母亲节主题活动方案集合15篇
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的母亲节主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
母亲节主题活动方案1
一、主题活动主题:
感恩母亲节:母亲您辛苦了!
二、主题活动目的及意义:
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的.长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德--孝,演绎华厦灵魂--爱,撰写国华美德--传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列主题活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选主题活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的主题活动。希望通过这次主题活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。
三、主题活动时间:
5月11日上午9:00
四、面向对象:
社区全体居民
五、主题活动宣传:
在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节主题活动剪影。
六、主题活动组织机构:
小西沟社区居委会
七、主题活动计划:
方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放主题活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。
方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:母亲您辛苦了!”慰问主题活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。
方案四:在辖区学校九中开展感恩系列主题活动。组织学生开展“十个一”主题活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步。)。
方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。
八、主题活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建主题活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”主题活动,在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情主题活动。
母亲节主题活动方案2
一、活动主题
说声“妈妈,我爱你!”
二、活动目的
1.了解母亲节的来历
2.为母亲送上节日的祝福
3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈
三、活动背景
永不褪色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的.伟大。时至五月,我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母,可能与父母的交流的机会都有所减少,我们希望通过我们的活动,可以缩短学生与父母间的距离,让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己的真实感受。
四、活动的时间
5月x号x:00—xx:00
五、活动的地点
x号、x号楼侧面羽毛球场前
六、活动的对象
xx民大全体师生及校内工作人员
七、活动主办方
共青团xx民族大学管理学院委员会
承办方: xx民族大学管理学院学生会女工部、组织部
八、宣传方式
以海报、宣传板和宣传单等形式向广大师生宣传母亲节活动
九、活动安排
以黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!
母亲节主题活动方案3
母亲节,是一个感谢母亲的节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。母亲,一个特殊的身份;一份没有实习期的工作;一个没有薪水、没有上下班时间的职业。
常言道:滴水之恩,当涌泉相报!那母亲的这份养育之恩该如何来报呢?为了培养孩子们对母亲的感恩之心,我们xx社区与教育机构、家庭形成教育合力,为家长们搭建一个交流的平台,也作为孩子与家长之间沟通的纽带。因此,我社区拟在xx年xx月xx日,组织开展母亲节特别策划“最美妈妈”百米绘画活动。
一、活动主题和意义
(一)活动主题。
母亲节“最美妈妈”百米绘画活动。
每个孩子眼中的妈妈都是世界上最美的妈妈,用画笔画出妈妈的'美,表达对妈妈的爱!
(二)活动意义。
充分利用社区、家庭、教育机构三位一体教育资源的整合,为孩子提供一个表达的平台,感恩母亲,用孩子特有的方式来回馈母亲,增加家庭幸福感。
二、主办和协办单位
(一)主办单位:xx社区。
(二)协办单位:xx艺术。
三、活动对象
辖区内少年儿童,热爱画画、想表达母爱的成年人亦可。
四、活动时间、地点、报名
1、时间:xx年xx月xx日9:00-10:30。
2、地点:xx社区工作站。
3、报名:xx。
五、活动安排
如天气允许,在社区广场进行,有桌子最好,如果没有桌子,可以铺泡沫垫在地上,把画布固定在垫子上,让孩子围在画布的四周进行创作绘画。
六、活动流程
1、签到、扫码加群。
2、领取画笔。
3、创作绘画。
4、回收画笔。
5、合影。
七、物料准备
1、百米画布(50米)。
2、画笔。水彩笔x5盒;油画棒x5盒;记号笔x30支。
3、泡沫垫或地毯。
4、签到表、笔。
5、加群二维码、台板。
6、横幅(母亲节“最美妈妈”百米绘画活动——xx社区、佳美艺术)。
7、音响。
8、遮阳伞(有最好,没有就克服一下)。
八、推广渠道
1、xx。
2、朋友圈。
3、社区公众号、业主群等。
4、打印部分邀请函放在附近培训机构。
母亲节主题活动方案4
20xx年五月的第二个周日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校感恩母亲节。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展四个一活动。即:召开《感恩父母》的。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句。
三、活动要求:
1、充分重视各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说妈妈我爱你,妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的`妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以母爱为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
母亲节主题活动方案5
一、活动背景
母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的'传统美德。
二、活动目的
四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。
