圣诞活动方案合集15篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的圣诞活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞活动方案1
活动目标：
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备：
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、圣诞帽，动物数群卡，有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。
活动过程：
一、圣诞节到了
1、播放歌曲《铃儿响叮当》，今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。
2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗?
3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
4、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
二、介绍活动材料和要求
1、美工区：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
画画要送给朋友的圣诞节礼物。
2、益智区：戴上圣诞帽，扮演圣诞老人给小动物送了礼物，根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物，并一边叙述：几只某某动物我送你几个某某礼物。
3、阅读区：排图讲关于圣诞节的故事——通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
三、幼儿自选区域操作，教师巡回指导。
1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图，帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物，让幼儿剪下装饰圣诞树。
2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。
3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片，大胆讲述自己对图片的理解。
四、展示幼儿作品，幼儿互相赠送礼物，表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》
（二）幼儿园中班亲子圣诞活动方案
一、体育游戏：亲子背背乐
玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习；句子i want…的练习；还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas！
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏：what is it？教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas！
三、亲子活动：给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
（1）师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的`材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
（2）请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？
3、提出制作时的要求，
（1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
（3）使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
（1）教师全面观察巡视，适时给予帮助。
（2）重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
四、圣诞party
在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽！让我们一起来狂欢吧！孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
五、备选游戏：
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《同一首歌》
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动？
圣诞活动方案2
一、活动目的
为更进一步增进人之间的了解和认识，展现“校园一家亲”的理念，突出我校人的朝气与个性，在圣诞节来临之际，特举办圣诞晚会，来欢聚一堂，以热闹的场面和的激情来迎接新年。
二、活动名称
圣诞联欢晚会
三、活动主题
放松心情，增强凝聚力，过一个快乐、祥和的平安夜
四、活动对象
所有师生
五、活动时间
20xx年12月27日晚上7：00
六、活动时长
两个半小时
七、活动地点
长沙校区体艺楼
八、活动准备
(一)各小组具体分工
外联组
主要负责人：
主要工作：
①负责元旦晚会节目规划工作。
②负责晚会中各项工作的运行。
③规划元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。
④负责主持人选定。
⑤负责元旦晚会活动后期总结。
宣传组
主要负责人：
主要工作：
⑥负责元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。
⑦负责元旦晚会会场设计、布置工作。
⑧负责元旦晚会拍摄、摄影工作。
⑨负责元旦晚会前期宣传工作(横幅、海报等)
办公室
主要负责人：
主要工作：
