植树节主题活动方案

时间:2024-10-05 11:00:12 活动方案 我要投稿

【热】植树节主题活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的植树节主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热】植树节主题活动方案

植树节主题活动方案1

  一、活动动背景及目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的.认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

  植树节的主题活动方案

  目标:

  1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  准备:

  1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

  2.自制常见树小纸牌人手3—4张

  3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  过程:

  一、讲树

  1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)

  观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、玩树牌

  幼儿每人3——4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:

  双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  四、种树

  1.激发幼儿参与种树的兴趣

  带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

  (1)种植工具

  (2)种植方法

  2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

  3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

植树节主题活动方案2

  一、活动主题口号及目的

  主题:“约会灿烂春天,拥抱绿色草原”

  口号:春天来了,到木兰草原植树去!

  情感目的:在活动中,培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。

  能力目的:在实践过程中每名队员要体现各自的才能,发挥自觉与自律,向社会展示企业的风采;提高实际动手操作能力与相互协作的`能力。

  二、活动内容

  1、在木兰草原景区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩。

  2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。

  3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清新空气。

  4、在景区品尝纯正农家菜。

  三、活动时间

  20xx.3月10日——3月31日

  四、活动地点

  木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)

  五、参与方式

  以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名

  六、活动流程

  1集合分组

  2出发,实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。负责安全,严禁嬉戏打闹。

  3到达场地,清点人数,说明相关事项,注意安全。工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4开始植树,各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

  5植树评比,各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放优惠券或小礼品。(木兰草原门票现金优惠

植树节主题活动方案3

  在这个春暖花开的季节里,丽晶培训学校的师生们一起渡过了一个愉快的植树节。在这个节日里,让我们对大自然多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,我们要关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的活动。

  我们活动进行时间是:3月12日——4月30日止。活动当天,丽晶培训学校为小朋友们精心准备了20株美丽的植物,会员宝宝们踊跃报名参加领养,认领成功后定期为自己的植物浇水。活动期间,会员宝宝们细心照料自己的植物,很多株植物都生长旺盛陆续被带回家养护。

  绿树成荫,鸟语花香,是我们的期望。眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长。

  通过本次活动,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

  1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的.一草一木。

  不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

  3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

  总的来说,这次植树节活动加深了小朋友的环保意识。大家都积极地行动起来,去保护地球母亲,美化我们的城市,也为了我们共同的家增添了一份绿意。

植树节主题活动方案4

  活动地点位于xx市xx区xx植树基地。参与植树劳动是为了绿化我们的祖国,使我们的祖国山更绿,天更蓝,也为了减少xx沙尘暴的威胁,给xx增添更多的绿色而贡献我们的力量。通过这几年社会各界的共同植树的努力,发生了显著的变化,以前春天大风肆虐,沙土飞扬的场面已经得到很大遏制,显露出勃勃的生机。老朋友要是重新来到这里,会惊讶于这里发生的变化,希望我们大家今年继续努力,给我们的生态带来更多的'绿色。

  植树活动意义:保护我们的蓝天碧水,让北京再多一片森林!

  一、活动主题:

  许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的:

  美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、活动时间:

  3月12日--4月30日

  四、活动地点:

  xx植树基地

  五、活动宣传:

  海报,展板

  六、活动过程:

  1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、3月12日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

  5、活动内容:

  (1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  (2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

  6、注意事项:

  a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b)植树时应注意方法和安全

  c)活动完毕,合影留念。

植树节主题活动方案5

  为进一步推进“全民动员,绿化XX”活动,加快打造“生态绿城”升级版,营造全民义务植树良好氛围,现结合我街道实际,制定本方案:

  一、活动主题

  全民动员,绿化XX—打造“生态绿城”升级版

  二、活动时间

  XX年3月1日—31日,时间1个月

  三、活动安排

  (一)街道义务植树活动

  1、活动时间:XX年3月中旬

  2、活动地点:待定

  3、活动内容:义务植树(机场边检共建绿化)