三、活动主题
爱在心头口难开,大声说出心中的爱
四、活动时间
5月xx号(一整天)
五、活动地点
xx广场、校医院门外、教室
六、活动内容
(一 )“感恩母亲节”卡片展
1、做好展板装饰
2、5月xx日上午xx点——xx点请过往同学在准备好的xx张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。
3、由同学们亲手贴在展板上
(二)爱的承诺
1、该活动在巨人广场举行,时间下午3点——5点
2、拟一份“爱的承诺书”,向在巨人广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。
(三)亲情连线
1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话
2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念
3、活动在巨人广场举行
(四)观看电影
1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放
2、由各学院派代表观看,并写感想
3、该活动从晚上xx点开始
七、活动建议
1、5月xx日将策划交给外联部,联系商家
2、5月xx日将策划书交给宣调部,5月xx日将海报及横幅挂出
3、5月xx日前,准备好相关材料,道具,联系好场地
八、资金预算
1、彩色卡纸xx张,展板装饰 小计:xx元
2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅xx元,海报xx元
3、康乃馨xx支:商家提供
4、流动资金:xx元
母亲节主题活动方案6
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的'话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
母亲节主题活动方案7
一、主题活动主题:感恩母亲节:母亲您辛苦了!
二、主题活动目的及意义:母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列主题活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选主题活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的主题活动。希望通过这次主题活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。
三、主题活动时间:5月11日上午9:00
四、面向对象:社区全体居民
五、主题活动宣传:在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节主题活动剪影。
六、主题活动组织机构:小西沟社区居委会
七、主题活动计划:
方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放主题活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。
方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:母亲您辛苦了!”慰问主题活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的`优秀母亲进行走访慰问。
方案四:在辖区学校九中开展感恩系列主题活动。组织学生开展 “十个一”主题活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步。)。
方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。
八、主题活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建主题活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”主题活动,在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情主题活动。
母亲节主题活动方案8
主题活动目标:
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力
主题活动内容:
主题活动一:语言主题活动学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
主题活动二:综合主题活动
帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,班级老师编辑到一起,制作成视频进行分享。比如:在家帮妈妈拿东西,做妈妈的小助手。
主题活动三:美工主题活动
制作一张简单的小贺卡,可让幼儿剪一些喜欢的图案主题活动花型贴在贺卡上,也可让幼儿自由装饰,最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话,制作完送给自己的妈妈。
主题活动四:歌唱主题活动
学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》
主题活动五:节日绘本分享
给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等,引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。
中班主题活动
1、能够主动说出对妈妈的爱
2、为妈妈做力所能及的事情
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
主题活动一:谈话主题活动
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。
手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。
主题活动四:综合主题活动
组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
主题活动五:歌唱主题活动
祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的.人间》、《感恩的心》等。
大班主题活动
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
主题活动一:语言主题活动
《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。
主题活动二:绘画主题活动
《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。
主题活动三:综合主题活动
《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。
主题活动四:社会主题活动
《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。
主题活动五:健康主题活动
周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)
母亲节主题活动方案9
主题活动主题
妈妈,我爱您!
