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毕业晚会活动的策划方案

时间：2024-06-23 21:30:16 活动方案我要投稿

毕业晚会活动的策划方案15篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的毕业晚会活动的策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

毕业晚会活动的策划方案15篇

毕业晚会活动的策划方案1

女：尊敬的老师，男：亲爱的同学们，

　　合：大家好!

　　男:光阴似箭，日月如梭，如果说6年前的邂逅仅仅是一次命中注定的偶然的话，那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

　　女：6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

　　男：6年里，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

　　女：在今天，就是这样一个今天，我们同学在老师的教育下，自己的刻苦努力下，我们有了这样一段美好的成长经历。同学们，在这万分激动之时，让我们一起大喊一声：“耶~!”

　　男：今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事。

　　女：今天，让我们静静享受下毕业带给我们的欢乐。

　　合：接下来就由我们宣布20xx届毕业联欢会现在开始

　　女：首先让我们先来玩几个脑筋急转弯，猜对的同学可以领取一份奖品。

　　1、制造日期和有效日期是同一天的产品是什么?报纸

　　2、为什么有家医院从不给人看病?兽医院

　　3、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪?朝地

　　4、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼?他正在瞄准

　　5、什么东西天气越热，它爬的越高?温度计

　　6、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物?小老虎

　　7、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么?剩下个洞

　　8、世上什么东西比天更高?心比天高

　　9、哪项比赛是往后跑的?拔河

　　10、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么?做梦

　　11、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么?穿着救生衣

　　12、迄今为止，你所见到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子

　　13、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么?他们住对门14、有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?你自己男：同学们刚才在脑筋急转弯上表现很出色，接下来让我们来玩一个简单又好玩的游戏----顶气球请四个同学到场地中间来，两个同学一组，用头顶气球，哪方同学的气球先落地就为输，赢了就可以得到一份礼品。

　　女：同学们，玩过游戏该是我们心灵告白的时间了，

　　写纸条送祝福(请每个同学在纸条上写上你今天最想对同学说的祝福语，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同学请大声地念出祝福内容。然后可以领取一份奖品)

　　男：同学们的心灵告白显得那么真诚，在这里我也祝愿同学们的明天会更美好!期待已经的蛋糕上了了，不过这是一个游戏-----互喂蛋糕

　　规则：从台下抽取自愿上来做游戏的同学，把他们分成3组，每组3个人，共9个人。然后拿出准备好的用盘子装的蛋糕，分发给每个同学。让同学们坐在排成三角形的`三张凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一组用时最短，最先把蛋糕吃完，哪一组就获胜，就可以拿到奖品。

　　女：同学们今天的蛋糕是属于大家的，其有谁想吃蛋糕的请上来拿。蛋糕大战

　　男：吃完蛋糕让我们来玩歌曲接接龙。

　　全班分成两组，互相接对方的歌曲，如若接不出来则由对方得到一份奖品

　　女：同学们，今天我们放飞心中的理想畅想青春的旋律男：今天我们追逐成功的喜悦把握无悔的明天最后让我们共同唱响《同一首歌》女：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。男：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。合：最后我们在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快乐乐，健健康康的成长，今天我们的联欢会到此结束。

毕业晚会活动的策划方案2

　　活动目的：

　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!

　　时间：6月30日下午

　　地点：学校篮球场

　　活动主题：

　　感谢师长恩珍藏母校情

　　与会人员：

　　学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　　主持：

　　李xx、何xx

　　准备：

　　学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　　程序：

　　1.升国旗，齐唱国歌,。

　　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的`女孩》、《阳光总在风雨后》。

　　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　　6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

　　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　　10.校长讲话。

　　11.学生宣誓。

　　12.学生献歌：《感恩的心》

　　毕业宣誓词：

　　我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!

　　宣誓人：

　　xxx

毕业晚会活动的策划方案3

　　一、活动目的

　　感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊;带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

　　二、活动准备

　　1、在老师指导下作好策划、分工;

　　2、教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

　　3、排练节目准备演出;

　　三、活动过程

　　序曲——中队长讲话

　　(全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵)

　　伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的'孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

　　活动：集体诗朗诵

　　1、在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》

　　2、朗诵结束，学生回座位，主持人上台

　　3、校长讲话

　　4、某老师讲话

　　5、中队长朗读恩师赠言录

　　6、毕业生代表发言

　　7、表演节目

　　8、主持人总结，活动结束

毕业晚会活动的策划方案4

　　活动主题

　　追忆过去，展望未来

　　活动背景

　　回想三年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的`天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧，去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