①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。
②协助宣传组完成元旦晚会会场基本布置。
③负责元旦晚会各物品购买预算。
④负责元旦晚会物品采购。
统计组
主要负责人：
主要工作：
①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。
②负责晚会节目单的.制作
③负责晚会中各游戏的道具准备(小纸条等)。
④负责清理会场。
纪检组
主要负责人：
主要功能工作：
①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。
②协助宣传组负责晚会场地的布置。
③负责元旦晚会会场秩序与纪律维护。
④协助元旦晚会后台秩序维护
(二)晚会顾问：
九、活动节目安排
1、开场热舞
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、娱乐文艺节目(从各组中征集筛选，此工作正在进行中)
4、圣诞晚会游戏设置(和娱乐节目穿插进行)
十、注意事项
各组之间一定要注意相互之间的沟通与协调，加强合作，以期使晚会工作快乐、顺利的进行。
圣诞活动方案3
小托班圣诞美语月活动安排：
参加班级（苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班）
12月10日 ——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作，幼儿园托班圣诞活动方案。
1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。（可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）。
3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。
4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。
5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。
6、国际小班美语演讲比赛。
12月17日——12月22日圣诞环境创设。
1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。
2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。
3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。
4、在教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面。
5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物（吃的为主，包装好拿到幼儿园来）可供活动使用，幼儿教案《幼儿园托班圣诞活动方案》。
7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。
12月24日上午 各班庆圣诞活动
一、9：00——9：30开幕式：主持人（盖燕）负责人：姚薇，秦建蕊
1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。
2、主持人致开场词。
3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。
4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。
5、主持人宣布庆圣诞活动开始。（放礼花）
6、老师组织家长和幼儿返回各自的.教室。
二、9：30——9：50老师组织活动
1、班主任教师做一学期工作总结。
2、老师向家长提出活动时的注意事项。
3、热身活动：各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。
4、拼盘活动准备。
三、9：50——10：30制作拼盘，评比。
1、老师摆放桌子（在桌子上铺上桌布），把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。
3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动（每个家庭发两个小星星卡片，喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边）。
4、给前三名家庭发奖品，给其他幼儿发鼓励奖（奶）。
10：30——10：40发礼物
各班发放礼物
A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给幼儿。
B、把礼物贴到教室的墙上，幼儿自己选择。
C、请圣诞老人来发礼物。
10：40——11：40自助餐
1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。
2、家长和幼儿自行品尝。
3、活动结束。
圣诞活动方案4
一、体育游戏
亲子背背乐
玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动
圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习；句子i want…的练习；还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。
1.教师引导幼儿观察教室的`环境，与幼儿相互问候：merry christmas！
2.教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3.游戏：what is it？教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4.带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas！