主题活动时间
20xx年5月1日——20xx年5月13日
主题活动目的
通过在“母亲节”期间组织一系列的营销主题活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销主题活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。
市场定位
以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。
工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;
在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
主题活动内容
特快专递业务
1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:
具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;
价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
2.母亲节特快专递礼品寄递业务:
具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。
价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。
二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将主题活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。
三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。
四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的'关怀和祝福。
服务要求
各局要树立高度的质量意识,充分发挥全国异地联网的优势,从维护邮政信誉的高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量,不得以次充好。
邮政礼仪业务
主要利用邮政礼仪的全国联网优势,提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。
主题活动组织
特快专递业务
一是各局要积极与商场、礼品店联系,利用邮政特快专递网络优势,联合开发节日期间异地礼品寄递市场,达到双赢目的。
二是各局要统一组织“给妈妈的一封信”关爱母亲大型宣传造势主题活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单,专用信纸和特快专递“母亲节”标识。主题活动期间,各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸,并要积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势,感召全体同学 (包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱,也可以将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间的各项业务。
三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给妈妈的一封信”特快专递邮件时,收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方,以供区别普通特快邮件,并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置,于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。
邮政礼仪业务
一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主,要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的配送能力,及时准确传递节日的祝福。
二是在“母亲节”来临之前,各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格,公布到“185”客服中心,以备客户咨询。
三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上,细分市场,并针对不同的目标群体制订不同的营销策略:一要针对目标群体消费水平的不同,制定出不同价格档次的鲜花礼品。如:针对消费水平较低的学生,可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同,制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”,康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨,因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡主题活动,进一步引导客户再次使用邮政礼仪。
母亲节主题活动方案10
【时间】
5月8日-6月8日
【地点】
xx
【活动配置】
1、人员配置:
(1)配合学校工作3人;
(2)配合商场工作(5家超市)5人;
(3)统一着装,由美晨集团提供。
2、物品配置:
(1)展板5块
(2)票箱15只。
3、赠品配置:
(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400张);
(2)赠品若干(由美晨集团提供)。
【活动实施组织形式】
1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;
2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。
3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。
【操作过程】
1、前期工作:
(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;
(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;
(3)落实赠品准备工作。
2、活动实施:
(1)5月8日前完成各项准备工作;
(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的'营造,并配合发1期公益广告;
(3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。
(4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日――17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;
(5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;
(6)5月20日,完成贺卡收集评选;
(7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;
(8)5月23日,电视专题报道;
(9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;
(10)6月1日,品牌推广软文;
(11)6月5日,进行活动总结。
【费用预算】
略
母亲节主题活动方案11
活动目的:
为进一步加强学生的思想道德,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月12日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
活动主题:
感恩母亲,快乐亲情。
活动时间:
5月12日下午
活动地点:
大四班教室
活动内容:
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的`话:
妈妈您辛苦了,我永远爱您。
二、亲子游戏:
“妈妈,放心跟我走”
游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。
教师:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
四、活动延伸:
1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束:
祝所有的妈妈,母亲节快乐。
母亲节主题活动方案12
一、活动背景
永不褪色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。时至五月,我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母,可能与父母的交流的机会都有所减少,我们希望通过我们的活动,可以缩短学生与父母间的距离,让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己的真实感受。
二.活动目的
为了繁荣校园文化,强化成员们的感恩意识,展示成员们的设计才华和青春风采,特以“说出对母亲的爱”为主题的母亲节贺卡设计活动。通过本次活动,让我们更深入地理解母亲那无私奉献的关爱,进一步拉进彼此间的`距离。通过这简单的手工制作,表达出一种无法言语的爱。让我们以前从没对母亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对妈妈的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。
三、活动主题
说出对母亲的爱
四、活动时间:
xx年5月x日
四、活动对象
管理系学生党支部第三党小组、第七党小组成员
五、活动流程
1.每个成员以爱心为主题,自己制作或购买精美贺卡,写上自己对母亲最真挚的话。
2. 贺卡制作完毕,亲手送给母亲或者用邮寄的方式。
3. 再把照片发到党小组组长。
母亲节主题活动方案13
一、活动目标
1、让幼儿知道5月的第二个星期日为母亲节
2、能够体会到妈妈的辛苦,学会感恩妈妈对自己的付出,学会爱妈妈。
3、能够用自己的方式为妈妈送去节日的祝福
4、通过一家三口的互动,爸爸对妈妈的爱,增进家庭之间的亲密关系!
