毕业季活动策划方案

时间:2024-06-06 21:51:14 活动方案 我要投稿

毕业季活动策划方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的毕业季活动策划方案,欢迎大家分享。

毕业季活动策划方案

毕业季活动策划方案1

  一、活动主题

  读懂你我,共享青春年华

  二、活动对象

  北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。

  三、活动目标

  五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的`学弟学妹们,送上自己的经历和经验。

  四、活动流程

  1.活动筹备阶段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)

  (1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。

  (2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。

  以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。

  2.活动开展阶段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)

  各学院自行打印卡片,开展两组活动:

  毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。

  3.活动评比阶段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)

  主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。

  五、提交要求

  1.申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。

  2.活动照片:

  1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片(照片要求格式为“jpg”,像素大于300dpi)。

  2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。

  3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。

  4.截止日期:20xx年5月15日24点。

  5.提交邮箱:活动材料打包后以学院为单位统一发送至thu_psy@163.com,邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。

  六、奖项设置

  根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。

  七、联系方式

  联系人:沈光耀。

  主办:北京高教学会心理咨询研究会。

  承办:清华大学学生心理协会。

毕业季活动策划方案2

  又是一年初夏时,又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来,学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下:

  一、活动主题

  感悟青春感恩母校

  二、活动时间

  20xx年5、6月

  三、活动对象

  我校20xx届毕业生

  四、活动内容

  (一)“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策

  几载xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后xx学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。

  1、活动时间:xx月16日—xx月23日。

  2、活动形式:网上留言、茶会。

  (1)开展“我与母校共成长”——毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20xx毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

  (2)开展“我与校长面对面”——毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院。

  (二)“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会

  1、活动时间:5、6月。

  2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排。

  3、活动承办:各学院。

  (三)“薪火传递”毕业生经验交流活动

  1、活动时间:5、6月。

  2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

  3、活动承办:

  (1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;

  (2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

  (四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

  大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。

  1、活动时间:5月xx日—6月xx日。

  2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院。

  (五)“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

  师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。

  1、活动时间:5、6月。

  2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。

  (六)“那些年,我们一起度过的.青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

  xx让我们相聚,xx让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。

  1、活动时间:5月xx日—6月xx日。

  2、活动形式:(具体征集方案附后)。

  (1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20xx届毕业生成果展展出。

  (2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

  3、活动承办:学工处、各学院。

  (七)“校友,我们的明天”成功校友事迹报告会

  校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个xx人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

  1、活动时间:5、6月。

  2、活动形式:报告会、交流会。

  学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5—6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

  3、活动承办:学工处、校友办、各学院。

  (八)“毕业季,你最闪亮”“毕业十星”评选活动

  昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。

  1、活动时间:5月16日—6月23日。

  2、活动形式:(具体评选流程附后)。

  在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

  3、活动承办:学生处、宣传部。

  (九)“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展

  1、活动时间:6月25—30日。

  2、活动形式:。

  (1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;

  (2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾,制作成展板在划定区域展出;

  (3)学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;

  (4)学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;

  (5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;

  (6)现场对“毕业十星”进行颁奖。

  3、活动承办:学工处、各学院。

  (十)“我们的约定”——十年后我们相约xx

  昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约xx再开启记忆瓶,共叙往事。

  1、活动时间:5—6月。

  2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

  (十一)“我们的圣典”——20xx届毕业生毕业典礼

  1、活动时间:6月底。

  2、活动形式:(具体方案另行通知)。

  毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。

  3、活动承办:学工处、各学院。

  五、活动要求:

  (一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

  (二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。

  (三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。

毕业季活动策划方案3

  在20届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20年毕业生离校前后

  二、活动内容

  (一)“学生在我心中”主题教育活动

  以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

  形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

  (二)“母校在我心中”主题教育活动

  以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

  1。文字素材。包括对大学生活的`感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

  2。图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

  三、报送要求

  素材报送截止日期:6月30日。

  请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话:

  四、其他说明

  1。个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

  2。照片请尽量使用原片。

毕业季活动策划方案4

  主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

  活动一:电子07—1班壮士出征宴

  时间:待定

  地点:待定

  活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的`敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