三、亲子活动
给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论。
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
（1）师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
（2）请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2.让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？
3.提出制作时的要求。
（1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
（2）使用工具、材料时用注意安全。
（3）幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
（4）教师全面观察巡视，适时给予帮助。
（5）重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
4.请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
四、兔子舞蹈
圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽！让我们一起来狂欢吧！孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
五、备选游戏
1.抢椅子。
2.水果蹲。
3眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
圣诞活动方案5
促销主题：
圣诞欢欣尽在xxx超市。
促销活动时间：
12月11日——12月26日。
广告方案：
雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临xxx超市；
红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福；
映衬在其中的xxx雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的'氛围相得宜障，她的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……
祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，以及xxx精心筹备地圣诞狂欢活动，将激情点燃，刹那间心底里的所有欢乐全部释放。
圣诞小天使选拔：
节日期间xxx将选拔10名小朋友为xxx今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日26日xxx超市举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到xxx一楼服务中心报名。xxx将根据报名先后，择优录用。
圣诞小童星征召：
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月24日晚xxx超市举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始，无论个人还是团体均可到xxx一楼服务中心报名，xxx将根据报名先后择优录用。
圣诞谜语有奖竟猜：
节日期间，逢周六周日，xxx将在二楼举办谜语有奖竟猜活动，只须光临xxx超市即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。
圣诞老人播撒福礼：
圣诞节的礼物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光临xxx超市就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜！
圣诞xxx送您惊喜：
每日一物低价购：节日期间，xxx超市每天为您推出一种商品超低价限量销售，只要光临xxx超市就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。
引爆人气大优惠：欢乐圣诞，xxx超市各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款，过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节。
即时惊喜摸彩送：节日期间，当日xxx超市购物满50元即可参加圣诞摸彩活动，每张彩券均有精美的礼品，摸到什么送什么，即摸即送，惊喜欢乐。
圣诞节到来之际，xxx超市恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福！
宣传计划：
1、店内外装饰
12月11日前，完成圣诞氛围的营造。
2、DM广告
12月10日前印制好，并开始发放。
3、电视广告
12月8日开始打字幕广告；12月15日开始上画面配音广告。
圣诞活动方案6
一、活动背景:
进入十二月以来,各个大大小小的节日都接踵而来,其中的圣诞节是第一个,也是与影楼浪漫相连的一个节日,同时也迎来又一次的.婚纱旺季。
二、活动目的
借此机会提高销量,吸引人气,提高品牌知名度。
三、活动主题
“浪漫圣诞舞出自己的浪漫礼物”
四、活动形式 抽奖、特价
五、活动内容
1、活动时间:12月20-12月27日
2、活动地点:**影楼
3、活动具体内容:
特价部分:圣诞节促销期间,本影楼推出两份楼餐。
1)、圣诞特惠套系298元(只限棚拍):
经典法式7寸相册,造型3次,服装3套,拍摄多张,入册10张。并赠送16寸20xx年历海报!!
2)、浪漫圣诞1225元情侣套餐。(凭宣传单,可直降至998元) 浪漫礼物部分:
宣传单派发人员在超市及商场门口派送圣诞礼品宣传单,凭借此宣传单可以到影楼圣诞树下领取圣诞礼盒一份。
凡是从圣诞礼盒里找出圣诞盛装舞会邀请函的朋友都可以参加于12月24日举办的圣诞盛装舞会。