二、活动时间
1、中班组&爱贝班:20xx.5.9上午
2、大班组&托班组:20xx.5.10上午
3、小班组:20xx.5.11上午
三、活动地点:幼儿园操场&各班级
四、活动对象:幼儿与父母
五、活动准备
(一)环境布置
工作时间 | 工作内容 | 工作标准 | 所需物品 | 负责人 |
5.8 | 挂横幅 | 需要把跟母亲节有关系的所有横幅悬挂在一楼到三楼围着中操场的走廊上 | 1、与晶晶对接新制作的8条横幅 2、去库房把之前与母亲节有关的横幅找出来 | |
5.8 | 大厅与操场的节日装饰 | 1、利用粉色和紫色的气球为主打,制作拱门、长的彩色气球为辅助制作有造型的小装饰物悬挂在操场边,装点节日气氛 2、用各色卡纸制作母亲节快乐的标语。 | 各色气球、卡纸、线、剪刀、胶带等 | |
各年级组活动前一天 | 装饰班级环境 | 在班级的蒙氏教室利用气球或拉花等装饰出浓厚的节日氛围。主题教室和门口可以稍作装饰。所有的装饰不可以破坏墙壁、门! | 气球、拉花等 | |
各年级组活动前一天 | 场地布置 | 1、各班级领取和活动当天妈妈人数匹配的白色圆凳子,摆放在蒙氏教室观摩区供妈妈看视频时坐。 2、安排好主题教室的桌子位置以及小椅子,确保活动当天点心制作时的有序性 3、各班级把自己班级的床抬到走廊上 4、各班级的区域全部靠墙摆放,腾出活动空间 | 白色圆凳、小桌子、小椅子 |
(二)活动物资准备
工作时间 | 工作内容 | 工作标准 | 所需物品 | 责任人 |
各年级组活动前一天 | 领取护衣 | 各班级去库房领取和活动当天幼儿人数匹配的咖啡色护衣一整套,包含围裙、帽子和护袖 | 护衣 | |
各年级组活动前一天 | 领取点心盘 | 各班级在活动前一天下班前去食堂领取班级的幼儿点心盘,活动当天供爸爸和孩子制作水果拼盘。 | 点心盘 | |
各年级组活动前一天 | 准备食物制作的材料 | 1、班级提前收集好爸爸带过来的水果和果汁,统一摆在生活区的架子上,供活动当天自制食物用 2、提前安排好爸爸带水果刀和一个盛放果汁的杯子 3、提前收集好让家长带来的关于制作班级特色点心的材料 4、班级提前清洗好和妈妈人数匹配的托盘,供当天盛放水果拼盘、果汁和点心。 5、 | 点心材料、各种水果和果汁、杯子、水果刀、托盘 | |
5.7 | 回收爸爸任务清单 | 1、班长把收集来的爸爸录制的小视频整合成一个完整的班级视频,配好乐,当天播放 2、检视爸爸的白衬衫是否已购买 3、检视爸爸的情书和鲜花是否到位 | 白衬衫、鲜花、情书、视频 | |
各年级组活动前一天 | 领取爱的承诺书 | 1、去库房领取爱的承诺书,盛放在一个托盘里,活动当天现场让爸爸写承诺 2、通知爸爸当天每人带一支黑色中性笔 | 承诺书、笔、托盘 | |
各年级组活动前一天 | 音箱设备 | 1、调试好音箱和话筒设备,确保活动当天使用没有问题 2、提前准备好各环节的浪漫的背景音乐以及一首婚礼进行曲。 | 音箱、话筒、电池、音乐 | |
各年级组活动前一天 | 主持 | 1、主持人提前准备和熟悉主持稿,做到情感饱满,能够渲染气氛、 2、准备好主持穿的.比较正式的裙装、妆容、发饰。 | 服饰、发饰、主持稿 | |
各年级组活动前一天 | 观察记录表 | 1、去库房领取活动当天的板夹 2、去姚老师办公室领取观察记录表 | 板夹、观察记录表 |
六、当天活动流程
(一)8:00--8:50晨锻&早操(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
早晨爸爸陪同幼儿一起入园,观察幼儿的晨锻和早操环节,填写观察记录表。并在晨锻和早操每个环节结束后及时地对自己的孩子做出评价,评价时根据我们的观察记录表标准,以正向引导为原则,做的好的给到表扬和嘉许,做的不好的耐心地给与孩子正面引导,及时地鼓励孩子,不要训斥孩子,让孩子产生落差感。
(二)9:00-9:20点心(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
点心环节,爸爸也是充当观察员的角色,边观察边记录。吃完点心后及时给自己的孩子做评价,方法参照晨锻时的!
