迎新年活动策划方案(15篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的迎新年活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
迎新年活动策划方案1
一、活动目的
通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
二、活动准备
提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
三、活动流程
第一部分:开场(主持人)
第二部分:集体节目
第四部分:亲子游戏
第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
主题总体要求:
教师要利用传统的.节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
迎新年活动策划方案2
为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的`凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:
活动一:班级合唱比赛(总负责:)
一、活动时间:20xx年12月30日上午
二、活动地点:学校操场
三、活动内容:班级合唱比赛
四、活动安排:
1、主持:老师指导学生。
2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。
3、参赛顺序:抽签决定。
4、评委:
5、统计:
6、评分标准及设奖
(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。
7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。
8、音响:
活动二:展板展示(总负责:)
一、展板内容:
1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体: xx老师负责。
2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体: xx老师负责。
3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。
4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。
5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。
二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。
三、展出时间:12月28日--30日。
活动三:写字比赛(总负责:)
一、比赛时间:
12月27日午间课
二、比赛形式:
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、书写内容:
一二年级:语文课本上的生字词语。
三四五六年级:古诗词两首。
三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。
四、评委:
一二年级:
xx老师、xx老师。
三四年级:
xx旺老师、xx老师。
五六年级:
xx老师、xx老师。
20xx年12月21日
迎新年活动策划方案3
一、活动主题:
七彩乐园·欢庆新年元旦
二、活动目的:
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的.游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排:
1、活动时间:
2、活动地点:一(11)班教室
3、参加活动对象:一(11)全体学生
四、活动内容:
一、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏:快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物———变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:邓博仁、李子怡
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:黄露
摄像:家长委员会成员
迎新年活动策划方案4
一、指导思想
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的`节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题
开心快乐,喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20xx年x月x日下午2:00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间
1。x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2。x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。
3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0。5分)
十二、主要工作及人员分工
1。领导小组:
组长:x校长
成员:各班主任及任课教师
2。节目总编导:xx
3。活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4。主持人:
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!
迎新年活动策划方案5
XX年迎新年联欢晚会活动策划准备好了吗?想不想您的晚会活动更加与众不同,活动节目更加精彩?
活动班级:幼小三班
活动时间:20xx年元月11日下午2:30
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。
活动准备:
1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。(物料统一由上海传古文化传播有限公司电话021-68934904 提供)
3、教师、幼儿统一服装。
活动过程:
一、开场:
师生一起欢迎家长们的'到来,老师们致欢迎词。
二、联欢活动开始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:张钊浥等
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》
表演者:岳宬丞、朱冠宁等。
3、歌曲:《小燕子》表演者:罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。
4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:马心钰及姐姐黄莉薇
5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。
6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:崔晨暄及其妈妈。
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》
表演者:张钊浥、王诗涵等。
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》
表演者:员鑫瑶、岳贝宁等。
9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)
10、t台秀:表演者:马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》
12、配乐诗朗诵:表演者:刘佳豪。
13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》表演者:阎淑悦及其妈妈
14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》表演者:李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。
16、配乐朗诵:《三字经》表演者:王文远等。
三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。
四、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。
迎新年活动策划方案6
一、活动主题
奔跑吧、x幼
二、活动时间
20xx年12月24日
三、活动目标
1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。
四、活动准备
1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。
2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)
3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:
(1)集赞召集令行动口号:我是xx幼儿园xx班xxx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。
(2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。
(3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。
(4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。
(4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。
(5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。
五、材料准备
幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。
游戏负责部门:xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。
音响负责人:xxx
音乐负责人:xxx(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐)
活动主持人:xxx
裁判员:xxx
活动方式:各班组平行班级进行PK
家长队队长:现场指定
照片负责人:xxx
六、活动内容
1、集赞活动评比
活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。
2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)
在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。
3、活动过程
(1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。
(2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)
提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的.班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。
第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)
第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)
(2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)
游戏规则:活动时脱鞋
按指压板排列路线前进(跑、走不限)
第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。
第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)
第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)
(3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)
游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜
第一轮由平行班级幼儿进行PK。
第二轮由平行班级家长进行PK。
获胜班级将获得拼图一块。
家长进行比赛(比赛人员名单附后)
4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。
迎新年活动策划方案7
从白露一路走来,新年的钟声即将在兰大敲响。20xx年元旦新年如约而至,时光的车轮又留下一道深深的印痕。在这所全国最寂寞的985,我们将在银片飞舞中欢聚,一同回首过去,展望未来。我们愿用自己的才艺来装点兰大的.夜空,用一台精彩的晚会寄存自己对未来美好的展望和对过去的深深怀念。弘扬并担负起文学院铁肩担道义,妙手著文章的使命,展现兰大人的风采。现将相关事宜安排如下:
一、节目要求
1、大一年级每班出3个节目,大二、大三年级每班出2个节目,各班可分别准备也可联合其他班级准备,但年级的节目总数不变
2、(1)内容积极向上,鼓励弘扬传统文化,张扬青春活力
(2)节目形式鼓励创新,特别是语言类,情节类等,鼓励乐器人才参加
(3)所有节目时长尽量控制在8分钟以内,请各班认真排练,争取最高质量
3、(1)初审时间:12月12日早9点
(2)复审时间:12月20日早9点
(3)审核地点均为一食堂三楼学生活动中心
二、时间安排
1、11月23日前统计好各节目选送班级名称、节目类型、名称、人数、时长、节目负责人及联系电话。(各班节目将节目信息发送至邮箱xx文娱部马xx)
2、11月19日~12月12日,各班,各年级自行组织排练。
3、12月12日,在一食堂三楼活动中心进行节目初审。12月20日,在一食堂三楼活动中心进行节目复审。
4、12月27日,晚会彩排。
5、12月27日19:00,晚会正式开始。
三、地点安排
1、排练地点:由各年级、各班自行确定。
2、节目选拔地点:一食堂三楼学生活动中心。
3、演出地点:榆中校区闻欣堂。
迎新年活动策划方案8
一、活动主题
新年联欢会
二、活动目的`及意义
