当前位置：聚优网>实用文>活动方案>迎新活动方案

迎新活动方案

时间：2024-09-02 13:52:08 活动方案我要投稿

迎新活动方案15篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的迎新活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

迎新活动方案15篇

迎新活动方案1

　　一、活动目的

　　为了答谢优秀员工家属背后的支持，犒劳全体员工一年的辛勤工作，同时为了丰富员工文化生活，为员工展示才华提供舞台，特举办xxxx公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。

　　二、活动主题：“伴随公司快成长，感恩身边你我他”

　　三、活动时间：12月30日15:00--18:00四、活动地点：四楼报告厅

　　五、参加人员：预计170人，其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单，请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

　　六、活动形式

　　1、节目表演：由员工自编自演;2、幸运抽奖;3、互动游戏;4、家属答谢。

　　(1)公司报到：活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司，到二楼会议室签到;

　　(2)厂区参观;

　　(3)参加联欢：15:00到四楼报告厅，参加公司迎新联欢会。

　　(4)晚餐答谢：元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导：鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。

　　七、活动议程

　　1、主持人开场白;

　　2、总经理致辞;

　　3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

　　4、xx总致辞;

　　5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

　　6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

　　7、总体时间计划：节目表演80分钟，游戏3个30分钟，穿插抽奖30分钟，总经理致辞10分钟。

　　八、组织方式

　　办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组，由小组统一组织、执行。具体分工安排，请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

　　九、主要工作计划

　　1、节目提报时间：20xx年12月10日;

　　2、游戏搜集：于12月17日完成;

　　3、彩排：首次彩排于12月15-18日进行，主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。

　　十、预算

　　1、晚会奖品设臵：(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的'评定，由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定，在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团，节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由xxx制定评审表格并统计、公布)

　　2、晚会物料：预算1600元，具体项目如下：

　　3、其他：本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开，12月30日的工作餐标准提高2元/人。

　　妥否，请批示。

　　办公室20xx年12月11日

迎新活动方案2

　　为丰富教职工业余生活，增进教职工之间的友谊，活跃节日氛围，创建平安、和谐校园，院工会拟定于20xx年12月2日在学院体育馆开展20年教职工迎新趣味活动，现将有关活动通知如下：

　　一、活动主题：喜迎新春游园同乐

　　二、时间：20xx年12月2日下午:00—:00

　　三、地点：学院体育馆

　　四、趣味活动项目：

　　（一）趣味小游戏

　　（二）年年有鱼：参加者手持钓竿，将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。

　　五、趣味小游戏规则：

　　（一）巧渡小溪

　　游戏规则：参加者手持2块纸板站在起跑线上，首先将其中1块放到自己前方适宜的地方，然后跨步向前站到那块纸板上，接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方，再跨步向前站到纸板上，回身把第1块板捡起，再放到自己前方适宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次类推，直至终点，获得一朵小红花。

　　（二）吹乒乓球

　　游戏规则：把三个盛满水的'碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗，完成者获得一朵小红花。

　　（三）乾坤小挪移

　　游戏规则：参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者，获一朵小红花。

　　（四）飞卡入盆

　　游戏规则：画一条起始线，距线一定距离放一个盆，给参赛者五张卡，把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。

　　（五）贴鼻子

　　游戏规则：在黑板上画个大脸，画上眼睛、嘴巴和鼻子，参赛者蒙上眼睛去贴，能贴到大脸的鼻子，可获得一朵小花。

　　（六）新年钟声

　　游戏规则：站在离锣米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈，再去敲锣。能敲响者获一朵小花。

　　（七）掌上明珠

　　游戏规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，在0秒的时间内，从起点走到终点，球未落者，可获得一朵小花。

　　（八）飞镖

　　游戏规则：在规定的位置内，参赛者每人投支，投中2支者，可获得一朵小花。

　　（九）记忆力考

　　游戏规则：参赛者抽出任意一组数字，用0秒时间记忆，如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误（记出2个数字以下，不给小花），可获得一朵小花。

