清明节活动方案

时间:2024-03-27 10:05:08 金磊 活动方案 我要投稿

清明节活动方案(通用20篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的清明节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

清明节活动方案(通用20篇)

  清明节活动方案 1

  一、活动时间:

  4月5日

  二、活动地点:

  xx英雄山济南野生动物园

  三、活动主题:

  缅怀先烈热爱祖国

  四、活动要求:

  1、班级自制花环一个(大小自定)

  2、每位同学写“观后感”或“游记”

  3、学生自带文具,书面记录活动内容

  五、活动程序:

  1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

  2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

  3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

  4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

  5、2:30集合返回。

  六、人员安排:

  xxx

  xxx

  备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

  七、注意事项

  1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

  2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

  3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

  清明节活动方案 2

  一、活动目的:

  1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

  二、活动地点:

  xx烈士墓

  三、参加人员:

  xx、五六年级学生和班主任。

  四、活动过程。

  1、介绍xx烈士生平。

  2、全体师生默哀3分钟。

  3、少先队员敬献花圈。

  4、学生代表讲话

  5、少先大队辅导员讲话。

  6、校外辅导员王世恩讲话

  7、绕墓一圈,敬献小白花。

  8、整队返校。

  五、准备工作:

  1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

  2、安全教育

  (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

  (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

  3、准备物品

  (1)学校准备花圈两个。

  (2)参加扫墓的'学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

  (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

  清明节活动方案 3

  一、 活动目的:

  清明近了,期待走出乌烟瘴气,拥有“清清明明”的环境,倡导“低碳”生活,经社区研究决定,将开展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”

  文明祭祀活动,切实加强传统文化教育,不断增加百姓修养、提升居民素质。

  重要的.是通过这次主题活动,让大家缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活。

  二、 活动主题:

  “冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活动

  三、 活动时间:

  3月29日 上午 9:30

  四、 活动地点:

  xxx

  五、 参加人员:

  全体社区干部、部分居民

  六、 活动程序:

  1、 社区书记宣读《通惠社区文明祭祀倡议书》。

  2、 全体默哀。

  3、 现场书写祭奠标语。

  4、 将荷船放入大海

  5、 领导讲话。

  6、 宣布活动结束。

  清明节活动方案 4

  一、时间:

  4月2日(周一)——4月4日(周三)

  二、清明

  “踏青节”——“春游踏青”、“出游好时光”

  三、活动主题

  活动一:清明·踏青节——“春游踏青”满100送15元购物券

  活动期间,凡在xx购穿着类、百货类商品满100元,送15元购物券,满200元送30元购物券,化妆品满200元送15元购物券,以此类推。

  1、购物券只限活动期间使用,全楼通用,过期作废。

  2、超市及明示商品不参加本次活动。

  活动二:清明·踏青节——郊游用品展销特卖会

  活动期间,推出郊游用品、休闲食品展销会,四楼新款数码相机全县最低价热卖,部分成本价热卖三天,尼康数码相机特价1080元/部。

  超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖,红皮鸡蛋不定时全县最低价销售,大米1.39元特卖。

  超市百货类商品满158元,送2.5kg大米一袋。

  柔影卫生纸原价20.50元,现价16.90元。

  格雅名表全场8折,头饰0.10元起抢购!

  活动三:清明·踏青节——游乐玩·xx投色子赢鸡蛋

  清明节吃鸡蛋,xx精心为您准备10000只鸡蛋等你来,活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动,顾客单票购满30元以上,可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,最多投三次,根据投出色子的点数,赢取清明节鸡蛋。

  活动四:清明·踏青节——休闲运动服饰特卖会

  活动期间,奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市!xx运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会!奈克部分6折起,哈尔佳运动裤39元/条,万杰隆运动裤59元/条,麦迪雅运动服78元、88元/套火爆热卖!

  活动五:清明·踏青节——旅游鞋特卖会第二波——千双名品旅游鞋39元起

  活动期间,xx鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波,特价39元起售,特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起!

  童鞋新款全新上市,并推出特价凉鞋29元、35元、39元热卖。

  清明节活动方案 5

  一、活动目的

  使幼儿了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?

