的校园文化。教师教学发展中心联合学生工作部(处)面向全体学生开展“一句美言谢师恩,三行心语酬师情”活动,把培育学生感恩情怀作为活动目的,切实引导和帮助大学生热爱学习、懂得感恩。

  一、组织机构

  主办单位:大学珠海学院教师教学发展中心

  大学珠海学院学生工作部(处)

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  三、活动对象

  全体在校学生

  四、活动主题

  “一句美言谢师恩·三行心语酬师情”

  五、参赛须知

  参赛作品以“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”为创作主题,重点围绕“感谢师恩”为活动主旋律,充分体现我校学生对师长的感谢之情。

  (一)明信片作品形式

  1.手绘类

  手绘作品需上交作品原件和电子版照片,尺寸为(165mm x102mm),分辨率300dpi,存储格式为jpg,占存不低于2MB。作品需配上100字以内的文字说明,体现明信片主题和内容。

  2.平面设计类

  提供可供输出的电子文件,尺寸为(165mmx102mm),分辨率300dpi,存储格式为jpg,占存不低于2MB,作品需配上100字以内的文字说明,体现活动主题和内容。

  3.明信片内容要体现校园文化和感恩内涵,可采用校园风光、人物或者含有校园元素的作品。

  (二)“三行心语”作品形式

  1.“三行心语”内容应寓意深刻,富有内涵,体现学生对师恩的崇敬,凸显学校特色,富有教育意义。

  2.着眼中华优秀传统文化传承,诗句优美平实,有寓意,言简意赅,具有独创性、新颖性、时代性,使用规范汉字。

  3.诗句为三行,诗句释义应保持在100字以内,引自经典的,须注明出处。

  4.诗句必须遵守法律法规和社会公德。

  (三)评分细节:

  1.创意好,整体效果佳。

  2.演绎生动,能深刻表达该主题的内涵。

  3.色彩搭配合理,生动逼真。

  4.作品富有内涵,能很好的启发观众,引起共鸣。

  5.有创新性,构思新颖。

  六、活动具体流程

  前期宣传阶段

  7月11日-7月15日

  作品提交阶段

  9月11日止

  作品评审、投票阶段

  9月11日-9月17日

  成果展示

  9月20日

  (一)前期宣传

  1.时间:7月11日-7月15日

  2.形式:

  (1)文件通知,由学生工作部(处)发放通知到各二级学院;

  (2)新媒体宣传,在“吉珠学声”微信平台上进行宣传。

  (二)中期作品评比

  1.时间:9月11日-9月20日

  2.形式:

  组织专家评审团对参赛作品进行初审,每个类别选出20份作品上传到“吉珠学声”公众号进行展示并投票评比。

  (三)后期作品展示

  1.时间:9月20日

  2.形式:

  (1)线上展示;

  (2)将获奖“三行心语”印至获奖明信片作品上,选派优秀学生代表,利用师德表彰大会契机,将作品赠与师德先进个人及校领导。

  七、奖项设置

  每类设一等奖(2名)奖金300元,二等奖(4名)奖金200元、三等奖(8名)奖金100元、优秀奖(20名)。

  教师节庆祝活动方案 4

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  感师恩 颂师魂

  三、活动过程:

  (一)开展“感师恩 颂师魂”宣传活动:

  1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗 ,学校门口庆祝教师节标语。

  2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍:

  (1)教师节的由来;

  (2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;

  (3)介绍校园教师的典型事例;

  (4)提出尊师行动要求。

  3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

  4. “教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

  (二)全校队员活动准备

  各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

  1.做一次优秀的.作业、上好一天课;

  2.为老师做好一次服务性劳动;

  3.给老师一天最好的表现;

  4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

  (三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

  1.一二年级开展 “敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

  要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

  2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

  3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

  4.三~六年级开展“感师恩 颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

  5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

  教师节庆祝活动方案 5

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩老师,让心灵飘香”

  三、活动时间

  9月2日 ---- 9月14日

  四、活动内容:

  (一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

  (二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

  (三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的'例子。

  (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

  (五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

  (六)自己动手给老师做一张贺卡。

  五、活动要求

  1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

  3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

  4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

  5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

  6、上交时间:9月15日大课间时间;地点:政教处。

  教师节庆祝活动方案 6

  一、指导思想:

  为迎接第XX个教师节的来临,,XX幼儿园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1.通过开展多种形式的.系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:

  2、“心系开幼”公益活动负责人:

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:

  四、参加对象:

  XX幼儿园全体教职工

  五、活动时间:

  XX年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第一项活动:

  开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:

  开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:

  开展“诉说心声”的教师座谈会活动。x幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

  备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。

  教师节庆祝活动方案 7

  一、活动时间

  20xx年9月8日至10日

  二、活动组织

  成立大田坝乡中心完小庆祝第xx个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)

  (1)学校板报宣传:要求:有教师节庆祝活动专栏及图画,宣传本年度我校各类先进名单、事迹,庆祝

  教师节活动动态等。

  (2)学校广播宣传:要求:播放歌颂教师的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

  (3)学校标语宣传:要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第29个教师节!