　　（十）投掷乒乓球

　　游戏规则：每人一次拿个乒乓球，在规定的地方分次将球弹在地上，每落进筐中一个乒乓球，可获得一朵小花。

　　六、奖励办法：

　　本次活动采取获得小花数量领奖方式，一等奖0朵小花；二等奖2朵小花；三等奖20朵小花，四等奖10朵小花。五等奖朵小花。

　　七、注意事项：

　　为保护体育馆内的地面，希望教职工穿运动鞋参加活动，并根据自身情况选择参与活动项目。

迎新活动方案3

　　晚会目的：

　　1、促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

　　2、挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

　　3、喜迎XX年的到来。

　　晚会时间：XX年12月30日

　　晚会人数：全班同学及个别同学外请参加表演者。

　　策划主办单位：全体班干

　　协办单位：全体协助班干的同学

　　赞助单位：XXXX

　　工作人员：全体班干成员及全体演出人员

　　工作小组：

　　主持人组：待定任务：认真写好主持稿

　　节目组：XX、XX、XX

　　任务：1、策划书节目收集。2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　音响组：XX、XX、XX

　　任务：1、音箱及麦克风的租用。2、根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

　　布置组：XX、XX、XX、XX、XX、XX

　　任务：1、黑板报的编写。2、晚会现场的布置。3、发放表演需要的道具

　　后勤组：XX、XX、XX、XX、XX

　　任务：1、负责晚会的.后勤保障。2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。3、通知即将表演的演出人员。

　　物品购买组：XX、XX、XX、XX、XX、XX

　　任务：1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

　　卫生组：XX为负责人，全体班干及协助班干的同学

　　任务：1、负责会场的卫生保持干净。2、晚会结束后，把教室卫生打扫干净。

　　晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

迎新活动方案4

　　一、主题目标

　　1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

　　2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

　　3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

　　二、主题设计结构

　　1.认识元旦

　　2.迎接元旦，新年新气象。

　　3.迎接新年，精美卡片。

　　4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

　　三、活动目标

　　1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2.知道过了新年，又长大了一岁。

　　3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　四、活动准备

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　五、活动重难点

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　六、活动过程

　　A、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦。

　　2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　B、向幼儿介绍迎接新年的`各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

　　2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4.播放庆祝元旦的视频，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1.教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

　　D、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

迎新活动方案5

　　活动时间：xxxx.9.1——xxxx.9.5

　　活动地点：xxx幼儿园

　　活动对象：小班全体幼儿、教师

　　活动目标：

　　1、稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活环境，。

　　2、体验快乐，激发幼儿喜欢上幼儿园。

　　活动安排：

　　9月1号：高高兴兴上幼儿园!

　　内容：1、亲一亲，抱一抱，欢迎我的小宝贝。

　　(热情迎接幼儿，稳定孩子情绪，认识老师阿姨。)

　　9月2日：认识新伙伴!

　　内容：1、尝试向大家介绍自己的名字。

　　(帮助孩子记住1—2个同伴的名字，提高幼儿来园的热情度。)

　　9月3号：动画电影真好看!

　　内容：1、看一看，感受和同伴一起观看电影的快乐。

　　(观看幼儿喜欢的.动画电影，感受幼儿园的快乐。)

　　9月4号：幼儿园里真漂亮!

　　内容：1、串串门，看看其他小伙伴。

　　2、玩一玩，大家游戏真开心。

　　(参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小游戏)

　　9月5日：哥哥姐姐本领大!

　　内容：1、弟弟妹妹你们好，我为大家来表演!

　　2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌!

　　(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌)

迎新活动方案6

　　活动目标

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的'亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　幼儿一起致新年贺词：

　　祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

　　（一）、第一轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》

　　（二）、第二轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，歌表演《我爱你》

　　（三）、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》

　　三；结束活动；亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。

迎新活动方案7

　　在我们的共同期盼中，我们倍感交集地迎来了崭新的20xx年，迎来了大班下学期的集体生活，那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了，所以在我们心里多了一份依依不舍之情，但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望，希望孩子们在新的一年、新的学期里健康天天、快乐天天！在父母的关爱中幸福地成长！在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的习惯、品德等！在同伴的友好陪伴下开心成长！或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐！在喜悦与快乐之间徘徊！而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道，恢复各方面的常规，感受新学期的到来，经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动方案。

　　活动目标:

　　材料

　　9:00-9:20

　　(上午)