  4、牵头单位:党政办、农业服务中心

  (二)“美丽社区”绿化美化

  1、活动时间:XX年3月份

  2、活动地点:各社区、学校、企业(重点青华安置区)

  3、活动内容:在单位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)种植苗木,提升绿化景观,改善社区、学校、企业容貌

  4、牵头单位:街道办事处、各社区、学校、企业

  四、工作要求

  (一)提高认识,再鼓干劲。绿化工作是城市环境美化、人居环境优化的基础所在,深化“全民动员,绿化XX”活动是我市创建国家级生态城市,巩固提升国家级园林城市和省级森林城市的关键所在。各社区、各单位、各有关部门要充分认识植树造林的重要性和必要性,认真履行职责,精心组织,积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动,打造生态绿城升级版,再掀造林绿化新高潮。

  (二)突出主题,注重结合。各社区、各单位、各有关部门要突出“全民动员,绿化XX”活动主题,以“3·12”义务植树节为契机,集中力量、积极行动,开展各项植绿、护绿、爱绿活动。要把本次活动与造林绿化工程建设相结合,与美丽社区建设相结合。通过创新开展多种义务植树形式,鼓励企业和社会团体捐资建绿,动员和引导热心公益事业的社会各界人士通过义务植树进行“碳补偿”,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的'认识,增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。

  (三)广泛宣传,营造氛围。3月12日植树节前后是造林绿化集中宣传期和义务植树活动集中期。活动月开展期间,各社区、各有关单位要抓住季节,加强对义务植树的指导,不断探索和创新义务植树的形式,强化义务植树属地管理,全面掌握义务植树活动开展情况,不断丰富“全民动员,绿化XX”义务植树活动月内容。要充分利用广播、网络等宣传媒体做好市树市花、义务植树和造林绿化活动中典型事例等的宣传工作,按时准确上报相关统计报表,严禁弄虚作假。要积极宣传造林绿化在应对气候变化、保障国土生态安全、促进经济社会可持续发展等方面的重要意义和在义务植树工作中涌现出来的先进典型的感人事迹,营造浓厚的宣传舆论氛围。

  (四)落实责任,加强督促。各社区、各单位要认真贯彻执行《福建省开展全民义务植树运动实施细则》和市人大常委会将每年3月设立为XX市“全民动员,绿化XX”义务植树活动月的决议,对年满十一周岁的公民,除丧失劳动能力者外,每人每年应义务植树三至五株,或者完成相当于一个劳动日的采种、育苗、整地、抚育、治虫等指定的绿化义务劳动。对此各社区要引起高度重视,准确掌握本地适龄公民人数,分配和落实义务植树任务。

  (五)多元筹措,加大投入。各社区、各有关单位要丰富义务植树形式,鼓励社会、单位和个人通过捐资、认养、栽植纪念林、建绿化基地、投工投劳等多种形式投资绿化,广泛动员,大力营造党员先锋林、同心林、工会林、共青林、巾帼林、企业纪念林、家庭纪念树、友谊林等义务植树示范林片,拓宽植树造林资金投入渠道,加大资金筹措力度,推动植树造林资金投入向“政府主导、企业出资、全民参与”方式转变,不断丰富造林绿化的载体和内涵。

植树节主题活动方案6

  活动目标:

  1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  准备:

  1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

  2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

  3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然。通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  过程:

  一、讲树

  1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的'益处)

  观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

  植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、玩树牌

  幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲,如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  四、种树

  1.激发幼儿参与种树的兴趣

  带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

  (1)种植工具

  (2)种植方法

  2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

  3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

植树节主题活动方案7

  一、活动背景

  20xx年3月12日,是我国第xx个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现xxx的社会责任感和使命感。xxx房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。

  二、活动目的:

  重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

  三、活动时间:

  20xx年3月12日(暂定)

  四、植树地点:

  小壁林场

  五、活动组织:

  主办方:xxx房地产开发有限公司

  协办方:xx房地网,xxx经济广播,xxx新闻广播

  承办方:xx传媒

  六、活动和宣传执行:

  xxxxx房产网负责全面宣传和现场组织执行

  七、活动规模:

  200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

  八、活动效果及预期:

  此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显xxx的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助xx房产网对活动的全程报道,扩大xxx的知名度,从而达到销售的目的.。

  为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方xxxxx传媒及旗下xx房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

  九、活动宣传流程

  至3月11日通过xx首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

  3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

  活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在xx房产网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

  十、具体活动流程(略)

  十一、xxx需执行要求(略)

  1、物料准备:

  2、联系业主,确定人数。

  3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

  十二、活动物品及预算:(略)

  十二、其他:

  1、本次活动由xx房网策划和全程执行;

  2、晟日丽江项目只需提供相关经费和相关物品;

  3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动。

植树节主题活动方案8

  一、活动意图:

  在我国第38个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

  二、 活动主题:“种出来的春天”。

  三、 活动时间:20xx年3月11日

  四、 活动地点:幼儿园内

  五、 活动准备:

  1. 每个级部制作活动宣传版面:如小班班级:“播种春天的希望,中班班级:“珍爱绿色”,大班班级:“多片绿叶多份温馨”。

  2.各种植物标识卡片。

  六、活动具体内容

  分级部开展不同主题的.植树节活动

  1.小班班级活动主题“播种春天的希望”。

  流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

  2.中班班级活动主题“珍爱绿色,”

  流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

  3.大班班级活动主题“多片绿叶多份温馨”

  在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

植树节主题活动方案9

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的`班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、“植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

植树节主题活动方案10

  3月12日是一年一度的植树节,为了让孩子们与环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,我园拟定于3月12日开展“遇见春天,留住美好”主题活动。为了活动的顺利开展,特制定此方案。

  一、活动时间:3月12日

  二、活动地点:美工室、户外草坪、菜园三、参与班级:小、中、大四、活动目标:

  1.知道3月12日是植树节,了解植树节的来历。

  2.培养幼儿的劳动技能,在集体劳动中,学习与人配合、协作,增强团队意识。

  3.给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿从小爱护花木,保护环境的意识。五、活动准备

  1.物质准备

  (1)小班:各种叶子、画纸、胶水。

  (2)中班:菜种或菜苗、小铁锹、铲子、水壶

  (3)大班:涂鸦纸、水彩、画笔、彩笔、毛线(麻绳)、过塑机、过塑纸。

  2.经验准备

  植树节相关知识、种菜的相关常识、蔬菜对人体的好处。六、活动过程

  分年级开展不同主题的`植树节活动。

  (一)小班活动主题“萌手齐贴画,记录春之美”。 1.亲子活动——亲近自然,捡拾树叶(在家完成)。 2.主题教育——了解植树节。 3.快乐劳动——用树叶贴画,记录春天的美好。

  (二)中班活动主题“小手齐播种,公营一片绿”。 1.主题教育——了解植树节及蔬菜对身体的好处。 2.技能培训——掌握种菜小本领。

  3.快乐劳动——开垦菜园,在菜园播种,公营一片绿色。

  (三)大班活动主题“巧手齐创作,保护春之芽。 1.主题教育——了解植树节及护绿爱树的重要性。 2.快乐劳动——绘制保护树木的小标语及宣传海报。 3.护树行动——认领树木,悬挂标语。七、活动要求

  1.开展活动前教师准备要充分:活动开展需要家长配合的及时通知家长,活动材料准备及相关知识储备充实。

  2.活动前做好班级详细的活动方案,并向园内提交纸质版方案。

  3.活动开展时,保持活动稳定有序,氛围良好。

  4.一切活动的设计与组织首先以幼儿的安全为前提,活动过程中多关注幼儿。

  5.活动时,需采集典型照片,并及时上传幼儿园工作群(做筛选)。

  6.活动结束后,园内做活动总结。

  xx年3月7日

植树节主题活动方案11

  一、设计意图

  在我国第xx个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的'种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  二、活动方案