  让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——清明节的来历

  3、讨论:

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

  教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和去世的'亲人,人们往往在这一天扫墓。

  5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片,讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)

  6、教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  ①清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  ②清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  ③为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  7、听老军人讲革命故事

  8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受

  使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活动延伸

  1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》

  感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

  2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。

  清明节活动方案 6

  一、活动目的

  了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

  三、活动过程

  1、用古诗导入活动内容:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的`由来

  3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。

  4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面

  5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等

  饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等

  7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

  清明节活动方案 7

  一、指导思想

  清明节是我国传统的节日之一,广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,通过祭奠先祖先贤先烈,引导人们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,共同凝聚建设品质xx的精神力量,开展丰富多彩、形式多样的民俗活动,把中国传统习俗嵌入人们的心里。

  二、活动主题

  缅怀先烈,寄托哀思,文明祭祀,平安清明。

  三、活动时间

  xx年xx月xx日至xx月xx日。

  四、活动内容

  (一)开展缅怀祭扫活动。各社区组织参观xx社区爱国主义教育基地中国梦展厅,回顾革命历史,缅怀革命先烈;邀请辖区xx以报告会、故事会等形式,讲述革命传统,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国,并组织志愿者为xx送去关爱。

  (二)开展中华经典诵读活动。各社区联合学校、企业广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大干部群众特别是青少年诵读中华经典(包括古今吟咏清明的诗词、怀念老一辈无产阶级革命家的经典诗文等),以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,增强爱国主义情感。组织广大青少年广泛开展“诵中华经典、学道德模范、做有德之人”主题活动,用道德模范人物身上体现出的传统美德激励引导广大未成年人见贤思齐,树立远大理想,更好的继承弘扬中华民族优秀传统文化。

  (三)开展“网上祭英烈”活动。组织广大干部群众和青少年上网祭奠英烈,街道网评员结合当地清明节习俗在网上积极发布风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片及稿件。网上献花,寄语留言,表达心声,增强xx爱国意识,激发xx爱国情感。

  活动方式:登录xx网首页,点击未成年人频道,进入网上祭英烈活动页面投票。

  (四)开展节日志愿服务活动。围绕清明节日主题和即将到来的.“爱国卫生运动月”,结合“推进住宅小区文明创建、提升城市管理品质三年攻坚行动”,组织志愿者开展植树绿化、文明郊游、绿色出行、环境整治、劝导人们用鲜花祭奠等活动,倡导文明健康的祭祀新风。

  (五)广泛开展节日民俗活动。深入挖掘清明节的文化内涵,结合实际,举办具有民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让居民在参与中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。包括美术、书法、摄影作品展览,组织干部职工开展植树绿化、沐春踏青活动,引导人们走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。

  五、活动要求

  (一)高度重视。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各社区要把“我们的节日·清明节”主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的有力抓手,作为精神文明建设工作的重要内容,精心组织实施,把传统节日搞旺,把活动项目抓实。

  (二)精心组织。要把“我们的节日·清明节”主题活动与创建文明城市、文明单位、文明家庭、文明市民结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,与志愿服务活动结合起来,精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,做到既形成声势又扎扎实实,吸引群众广泛参与。

  (三)加强宣传。要加大新闻宣传力度,充分发挥各级各类媒体特别是新闻媒体、微信公众平台、微博等的作用,广泛宣传活动情况,把节日氛围营造浓厚。

  (四)做好材料报送。各社区要在节日期间认真组织开展活动并务必留存好相关图片、音视频资料,要及时将活动开展情况、活动图片、总结等相关文字资料整理后报回街道文明办。

  清明节活动方案 8

  清明节是我国的传统节日,在清明节期间,通过系列清明习俗活动课,让幼儿了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动一:扫墓

  活动目标:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的'情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

  清明节活动方案 9

  一、指导思想:

  通过清明节这一传统节日,开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动,以“行、习、赏、唱、礼”形式,丰富“两纲”课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同,通过活动教育学生向革命烈士学习,激励广大学生珍惜幸福生活,立志成长成才。

