【实用】幼儿园亲子活动方案范文集合四篇
为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的幼儿园亲子活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿园亲子活动方案 篇1
一、活动主题: 能干的面点师
二、活动目标:
通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的`快乐气氛。
三、实施对象:小班年级组幼儿和家长
四、活动时间:20xx年5月8号下午2:00——4:00。
五、活动准备:
1.各班级做好宣传、报名工作。
2.排练节目。
3.组委会编组,准备材料,场地。
六、活动过程:
1.主持人开场白。
2.园长致亲子节开幕词。
3.小班幼儿律动表演。
4.分班级举行面点师包饺子比赛。
5.公布比赛结果,颁奖。
6.大家一起吃饺子。
7.主持人宣布活动结束。
点点班七月亲子游戏
活动人物:点点一班全体幼儿及家长
活动地点:点点一班教室
活动主题:《快乐的游戏》
活动时间:20xx年7月30日(周五)3:20准时开始
活动流程如下:
活动一:《打招呼》
(教师逐一向幼儿问好,并请其他家长和幼儿一起拍手说:++小朋友欢迎你!)
目标:培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。
活动二:亲子游戏:《拽尾巴》
材料准备:一米长的绳子若干
活动目标::培养家长与幼儿亲子之间的关系,让幼儿乐于参与游戏,体验游戏的快乐。
活动三:游戏《运木头》
材料准备:1、积木块若干
2、筐子若干
3、拱桥、小地垫若干
活动目标:培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情。
结束活动:手指游戏《大象盖房子》
幼儿园亲子活动方案 篇2
活动名称:
适应年龄:
设计意图:
活动目标:
1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。
2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。
3、发展幼儿四肢的协调性。
活动过程:
(一)准备部分
(1)孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。
(2)一起做《圈圈操》。
(二)进行部分
(1)孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。
(2)引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法最好。
(3)引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。
方法:
游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的`一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。
老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。
规则:
1、必须等教师发出口令才能出发。
2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。
(4)引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢?
家庭延伸:
孩子可以和父母在家或是集体生活当中,用各种积木进行拼构,继续发展孩子的思维能力和创造能力。
活动资源:
1、知识经验准备:进行安全教育。
2、物质材料准备:活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。
3、做《圈圈操》的磁带,只要是四四拍的曲子都可以。
幼儿园亲子活动方案 篇3
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子游戏、自助餐活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
一、活动准备:
1、事先通知妈妈或女性家长来园参加亲子活动。
2、请家长准备一道拿手菜入园。
3、布置活动场地二、活动过程:
(一)介绍"三八节"妇女节小朋友,今天请妈妈来幼儿园,知道为什么吗?今天是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的'节日。
(二)请幼儿说说妈妈关心孩子的事情教师引导:谁说一说妈妈平时是怎样关心照顾你的?
给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到那里去玩?你感冒生病了,妈妈怎样照顾你?
(三)复习儿歌《妈妈呀妈妈》
师:妈妈、奶奶、外婆每天都很辛苦,上次,我们学了一首号听的儿歌《妈妈呀妈妈》,现在,我们一起来把这一首儿歌念给他们听吧!
(四)送礼物请幼儿将自制的手提包送给亲爱的妈妈、奶奶等,并说一句祝福的话。
(五)游戏:夹珠子
1、教师讲解示范游戏玩法及规则
2、亲子游戏,教师指导,提醒幼儿注意安全。
(六)亲子自助餐活动,感受过节的快乐
1、请个别家长或幼儿介绍自己带过来的食物
2、教师提出自助餐的要求3、组织幼儿与家长吃自助餐,感受过节的快乐。
幼儿园亲子活动方案 篇4
活动目标
1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动准备
娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。
活动重点难点
通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。
活动过程
一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。
过程与指导:
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
2、幼儿认识自己的'标记, 熟悉活动室、 盥洗室、 午睡室等环境。
二:点心时光
1、幼儿洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃点心
三:亲子游戏:逮老鼠
游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。
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