　　时间：七月二日下午2：30—晚8：00

　　地点：国贸大酒店二十四楼

　　全程摄像：邓玥祺妈妈

　　全程拍照：毛时俊爸爸

　　晚会流程如下：

　　1、安排学生入场就坐，最后欢迎教师家长就坐。

　　2、宣布典礼开始。

　　3、向教师献花。

　　4、进行主体的毕业文艺汇演，

　　5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)

　　6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)

　　7、游戏娱乐。

　　8、老师、家长、学生共进行晚餐。

　　工作人员工作分配表

　　总顾问：

　　一、统筹组：

　　组长：

　　组员：

　　具体工作职责：①统筹领导和协调各组工作;②负责晚会全部流程的衔接;③主持人的选择、形象设计及台词审核;④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

　　二、主持人：

　　具体工作职责：晚会主持。

　　三、计划组

　　组长：

　　组员：

　　具体工作职责：计划流程，书写台词及游戏具体内容

　　四、节目组

　　组长：

　　组员：

　　具体工作职责：前期，负责节目的统计及节目排练跟进，后期演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。

　　五、舞台组

　　组长：毛

　　具体工作职责：舞台装饰，ppt的制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试。

　　预期效果

　　一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

　　二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导，望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后，对自己今后的人生方向能把握地更准确，更加充满自信!

毕业晚会活动的策划方案5

　　毕业典礼，是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动，是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年，应该是人生中收获最多和成长最快的阶段，同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期，本届以“感恩成长，放飞梦想”为主题，使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞，并在其间穿插献花和颁发证书，营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的`情感氛围，升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情，让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

　　一、活动主题：

　　感恩成长，放飞梦想

　　二、活动时间：

　　6月1日(周五)下午3：10—5:10

　　三、活动地点：

　　实验楼阶梯教室

　　四、出席对象：

　　学校领导、家长代表、高三段全体师生

　　五、分工安排

　　策划协调：x及高三段七位班主任。

　　典礼主持人：x

　　多媒体播放：x

　　现场摄影、录像：x

　　会场布置：x

　　(周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单，高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单，搜集各班三年精彩图片)

　　六、典礼流程

　　流程内容备注投影

　　0暖场：背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐：何炅的《栀子花开》电子相册

　　1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

　　2主持人介绍出席对象背景音乐：《友谊地久天长》校园图片配字

　　3第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图

　　4第二项议程：学生代表发言背景音乐：《骊歌》《萍聚》电子相册

　　5第三项议程：献花

　　A.给列席领导及家长代表上台献花合影

　　B.给七位班主任上台献花合影

　　C.给任课教师上台献花合影背景音乐：《感恩的心》

　　或张学友《祝福》。

　　班主任坐在第一排位置，

　　任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一学生。电子相册

　　6第四项议程：教师代表发言背景音乐：周华健《朋友》电子相册

　　7第五项议程：家长代表发言背景音乐：《懂你》家长会照片

　　8第六项议程：所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐：张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

　　9第七项议程：邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业，优秀毕业生名单);

　　A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

　　B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：《心愿》《同一首歌》。

　　A各班已指定学生做好上台准备。

　　B第一批1234班，第二批567班。

　　优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

　　10第八项议程：黄校长讲话背景音乐：《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

　　11第九项议程：聂耳《毕业歌》全体起立

　　12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

　　七、相关事宜：

　　1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

　　2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

　　3、主持人由何克俭书记担任。

　　4、x与x提前商量制作电子相册和PPT;x要熟悉投影展示的内容及顺序，把握好音乐播放的时机和音量，熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置)，除台式话筒外，再准备一个无线话筒。

　　5、摄影和摄像由x老师负责。

毕业晚会活动的策划方案6

　　一、 活动主题

　　相聚回忆重逢奔跑

　　二、活动目的

　　那年初秋，我们都还是一群青葱少年。今年盛夏，我们已经是满载梦想的青年。每一次的分离，是为了下次更好的相聚。转眼即逝的大学生活，让我们依依不舍，也许，最不舍的不是这个地方，而是在这个地方我们相伴的人。此刻，我们即将毕业，为了表达对即将分别的同学的美好祝福，给他们的大学生活一个美好的尾声。同时，也让同学们能与母校有一个亲切的拥抱交流。