  二、活动目标:

  1、注重长效,推进实施“两纲”的课外体系的构建,以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。

  2、注重师生全员性参与和个体探究的结合,体现常规教育与重点活动的结合。

  3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材,出校门、出课堂。

  4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。

  三、活动主题:

  “追寻先人足迹传承民族精神”

  四、活动内容:

  1、学生感受活动。

  雏鹰广播。(3月28日午会课进行)

  升旗仪式《国旗下讲话》。(3月31日早上进行)

  2、师生体验活动。

  各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。(4月1日~7日)

  各班出好一期有关“清明节”的`板报。(4月)

  嘉定烈士陵园扫墓活动(4月5日上午部分师生赴嘉定)

  一~五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。(4月3日午会课,检查人:德育室)

  四(3)班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。(4月7日下午)

  弘扬民族精神,编写“两纲”校本教材:《传统节日的探究——清明节》

  3、学生亲子活动。

  利用三天假期,通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。

  每位学生跟随家人祭祖、扫墓,关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)

  清明节活动方案 10

  国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关-

  通知》,要求各地在总结清明节工作经验的基础上,继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题,做好今年清明节期间相关工作。

  一、活动目标

  (一)、终极目标:倡导文明祭扫、树立文明新风

  (二)、直接目标:通过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

  二、具体活动方案

  (一)、宣传阶段

  1、宣传目的:通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动。

  2、宣传时间:4月1日一天

  3、工作人员:社区居委会工作人员、志愿者

  4、具体步骤:

  (1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。

  (2)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。

  (3)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前企业、单位的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。

  (4)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的`能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。

  (5)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。

  5、活动需要的工具:

  (1)、海报纸;宣传单

  (2)、鲜花、小白花、应急药品

  (二)实施阶段

  1、活动主题:倡导文明祭扫,树立文明新风

  2、活动目的:通过让居民参与文明祭扫的相关活动,改变传统的祭扫方式,达到人、自然、社会的和谐

  3、活动时间:4月1日

  4、活动组织人员:社区居委会工作人员、社区志愿者

  5、活动对象:辖区居民

  6、活动地点:兴旺步行街口

  7、所需活动工具:前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。

  (三)总结阶段

  活动后,针对活动开展的整个过程进行总结,讨论活动的成功与不足之处,为下次开展活动积累经验。

  清明节活动方案 11

  一、指导思想:

  清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之,小学清明节活动方案。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、具体活动安排

  (一)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三——六年级的学生为烈士扫墓,小学工作计划《小学清明节活动方案》。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

  (三)主题演讲

  选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的'民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。

  (四)手抄报设计。

  各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

  清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  清明节活动方案 12

  为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照县文明办《关于开展“我们的节日.清明”主题题活动的通知》(xx文明委发〔20xx〕4号)文件要求,现将我镇开展“我们的节日清明”主题活动实施方案如下:

  一、精心策划,周密部署

  认真学习上级部门有关文件重要精神,制定“我们的节日.清明”活动方案,明确活动内容,专门召开“我们的节日清明”主题活动工作部署会,明确任务,落实分工,对活动时间、内容等作出具体安排,利用各种活动载体,引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈。

  二、突出主题,丰富活动内涵

  我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合我镇实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。

  1、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。

  一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是村(社区)开展“文明祭祀”宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动。

  2、开展“绿色清明”志愿服务活动。开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,防止因焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。

  3、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵

  读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。

  4、集中宣传烈士事迹活动,发挥爱国主义教育基地的重要作用。镇党委政府通过开大会的形式,宣传烈士事迹,教育党员干部、共青团员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高广大市民的思想道德素质。

  5、开展“清明节我们播种绿荫”活动。“植树造林,莫过清明”,为了营造“植树造林、绿化家园”以及“爱林、造林”的环境,3月初,由xx镇镇长李旭带领全体干部机关同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉兰、柳树等共计5000株。用自己的实际行动,响应了“和谐清明,文明过节”的号召。通过活动倡导全镇人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动。