  2、开庆祝大会

  9月8日12:00,全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

  程序如下:

  12:00-13:30,集中大会议室开座谈会:

  (1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。

  (2)接下来中心完小校长讲话。

  (3)表彰先进教师。

  (4)请退休老教师代表发言。

  (5)各教师自由畅谈。

  13:30-16:00,庆祝活动:

  (1)歌咏活动,爱好音乐的老师参加。

  (2)篮球活动,爱好体育的老师参加。

  (3)象棋活动,爱好象棋的老师参加。

  16:30-17:30,全体教职员工统一就餐。

  3、感谢师恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的.活动。

  (1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

  (2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

  (3)9月10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校宣传板上。(少先队组织)

  (4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您,xx老师”征文活动。(班主任组织)

  4、教师回报社会活动

  (1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

  (2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动,深入了解学生的家庭状况,共商促进学生成长的教育措施和方法。

  (3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

  教师节庆祝活动方案 8

  一、活动策划:

  xx小学工会

  二、活动时间:

  20xx年9月9日下午

  三、组织领导:

  xx小学教师节系列活动领导小组:

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:工会委员、部门主任、年级组长、班主任

  领导小组下设德育办公室,负责相关事宜的统筹协调。

  四、活动安排

  1、教师节表彰:将对20xx—20xx学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。

  2、教师书画展:教师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法(软笔书法)都行,内容必须为完整的句段,诗,词,名言警句等,自我装裱,尺寸不限,风格不限。绘画作品必须使用专业的书画纸,内容以赞美教书育人为主。

  3、年轻教师座谈会。通过座谈的方式,关心年轻教师的'思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  4、“阳光师德承诺”:庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。通过活动,使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求,加强自身师德修养,树立师表形象,提升师德水平。努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。

  5、“天小教师无尚光荣;教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。

  五、氛围营造

  制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候!”悬挂校门口。校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置影像等。

  教师节庆祝活动方案 9

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:精心装点“祝福角”活动。

  每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。

  要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。

  9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动三:真情瞬间征图活动。

  请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

  活动四:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动五:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的'辛苦。

  1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、课后让学生谈自己的感受。

  活动六:

  学校广播站:

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  我想通过本次活动,一定会增强师生之间的情感,祝所有老师教师节快乐!

  教师节庆祝活动方案 10

  活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的.感情。

  活动主题:

  我爱我师

  活动时间:

  9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、 “我心中的老师”主题创作活动

  活动说明:

  同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  二、 “我爱我师”主题班会活动

  活动说明:

  班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:

  结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:

  本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

  教师节庆祝活动方案 11

  一、指导思想

  以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1.学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

  2.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  4.各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

  5.各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  四、活动要求

  1.进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的`教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

  2.各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

  3.各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

  教师节庆祝活动方案 12

  为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师爱岗敬业,积极进取,开拓创新,以出色的工作塑造教师的良好社会形象。镇科教办现就20xx教师节庆祝活动提出如下方案:

  一、指导思想

  按照建设节约型社会和和谐文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移、务求实效、教师为本”的方针,开展好教师节庆祝系列活动。

  二、活动内容

  1、大力宣传先进典型。镇政府出台文件对优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和个人进行表彰;镇科教办将配合镇电视台、报社,利用寮步教育网、《香市教育》加强对优秀教师的宣传。从9月1日—10日,各中小学、幼儿园要充分利用板报、展板、网络平台等宣传阵地重点宣传优秀教师、师德教风先进典型。

  2、全面展示教育成果。各中小学、幼儿园要结合各自实际,加强对学校教育教学质量、中考成果、发展成就及前景规划的宣传,在新学年开学初,充分展示学校的新形象、新亮点。要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的教师节庆祝氛围。

  3、分组开展走访慰问。科教办邀请镇委、镇政府领导、关工委代表分组于9月10日到学校走访、参观、座谈、慰问,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

  4、继续开展校际联谊。各学校要在总结上一年结对的联谊活动的基础上,继续开展公民办学校、幼儿园结对联谊活动,联谊活动的内容、时间、形式由结对学校共同商议确定。具体的结对安排见附件。幼儿园联欢活动以片区为单位自行结对。

  5、认真落实“办实事”活动。以学校、幼儿园为单位,组织学校(幼儿园)领导通过多种形式,开展为广大教师办实事活动,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,特别要关心家境困难教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  三、相关要求

  1、各中小学、幼儿园要把庆祝教师节活动当作一项重要的政治任务,当作振奋精神、凝聚力量、鼓舞士气的重要举措。要加强领导,认真组织开展好今年的'教师节庆祝活动,要让全体教职工过一个有意义、受教育的教师节。

  2、各中小学、幼儿园要变单纯的教师节当天的庆祝活动为一段时间的主题活动,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,并将每一项活动开展好、落实好,力争使活动内容更加丰富,活动形式更加灵活,活动主题更加突出,活动感染力和影响力更加增强。

