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世界地球日主题活动方案

时间：2024-10-11 13:30:30 活动方案我要投稿

世界地球日主题活动方案(15篇)

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的世界地球日主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

世界地球日主题活动方案(15篇)

世界地球日主题活动方案1

　　一、活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　　二、活动准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

　　2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活动过程

　　认识“世界地球日”。

　　你们知道每年的`4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

　　世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　　为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。

　　一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;

　　二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;

　　三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：

　　1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

　　2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

　　3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

　　4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

　　5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

　　6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

　　7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

　　8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

　　9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。

　　10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友，自己得先是个朋友。――哈伯德

世界地球日主题活动方案2

　　活动目的：

　　通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的`重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

　　活动准备：

　　1阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

　　2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

　　3找有关无锡太湖的资料。

　　4准备配乐。

　　5会场布置。

　　6准备花小动物的头饰。

　　活动程序：

　　一、主持人宣布主题队会开始

　　二、主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

　　主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球哈哈哈孩子。

　　主持人甲：地球妈妈爱我们。

　　主持人乙：我们也爱地球妈妈。

　　三、观看录像“地球简介”

　　主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!

　　四、全班齐唱《小小世界》

　　主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受?(全班齐唱，放录音)

　　五、主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢?请看小品《可怜的地球》

世界地球日主题活动方案3

　　内容：环保时装秀

　　地点：植物园

　　时间：4月22日

　　一、活动目的：

　　1、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。

　　2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的`能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

　　二、活动内容：

　　1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

　　2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。

　　3、材料收集：

　　(1)大班搜集废旧报纸。

　　(2)中班搜集废旧宣传彩页。

　　(3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

　　三、活动流程：

　　1、早9：00，由家长和孩子一起到植物园门口集合。

　　2、9:00——9:30，参观植物园，感受秋季的变化。

　　3、9:30——10:10，在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

　　4、10:10——10:30，环保时装秀。

　　5、10:30，活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。

世界地球日主题活动方案4

　　世界地球日让我们一起携手走过丰富的绿色生活。教宝贝从自己做起，从身边小事做起，从家庭，学校和社会做起，崇尚节约，拒绝浪费，珍爱环境，做"地球卫士"，做"绿色使者"，做新时代的新人，为创建一个更加可爱，宜居的地球而作出应有的'贡献。

　　一、活动主题：

　　借着世界地球日的契机，对学生进行环保教育，提高环保意识。

　　二、活动过程：

　　1、"环保大家谈"

　　2、创意手工—<<创意盆栽>>

　　3、游戏—运球转转转

　　三、活动费用：

　　会员划2课时，非会员160元每人。

　　四、活动地点：

　　南昌恒茂梦时代百盛三楼创意工坊店内

　　五、活动时间：

　　XX年4月17日(周五)晚上18：00-20:00

　　六、报名方式：

　　梦时代百盛活动中心

　　七、活动要求：

　　每人自带一个废弃的大可乐瓶罐。

世界地球日主题活动方案5

　　一、活动主题：''善待地球，从我做起''

　　二、活动意图：

　　4月22日，是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，宣传世界地球日的有关知识，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动，唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展“善待地球，爱护家园”环保系列活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

　　三、活动目的：

　　1、知道世界地球日，和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

　　四、活动时间：20___年4月17日--23日

　　五、活动对象：全体师幼、家长

　　六、系列活动内容：

　　(一)幼儿园活动

　　1、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。并张贴“世界地球日，爱护地球”班级宣传标语（如节约用水，节能减碳等）。

　　2、''我为地球添色彩''捡拾垃圾义务劳动；

　　（1）中大班幼儿组成宣传队到街上开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动。通过清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起人人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的'愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

　　（2）全园开展“环保小卫士”捡拾垃圾活动，并开展自然角种植活动，浇灌和守护成长。

　　3、一周环保主题教育活动，学习垃圾分类等科普知识；各班根据幼儿年龄段特点，开展爱护地球主题教育性活动。

　　4、通过微信家园共育平台发出''善待地球，从我做起''宣传活动，向家长和社会发出倡议书，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