其它礼品:各种小礼品,以及一些影楼现金券或是打折卡,规定数额的优惠全家福套餐。
圣诞盛装舞会部分
参加对象:圣诞节礼物里找出邀请函的朋友; 消费圣诞套餐的客户; 报名参加者。
圣诞盛装舞会活动:
1、抽奖 奖项设置: 超级幸运顾客:一名
奖品:现金￥5000;**影楼送出价值￥3000幸福生活合家欢套照一套
一等奖:二名
奖品:现金￥1000;**影楼送出价值￥999幸福生活合家欢套照一套
二等奖:四名 奖品:现金￥500元
三等奖:八名 奖品:现金￥200元
纪念奖:若干 奖品:**影楼提供的纪念品一份
2、拍照
细节说明:
1、服装免费提供有邀请函的,免费服装有限,可另行租借。免费化妆。
2、报名参加者收取相应费用,提供部分免费服装,也可以租借其它服装及化妆包。
3、舞会当中有专门摄影人员,与会者可以要求特殊拍照。会后可以自行选择影片及后期制作等。
六、活动宣传
1、店前悬挂条幅也可以悬挂于其它主要商业区显着位置。
2、宣传单,dm单派送到位。
3、报纸:选择当地有影响的报刊登,黑白、彩印或双色套印均可。
4、广播:与电台联系,尽可能以黄金时段播报。
5、电视:制作浪漫舞会广告。
七、费用预算
1 、奖品费用(价值):￥13089(￥15588)
2、 推广费用:￥40000
3、 联络费用:￥4000
4、 其他:￥20xx 合计:￥59089(￥61588)
八、效果预测:略
圣诞活动方案7
活动目标：
1、让孩子们了解西方的传统节日——圣诞节的来历以及习俗。
2、大胆用英语表述有关圣诞节的物品以及歌曲、祝福语等。
3、通过一系列的活动，让幼儿体验圣诞节的欢乐气氛，感受与家人、朋友一起欢度节日的快乐。
活动准备：
1、大环境创设：共同布置大环境，营造节日的气氛。（圣诞树、彩灯、拉花、吊饰、喷花等）
2、宣传海报：了解让家长圣诞节的活动安排以及配合事项。
3、班级环境：各班教师布置班级环境，创设浓厚的圣诞气氛，让幼儿感受圣诞节的不同。在英语角中布置有关圣诞节的卡片（REindeer驯鹿Wreath花环Candy cane糖杖Jingle Bell铃铛Snowman雪人Santa Claus圣诞老人）并让幼儿了解圣诞节相关的英语单词。
4、请家长为幼儿准备一份圣诞小礼物，包装好活动当天带到幼儿园。
5、圣诞节来历搜集，制作邀请卡，音乐准备等。
活动流程：
一、英语月月秀：复习所学英语知识，让家长了解幼儿的英语学习情况。
二、观看视频：
1、了解圣诞节的来历以及习俗。（时间限制的话，可以作为前期准备工作完成）或者老师自己介绍给幼儿（了解圣诞的相关英语）。
2、大家共同许愿，中大班的幼儿可以分组许愿。（我希望圣诞老公公给我送……礼物）
三、欢唱时刻：一起演唱有关圣诞节的歌曲和背景音乐（要求幼儿有动作表演）。
《Jingle Bell》《We wish you a merry christmas》
四、亲子游戏：<圣诞的轻快背景音乐>
1、《抢椅子》：播放背景音乐《We wish you a merry christmas》8组 幼儿双手勾住家长脖子，两腿勾住腰，围成圈顺时针走，音乐停时，抢椅子坐，没有做到的家长则表演节目。（托小中大）
2、《 猜猜我是谁》： 幼儿8人一组，对应家长8人围成圈，幼儿头戴圣诞帽遮住眼睛，站在外圈，听老师口令家长变换站位，幼儿在规定的时间内上前去摸家长的手，摸到了则算赢，没有摸到则表演节目。（小中大）
3、《 搞怪秀》：3组家长进行比赛，家长一名两腿打开套呼啦圈，使其不落下，手拿彩带，嘴巴尖叫，从始点走向终点，谁先到则获胜，其余淘汰的`家长和幼儿表演肚皮舞。（托小中大）
4、《抢糖果 》： 5位家长手拿糖站在对应的5位幼儿前面， 幼儿听教师去对面抢家长手中的糖果，谁先抢到则获胜，跑得慢的幼儿则让家长表演节目。（托班）
五：互赠礼物：幼儿相互赠送准备好的小礼物，并向同伴表达自己的圣诞祝福。
活动结束：在歌曲《Jingle bell》声中，活动结束，可以相互拍照留念。
准备工作布置：12月3日——12月7日布置外环境
12月3日（周一）各班提供圣诞节装饰品，利用空班时间布置大环境。
周二——周五继续完善。
人员安排：
大厅环境以及门口环境布置（托小班组）
大厅门口圣诞主题布置（中大班）
宣传海报（王丹、黄金伟）
家长邀请卡（乔舒民）
圣诞活动方案8
主题：快乐圣诞 年终大回馈
活动目的：
1）以圣诞节日气氛营造及相关商品促销吸引人气，提高客单价，从而提高整体销售额。
2）以圣诞娱乐活动，增强超市亲和力及形象，融洽社区关系。
活动时间：12月19日---26日
活动内容：
1圣诞礼品展售会时间：12月19--26日
内容：主要推出圣诞礼品、圣诞玩具、圣诞饰品、圣诞卡、贺年卡系列统一进行专区展销。
操作：
1）业务提供圣诞系列礼品
2）营运作相关陈列
2.引爆人气超低价时间：12月19--26日
内容：
1)疯爆限时抢：12月19-26日，每天推出1-2负毛利商品限时抢购活动
2）圣诞限时一元区特卖！疯狂抢购区！ 可将以下类似商品列入一元区内：如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。
3）活动期间，推出数款会员专享超低价商品，商品要求敏感度高，价格透底。
4）活动期间，推出特价商品80余种以上。以御寒保暖用品、家居百货、护肤化妆品、玩具、冬令生鲜、食品为主。
操作：
1）业务提供特价
2）营运作相关陈列
3.来店礼时间：12月19--26日
内容：
1）截角来店礼:活动期间每天，凡持本期传单剪角印花到金果超市购物满18元的.前50名顾客，可1元钱购买8个鸡蛋。
2)活动期每天,凡购物满10元的顾客,到服务台可领取”金果小天使游乐场”折扣优惠券一张
操作：
1）企划作宣传
2）营运/服务台负责活动实施
4.快乐圣诞快乐会时间：12月25日
内容：
1）圣诞节当天，在超市卖场内，金果员工代表扮演圣诞老人对顾客及小朋友派发糖果，并嘻戏游乐。
2)业务联系伊利QQ星在圣诞节当天提供儿童游乐气模一座,凡带小孩购物的顾客送圣诞帽一个,小孩戴上圣诞帽可在游乐气模任意玩耍
3）圣诞小天使欢乐会：圣诞节当天，超市将举行一场“快乐小天使”活动，凡年满7--12岁的小朋友均可参加。活动形式可自由表演，展示才艺。凡参加者将得到圣诞老爷爷准备的圣诞厚礼一份。（可与金果小天使游乐场联合开展此活动）