　　三、 活动地点

　　A栋教学楼平台

　　四、活动时间

　　XX年6月XX日晚上（7：30—9：00）

　　五、活动对象

　　10届经济系学生

　　六、 主办单位：

　　承办单位：经济系

　　七、 活动内容

　　1、活动前准备

　　（1）各组工作计划进度确定并开展，准备一段视频回顾。

　　（2）活动宣传，出宣传海报

　　（3）通知参与晚会的'毕业生、主持人和礼仪小姐的确定、舞台灯光音响确定、零食和物品购买、物品租借（打气筒、桌子）

　　（4）布置A栋平台

　　（5）邀请嘉宾

　　（6）晚会前节目彩排

　　八、晚会流程：

　　①7:10入场，7： 30活动正式开始，安排观众就坐

　　②主持人讲开场白

　　③领导讲话

　　④观看回顾视频

　　⑤毕业生代表讲话

　　⑥节目表演

　　九、晚会节目篇章

　　（一）相聚

　　1、上演演剧：旁白加上演员，从我们进入学校到我们舍友相聚、上课活动比赛的场景。

　　（二）回忆

　　1、唱歌：歌曲《那些年》

　　2、跳舞：《最炫民族风》

　　3、跳舞：《江南style》

　　（三）重逢

　　1、小游戏调动气氛：游戏“一块五毛”，在游戏中拥抱，在拥抱中欢笑。

　　（四）奔跑

　　1、《精忠报国》武术表演

　　2、手牵手，唱歌《手牵手》走到阶梯处，结尾大喊：我们毕业了啦！！！

　　十、善后工作

　　（1）、晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作，立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

　　（2）、相关物品归还。

　　（3）、登记损坏、丢失的物品，以便赔偿。

毕业晚会活动的策划方案7

　　一、活动主题

　　梦在x希翼未来

　　二、活动地点

　　多功能电子报告厅

　　三、活动时间

　　休业式结束

　　四、活动人员

　　行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

　　五、活动流程

　　(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

　　(二)主持：x、x

　　(三)程序：

　　1、裘校长致辞

　　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　　3、x校长宣布毕业生名单

　　4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的'同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)

　　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——__有约。

　　7、家长送祝福(各班级1名家长)

　　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

　　9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

　　六、工作安排

　　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：x

　　3、主持人培训：x、x

　　4、毕业证书、家长邀请函：x

　　5、摄影报道：x摄影队员2至3名

　　6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

　　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：xx总负责+各班班主任

　　8、手印签名墙设计、落实：x

毕业晚会活动的策划方案8

　　一、目的

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔

　　十载传承，笃行超越共扬帆

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的`目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(x等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(x老师，x老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(x)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　播放视频《梦圆的地方》(循环)

　　1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

　　(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)

　　2、播放视频短篇(王x)(18分钟)

　　3、学生代表发言(x)(5分钟)

　　4、教师代表发言(x老师)(5分钟)

　　(二)感谢(共30分钟)

　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员x负责)。

　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员x负责)。

　　(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)

　　8、互动问答(主持人)(x等)(x老师)(约6分钟)。

　　9、朗诵《梦想的盛放》(x)(约5分钟)。

　　10、交接校旗(旗手)，同时由同学给寄语(x)(5分钟)。

　　11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

　　12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

　　13、领导发言(10分钟内)。

　　14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业晚会活动的策划方案9

　　一、活动目的

　　六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的.“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

　　二、主题

　　“百年校园，梦想起点”——x小学20xx届六年级毕业典礼

　　三、时间

　　7月2日上午8：30分(提前半小时报到)

　　四、地点

　　xx小学报告厅

　　五、参加人员

　　六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

　　六、活动准备

　　1、主持、主持词串接：学生2名

　　2、《那些年》MTV，PPT背景

　　3、音响调试、摄影摄像、灯

　　4、主席台布置、横幅、花束准备

　　5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书

　　6、诗朗诵：学生4名

　　7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生

　　入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

　　七、活动流程

　　1、序曲——音乐《毕业生》、《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年x，梦想起点”——x小学20xx届毕业典礼

　　2、开场白，宣布典礼开始。

　　3、回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)

　　4、校长致辞。

　　5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!