　　5、和家长一起收集有关''救救地球妈妈的图片''，布置主题墙，进行展出。

　　6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

　　7、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

　　8、各班幼儿学唱环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

　　你拍一，我拍一，环境保护是第一；

　　你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；

　　你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；

　　你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；

　　你拍五，我拍五，江河湖流要保护；

　　地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

　　(二)家长个人言行熏陶及家园共育。

　　简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。

　　2、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　3、注意饮食健康，科学合理。

　　4、节约纸张，尽量两面使用。

　　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　6、自带杯子，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　7、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

　　8、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

　　10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　本次活动，旨在教育幼儿保护环境应该从我做起，从身边小事做起，善待地球，保护环境，并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来，做一个文明、科学的现代人。

　　在4月22日“世界地球日” 即将来临之际，让我们共同保护环境，从我做起，绿色出行，节约资源，善待我们共同的家园——地球。

世界地球日主题活动方案6

　　一、活动意图：

　　随着科技社会的发展，人类足迹的开拓，环境的问题日趋严峻。雾霾问题、全球气候变暖、海平线上升、土地荒漠化等等无不挑战着我们的生活与未来。地球是我们的家园，保护自己的家园是每一个人的责任。我们要保护环境、停止破坏，共同促进生态的恢复，关爱环境问题，打造美好的未来。

　　4月22日是世界第xx个地球日，在全球环境日益恶化的情况下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”，用自己的实际行动来守护我们生存的家园。

　　二、活动目标：

　　1.知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3.培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日——x日。

　　四、活动人员安排：

　　1.摄像：各班老师。

　　2.报道：各班老师。

　　五、活动内容：

　　（一）小中大班幼儿开展科学、社会活动。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的`网络视频或图片对中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

　　（二）全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯，从现在做起、从每个人做起。

　　1.减少使用木制品，避免浪费能源。不用一次性筷子，不用过度包装的商品，保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；

　　2.减少使用塑料制品、保丽龙制品，绝不乱丢；

　　3.珍惜用电。走楼梯减少电梯的使用率，多用节能灯，做到人走灯灭，多用扇子，少开空调；

　　4.减少使用机油、汽油，减少汽车尾气的排放。要少开车，多走路、多坐公交车；

　　5.珍惜水资源。生活中利用过的水想办法再次利用，例如洗米的水用来洗菜；洗衣服、洗手的水用来冲厕所等等。

　　6.选购天然棉、麻等自然材质的衣服，才可回收再生。坚决不穿动物皮毛制作的衣服等。

　　（三）珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色地球只有一个，大家都来努力。

　　1.开展“班级小花园”种植活动。开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

　　2.节约能源，从身边的事物做起。绘画、入厕、擦拭体液的纸张不浪费；不乱扔垃圾。

　　3.回收再利用二手家具，节省资源，环保又互助。

　　4.多植栽绿化做居家布置，居家材料以简单、天然为原则。

　　5.各班制定、实施世界地球日方案和活动，并向社区宣传爱护地球的行为。

　　（1）中班可分发宣传卡片。由幼儿制作心形卡，并装饰，向家长宣传生活中的节约经验和窍门。

　　（2）大班每班派6名幼儿组成“节能小卫士”到林口小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过标语、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。

　　关爱地球不是空泛的口号，也不仅是一个关灯的行动。衣食住行每一步都不做浪费，呼吁家长、呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代以及全世界人类善待地球，督促自身和他人为优化地球环境做出一份力量！

世界地球日主题活动方案7

　　一、活动的背景

　　上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气随着经济的发展、居民收入的提高，区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等，面对现如今出现的种种问题，随着市民环保意识的增强，骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

　　从小事做起、从我做起，这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动，关键是要人们的节能习惯，强调每个人对节能的贡献，让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动，在为社会做贡献。这样，才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的'责任，也是每个人应尽的义务。

　　二、主题:

　　迎世界地球日健康跑

　　三、主办单位:

　　上海珠街阁房地产开发有限公司

　　四、指导单位：

　　朱家角镇政府文化体育指导中心

　　五、承办单位：

　　上海风格文化传播有限公司

　　六、活动时间:

　　20xx年4月22日x:00---x:00

　　七、活动地点:

　　朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

　　八、参加人员:

　　各参与单位爱跑者和社会自愿参与者主、承办方单位全部员工

　　青浦区地区爱跑者

　　九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线，按顺时针方向，环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km，共计8km)，也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

　　十、活动目的:

　　进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

　　生态的家园做贡献!