操作：
1）企划作宣传并负责活动实施
2）营运或业务提供礼（奖）品
5.浓情圣诞礼时间：12月19--26日内容：活动期间，凡在金果超市一次性购物满38元(沿江店28元)，送圣诞帽一顶或手套一副。满88元，送新年挂历一幅或拖鞋一双满128元，送红酒一瓶
操作：
1）营运或业务提供换购活动商品
2）营运或防损负责活动实施
活动宣传推广：
1）彩印传单
2）店内外横幅
3）海报
4）广播
活动气氛营造：
1）场外：圣诞树排列，棉絮灯饰点缀。
2）玻璃橱窗：以圣诞饰品及彩条围成“圣诞快乐”字样一幅，周围点缀“喷绘图形”，配彩灯。
3）门柱门头：圣诞气氛喷绘
4）前后收银区：悬挂圣诞饰品（实物或写真牌）及“圣诞快乐”节日形象牌
5）卖场前厅主通道：圣诞礼品堆头造型架一座（圣诞灯饰礼品）。
6）卖场通道：点缀悬挂饰品彩条。
活动费用预算：
1）彩印传单 计2400元
2）横幅 计260元
3）场外活动背景喷绘 计300元
4）圣诞气氛布置费用 计1800元
5）活动礼（奖）品费用 计4500元
6)其他费用 计500元合计9760元
圣诞活动方案9
一、活动目的：
充分利用圣诞契机，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达合美嘉家具的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。
二、活动主题：
活动主题：5600元套装组合家具 一元秒杀
活动口号：圣诞买家具 就来合美嘉
三、活动思路
充分利用中秋节和国庆节两大契机，通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展合美嘉的品牌影响。
四、活动时间：
20xx年12月12日—20xx年12月25日
五、 活动地点：
郑汴路凤凰城合美嘉家居自选商场
六、活动内容：
1、合美嘉 一元“秒杀”更劲爆！
2、合美嘉 预订套装家具更惊喜！
3、合美嘉 套装组合家具更超值！
活动一“合美嘉·一元“秒杀”更劲爆” 执行细则
活动概述：
一元秒杀，是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式，鉴于网络环境的原因，这种形式多被认为缺乏诚信度，一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中，也存在诚信的问题，正是基于这种情况，中寰创世建议与媒体联动，增强活动公信力，借媒体的资源传播活动、组织人员，会起到事半功倍的效果。
活动时间：
20xx年12月11日、13日、15日上午12：00和下午17：00。
活动商品：
价值5600元的套装组合家具，全部套装组合家具为30套。
参与顾客资格：
持有合美嘉家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”卡的顾客。
如何获得活动资格：
1、9月12日—12月5日期间，至合美嘉家具自选商场认购秒杀券；
2、12月1日—12月5日期间，在凤凰城合美嘉一元秒杀券认领处认购；
3、9月12日—12月5日期间，拨打郑州晚报发行热线67655600或洽郑州晚报发行人员认领一元秒杀券；
4、9月12日—12月5日期间，预订合美嘉套装组合家具，获赠一元“秒杀”券。
活动推广：
1、地面推广：12月1日至12月5日期间，在凤凰城周围布置不少于12个一元秒杀券售卖处进行推广；
2、入户推广：郑州晚报发行队伍，每天进家入户直接推广；
3、小区推广：合美嘉指定小区由郑州晚报发行人员有针对性的目标客户推广；
4、内场推广：在9月12日—12月5日期间，在凤凰城南楼四层和合美嘉卖场内，布置不少于5个一元秒杀卡售卖点，进行推广；
5、媒体推广：合美嘉报广、DM、大屏进行活动推广。
选择与媒体合作：
合美嘉的客群主要以郑州消费者居多，要把活动推广好，首先要影响郑州的人群，要影响郑州人群就要选择能够影响郑州人群的媒体。郑州晚报主要发行郑州市区及周边市县区，办报60多年，在郑州老百姓心目中有着良好的'口碑，在郑州市区发行覆盖面广，党报性质订阅，读者中事业单位中层以上领导占比多，与合美嘉客群吻合，选择与郑州晚报合作更适合。
媒体合作形式：
1、以“郑州晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团”成员招募形式，进行大规模顾客召集；
2、以“预订合美嘉套装组合家具，送郑州晚报和郑州手机报”的形式进行目标顾客的收集。
3 、以“郑州晚报·家具惠圣诞”的专题栏目形式进行活动的推广及活动内容的传达。
顾客组织：
1、郑州晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团成员招募形式，进行大规模顾客召集；
2、合美嘉客户信息库，群发短信告知活动内容进行顾客组织；
3、合美嘉建材家居客户信息库，群发短信告知活动内容进行顾客组织；
4、活动期间，到合美嘉店咨询或有购买意向的顾客，进行零散客人的组织。
活动道具：
1 一元秒杀券：制作3—5万张，考虑到安全性，最好在售卖前，加以防伪识别，或加盖公章；
2 一元秒杀售卖台：合美嘉卖场周围5个，合美嘉卖场周围5个，凤凰城周围12个，共计20个；
3 秒杀活动券投递箱：摆放在活动现场，参加秒杀的顾客，投递秒杀券用，共两个，一个使用，一个备用；
4 秒杀活动主会场舞台：背景为活动内容主画面，考虑到人员较多因素，建议设置在较空旷的地域，以能容纳500—1200人地域为宜；
5 秒杀获得者领取商品登记表：每场秒杀活动，获得商品的顾客，要登记其信息，包括姓名、住址、电话、身份证号及身份证复印件等；
6 秒杀活动颁奖牌：共计30个，每场活动结束后为获得商品的顾客进行现场颁奖，顾客凭此牌现场办理相关手续；
7 照相机或摄像设备：每场活动最好全程摄录，以备公司留存和有质疑的顾客查证；
8 秒杀活动主持人：以口才好、语言富有煽动性、
体健貌端的人为宜，需一人；
9 公证人员：为了体现活动的公平、公正、公开的原则，建议设置活动公证人员；
12 颁奖礼仪人员：引领领导上台及送上颁奖牌等相关环节的协助。
活动规则：