　　本班课室

　　谈话活动：

　　《快乐的新年之旅》

　　通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况，说说在假期都做了哪些有趣的事，去了哪些好玩地方等，发展幼儿的口语表达能力。

　　可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。

　　9:30-9:50

　　(上午)

　　本班课室

　　个人才艺表演

　　培养幼儿的表演欲，引导其大方地在集体眼前展现自己，增强自信心。

　　请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的'节目。

　　10:00-11:00

　　(上午)

　　园内

　　户外活动:顶气球

　　引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣！

　　气球若干

　　3:30-4:00

　　(下午)

　　本班课室

　　幼儿吃喝同乐会

　　通过共同分享食品增进幼儿间的情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。

　　幼儿自备零食

　　备注：

　　1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等，便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。

　　2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐，请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。

迎新活动方案8

　　一、活动目标

　　1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

　　2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　　二、活动准备

　　1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　　2.背景音乐《新年好》。

　　三、活动过程

　　A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　　1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的`兴趣。

　　2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　　B：引导幼儿动手操作，布置新年环境

　　1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

　　2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

　　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

　　3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　　4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　　C：欣赏新年环境，体验成功的喜悦

　　1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

　　2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　　D：活动延伸：

　　1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

　　2.给孩子照相，录影，留下孩子成长的足迹。

迎新活动方案9

　　活动目标：

　　1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

　　2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　3.参与节日游戏。

　　4.愿意积极参加活动，感受节日的'快乐。

　　环境创设：

　　1.幼儿剪纸展示

　　2.灯笼鞭炮制作

　　3.悬挂气球、张贴窗花

　　4.纸筒制作的烟花装饰舞台

　　活动口号：

　　新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

　　祝福语口号：

　　鼠年到到到，祝你好好好，

　　祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

　　祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

　　祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

　　活动流程：

　　一、我有小巧手

　　晨间活动：

　　(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

　　(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

　　二、我是小明星

　　幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

　　1)开场舞――红绸舞

　　2)儿歌展示

　　选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

　　《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

　　3)歌曲展示

　　《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

　　《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

　　4)舞蹈展示

　　《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

　　三、我有大智慧

　　趣味问答：

　　1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

　　2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

　　3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

　　4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

　　5)请你说出中国古代四大发明。

　　6)小动物的过冬方式有哪些?

　　7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

　　8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

　　9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

　　四、我是小健将

　　幼儿游戏――自理能力夹豆子

　　亲子游戏――你来比划我来猜

　　幼儿、家长PK――蜈蚣竞走抢椅子

　　五、颁发奖状和礼品

迎新活动方案10

　　东流逝水，落叶纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了，我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里，他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章，借此机会，xx举办这次迎新晚会，向新生们表达我们的热烈欢迎，为新老生们提供一个交流合作的舞台，挥洒青春的活力。