  (一)活动时间:20xx.3.xx

  (二)活动目标

  1、认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

  2、激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

  3、培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

  4、给予幼儿亲近自然的机会。

  (三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内

  (四)活动具体内容

  1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

  2、观察分辨菜苗与杂草的区别。

  3、带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

  4、劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

  5、播种春天易生长的蔬果种子。

  (五)活动注意事项

  1、各班按时到达指定地点。

  2、区分菜苗与杂草的区别。

  3、注意安全,认真负责地完成这项活动。

  三、活动反思

  在我国第xx个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

植树节主题活动方案12

  活动背景:

  为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡。1929年2月中国五届第六次会议决定将每年3月12日定为中国的植树节。为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,保护环境、珍惜绿色的责任感,_应科院青协与_各大高校青协联手前往__风景园参加植树活动。

  活动口号:

  地球是我家,绿化靠大家。爱心植树,争做绿色使者

  活动意义:

  植树不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到增多树木资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,同时增强大家的环保意识,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

  活动地点:

  __风景园

  活动时间:

  活动流程:

  前期:

  1、准备好工具(水桶、铁锹);

  2、确定好时间和地点后由外联部的人踩好点;

  3、制作一些爱心卡片,可以增强大家的环保意识;

  4、宣传部在校内以各种形式进行宣传(海报、网络、横幅、广播等),联系新闻媒体进行校外宣传;

  5、全院范围内招募志愿者。

  中期:

  1、活动当天8:30在大学生活动中心集合签到并按组有序出发;

  2、分组坐校车达到预计地点,等全部人员到齐再向植树地点集合;

  3、由专业人士给我们讲解一下植树的技巧,提高我们植的树的成活率;

  4、由干部带领本组成员开始种树;

  5、植完树清点工具后合影留念,并组织会员返回学校。

  后期:

  1、总结材料(照片,活动心得,等);

  2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来;

  3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

  经费预测:

  一些急救药品,制作关于植树节的横幅。

  注意事项:

  (1)理事通知时要清楚的.告诉会员集合的时间和地点,要求会员带小红帽。

  (2)制作的爱心卡片时可以用一些硬纸片,并贴上透明胶布加于保护。

  (3)各协会干部要维持好现场的秩序,要团结互助,积极负责。

  (4)注意好工具不要弄环了,记得带回来。特别注意人身安全,可以带一些创可贴,以及一些涂抹外伤的药品。

  活动主办单位:

  _市团委

  承办单位:

  _理工大学应用科学学院院团委社团联合会

  策划单位:

  青年志愿者协会

  参与学校:

  _理工大学_医学院_环境工程学院_教育学院

植树节主题活动方案13

  一、活动目的:

  借助3月12日全民植树为契机,号召全校师生开展“相约春天,共植希望”绿色环保活动,在形式多样的校园寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中,让学生感受大自然的美好,更多的了解植物生长的知识,增强环保意识,生态意识,以达到构建绿色校园、和谐家园的美好希冀。

  二、行动口号:

  相约春天 共植希望

  三、活动时间:xx.3.12——xx.6

  四、活动过程:

  1、活动发动阶段:大队部牵手教导处在3月11日中午广播时间,向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:倡议每位队员从身边做起,从小事做起,认真做好值日。不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护天华的一草一木,以小卫士的精神,让天华小学的校园更美!人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、活动实践阶段:

  校内实践:阳光认领 我与小树共成长

  1) 利用周五(3月12日)下午班队会的时间,在班主任的带领下,走进学校绿化区、认识校园绿色植物,每人认领一棵小树,可以为它取一个自己喜欢的名字,负责进行养护,与小树共成长;