1 参加合美嘉家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”活动，需持一元秒杀券；
2 持一元秒杀券参加“秒杀”活动正联和副联均需完整，缺损即视为无效，持券参加秒杀所获得的商品，河南合美家居有限公司不承担税务；
3 一元“秒杀”活动定于20xx年12月1日、3日、5日、上午12：00和下午17：00，请于活动开始前两小时到场，未按时到场造成不能参加活动，后果自行承担；
4 一元秒杀券不退换、不记名、遗失不补、逾期作废，仅限使用一次，用后自动作废；
5 一元秒杀券正面未工整的填写姓名、电话、身份证号的顾客，合美嘉在无法确认其真实有效时，有权选择结果无效，重新秒杀；
6 秒杀结果当场确认，获得秒杀商品的顾客如不在现场，在下一场活动前未与主办方取得联系的，则视为自动放弃，合美嘉不再追发商品；
7 如有采用制假秒杀券等非法方式参与活动的，合美嘉保留相关法律权利；
8 在法律许可的范围内河南合美家居有限公司拥有调整活动内容及一元秒杀券的最终解释权。
秒杀活动流程：
1上午8：00——下午5：00
秒杀活动开始前，组织合美嘉员工在活动现场摆设一元秒杀券售卖台，进行秒杀券的售卖；
2上午8：00 下午3：00
每场秒杀活动开始前两小时，告知参加秒杀的顾客到达活动现场，顾客到场后把秒杀券正券投递进秒杀箱，副券留存好，等待秒杀开始，如有公证人员，请在公证人员监督下，顾客开始投券；
3上午8：00—9：50 下午3：00——16：50
投递过秒杀券的顾客，在等待秒杀活动开始前，合美嘉员工要引导顾客到合美嘉卖场内进行参观，趁机推广促销活动；
4上午9：50 下午16：50
为了体现公平，活动开始前十分钟，封存秒杀箱，不得再投递秒杀券；
5上午12：00 下午17：00
主持人对活动进行总体介绍，说明一元秒杀活动规则，着重介绍套装组合家具活动，鼓动顾客前到合美嘉卖场预订或购买；
6 上午12：12 下午17：12
请合美嘉领导讲话，介绍合美嘉及合美嘉企业文化、经营理念等；
7 上午12：20 下午17：20
随机请一位现场的顾客上台，摇动秒杀箱，查验秒杀箱是否完整及有无猫腻存在；
8 上午12：25 下午17：25
随机请一位顾客上来从秒杀箱里抽出一张秒杀券，并由该顾客当场公布秒杀券编码及顾客信息，然后请上抽中的顾客上台；（第一场活动请合美嘉领导抽取第一个顾客）
9上午12：28—12：48 下午17：28—17：48
请第一个幸运顾客发表获奖感言，并抽取下一个顾客，以此类推，所有被抽中的顾客，依次在台上等候，待最后一名被抽出后，如有公证人员，请公证人员对本场活动进行现场公证；
10 上午12：50 下午17：50
请合美嘉领导，上台为顾客颁奖，拍照留存；本场活动结束，主持人告知下场活动时间及如何获得秒杀券；
11上午12：55 下午17：55
合美嘉员工引导顾客光临合美嘉卖场；
12上午11：00 下午18：00
登记幸运顾客信息，并办理相关手续，协商送货事宜。
活动注意事项：
1 每场活动抽出五位幸运顾客，且最好有顾客自己抽取，以免引起质疑；
2 每场活动持续时间在30—50分钟为宜，主持人灵活把控活动节奏，互动时多介绍合美嘉特惠活动；
3 活动开始前及结束后，合美嘉员工多注意引导顾客光临合美嘉卖场，推荐特惠活动；
4 舞台设置要紧邻合美嘉卖场或是容易到达合美嘉的地方，以便顾客到卖场内参观，如若可以从舞台到卖场中间用红地毯铺设，地毯上张贴地贴；
5 每场秒杀活动的幸运顾客，主持人当场进行身份核实并当场公布。
圣诞活动方案10
1、在欢乐的气氛中，做她的圣诞老人
2、圣诞快乐都是群发，每天的早安才是情话
3、最好的礼物，是家的温度
4、在这里，每一刻所见如拆礼物般快乐
5、守护你我的平安，不止今夜
6、戴在你手上的这一颗，比圣诞树上星更加闪耀
7、今天，把袜子反过来吧，世间的美好与惊喜，都属于你
8、好吃的东西要吃进肚子里，可爱的人要放在心里
9、等圣诞的'烟火，等你在人潮中走向我
10、圣诞夜的惊喜，是你说的：“我愿意”
11、世上本无圣诞老人，所有礼物和惊喜都来自爱你的人
12、小朋友的愿望挂在圣诞树上，大朋友的愿望藏在房子里面
13、大大的盒子里有礼物，还有爱你的小心思
14、与其等待梦想之礼，不如做自己的圣诞老人
15、不只平安夜，城市温暖的每一个夜晚，都有XX相伴
16、诞愿是你，晚一点也没关系
17、祝愿此生的每一个夜晚，都是平安夜
18、文化分东西，团圆无差异
19、爱你的人，即使没穿圣诞装，也会变成圣诞老人
20、圣诞节给你个选择，是钻我袜子里还是钻我怀里
21、有爱与信赖，让我们做彼此的圣诞老人
22、比圣诞老人先到的，是我给你的爱
23、我收到过最好的圣诞礼物，是穿越风雪为我而来的你
24、感谢有你，一“鹿”相伴
25、圣诞的灯光，照亮你内心的温暖
26、给家人，挑选最好的圣诞礼物
27、不管夜多晚，陪你安全到家
28、每一个热爱生活的家里，都住着一位圣诞老人
圣诞活动方案11
一、活动目标
1、通过本次的圣诞节活动，让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。
2、让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐，增添过新年的快乐气氛。
3、幼儿通过参加假面舞会的表演，增强同伴与同伴之间的交流，培养幼儿的社交理能力。
二、活动准备
1、蜡笔、鼓、面具
2、《MarryChrismas》背景音乐、《铃儿响叮当》
三、活动过程
1、教师谈话导入本次活动吗，激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。
（1）今天的圣诞节假面舞会可好玩了，小朋友们想不想要参加呢？但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢？
（2）下面，我们就自己动手做一个圣诞节面具，小朋友们想不想试试呢？
2、教师引导幼儿动手制作面具。
（1）教师出示已经裁剪好了面具，露出眼睛并将绳子系好，引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的图案。