　　一、活动目的

　　1、欢迎xx届新生；

　　2、给新生创造一个良好氛围，提供展示个人魅力的舞台，挖掘新文艺人才；

　　3、达到宣传目的，让更多的人了解心理协会，为心理协会注入新生力量，扩大心理协会的影响力；

　　4、加强组织团队建设，为日后的工作开展积累经验

　　二、活动主题

　　心“新”相印

　　三、活动时间

　　20xx年10月x日

　　四、活动安排

　　（1）前期准备

　　a）海报宣传

　　内容：20x届心协迎新晚会缺你不可！

　　要求：写明时间，地点；可适当使用网络热词吸引新生注意；写上接受新生报名的内容；要求海报设计形式体现热情，青春活力的基调。

　　展出地点：男x寓前，x楼前

　　b）广播宣传

　　内容：20xx届心协迎新晚会期待你的参与！活动时间为x。我们与你在xx广场不见不散！

　　要求：广播站分别在x月x日至x月x日期间进行广播

　　c）在学校的网站，贴吧进行宣传

　　d）在主干道，球场，食堂等人流较大的地方拉横幅

　　（2）其他前期工作

　　1、节目服装、道具的租借（根据各节目所需）

　　2、晚会节目策划，筛选及彩排工作

　　3、舞台布置物品、工具购买以及借用等。

　　4、节目单的设计与制作（标明赞助商家）

　　5、购买请柬，派发给相关嘉宾领导及其他学生组织

　　6、提前预订需要化妆的地方

　　（3）节目审核

　　1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。

　　2、节目前期，由心协文娱部准备好节目，并且跟进所有节目的进度；

　　3、活动开展前进行节目的.二——三次审核；

　　4、最后一次进行带妆彩排。

　　（4）布置内容

　　1、舞台上的大幕布与灯光，地上铺好红地毯，气球彩带等布置

　　2、音响话筒及相关设备是否到位，完好

　　3、现场荧光棒，口哨，拍拍手的分发

　　4、观众席座位安排

　　（5）晚会现场整体流程

　　1、18：50会场一切工作准备就绪

　　2、19：00开场舞

　　3、19：10主持人宣布晚会正式开始

　　4、19：10~20：00上半场节目

　　5、20：00~20：20游戏环节

　　6、20：20~21：00下半场节目

　　7、21：00主持人宣布晚会结束

　　8、观众退场后工作人员留下整理会场

　　五、赞助

　　1）本次活动赞助分为普通赞助和冠名赞助；赞助形式包括：校园横幅，喷绘海报，现场广告等形式；

　　2）冠名赞助商可以在活动现场发放宣传单，可以在舞台主题布幕上冠名，可以为互动环节提供奖品；

　　3）赞助商可以派演员参加文艺表演，参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组；

　　4）赞助商会收到活动主办方的邀请，出席当天的活动。

　　六、资金预算

　　1、背景幕布——1张500元

　　2、音响灯光：20xx元

　　3、宣传单：200元

　　4、横幅、海报：1500元

　　5、气球、彩带：100元

　　6、助威用品——荧光棒等：200元

　　7、化妆队200元

　　8、游戏环节的礼品200元

　　9、其他备用支出200元

　　总计：4900元

　　七、应急方案

　　1、音响：多准备一个音响，以免音响突然失灵

　　2、灯光：在晚会开始之前确认电的正常使用，并派指定的人联系电工，以免突然停电

　　3、节目：台上节目演出的同时，后台两个节目一起准备，万一节目出错下一个节目即刻顶上

　　八、注意事项

　　1、活动当天，从上午开始安排人员搭建舞台

　　2、活动前天联系当到场嘉宾与赞助商

　　3、灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查

　　4、指派一位人员看好电工，以防出现特殊情况，及时解决；指派一位人员专门看好网线

　　5、参演节目的成员至少提前两小时到达xx广场最终排练，活动流程五点半前过一遍

　　6、安排好嘉宾和观众的位置，桌椅摆放人员于下午3：00到xx广场准备

　　7、晚会开始前15分钟发节目单

　　8、晚会当天，心协所有人准时到达xx广场帮忙与看晚会

　　9、活动过程中，分工明确，如有特殊情况，及早报告

迎新活动方案11

　　一、活动主题

　　迎接x届新生

　　二、活动时间

　　x月x号至x月x号

　　三、活动地点

　　x中学

　　四、活动目的

　　为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我校对他们的重视。

　　五、活动背景

　　以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

　　六、活动内容

　　1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

　　2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。

　　3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

　　4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

　　5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的高中生活。

　　七、活动各流程

　　1、在人数近满的'时候播放事先准备好的视频。（大约10分钟）

　　2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。

　　3、代表老师或校长讲话。（10—20分钟）（没来的话跳过）

　　4、介绍生活方面的经验

　　1）高年级学生代表讲话。（主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学校）（10分钟左右）

　　2）老师讲话。（讲什么老师自己掌握）（10分钟左右）

　　八、目的意义

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”带着一份期盼，一份新奇，踏入了x中学，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应高中生活，投入到绚丽多彩的高中生活中去。

迎新活动方案12

　　一、前言：

　　为了表示对14级人文学院全体学生的欢迎，我校人文学院学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。

　　二、活动名称:人文学院迎新晚会

　　三、活动主题:人文与国同庆，迎新共度华诞。

　　四、活动宗旨:

　　通过晚会形式表示对大一新生的`热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

　　五、活动时间：10月

　　六、活动地点:小礼堂/食堂三楼

　　七、活动对象：

　　1.未央校区人文学院xxxx级大一全

　　体新生。

　　2.有高度热情和积极性的11、12、13级学生以及其他院系学生。

　　八、活动人员:

　　11、12、13级人文学院有才艺的学生。

　　2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

　　3.人文学院学生会所有工作人员。

　　九、活动要求：

　　节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

　　十、活动准备阶段:

　　1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。

　　2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

　　3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情。

　　4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

　　5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

　　6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

　　7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

　　8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

　　9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

　　十一、活动开展阶段:

　　1、现场布置:生活部负责打扫现场卫生。

　　宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

　　体育部负责话筒等音响设备。

　　相机由秘书部负责截取与保管。

　　2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

　　3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

　　4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

　　5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。

　　6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。

　　7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

　　十二、后续工作：

　　1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

　　2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。

　　3、生活部负责会后打扫工作。

　　十三、活动宣传

　　a、自身宣传

　　1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

　　2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

　　3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。

　　(注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

　　b、商家宣传(有赞助商的情况下)

　　1、赞助商享有本次活动的冠名权。

　　2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

　　3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

　　4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

迎新活动方案13

　　一、指导思想：

　　20xx年春节将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，增强战斗力和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年2月9日举行教职工欢欢喜喜迎新年系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的.氛围为宗旨。

　　二、活动时间： 20xx年 2 月 9 日

　　三、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：工会委员

　　四、活动地点：学校多媒体报告厅

　　五、活动内容

　　1、校长致新年贺词

　　2、文艺表演兼游戏节目穿插进行

　　a：(1)、你做我猜 (2)踩气球 (3)拍三令(4)竹筷夹乒乓球传递 ;

　　b：抽奖;

　　c：(评选出优秀节目：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个);

　　3、发放优秀节目纪念品。

　　4、教师会餐

　　六、活动要求：

　　1、本次活动以师德考核分组为单位，选送节目至少一个，多者不限。节目形式要多样，参与率要高，内容要积极健康。要求各单位在2月7日前节目单报工会。

　　2、要求全体教工积极响应，并勇于参与。

　　3、试自己的身体状况参加各项活动。

　　4、参与各项活动时保持良好心态，发扬友谊第一，比赛第二的风格。

　　5、活动时严格要求自己，遵守纪律，服从裁判。

　　7、参加活动时必须注意身体安全。

　　七、工作人员分工：

　　负责活动调度安排布置：负责会场布置：负责游戏场地用品等：负责活动中的一切文秘材料：负责文艺节目演出主持：负责纪念品的购置及发放：

　　八、评选优秀节目小组及优秀节目评选条件：

　　a：组长：评委：

　　b：1)、体裁新颖，内容丰富。

　　2)、要积极进步，健康向上。

　　3)、具有一定的艺术性。

　　九、游戏项目规则：

　　1、你做我猜。

　　规则：在规定2分钟时间内猜出多少来排名次。

　　2.踩气球。

　　规则：自愿组8人一组，每人脚上各系5个气球，在指定区域内，各自既要保护好自己气球不被踩爆，还要设法去踩场内其他队员的气球，规定时间内，谁的气球剩的多，就为胜者。

　　3、拍三令

　　人数：每组派两名队员参加规则：从1-99报数，但有人数到含有3的数字或3的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。

　　4、竹筷夹兵乓球传递：自愿组6人一组参加。从盆中用竹筷夹起兵乓球依次传递送入1米远的另一个盆中，30秒内，完成多者为胜。取前三名。

　　十、获奖说明：

　　1、文艺表演加游戏活动总分：一等奖( );二等奖( );三等奖( );

　　2、抽奖:一等奖: ( );二等奖( );三等奖( );

迎新活动方案14

　　幼儿定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

　　一、活动目标

　　在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高队员的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的'要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心;二是要快乐，大家都高兴;三是要清洁，活动好环境;四是有秩序，活动有规律。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月3日上午

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　三(1)班：

　　1、让我说声“谢谢你”

　　2、双人同足

　　3、猜猜我是谁

　　4、成语接龙

　　三(2)班：1、顶气球2、踩气球3、传话三(3)班：1、纸拔河比赛2、坐气球3、唱歌

　　三(4)班：1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行

　　三(5)班：1、四季同话;2、南水北调