(三)9:20-9:30 爸爸和孩子准备排队迎接妈妈
先吃完点心的班级把观察记录表回收好,可以组织爸爸和孩子拿好鲜花,到班级指定的位置进行排队准备迎接妈妈。爸爸和孩子的站位顺序如下:
5.9顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、一楼至二楼楼梯口 | 4、二楼至三楼楼梯口 | 5、二楼至形体室路段 |
5.10顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、爱格班至爱迪班 | 4、一楼至二楼楼梯口 | 5、二楼至三楼楼梯口 |
5.11顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、爱格班至贝德班 | 4、一楼至二楼楼梯口 | 5、门卫室至副园长办公室 | 6、二楼贝奇班至贝恩班 |
(四)迎接妈妈入
妈妈提前5到10分钟在幼儿园大门外按班级集合,班长在外面负责组织妈妈按班级顺序排好队,并带领本班的妈妈进场,进场后妈妈可以找到自己的孩子和老公,老公需要给妻子献上鲜花和拥抱,孩子需要给妈妈献上亲吻,然后一家三口可以回到自己的班级里去。班级里需要留有老师安排爸爸妈妈分区就坐。在进场时每个班级的妈妈也是有顺序的,见下文安排:
5.9日:XX
5.10日:XX
5.11日:XX
(五)9:50-10:30食物分享与制作
1.爸爸妈妈带孩子都进入教室后,班长组织爸爸在主题教室,妈妈在蒙氏教室,然后组织幼儿进行走线。
2.走完线后配班老师带领孩子走进主题教室,找到自己的座位先站在座位后,爸爸站在孩子旁边。与此同时主班组织蒙氏教室的妈妈坐下,开场准备进行今天的活动,邀请妈妈看视频。
3.配班老师给每位幼儿分发护衣,组织幼儿穿护衣
4.配班按组组织幼儿从外面走廊去卫生间洗手,同时保育老师一组一组的消毒桌面
5.主班老师进主题教室组织幼儿进行班级的点心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盘和果汁。配班老师进蒙氏教室维持秩序。
6.视频快要结束时,主班老师回蒙氏教室进行结束语,并交代配班带领妈妈把白色凳子搬至操场等候。主班再组织爸爸和孩子做收尾工作,并组织爸爸把爱的承诺书写好(写承诺书的环节,各班可以机动安排,也可以放在早晨入园时就发给爸爸,让爸爸写)
7.主班和保育老师带领爸爸和孩子把做好的成品端至操场。
(六)10:30--10:50
1、主持人在各班妈妈陆续来操场后,进行活动开场,和妈妈做一些话题互动,引发妈妈感动的情绪情感
2、主持人邀请各班级爸爸带着孩子把食物端到妈妈面前,组织集体分享,分享过程中,爸爸全程为妈妈做好服务,端好盘子。
(七)10:50--11:00 念情书,送礼物,送爱的承诺书
主持人组织爸爸单膝下跪为妈妈朗诵情书,念完后组织爸爸把签好名字的爱的承诺书送给妈妈,孩子把自制的礼物送给妈妈
(八)11:00--11:15 交谊舞
主持人邀请四对大班的小朋友领舞,然后组织爸爸和妈妈共同跳爱的华尔兹
(九)爱的宣言
主持人带领所有的家庭进行爱的宣言。
(十)活动结束
主持人宣布活动结束,组织有序退场。各班把白色椅子还至形体室。
母亲节主题活动方案14
设计意图:
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的'情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。
活动目的:
让孩子了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,
通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
活动时间:5月8——9日这段时间。
活动负责人:中班组每位教师。
活动参与者:中班组全体幼儿
活动流程:
导入活动:通过提问导入活动主题。
教师开场白:
教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,
师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
我们应该怎样表示对妈妈的爱?
如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?
关键步骤
由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤: 妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
幼儿学习朗诵《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
幼儿讨论
平时你都帮妈妈做些什么?
在什么时候做的?
你还可以帮妈妈做什么?
除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
四、相关活动:
结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。
以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
母亲节主题活动方案15
一、活动目的:
20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的.传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:
二0XX年四月二十日--二0XX年五月十日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二--二十三日)
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四---二十七日)
少先大队统一下发《不知道的世界--我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
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