  3、各中小学、幼儿园要号召广大教师认真学习优秀教师的先进事迹和崇高精神,增强爱岗敬业、教书育人的意识与能力,以实际行动庆祝自己的节日。

  4、各中小学、幼儿园要做到早筹划、早准备,根据科教办的总体活动方案和本单位的实际,提前筹划和制定好本单位的庆祝活动方案,并于9月5之前报镇科教办

  5、各中小学、幼儿园要将组织开展的活动以简讯的形式,及时上传到寮步教育网、东莞教育网,以便交流借鉴,系列活动结束后,科教办将对各单位开展活动的情况进行汇总、小结。

  教师节庆祝活动方案 13

  一、活动主题:

  “浓浓师生情,满满都是爱”

  二、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

  三、活动时间及地点:

  9月10日上午10。00在食堂门口

  四、活动主、承办单位:

  主办单位:xx大学委员会。

  承办单位:xx大学大学生社团联合会。

  五、活动内容:

  (一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。

  (二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  (三)赠鲜花、送贺卡

  由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

  六、活动流程及安排:

  1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。

  2、在活动地点搬放桌椅。

  3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。

  4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。

  5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。

  6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

  七、经费预算:

  xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  (2)充分利用教师节的`有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业。努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

  (3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  教师节庆祝活动方案 14

  今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造"尊师重教"的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月6日—9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:"老师,您辛苦了!"、"老师,祝您节日快乐!"、"老师,我们感谢您!"。

  2、卡片表心意:在三、四年级中举行"童心七彩给师爱"心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱——"老师,我想对您说",请将你写给本校老师的信投入其中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将有专门的`邮差,将大家的祝福送至教师手中。

  开展"我心中的好老师"为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写"心中最难忘的好老师",选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以"感念师恩诉说心声"为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  教师节庆祝活动方案 15

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、师生活动师生共庆教师节活动

  时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

  活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

  责任人:各级部、各班主任

  2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  活动时间:9月20日前

  责任人:政教处

  3、教师活动

  活动(一)师德修养教育活动方式:

  (1)组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的'新理念。

  (2)发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前

  责任人:党总支、校长室教师

  活动(二)一则爱生格言

  活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  活动时间:9月10日前

  活动方式:

  1)级部评比。

  2)教室内张贴。

  3)汇编成册。

  责任人:各级部教师

  活动(三)一篇爱生故事

  活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、推荐发表。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言

  活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  活动时间:9月10日下午学生放学后

  活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师

  教师节庆祝活动方案 16

  一.指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二.活动时间:

  9月10日

  三.活动安排

  1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:

  台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的`纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中:

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束

  教师节庆祝活动方案 17

  一、活动目的

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题

  “感谢师恩诉说心声”。

  三、活动背景

  我国第xx个教师节即将到来。

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。x月x日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为xx院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的'祖国未来的人民教师。

  四、活动时间

  x月x—x日。

  五、活动地点

  xx楼各办公室。

  六、活动对象

  xx系全体老师。

  七、资源需要

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

  3、倡议书、通知各打印4份。

  八、活动内容

  1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、x月x日到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人

  xxx系学生会学习部。

  十、主要参与者

  学生会所有成员。

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  教师节庆祝活动方案 18

  一、活动主题:

  感恩老师,向教师节献礼

  二、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动对象:

  一至六年级全体学生。

  四、活动内容:

  1、说一说。"我最想对老师说的一句话"活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手送出去,让彼此的心灵不再遥远。

  2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的'庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)

  3、做一做。以"祝福老师"为主题,制作一张贺卡。

  要求学生自己动手制作一张贺卡,在教师节那天亲手送给老师,表达对老师的尊敬和祝贺,更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。

  4、写一写。以"老师,我想对您说"为主题,写一篇习作。

  低年级:写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。

  中、高年级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,写出自己的情感。

  5、演一演。开展"我爱您,敬爱的老师"为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。

  6、拟:播一播。大队部通过校园广播站做一期《谢谢你的爱》教师节专题广播。

  教师节庆祝活动方案 19

  一、活动目标:

  1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。

  2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

  3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

  二、活动准备:

  1、各种纸、水彩笔、胶水。

  2、教学音带《我为老师唱首歌》

  三、活动过程:

  1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。

  (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?

  (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

  2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

  (1)老师平时都为你们做过什么?

  (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的`祝贺。

  3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。

  4、幼儿制作礼物。

  (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?

  (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

  (3)请幼儿介绍自己的礼物。

  5、幼儿送礼物。

  (1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

  四、活动建议与提示:

  1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

  2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。

  3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

  教师节庆祝活动方案 20

  一.活动目的:

  今年的9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的.教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  辛勤育桃李,师恩似海深

  三、活动时间:

  9月5日xx9月10日

  四、活动内容:

  活动一:

  精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月7日前各班完成板报的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级,每班可以分成几个小组,至少上交5篇)。

  活动三:3到6年级,每班以“辛勤育桃李,师恩深似海”为主题,召开一次主题班会。

  时间:20xx年9月9日(特殊情况另行通知)

  地点:各班教室

  形式:以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师,赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。

  五、活动要求

  各个班按活动内容认真发动,积极准备,保证活动效果。

  六、班会结束后将上传德育博客,并上交一份纸质文稿。

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