　　6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞

　　7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》

　　8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

　　9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业晚会活动的策划方案10

　　一：晚会主题：

　　终四季之旅，始人生之程

　　二、晚会形式：

　　晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

　　三、主办单位：

　　经管系团委

　　四、演出时间：

　　20xx年6月

　　五、演出地点：

　　西教学楼

　　六、晚会结构：

　　晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

　　七：晚会内容：

　　终四季之旅春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)

　　夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定)

　　秋：这是收获的.季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

　　冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

　　经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

　　始人生之程

　　访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

　　颁奖：领导为优秀毕业生颁奖

　　祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿)

　　合唱：(节目待定)

　　晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》

　　附录1工作人员和项目组

　　1、工作安排：

　　统筹：系团委办公室

　　文艺部：负责本次节目的主办任务办公室：负责一切后勤工作宣传部：负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)

　　体育部：负责演出正常秩序和各班久坐位置组织部、纪保部：负责晚会现场纪律的维持烟火：王鹏，史家城

　　2、项目组：

　　(1)策划组组长：王洪鸣

　　成员：尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁

　　任务：

　　1、规划各个节目段的进程

　　2、详细安排本次文艺活动的流程

　　3、制定本次活动方案

　　(2)节目组

　　组长：吴洁成员：褚梦洁，许璐、尹冰健、史言琪

　　任务：

　　1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作

　　2、主持人的选定，形象设计及台词审核

　　3、负责节目编排及节目全流程的衔接

　　4、准备好节目所需的服装、道具

　　5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置

毕业晚会活动的策划方案11

　　一、活动引言：

　　呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒，转眼间我们的大学生活即将结束，学生们带着储蓄多年的知识，将要进入社会工作或继续深造，纵然不舍，却依旧不能停下脚步。道声再见，莫忘师生情。特举办此次“谢师会”，师生共聚一堂，以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。

　　二、活动意义：

　　1、对学校的感谢

　　2、对老师的感恩

　　3、创造牧专毕业晚会第一次

　　4、使毕业学生记忆美好的牧专

　　5、增加赞助商在行业的影响力及动物医学系的宣传力度

　　6、增加学生的归属感及成就感

　　三、活动主题：学海无涯师作伴

　　郑州牧专龙子湖校区篮球场

　　四、支持单位：xxx

　　五、参与人员：

　　六、活动流程：

　　(1)前期准备

　　A、前期宣传、事项通知(12月10日)

　　条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作

　　选拔类型：小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术

　　节目系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个

　　备注：节目进行两次彩排，一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改，并且定好出场顺序，写主持人串词，并对不合适的节目进行删减。(关于寒假同学聚会的活动策划书)

　　主持人：形象气质好，普通话标准，临场应变能力强。大二2人，大三2人(男女各2名)

　　C舞台搭建(活动当天中午)

　　由舞台公司全权负责，新浪互动，网站媒体

　　D物品购买(根据需要)

　　老师礼物、嘉宾纪念品、参与人员礼物、矿泉水、绳子、胶布、铁丝、条幅、海报、座签、工作证、热水、一次性杯子、节目单、工作人员通讯录、邀请函、证书、打印费、演员及主持人服装租赁等

　　A工作者及礼仪、演员就位18：15

　　C主持人开场白18：30

　　D公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)

　　E节目表演(放烟花)

　　1、天冷，要特别关爱演员

　　2、给演员评出一、二、三等奖，分别给予300元、200元、100元人民币奖励

　　以信件的形式传递学生的感恩之心

　　三个章节1、阳光的我们，更自信!

　　2、老师，您辛苦了!

　　3、坚信，我们的'明天会更好!

　　(备注：每部分中都会穿插文艺演出)

　　3、请公司老总进行颁奖合影

　　F合影留念

　　特邀嘉宾：

　　郑州牧专动物医学系党总支书记：王春明

　　郑州牧专动物医学系党总支副书记：柴华

　　中盛集团董事长：姬星宇

　　普尼尔董事长：赵武

　　北京伟嘉董事长：任振东

　　河南三盛弘茂董事长：高柳来

　　七、注意事项：

　　1、各部门之间应该相互协调，相互帮助，为使晚会顺利圆满的结束，个部门之间要衔接好，在发生冲突时要礼貌相待。

　　2、进场、退场时会出现人多混乱的情况，负责维持现场秩序的部门要进行有效的引导，维持现场秩序，合理有效的安排进场与退场。

　　3、对现场各种意外事故，后勤部门应做好有效的应急工作。

　　4、要求晚会相关负责人，全场在场，电话畅通。

　　九、活动安排及组织：

　　各班班长：1节目组织

　　2活动宣传

　　3老师结合(每班5个)