（2）面具制作好了之后，教师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具，开着火车去参加假面舞会。
3、教师播放圣诞节音乐《MarryChrismas》，引导幼儿载歌载舞，开展假面舞会。
（1）教师和另一名教师示范假面舞会应该怎么玩，戴着面具跳舞，教师示范基本的.华尔兹舞蹈跳法，引导幼儿寻找自己的小伙伴跟学。
（2）在这次圣诞节活动中，幼儿和幼儿之间随着音乐快乐的舞蹈，快乐的交流。
（3）舞会结束之后，教师引导幼儿观看各个国家过圣诞节的视频或者照片。
四、活动结束
一起歌唱《铃儿响叮当》，感受圣诞节的欢乐节奏。
圣诞活动方案12
活动宗旨
通过此次活动，让学生了解圣诞节的来历及西方国家庆祝圣诞节的方式，感受西方国家的传统文化，扩大学生的视野。通过学生布置教室、准备圣诞礼物、举行圣诞联欢等活动，使孩子们亲身感受圣诞节欢乐的'气氛，享受一下西方节日的欢乐。
活动人员：全校全体同学
活动时间：20xx年12月25日下午1：00—3：00
录像、照相：z
活动准备：
１、3-5年级学生每人准备2个圣诞礼物（圣诞贺卡可以自制）。12月23日前每人交一张圣诞贺卡给英语老师，由圣诞老人圣诞节早晨在校门口发给同学；另一个圣诞礼物在联欢时互相赠送。
2、12月25日中午班主任带领学生装饰好教室。（气球、彩带、铃铛、彩球、星星、圣诞树等）
3.制作圣诞节电视节目（负责：信息组、英语组）
活动过程：
一、12月25日早晨7：30左右由陈波和朱嘉庆老师及8名学生扮演的圣诞老人在学校东西门口给学生分发礼物。（东门负责人：z 、z 西门负责人：z）
二、下午1：00，学生开始观看电视。
1、播放圣诞歌曲《We Wish You a Merry Christmas祝你圣诞快乐》学生齐唱
2、观看介绍圣诞节的电视节目，了解圣诞节日文化。
3、观看英语动画片
三、各班级“快乐圣诞”联欢开始（学生主持）
圣诞老人在学生联欢期间到各个教室给学生分发圣诞节礼物
（负责人：一年级z 二年级z 三年级z 四年级z 五年级z）
圣诞活动方案13
一、前言
圣诞节是西方传统的节日，就像中国的春节。如今中国人对圣诞节已不再陌生。现在可以说没有一家餐厅不搞圣诞狂欢活动，连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签，不失时机地打出了圣诞牌，圣诞节之所以被炒得火热，是因为它带有商业性特征，而这种商业性是全球的，声势和影响都很大。现在，在中国过圣诞节已渐成时尚，特别在年轻人中很有市场。
X酒楼作为一家在X餐饮市场的汉餐酒楼，自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要，同时扩大餐饮客源市场，树立良好的品牌形象，体现X酒楼圣诞节活动的丰富多彩，我们精心策划了一系列精彩的活动。
为了促销活动的顺利进行，现对于圣诞节活动的筹备、操作，做出如下方案：
二、活动策划思路
1、X酒楼节日特色的装饰，营造圣诞节喜庆的节日气氛，为消费者提供一个节庆消费的环境。
2、紧紧把握以“浓郁的节日氛围营造+适度的促销活动跟进”的思路，吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传，引起广大消费者对X酒楼的关注，以达到提升店面销售业绩，巩固顾客忠诚度，开拓新客源等目的。
3、充分利用X酒楼硬件设施的优势，通过声音(圣诞歌曲)、图像(圣诞电影)和的特色节日装饰，让每位进店消费的顾客倍感舒适和温馨，在消费者心目中树立良好的.形象。
三、活动目的
通过圣诞节的策划活动，扩大X酒楼的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。
四、活动地点
X酒楼
五、活动时间
20xx年12月23日—25日
六、活动主题
“缤纷圣诞美食无限”
七、活动内容
1、欢庆圣诞美食升级(活动仅限3天，不限大厅包间)
活动期间，进店就餐顾客消费满100元返20元代金券，以此类推;
注：
(1)本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有;
(2)本活动返还的代金券不可当餐抵用现金，二次消费仅限大厅;
(3)寻找圣诞“福”星
24/25日晚市，19：30由店总抽出圣诞“福星”，抽中的顾客可享受圣诞特别折扣，每日17位幸运顾客，总计34位。
一等奖(2位)：菜金8.8折
二等奖(5位)：菜金9折
三等奖(10位)：菜金9.5折
2、幸运24/25
24/25日，凡进店消费的顾客，年龄是24/25周岁，手机尾号为24/25，生日是12月24/25日，驾驶证尾数是24/25等的顾客，均可获赠X秘制辣椒酱一瓶。
3、狂欢派对好礼多多
圣诞节期间，更有神秘圣诞老人派发圣诞礼品，好礼多多，惊喜多多。
八、活动氛围布置
主体思路：重点以大堂和人员为主，包间大厅点缀为辅。
1、大堂
(1)两侧玻璃幕墙设计制作大尺寸的圣诞造型画面;
(2)环绕顶部水晶灯悬挂购买的彩球和麋鹿挂件;
(3)中间电梯门制作圣诞拱门(欧式城堡式);
(4)大堂四角布置圣诞树，树上缠绕彩灯;
(5)大堂中间靠近吧台位置布置一处圣诞主题景点(圣诞树、圣诞老人、雪人雕塑、礼品堆头、篱笆等)。
2、大厅和包间
(1)大厅顶部悬挂若干关于圣诞主题的小饰品;
(2)包间门上张贴圣诞卡通造型贴画。
3、人员
(1)所有服务人员以及前厅人员(店总、经理除外)一律佩戴圣诞帽、胸贴;
(2)需要一名表现力极佳的男生选扮演圣诞老人。
4、礼品
大量的苹果、糖果、巧克力、玩具、圣诞玩偶等;
九、内部宣传
(1)将酒楼节日宣传策划活动的内容大例会宣讲形式向员工进行讲解;
(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训;
(3)挑选合适的人员扮演圣诞老人，并进行适当的培训;
(4)播放节日期间的背景音乐、电影，以烘托整个酒楼的过节气氛。
(5)参考背景音乐：
《平安夜》、《天使歌唱在高天》、《听啊，天使唱高声》、《圣诞钟声》、《铃儿响叮当》;播放电影：《全城搜寻圣诞狗》(24日)、《飞屋环游记》(25日)。
十、广告宣传
(1)通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费;