　　十一、活动媒体：

　　青浦主流媒体、各参赛单位网站.

　　最初的地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

　　1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。

　　1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

　　现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

世界地球日主题活动方案8

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施，结合我校实际，重点组织实施保护环境的宣传行动。

　　二、活动目的

　　提醒师生重视保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

　　三、活动主题

　　善待地球----珍惜资源，持续发展

　　四、活动内容

　　活动一、老师讲解让学生认识地球，老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

　　活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

　　(1)参与对象：六年级学生

　　(2)时间：星期二下午第三节课

　　(3)地点：六年级教室

　　活动三、主题大队活动

　　(1)参与对象：四至五年级部分学生

　　(2)活动形式：由学校少先队大队部组织。

　　开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结：

　　9月18日是世界清洁地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的'意识，XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

　　活动中：

　　一、老师的讲解学生认识地球，了解从小爱护地球的重要性。

　　二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。四、倡议 “低碳生活，从我做起”，号召同学们从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。

　　五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

　　通过本次活动，不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

世界地球日主题活动方案9

　　一、活动来源：

　　今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的`责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

　　二、活动目的：

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月20日——20xx年4月24日

　　四、活动实施：

　　（一）幼儿园

　　活动内容：

　　1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；

　　2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；

　　3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）：环保教育图片展；

　　4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量；

　　5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出；

　　6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋；

　　7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

　　你拍一，我拍一，环境保护是第一；

　　你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；

　　你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；

　　你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；

　　你拍五，我拍五，江湖河流要保护；

　　地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

世界地球日主题活动方案10

　　一、活动名称

　　善待地球，保护环境。

　　二、活动时间

　　20xx年4月22日。

　　三、活动地点

　　社区广场。

　　四、活动对象

　　社区工作人员、社区居民。

　　五、活动目的

　　通过此次活动，提高社区居民的环保意识，在大家的共同清扫下，使社区环境卫生死角得到清除。让居民在参与的`同时把爱护地球的知识也提高起来，共同建设一个和谐社会，建设一个和谐社区。

　　六、活动内容及安排

　　社区召集社区工作人员和社区居民进行发动，将社区广场划分为四个片进行清理，在辖区人员密集场所进行张贴，宣传绿色环保，号召全体居民爱护环境卫生，勇于制止乱扔乱倒垃圾的行为。一方面锻炼了大家参加劳动的能力。另一方面也美化了社区环境。

　　七、活动要求

　　提高社区居民环保认识，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

世界地球日主题活动方案11

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间

　　x月x日至x日。

　　三、活动内容

　　做好“四个一”：

　　1、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

　　2、认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

　　3、x月x日至x日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。

　　4、提出一句班级环保标语或口号参加xx环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。

　　截稿日期为x月x日

　　四、活动要求

　　1、希望每位xx三小的`学生都力求做到环保观念和知识的普及化。

　　2、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

世界地球日主题活动方案12

　　根据《国土资源部办公厅关于组织开展第48个世界地球日主题宣传活动周的通知》（x土资厅函〔20xx〕x号）文件精神，xx市国土资源局xx分局拟与xx团区委、xx区教育局、xx省197地质大队共同开展“4·22世界地球日”主题活动，活动实施方案如下：

　　一、活动主题

　　节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事。

　　二、目标及任务

　　围绕第48个世界地球日的'活动主题“节约集约利用资源倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”，开展好“三个一”活动，即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源。并充分利用网络、微信等多种媒体渠道，做好宣传工作，提高社会的关注度和参与度。

