迎新年活动策划方案

时间:2024-07-30 14:12:05 活动方案 我要投稿

迎新年活动策划方案(15篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的迎新年活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

迎新年活动策划方案(15篇)

迎新年活动策划方案1

  一、活动目的

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  二、活动准备

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  三、活动流程

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的.节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

迎新年活动策划方案2

  为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的`凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

  活动一:班级合唱比赛(总负责:)

  一、活动时间:20xx年12月30日上午

  二、活动地点:学校操场

  三、活动内容:班级合唱比赛

  四、活动安排:

  1、主持:老师指导学生。

  2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。

  3、参赛顺序:抽签决定。

  4、评委:

  5、统计:

  6、评分标准及设奖

  (1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  (2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

  (3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

  7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。

  8、音响:

  活动二:展板展示(总负责:)

  一、展板内容:

  1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体: xx老师负责。

  2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体: xx老师负责。

  3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

  4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

  5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。

  二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。

  三、展出时间:12月28日--30日。

  活动三:写字比赛(总负责:)

  一、比赛时间:

  12月27日午间课

  二、比赛形式:

  1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

  2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

  3、书写内容:

  一二年级:语文课本上的生字词语。

  三四五六年级:古诗词两首。

  三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

  四、评委:

  一二年级:

  xx老师、xx老师。

  三四年级:

  xx旺老师、xx老师。

  五六年级:

  xx老师、xx老师。

  20xx年12月21日

迎新年活动策划方案3

  一、活动主题:

  七彩乐园·欢庆新年元旦

  二、活动目的:

  元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的.游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间:

  2、活动地点:一(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  一、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》

  二、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  三、才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  四、游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  老师送给孩子礼物———变魔术

  师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  五、活动组织:

  主持人:邓博仁、李子怡

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:黄露

  摄像:家长委员会成员

迎新年活动策划方案4

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的`节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  开心快乐,喜迎元旦

  三、参加对象

  全体师生

  四、活动时间

  拟定20xx年x月x日下午2:00

  五、活动地点

  校园操场

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1。x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2。x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

  3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  九、评委

  除班主任以外的任课老师

  十、评分及奖励办法

  (一)按各班节目数量和质量划分等级。

  (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

  (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

  十二、主要工作及人员分工

  1。领导小组:

  组长:x校长

  成员:各班主任及任课教师

  2。节目总编导:xx

  3。活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4。主持人:

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

迎新年活动策划方案5

  XX年迎新年联欢晚会活动策划准备好了吗?想不想您的晚会活动更加与众不同,活动节目更加精彩?

  活动班级:幼小三班

  活动时间:20xx年元月11日下午2:30

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:

  幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。

  活动准备:

  1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。

  2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。(物料统一由上海传古文化传播有限公司电话021-68934904 提供)

  3、教师、幼儿统一服装。

  活动过程:

  一、开场:

  师生一起欢迎家长们的'到来,老师们致欢迎词。

  二、联欢活动开始:

  1、舞蹈:《踏浪》表演者:张钊浥等

  2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》

  表演者:岳宬丞、朱冠宁等。

  3、歌曲:《小燕子》表演者:罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。

  4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:马心钰及姐姐黄莉薇

  5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。

  6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:崔晨暄及其妈妈。

  7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

  表演者:张钊浥、王诗涵等。

  8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》

  表演者:员鑫瑶、岳贝宁等。

  9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)

  10、t台秀:表演者:马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)

  11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

  12、配乐诗朗诵:表演者:刘佳豪。

  13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》表演者:阎淑悦及其妈妈

  14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。

  15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》表演者:李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。

  16、配乐朗诵:《三字经》表演者:王文远等。

  三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。

  四、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。

迎新年活动策划方案6

  一、活动主题

  奔跑吧、x幼

  二、活动时间

  20xx年12月24日

  三、活动目标

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

  四、活动准备

  1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

  3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:

  (1)集赞召集令行动口号:我是xx幼儿园xx班xxx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。

  (4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  五、材料准备

  幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。

  游戏负责部门:xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。

  音响负责人:xxx

  音乐负责人:xxx(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐)

  活动主持人:xxx

  裁判员:xxx

  活动方式:各班组平行班级进行PK

  家长队队长:现场指定

  照片负责人:xxx

  六、活动内容

  1、集赞活动评比

  活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

  2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

  在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  3、活动过程

  (1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

  (2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

  提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的.班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:活动时脱鞋

  按指压板排列路线前进(跑、走不限)

  第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜

  第一轮由平行班级幼儿进行PK。

  第二轮由平行班级家长进行PK。

  获胜班级将获得拼图一块。

  家长进行比赛(比赛人员名单附后)

  4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。

迎新年活动策划方案7

  从白露一路走来,新年的钟声即将在兰大敲响。20xx年元旦新年如约而至,时光的车轮又留下一道深深的印痕。在这所全国最寂寞的985,我们将在银片飞舞中欢聚,一同回首过去,展望未来。我们愿用自己的才艺来装点兰大的.夜空,用一台精彩的晚会寄存自己对未来美好的展望和对过去的深深怀念。弘扬并担负起文学院铁肩担道义,妙手著文章的使命,展现兰大人的风采。现将相关事宜安排如下:

  一、节目要求

  1、大一年级每班出3个节目,大二、大三年级每班出2个节目,各班可分别准备也可联合其他班级准备,但年级的节目总数不变

  2、(1)内容积极向上,鼓励弘扬传统文化,张扬青春活力

  (2)节目形式鼓励创新,特别是语言类,情节类等,鼓励乐器人才参加

  (3)所有节目时长尽量控制在8分钟以内,请各班认真排练,争取最高质量

  3、(1)初审时间:12月12日早9点

  (2)复审时间:12月20日早9点

  (3)审核地点均为一食堂三楼学生活动中心

  二、时间安排

  1、11月23日前统计好各节目选送班级名称、节目类型、名称、人数、时长、节目负责人及联系电话。(各班节目将节目信息发送至邮箱xx文娱部马xx)