  2) 汇报交流:以“我知道……”为主题开展植物生长知识交流活动,并以绿色小队为单位整理出活动相关资料。

  3)活动结束后,各班认真总结,评选 “校园绿色大使”。

  校外实践:亲子互动,共建绿色家园

  1) 以各家庭为单位种植一盆绿色观赏植物,撰写观察日记或实验报告,等其茁壮时带到班级,构建班级生物角;

  2) 利用周末时间,绿色家庭快乐出发!走进大自然,开展长沙绿色环保情况的'调查活动,将自己的所见所闻及建议以书信的形式寄给湖南省环境保护厅。

  3、活动总结阶段:

  1) “美丽绿色新颜”奖——每个同学在家庭亲手种植绿色植物,学期末,评选出最佳“美丽绿色新颜”奖;

  2)“约会春天 共植希望”观察日记征文比赛,评选出一、二、三等奖。

  3)各中队要把活动安排到《班队计划》中的相应栏目里面,每月利用一次班会时间做好本活动的总结和资料整理。

  4、注意事项:

  1)各中队要高度重视,注重活动过程。

  2)对每项活动的开展,大队部及教导处会进行帮助和检查,确保活动顺利开展。

  天华寄宿制学校

  xx-3-9

  天华校园“阳光认领我与小树共成长”活动记录表

  班级

  姓名

  小队行动口号

  我寻找到的植物

  我最喜欢的植物

  我对它的爱称

  我的绿色心愿与计划

植树节主题活动方案14

  全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动,为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年,咱们根据市园林局的工作布置及安排,紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题,结合本区的实际情况,特制定以下义务植树活动方案:

  一、指导思想

  进一步提高对义务植树工作重要性的认识,广泛深入地开展宣传活动,提高全民义务植树意识,提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的认识,最大限度地动员适龄公民积极参加义务植树活动,形成全民参与城市绿化建设的`浓厚社会氛围,使义务植树这一法定义务家喻户晓。

  二、实施方案

  全区各级各部门要提高认识,切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上,要确定专人负责,建立严格的责任制,并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在认真做好统计和规划工作后,科学合理地安排此项活动:

  (一)时间:20xx年3月10日(周x)9:00时

  (二)地点:

  1、山体北侧

  2、水库

  (三)主要树种:较大规格侧柏、柳树

  (四)参加人员:区领导及机关干部、共青团组织、区园林

  局工作人员、辖区内市民和志愿者等

  (五)参加人数:1000余人

  (六)种植数量:10000余株

  三、参加形式

  1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布,由专人进行接听记录群众报名情况。

  2、按报名情况,区园林局统一安排,按指定地点进行栽植,并填写“义务植树卡”。

  3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动,针对有意向的单位和市民加强日常指导,建立健全相关档案,确保活动的长期有序进行。

  4、全民义务植树活动结束后,区绿委将在4月和10月进行两次验收,对苗木进行全面的养护和管理。

  四、具体要求

  1、苗木及水源由区园林局统一安排。

  2、参加人员自备工具(铁锹、水桶等)。

  3、按照专业技术人员的指导进行种植。

植树节主题活动方案15

  一、活动目标

  1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.了解植树节的来历,知道3月12日是植树节。

  4.通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

  二、活动主题:

  我和大树一起长大

  三、活动时间:

  3月12日

  四、活动内容:

  (一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

  每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

  1、将绿色植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的',如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

  2、在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区。(大小道左右两边均可以)

  (二)晨间谈话:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

  (三)玩一玩、画一画:介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。

  各班根据幼儿的年龄特点,画一幅以爱树、护树为主题的图画。

  (四)太阳人娃娃来“领树”

  各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名。

  (五)“我为小树浇浇水”

  大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右,每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动。

  活动时间:

  3月12日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配,不要出现冲撞的现象)

  幼儿园植树节活动总结:

  (一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动。

  每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。

  (二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  (三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

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