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xx将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入xX这个大集体。
三、活动时间春节
四、参加对象全体员工
五、活动地点公司办公楼前
六、活动方式
歌舞表演与互动游戏相结合
七、活动内容
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。
八、活动要求
各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。
迎新年活动策划方案9
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的'成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:
一、活动时间:
20xx年12月31日下午1:30。
二、活动形式:
文体活动。
三、活动内容:
1、钢笔字、粉笔字书写比赛。
2、一分钟跳绳。
3、乒乓球比赛。
四、具体活动安排:
1、钢笔字、粉笔字书写比赛。
(1)地点:中心学校会议室。
(2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
(1)地点:中心小学操场。
(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。
3、乒乓球比赛
(1)地点:中心小学篮球场。
(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。
五、其他有关事宜:
1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。
迎新年活动策划方案10
一、活动目标
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的'不足。
二、活动内容
1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3.幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动准备
1.布置富有新年欢庆气氛的环境。
2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排
(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1.全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞和讲话。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2.班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略,请按实际情况补充……)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略,请按实际情况补充……)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
迎新年活动策划方案11
一、活动主题:
狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象:
全体师生
三、主办单位:
政教处、教务处、办公室
四、活动筹备组:
1、组长:杨xx;
副组长:张xx
2、筹划:柯某某、刘xx等
3、舞台设计布置:
4、音响道具:
5、场务:
五、晚会地点:
学校礼堂
六、晚会时间:
12月30号晚19:00—21:30
七、晚会思路:
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。
2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的`节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:
音乐教师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯教师,由活动筹备组审核、调整)
九、节目排练、彩排安排
(11月27号—12月29号)
(11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)
迎新年活动策划方案12
活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45
活动地点:xx幼儿园各班教室
活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话
活动目标:
1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。
2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。
活动准备:
新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。
活动流程:
一、迎新年、庆元旦
各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。
教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
二、新年礼物的制作
1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作新年礼物
3、各班的礼物内容是:
新年贺卡
活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑选喜欢的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
贺年片
活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
活动过程:
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。
2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。
3、选择不同的`压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。
4、教师帮助幼儿写上祝福语。
爱心卡
材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
活动过程:
1、欣赏、重现
1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。
小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?
引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。
2、联想、创作
1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”
2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
3、展示、交流
1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?
2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
三、 赠送礼物、祝福新年
1、结交新朋友:
把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
迎新年活动策划方案13
为了隆重庆祝20xx新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的发展,丰富我校师生的`校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在20xx新年期间联合开展“迎新年系列活动”。具体活动方案如下:
一、活动内容
按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。
二、活动安排:
(一)迎新年少儿绘画作品展
1、展示形式:设专栏装框张贴。
2、展示时间:
12月20日前
3、辅导教师:
4、具体要求:
①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。
②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。
③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)
5、负责教师:各班班主任
1、活动时间:12月24日前
2、主办人员:(牵头)蔡琼美
3、活动要求:
a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色
b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。
4、负责:
(三)“和谐嘉小喜迎新年”20xx联谊会
1、演出时间:
12月28日(周三)下午4:00——5:00
2、参加人员:全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。
3、演出地点:篮球场
4、具体要求:
①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。
②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等,鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。
③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
④、总时间长度为一小时。
5、人员安排:
策划:
现场指挥:
人员安排:
后勤保障、舞台剧务:
节目统筹、舞台监督:
音乐音响:
(四)迎新年班级文艺大联欢。
1、演出时间:20xx年12月30日下午一节课后
2、演出地点:各班教室
3、具体要求:
①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。
②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。
③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字)
4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。
三、活动要求:
提高认识,全体参与。各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。
迎新年活动策划方案14
一、活动目标:
1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。
2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备:
1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。
2、音乐和制作材料。
3、新年小礼物。
三、活动时间及地点: 20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。
四、参加活动人员:全班幼儿及家长。
五、活动主持:各班两位教师。
六、活动过程:
(一)开场:
1、师生共致新年贺词。
(音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的'太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》
新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!
(二)红红火火才艺秀
1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》
2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海军》《羞答答》
4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》
(三)亲亲密密游戏乐
1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。
2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。
3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。
备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。
4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)
(四)团团圆圆乐开怀
创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
(五)齐唱歌曲《新年好》
亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!
迎新年活动策划方案15
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的`歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活动对象:
全体师生
四、活动地点:
教室
五、活动程序:
(一)学校联欢:
1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱—《左手右手》。
(2)周诗晴献词—《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。(滕文庆)
2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)
3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)
4、播放音乐。(郭希帅)
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