  活动二:离别的车站

  活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

  活动三:班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见

  活动四:电子07—1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

  活动五:电一霸气最无敌

  活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

  活动六:神秘记忆【待定】

  活动七:衣衣不舍

  其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

  工作人员安排:

  食物购置组:组长——阿萍

  组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

  典礼道具组:组长——老大

  组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

  酒水准备组:组长——啸哥

  组员:大叔、飞、男哥、浩

  会场布置组:组长———贵童

  组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇

  典礼秩序维护组:组长——勇

  组员:男哥、大叔

  文艺节目组:组长————马大姐、小不点

  组员:征选中

  资金储备组:胖子

  组员:喜民、卢导

  摄影组:一把手———明哥

  二把手、三把手、四把手自愿

  谢谢大家的支持,我希望大家都能积极参加!

毕业季活动策划方案5

  一、活动前言

  呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!

  如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

  同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的`美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

  二、晚会目的

  精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

  三、晚会性质

  1、晚会名称:“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”

  2、晚会主题:回眸、感恩、愿景

  “点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会

  3、晚会时间:20年月日

  4、晚会地点:学院演播厅

  5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可

  四、晚会事宜

  主办机构:学院

  承办单位:学院团委及学院学生会

  协办单位:学院各系团总支学生会

  赞助商:待定

  顾问:

  指导老师:

  策划:

  五、前期筹备日程安排

  策划书:月日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定

  宣传:月日到日

毕业季活动策划方案6

  一、活动时间

  xxxx年x月x日

  二、活动地点

  幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  三、活动准备

  1、x担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  四、活动目标

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  五、活动流程

  1、园长致辞

  2、家长代表致辞

  3、教师代表致辞

  4、幼儿代表发言

  5、幼儿朗诵毕业诗

  6、表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

  惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

  才艺二:英语律动

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的'脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业季活动策划方案7

  一、活动名称:

  广告艺术系学生会老成员欢送会

  二、活动目的:

  广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。

  三、活动主题:

  感恩·温暖·校园情

  四、活动时间:

  4月25日18:00—21:00

  五、活动地点:

  5210教室

  六、参与人员:

  广告艺术系学生会全体成员

  七、晚会整体模式

  1、晚会节目类型(不限)

  2、现场采用ppt对学长学姐们的'组织活动成果进行回放

  3、晚会分为——回忆,感恩,祝福

  回忆——似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的.激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!

  感恩——从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!

  祝福——带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。

  八、具体工作与安排

  1、前期筹备(3月29日—4月9日)

  a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人:)

  b)物资、场地申请——办公室(负责人:李玉玲)

  c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人:)

  d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人:章启东、樊笑敏)

  2、中期筹备(4月10日—4月19日)

  a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人:)

  b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人:)

  c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人:)

  d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人:)

  e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。——文体部(负责人:)

  3、后期准备(4月20日—4月23日)

  a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人:)

  b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人:)

  c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人:)

  d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人:)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人:)

  4、晚会开始前准备(4月25日)

  a)14:00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人:)

  b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人:)

  c)17:30礼仪到岗——负责人:

  d)17:40引领观众进场入座——礼仪组

  e)17:55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人:

  5、晚会收尾工作

  晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。

  九、晚会流程

  1、播放背景音乐调节气氛

  2、主持人开场,介绍晚会嘉宾

  3、嘉宾代表发言

  4、节目1、2

  5、游戏1(请各部门老部长上台,事先准备好的题目,抽签,然后让他们回答,满意与否由现场观众决定)

  6、节目3、4

  7、游戏2(团团转)

  8、节目5、6

  9、祝福环节(带着感恩的心,由新成员代表发言,祝学长学姐们前程似锦、事事平安)

  10、游戏3(盲人面对面)

  11、赠送纪念品,全体合影留念

  12、主持人宣布晚会闭幕

  十、晚会经费预算

  1、现场布置:50元

  2、游戏小奖品:20元

  3、纪念品:由各部门自行解决

  4、邀请函:10元

  5、所需物品:音响、麦克风(各两个),啪啪手掌。

  十一、注意事项

  注意节目的顺序安排,要把握好晚会时间,上一个节目演出时,下一个节目要做好准备。

  若时间不允许可适当删减游戏进程。

毕业季活动策划方案8

  一、活动背景

  大学作为人生的重要篇章,在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义,此次义剪以此为背景,开展募捐活动。