　　三、活动时间

　　20xx年4月21日（星期五）

　　四、活动地点

　　xx区居然之家广场、xx省197地质大队

　　五、参与人员

　　1、区国土资源分局、团区委、教育局领导；

　　2、区国土资源分局和省197地质大队、各基层土地所干部职工；

　　3、医高专青年志愿者代表、xx区实验小学少先队员代表。

　　六、活动内容

　　1、大型宣传活动

　　（1）以节约集约利用资源，倡导绿色简约生活宣传为载体，以宣传海报、条幅等各种宣传方式呼吁更多的人来爱护地球；

　　（2）通过区政府、各乡镇（街道）大院的电子显示屏滚动播放本次世界地球日主题标语进行宣传；

　　（3）通过现场发放国土资源知识宣传手册普及地质灾害防治、用地政策、基本农田保护、不动产登记等与群众切身利益最相关的政策知识；

　　（4）通过猜谜有奖小游戏鼓励大家的参与，对猜对谜语的人给予小礼品奖励；

　　（5）通过条幅签名活动，让参与的人亲力亲为参与到节约资源的行动中，以实际行动支持保护地球；

　　（6）利用网络（区国土资源分局信息门户网、xx省197地质大队门户网）、微信公众平台（大美xx、xx青年）等公众媒体发布活动宣传、活动开展后精彩总结，扩大宣传面，营造良好的活动氛围。

　　2、科普知识讲座

　　邀请xx省197地质大队的专家开展一场科普知识讲座。

　　3、专题展览

　　于xx省197地质大队科普展厅“地球与资源”科普展厅开展专题展览；

　　七、活动安排

　　1、20xx年4月21日上午于居然之家广场开展大型宣传活动。

　　提前布置好宣传活动现场，于10：00—11：30进行悬挂宣传横幅、条幅签名、分发宣传材料的活动，活动场地同时布置猜谜活动现场。

　　2、20xx年4月21日下午于xx省197地质大队开展科普知识讲座、专题展览。

　　（1）参与对象：团委、教育局领导2人，国土分局、地质大队领导2人，基层国土所长4人，学生代表和带队老师60人。

　　（2）时间安排：15：00—16：00主题科普讲座，16：00—16：30参观地质展示馆。

世界地球日主题活动方案13

　　20xx年4月22日是第45个世界地球日。国土资源部确定“十二五”期间地球日宣传的主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”，今年的专题为“节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。为了切实做好第45个世界地球日主题宣传活动，结合我县的实际，制订本实施方案。

　　一、组织领导

　　为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，成立以党组书记赵彦平任组长，交易所党支书李思平任副组长，周和平、胡华林、陈建峰、胥林峰、王东峰、陈永诚、黎继平、黄根云、江雪勇、黄战、熊三明、聂台晓、钟清华为成员的'宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，钟清华任办公室主任，具体负责宣传活动的组织实施。

　　二、宣传内容

　　20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。围绕这一宣传主题，各地举办活动时，可以根据内容丰富或细化主题内容，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　三、宣传方式

　　(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏

　　利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏，将第45个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土公告栏目上公布。

　　(二)播发宣传标语

　　4月22日至4月27日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源转变发展方式----节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

　　(三)深入基层，开展专题宣传活动

　　4月20日-26日，由办公室牵头，各分局所、地矿股参与，采取深入矿山企业、用地企业、地质灾害隐患点开展宣传国土资源法律法规、安全生产规章、地质灾害防灾避险知识等内容并发放安全生产及地灾防治类的宣传单。

　　(四)悬挂横幅

　　制作一条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。

　　四、其他要求

　　(一)各有关股室、分局（所）要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。

　　(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

　　(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。

　　(四)各分局（所）应根据情况，在辖区范围内全面开展矿山安全生产及地质灾害防治巡查，发放“两卡”，及时掌握地质灾害预警预报信息，快速分析、妥善处置地质灾害险情，并将“地球日”宣传及矿山安全生产巡查及地灾隐患排查等情况以书面形式于4月28日前上报县局地矿股。

世界地球日主题活动方案14

　　活动目的：

　　通过本次主题队会，让队员们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

　　活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

　　活动过程：

　　一、队会开始仪式：

　　1、报告人数；

　　2、出队旗；

　　3、唱队歌；

　　4、中队长宣布队会正式开始。

　　二、活动内容：

　　男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

　　女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

　　男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

　　女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

　　男主持人：下面请各小队汇报收集的资料。

　　1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如：

　　20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17。6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