  2、11月19日~12月12日,各班,各年级自行组织排练。

  3、12月12日,在一食堂三楼活动中心进行节目初审。12月20日,在一食堂三楼活动中心进行节目复审。

  4、12月27日,晚会彩排。

  5、12月27日19:00,晚会正式开始。

  三、地点安排

  1、排练地点:由各年级、各班自行确定。

  2、节目选拔地点:一食堂三楼学生活动中心。

  3、演出地点:榆中校区闻欣堂。

迎新年活动策划方案8

  一、活动主题

  新年联欢会

  二、活动目的`及意义

  如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xx将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入xX这个大集体。

  三、活动时间春节

  四、参加对象全体员工

  五、活动地点公司办公楼前

  六、活动方式

  歌舞表演与互动游戏相结合

  七、活动内容

  以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。

  八、活动要求

  各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。

迎新年活动策划方案9

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的'成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式:

  文体活动。

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  (1)地点:中心学校会议室。

  (2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  (1)地点:中心小学操场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  (1)地点:中心小学篮球场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

迎新年活动策划方案10

  一、活动目标

  1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的'不足。

  二、活动内容

  1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3.幼儿展示本学期所学的技能。

  三、活动准备

  1.布置富有新年欢庆气氛的环境。

  2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

  3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

  四、活动时间及程序安排

  (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1.全园活动

  地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞和讲话。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  2.班级活动

  地点:本班教室

  (1)向家长介绍我园的教育教学情况。

  (此处省略,请按实际情况补充……)

  接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

  (2)幼儿展示活动。

  (此处省略,请按实际情况补充……)

  (3)交流反馈。

  (4)活动结束。

迎新年活动策划方案11

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:

  全体师生

  三、主办单位:

  政教处、教务处、办公室

  四、活动筹备组:

  1、组长:杨xx;

  副组长:张xx

  2、筹划:柯某某、刘xx等

  3、舞台设计布置:

  4、音响道具:

  5、场务:

  五、晚会地点:

  学校礼堂

  六、晚会时间:

  12月30号晚19:00—21:30

  七、晚会思路:

  1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

  3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的`节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

  3、节目来源:

  音乐教师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯教师,由活动筹备组审核、调整)

  九、节目排练、彩排安排

  (11月27号—12月29号)

  (11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)

迎新年活动策划方案12

  活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活动地点:xx幼儿园各班教室

  活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

  活动目标:

  1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

  2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

  活动准备:

  新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

  活动流程:

  一、迎新年、庆元旦

  各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

  教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

  我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

  二、新年礼物的制作

  1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

  2、教师指导幼儿制作新年礼物

  3、各班的礼物内容是:

  新年贺卡

  活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

  2、初步设计卡纸上的图案。

  3、运用多种材料做进一步的装点。

  4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

  5、完成制作后在贺卡内签名。

  贺年片

  活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

  活动过程:

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

  2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

  3、选择不同的`压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

  4、教师帮助幼儿写上祝福语。

  爱心卡

  材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  活动过程:

  1、欣赏、重现

  1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

  2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

  三、 赠送礼物、祝福新年

  1、结交新朋友:

  把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年活动策划方案13

  为了隆重庆祝20xx新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的发展,丰富我校师生的`校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在20xx新年期间联合开展“迎新年系列活动”。具体活动方案如下:

  一、活动内容

  按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。

  二、活动安排:

  (一)迎新年少儿绘画作品展

  1、展示形式:设专栏装框张贴。

  2、展示时间:

  12月20日前

  3、辅导教师:

  4、具体要求:

  ①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。

  ②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。

  ③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)

  5、负责教师:各班班主任

  1、活动时间:12月24日前

  2、主办人员:(牵头)蔡琼美

  3、活动要求:

  a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色

  b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。

  4、负责:

  (三)“和谐嘉小喜迎新年”20xx联谊会

  1、演出时间:

  12月28日(周三)下午4:00——5:00

  2、参加人员:全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。

  3、演出地点:篮球场

  4、具体要求:

  ①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。

  ②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等,鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。

  ③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

  ④、总时间长度为一小时。

  5、人员安排:

  策划:

  现场指挥:

  人员安排:

  后勤保障、舞台剧务:

  节目统筹、舞台监督:

  音乐音响:

  (四)迎新年班级文艺大联欢。

  1、演出时间:20xx年12月30日下午一节课后

  2、演出地点:各班教室

  3、具体要求:

  ①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。

  ②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。

  ③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字)

  4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。

  三、活动要求:

  提高认识,全体参与。各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。

迎新年活动策划方案14

  一、活动目标:

  1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。

  2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动准备:

  1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。

  2、音乐和制作材料。

  3、新年小礼物。

  三、活动时间及地点: 20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。

  四、参加活动人员:全班幼儿及家长。

  五、活动主持:各班两位教师。

  六、活动过程:

  (一)开场:

  1、师生共致新年贺词。

  (音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的'太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》

  新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!

  (二)红红火火才艺秀

  1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

  2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

  3、歌表演《小海军》《羞答答》

  4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

  (三)亲亲密密游戏乐

  1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。

  2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

  3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。

  备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

  4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)

  (四)团团圆圆乐开怀

  创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  (五)齐唱歌曲《新年好》

  亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!

迎新年活动策划方案15

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的`歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动地点:

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

  (1)李倩独唱—《左手右手》。

  (2)周诗晴献词—《元旦献词》。

  (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

  (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。(滕文庆)

  2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

  3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

  4、播放音乐。(郭希帅)

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