  6、同时号召全镇党员干部以网络的形式开展“网上祭奠先烈”活动。要求全镇干部职工利用业余时间以开博客、写感言、与人讨论的形式,表达对先烈的感恩和敬仰。

  三、工作实施步骤

  (一)动员部署阶段(3月25日-3月31日)

  1、向全镇干部职工干部传达xx文明委发〔20xx〕4号文件《关于广泛被开展“我们的节日清明节”主题活动的'通知》精神。

  2、明确任务分工,逐步部署清明节主题活动相关工作要求。

  (二)组织实施阶段(4月1日4月6日)

  1、采取切实可行的措施,全力以赴抓好清明节主题活动的各项工作;

  2、做好清明节期间的宣传工作;

  3、加强假日值班和信息报送工作。

  (三)总结报告阶段(4月7日4月15日)

  对前期开展的主题活动情况进行认真总结,及时将工作情况报送县文明办。

  四、活动要求

  1、统一思想,加强领导。我镇要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

  2、广泛宣传,营造氛围。我镇充分利用多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

  2、要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

  清明节活动方案 13

  清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  (一) 活动名称:烈士陵园扫墓纪念活动

  (二)活动主题:缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神

  (三) 活动意义:

  1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;

  2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;

  3、增强青年人为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。

  (四) 活动时间:xx年4月1日

  (五) 活动地点:塘沽烈士陵园电话:xxxxxxx 联系人:xxx

  (六) 参加人员:

  项目部35岁以下青年人

  (七)出发:

  1、集合:全体成员下午 1:30 出发,穿工装。在项目集合。

  2、到达后由团委组织部统一指挥。

  (八) 活动流程:

  1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作。

  2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。

  3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。

  4、由项目部领导讲话

  5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来。

  6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的`荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动。

  7、下午4:30集合返回。

  (九) 媒体现场采访:

  邀请滨海新区xx报社记者到场 (待定)

  (十) 注意事项:

  1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰。

  在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。

  清明节活动方案 14

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、发扬吃苦耐劳的精神,磨炼顽强进取的坚强意志;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年3月29日(周二下午)

  (因天气原因,具体时间暂定)

  三、活动地点:

  魏村西乐陵园。

  四、参加对象:

  五年级全体学生(班主任老师)。

  五、活动安排:

  1、各班晨会班主任进行活动前教育。

  2、12:00在校门口整队出发(全部步行)。

  3、到达西乐陵园后举行祭扫仪式:

  (1)敬献花圈(五(1)班安排两位同学);

  (2)默哀1分钟;

  (3)向革命烈士三鞠躬;

  (4)学生代表发言;

  (5)辅导员发言;

  (6)绕纪念碑瞻仰一圈;

  (7)参观烈士事迹陈列室。

  4、仪式结束后整队回校。

  六、活动要求:

  1、各位班主任做好活动前人员清点工作及安全教育。

  2、排队出发过马路时要注意安全,听从带队教师指挥。

  3、 活动结束,学生必须集中后排队返校。

  4、活动过程中要注意保护环境,举止文明,团结友爱,相互帮助。

  准备工作:

  花圈一只录音机一只(及电池)哀乐磁带一盒

  清明节活动方案 15

  一、指导思想:

  为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动时间:4月5日

  四、活动地点:市新北区潘墅烈士陵园

  五、活动要求:

  1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

  2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;

  3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  4)总务处准备好花圈。

  六、清明扫墓议程

  小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

  一、奏国歌

  少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的`崇敬,向您走去,向您献上我们的.花圈。

  二、向革命烈士敬献花圈:

  先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

  三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  四、介绍烈士事迹

  五、学生代表讲话。

  六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。

  清明节活动方案 16

  为了更好地对学生进行革命传统教育,抓住清明时节的有利时机,发挥德育基地的作用,教育学生缅怀革命英烈事迹,发扬革命传统,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。X月X日上午,云和县江滨实验小学少先队带领四年级学生开展学先烈,悼先烈为主题的清明扫墓活动。

  一、活动目的:

  通过活动进一步加强青少年思想道德建设,使少先队员铭记革命英烈的`丰功伟绩,继承革命先烈遗志,弘扬爱国主义精神,树立远大理想,培养高尚道德情操。

  二、活动时间:

  X月X日8点。

  三、参加人员:

  四年级全体同学。

  四、清明节少先队扫墓活动程序:

  1、主持人宣布扫墓活动正式开始。

  2、全体素立、出旗、敬队礼。

  3、全体队员唱队歌。

  4、少先队员代表敬献花圈

  5、默哀三分钟。

  6、辅导员介绍烈士生平事迹。

  7、少先队员代表发言。

  8、对少先队员们提出希望。

  9、各中队献上自制的小花圈。

  10、大队辅导员带领全体少先队员们呼号。

  11、退旗。

  12、宣布活动结束。

  13、少先队员绕烈士墓绕行一周,整队回校。

  清明节活动方案 17

  一、指导思想:

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的`贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:烈士陵墓

  三、扫墓时间:4月4日7:00

  四、参加对象:全体学生(步行)

  五、活动安排:

  7:00集合(内操场)从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话

  4、呼号

  5、绕墓一周

  六、活动要求:

  1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  清明节活动方案 18

  活动目的

  一年一度的`清明节将至,为对学生进行“缅怀先烈,继承遗志”的.宣传教育,倡导文明祭扫,我校按照文件精神开展《小手牵大手·缅怀先烈·文明奠扫》为主题的网上祭奠活动。

  活动形式及具体安排:

  一、网上祭扫活动

  1.各班班主任利用晨会、班会开展重温先烈故事活动(可让学生搜集先烈故事并介绍)

  2.4月1日晨会时间举行全校性的网上祭扫先烈活动

  准备:

  (1)8:15班主任准时进教室。

  (2)各班事先打开相关网页“网上祭奠先烈”栏目。

  (3)选择一两个烈士进行祭扫,祭扫前先带领学生了解该烈士的事迹(网页中有),再开展献花等活动,献花时写上学校班级。

  (4)讲先烈故事,谈感受。

  3.利用信息技术课,开展网上祭扫活动,浏览烈士事迹,开展献花、发送短信等活动,献花时写清学校、班级、姓名及学校的联系电话。

  4.利用清明休假期间,和家长一起,登录“家校路路通”开展网上祭扫活动。

  二、组织部分队员前往明德中学吴健雄墓园祭扫

  1.参加对象:部分学生代表

  2.活动时间:3月31日下午12点30分出发,前往墓园祭扫。

  南郊小学大队部

  清明节活动方案 19

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月x日(周x)

  三、活动地点:

  来凤县革命烈士陵园。

  四、参加对象:

  一、四年级师生。

  五、活动程序和办法:

  (一)3月30日——4月5日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

  1、一年级发展好新队员;

  2、学生自己准备好小白花;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。

  (二)4月5日活动安排:

  1、14:00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。

  2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;

  (2)全体默哀1分钟。

  (3)诗朗诵。

  (4)少先队辅导员宣布新队员名单。

  (5)老队员授予新队员标志。

  (6)少先队辅导员带领新队员宣誓。

  (7)学校领导讲话。

  3、仪式结束后按顺序回校。

  六、活动要求:

  1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的'安全、纪律、卫生教育。

  2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

  3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

  清明节活动方案 20

  一、参加对象

  全校学生。

  二、活动时间

  清明节前后。

  三、活动主题

  缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人。

  四、活动内容

  (一)xx月xx日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”

  负责:六年xx班。

  (二)xx月xx日-xx月xx日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目

  宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

  (三)开展中华经典诵读活动

  1、低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的'清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。负责:一、二年级各班主任。

  2、中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。负责:三、四年级各班主任。

  (四)开展“网上祭英烈”活动

  举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  活动参与对象:中高年级

  活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

  (五)跟随家人祭祖、扫墓

  了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

  (六)跟家人到郊外踏青

  开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

  (七)举行一次主题中队会

  请xx给少先队员讲革命故事。大队部组织四年级学生,xx月xx日下午班会课在电教室举行。

  五、活动要求

  各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把xx活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

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