　　2、表演节目：

　　女主持人：地球妈妈生病了，她去宇宙医院看病，遇到了什么呢？

　　男主持人：请欣赏第一小队带来的童话剧《地球妈妈就诊记》。

　　1）童话剧《地球妈妈就诊记》

　　大意为地球妈妈得病了，去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。

　　女主持人：地球妈妈是怎样诉说的呢？

　　男主持人：请欣赏第二小队带来的诗歌朗诵，《地球妈妈的哭诉》。

　　2）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

　　我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞——大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！

　　人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显着。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。

　　人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液——水，要知道人是离不开水的.，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。

　　人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在只剩下20xx多只，棕色大熊猫已经全部灭绝……人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。

　　男主持人：队员们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。

　　3）舞蹈——《种太阳》

　　4）童话剧——《爱护花草》

　　主要台词：

　　I：我是小花，我给人们带来了美丽和清香。

　　A：我是小草，给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

　　A：可是有些人们不爱护我们，常常……

　　I：攀折我。

　　A：踩踏我。

　　D：哥们儿，听说咱们家属院旁边新建了一个小林子，景色不错，去瞧瞧吧？

　　S：行！

　　DS：这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿。剪刀；石头；布；……天色不早了，回家吧。

　　O：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。

　　G：这花怎么枯了？

　　O：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。

　　G：这是谁干的？

　　O：真气人。

　　OG：去找他们。

　　D：这花真漂亮。

　　S：是咱们昨天摘的呀。

　　O：你看他们拿的是不是那个花园的花。

　　OG：站住！

　　G：你们拿的是什么？

　　DS：没拿什么。

　　G：把手伸出来。

　　O：像你们这种不爱护花草的人，花怎么能原谅你们呢？你们会受到惩罚的。

　　DS：我们错了。

　　O：快去种好它们。

　　D：看。

　　O：多美的鲜花。

　　D：闻。

　　G：多清香的花朵。

　　S：看。

　　D：多嫩绿的草坪。

　　IADSGO快板：公园里的小草真可爱，嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护，我们来爱惜，不去踩踏它，我们一定要保护，要保护！公园里的小花真美丽，大家一起闻一闻多清香。我们要保护，我们来爱惜，不去攀折它，我们一定要爱惜，要爱惜！我们要保护环境，争做环保小卫士。（全体说）

　　男主持人：植树造林，保护地球。目前我国已启动了六大生态工程；1、“三北”防护林工程；2、平原农田防护林工程；3、沿海防护林工程；4、长江防护林工程；5、国家造林项目工程；6、治沙工程。

　　女主持人：希望大家每人种一棵树，让它和我们一起成长。

　　5〉短剧——《小树，我要和你一起长大》

　　6〉综合节目——《生命之绿》

　　男主持人：植树造林，保护地球。只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧！

　　7）全班诗朗诵——《春天，我们栽下一棵树》；

　　3.对学校垃圾情况的调查

　　**小学垃圾情况调查报告

　　**小学六年级一班

　　调查方法：询问法、实地调查取样法

　　垃圾产量：

　　日产量1—2车，每车60—70斤。日产量约为100斤左右。

　　成分分析：

　　主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。

　　处理方法：

　　每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。

　　存在问题：

　　学校只注意到了校园的整洁，忽视了垃圾收集时机，收集以后的处理，这也是对环境的一种破坏，也是一种对资源的浪费。

　　改进建议：

　　学校垃圾可分类收集、存放。可分三类；一类为可直接回收垃圾，比如未用完的作业本、短铅笔等，一学期回收下来数量是巨大的，可捐给手拉手学校的小伙伴们，相信他们一定乐于接受；一类为可间接回收的垃圾，比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等，可收集起来集中卖给垃圾收购站，可以将所换的钱用于加强队员们的环保意识等方面；一类为不能回收垃圾，比如尘土、树叶、果皮等，那就倒入学校的垃圾收集坑，由清洁工人统一处理。

　　备注：

　　垃圾的分类收集、存放难点有两点：一是要教育队员们要分类投放；一是要专人管理。我们六年级一班的队员愿意承担这项光荣而艰巨的任务。

　　4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

　　三、队会结束仪式：

　　1、辅导员讲话：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，你们通过优美的舞姿，感人的话语，动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象，赞扬了保护环境的人和事。老师希望队员们能像这棵环保树一样茁壮成长，让我们行动起来，争做“环保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！

　　2、呼号；

　　3、退旗。