  二、活动目的

  此次活动通过特定主题,筹集资金,将所得的善款捐助给需要帮助的人,并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。

  三、活动形式及内容

  1、此次活动主要分为以下几个模块,第一部分针对的主要人群为20xx年毕业的学生,主题可为“毕业季找工作,形象是关键”之类,在剪发前可拍照留念,剪完发后在主办方提前准备好的布景(布景可为重大校园风景纪念意义)前拍照留念,照片当场冲洗,可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙,作为在校期间的最后一次留念。

  2、第二部分针对还未毕业的同学,在进行过上述活动后可带走照片,也可装在准备好的.时间胶囊中,由主办方保管,在几年后毕业之际返还给该同学。(此活动可长期举办,形成固定的受众人群)

  3、第三部分针对情侣专门举办,主题可为“毕业季,让我们的爱延续”之类,剪完发之后可拍照留念,作为彼此的毕业礼物及爱情的见证。

  4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场,主题可为“朋友一生一起走”之类,在参加活动之后当场拍照留念,可粘贴在相应主题的留念墙上。

  四、活动宣传

  1、此次活动与前几次不同,我们不仅要线下积极宣传,还要搞好线上宣传,通过新媒体联盟轮番宣传,利用微博微信等手段在受众中形成期待。

  2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频,主题可为“毕业季你想对心中的她/他说什么?”或者“大学生活最难忘的事情是什么”,诸如此类的主题,在前期线上播放,在活动当天可循环播放,为活动造势。

  3、活动海报,展板形成硬性宣传,展板包括活动当天的留念墙,做好分为四个板块,和活动内容的四个主题相对应,使当天参加活动的同学在不同的板块留念。

  4、开通线上点歌送祝福环节,在活动当天或者前期在官方微博微信下留言,写清自己的信息和想要祝福的同学的信息,再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福,此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。

  线上支付优势:

  1、提高活动捐款额度,由于部分同学活动当天没有带现金,我们可提供微信支付,支付宝转账等方式,绝不错过任何一个机会。

  2、方便管理,一定要做好登记工作。

  3、使现场能够更多的参与进来,扫二维码关注微信,微信红包支付后还可增加公众号关注数量。

毕业季活动策划方案9

  一、工作目标

  1、通过树立优秀典型,圈动全体同学共同进步,达到全面提升的效果。

  2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯,为他们未来的发展积蓄力量。

  3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想,进一步巩固和提升各班的班风、学风建设,让各班在良性竞争中不断发展提高。

  4、培养学生良好的学习、行为习惯,为中考备考提供最优化的环境。

  二、评比标准

  品德方面

  1、自觉遵守学校的各项规章制度,遵守《生活指导书》的各项要求。

  2、没有主动违纪记录,没有因为故意违纪而扣分的记录。

  3、乐于助人,人际关系和谐,没有跟人闹矛盾的记录。

  4、在家尊重长辈,没有与家人闹矛盾的记录。

  学习方面

  1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。

  2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。

  三、具体操作方案

  1、宣传发动阶段:

  1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议,大张旗鼓宣传活动方案,让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。

  2)、各班制订相关的考核办法,制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表),对每位学生的日常行为进行量化记录,作为评比的重要依据。

  3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。

  4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文,写出自己的计划、打算等。

  5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。

  6)争取家长的支持,收集家长意见。

  2、实施、评比、检查、反馈阶段

  1)、级组辟出专门的'板报版面,每天对活动的开展实施情况进行总结。

  2)、每周各班参考两个考核成绩的得分,评出三个以内的代表,作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。

  3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹,介绍他们成功的方法。

  4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结,指出问题,推广经验,布置下一阶段的工作要求和要点。

  四、一票否决

  为了保证所评学生的先进性和榜样作用,可以考虑采用下列一票否决方法:

  1、集体活动不热心,故意不参加年级、班级分配的任务,或者在工作中偷工减料。

  2、主动要求不当班干部。

  3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。

  4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。

  5、在校外有不文明等行为。

  6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。

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