(2)制作圣节日促销宣传x展架在一楼门厅和大堂进行宣传(12月15日前贴出去，提前宣传);
(3)电子屏活动概要宣传(12月15日前完成);
(4)短信宣传：向现有客户群发短信，宣传节日促销活动。(12月20日前完成);
(5)软文宣传：在X晚报美食版发布节日促销软文。(12月21日刊发)。
圣诞活动方案14
圣诞元旦会员活动策划方案 圣诞节是西方的传统节日，作为国际乐高品牌教育的必备活动之一。
通过该次圣诞节活动提高我中心会员的`凝聚力，提高品牌知名度，从而达到维护、回馈会员的效果； 为了让孩子们感受到西方文化和体验游戏的快乐，结合我中心教学特色，特别设计此次活动方案。
一、活动目的
1、让孩子能进一步了解xx浓厚的文化色彩，感受异国的风俗节日
2、让孩子在玩乐间感受xx神秘，畅游xx无穷无尽的世界。
3、让家长在参加中心活动中，通过游戏感到孩子的进步
4、通过活动对外宣传造势，为接下来的寒假招生预热。
5、活动邀请未报名的新生家庭参加，让更多家长了解学校，提高报名率，增加生源
二、活动名称
xx会员圣诞联欢大party
三、活动时间
20xx年12月26日 15:00—18:00
四、 活动地点
xx宾馆—云城厅
五、活动对象
xx会员3—16岁家庭
六、活动流程
14:30 家长入场，签到台签到，领取伴手礼，乐高人偶合影
15:00 冷餐会开始
15:10 停止签到
16:00 冷餐会结束，文艺表演开始
17:00 xx亲子搭建＋趣味游戏
18:00 活动结束，全体人员合影
七、活动详细内容【元旦圣诞活动策划方案】
1．主持人介绍
① 介绍活动流程（14:30开始向家长介绍活动具体流程及安排）
② 欢迎致辞（家长代表致辞、学生代表致辞） ③ xx圣诞party冷餐会
④ xx会员文艺演出
2．xx会员才艺展示
具体节目单另附
3．xx亲子游戏
① xx亲子游戏“两人三足”
② xx亲子游戏“摸石过河”
③ xx亲子游戏“会飞的毛毯”
④ xx亲子游戏“摸手找妈妈”
⑤ xxx积木管道连接搭建
⑥ xxx积木撘高乐
4．神秘嘉宾派送圣诞礼物
所有到场的小朋友均会收到xx送出的圣诞礼物一个。
附：节目单【元旦圣诞活动策划方案】
1.开场舞
2.诗朗诵
3.组合舞蹈
4.相声
5.架子鼓【元旦圣诞活动策划方案】
6.跆拳道
7.钢琴独奏
8.独唱
9.琵琶演奏
10.街舞
11.绘画表演
12.魔术
13.合唱
圣诞活动方案15
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1.了解西方的传统节日——圣诞节。
2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3.勇敢地在集体面前展示和表现自己。
4.训练观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1.装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2.大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智力锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3.即时贴剪成 “红色圆形” “黄色半月形” “绿色小松树形”，发给幼儿每人一套。即时贴剪成 “红色三角形” “粉色五瓣花” “绿色半圆形”，发给家长每人一套。其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……
四、活动过程
(一)活动导入
1.教师开场：
圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。
2.示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察老师手上的小卡片都是些什么形状?什么颜色?（“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”）
老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3.家长也同幼儿一样去“寻宝”，分别找“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”。
4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1.教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，老师会奖励你一个小奖品。
2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1.教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的`吗?
2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白—教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐穿着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白)：慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1.教师：我们轻轻地围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2.喷放礼花：彩花从天而降，伴随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3.圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4.幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!
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