　　4VCR各班一起共6-8分钟

　　5信件

　　工作人员：

　　1策划书：王宏魁

　　2总参谋：肖正义李吉东叶闯李占怀

　　3节目负责人：石海松刘艳艳肖正义刘召敏

　　4系里调节：毕亚楠李佩霞杨鹏帅

　　桌子、红布、校车联系

　　5国旗班、礼仪、化妆、化妆间：徐慧芳张阿辉

　　6外购：辛贺贺孙海静王蒙蒙

　　7老师结合：张领张秋香

　　8校内宣传：朱运动李志

　　9资金：李占怀刘亚东

　　10艺术团及班级：吴潇潇(第一条)

　　11全场布局、老师节目挑选：彭倩陈丹美

　　12信件收集：刘艳艳孙海静

　　13vcr制作：张金丹侯振旗

　　14舞台联系与搭建、主持人选定：李宁

　　15助班宣传：李宁、李志、陈丹美、李占怀等

　　16主持人：程诚贾汉芳魏玉顺宋雅

毕业晚会活动的策划方案12

　　一、目的

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔

　　十载传承，笃行超越共扬帆

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(××等)，该环节本着弹性原则，根据前面的.时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(××老师，××老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(××)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

　　1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

　　(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)

　　2、播放视频短篇(王××)(18分钟)

　　3、学生代表发言(××)(5分钟)

　　4、教师代表发言(××老师)(5分钟)

　　(二)感谢(共30分钟)

　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员××负责)。

　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员××负责)。

　　(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)

　　8、互动问答(主持人)(××等)(××老师)(约6分钟)。

　　9、朗诵《梦想的盛放》(××)(约5分钟)。

　　10、交接校旗(旗手)，同时由同学给寄语(××)(5分钟)。

　　11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

　　12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

　　13、领导发言(10分钟内)。

　　14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业晚会活动的策划方案13

　　活动名称：

　　“再见了，母校”毕业联欢会

　　活动目的：

　　感恩母校，感谢师友，告别小学生活，通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。

　　活动时间：

　　(略)

　　活动地点：

　　(略)

　　活动分工：

　　节目统筹：在老师的协助下，策划、分工。

　　会场布置：

　　买好装饰教室的装饰品，画好黑板报。

　　道具、礼品准备：制作毕业礼品和贺卡

　　主持与串词撰写：

　　在老师的帮助指导下，由选出的两位主持人编写。

　　秩序维护：

　　各小组组长

　　场地清洁：

　　值日生

　　活动报道：

　　学习委员

　　活动流程：

　　一、主持人开场白：

　　(男)：尊敬的老师们。

　　(女)：亲爱的同学们。

　　(合)：大家好!很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

　　(女)：我是某某某。

　　(男)：我是某某某。时间过得真快，别离近在咫尺间，转眼间我们就要毕业了。

　　(女)：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的.母校。下面请大家欣赏我们的节目。

　　二、节目表演。

　　三、主持人结束语：

　　(男)：短短的六年时光转瞬即逝。

　　(女)：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

　　(男)：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

　　(女)：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

　　(合)：某某小学六年级毕业联欢会到此结束，让我们再一次祝母校：永远美丽!祝老师和同学们：万事如意!

毕业晚会活动的策划方案14

　　一、活动背景意义

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的`感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间

　　20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活动地点

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

　　2、摄像、音响、投影

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言

　　4、诗歌朗诵

　　5、制作学生小学生活回顾片

　　6、选拔好主持人

　　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)

　　8、学生给母校献礼(书画作品)

　　9、毕业横幅上签字

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、介绍到会嘉宾及领导。

　　(1)校园生活回顾(播放)

　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》

　　(2)校长毕业寄语

　　学生代表献花

　　(3)给母校献礼

　　代表学生献上书法等作品

　　(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

　　(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

　　(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》

　　(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

　　(2)家长的嘱托——x妈妈，学生代表献花

　　(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

毕业晚会活动的策划方案15

　　一、活动背景

　　在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席？因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。

　　二、活动介绍

　　1、主题：毕业季活动

　　2、目的：通过此次毕业季的'细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。

　　3、组织单位：西安科技大学社团联合会

　　4、时间：20xx年6月21日

　　5、地点：学校塑胶操场

　　6、内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

　　7、对象：全校师生

　　8、效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。

　　三、活动分析

　　1、必要性分析

　　作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆，而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。

　　2、可行性分析

　　此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。

　　四、活动流程

　　1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出通告，告知有关毕业季活动的大概情况。

　　2、四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下：

　　1）8：00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。

　　2）8：30活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。

　　3）8：34跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。

　　4）10：00由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。

　　5）10：05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。

　　6）10：15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片，大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

　　7）10：30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。