知识竞赛活动方案

时间:2024-10-02 05:23:04 活动方案 我要投稿

【推荐】知识竞赛活动方案模板锦集五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的知识竞赛活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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知识竞赛活动方案 篇1

  少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的'群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。在第59个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛。

  一、竞赛内容:

  1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。

  2、其他有关资料(可自己上网查询)。

  二、组队要求:

  四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。

  三、竞赛形式:

  现场知识竞赛。

  四、时间安排:

  1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。

  2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

  3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

  五、奖励办法:

  按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。

知识竞赛活动方案 篇2

  一、活动背景

  本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能

  本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。

  二、活动主题

  安全是所有工作的前提!

  三、活动目的

  促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!

  四、活动时间

  20xx年6月26

  五、比赛地点

  616培训室

  六、参赛对象

  设备部七大模块

  七、参赛队伍

  造气维护团队

  硝苯维护团队

  MDI维护团队

  联合维护团队

  自控技术团队+分析团队

  电气技术团队+电气运行

  机械技术团队

  每队三人,模块经理+员工

  八、报名方式

  各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

  九、现场安排

  1、主持人:廖忠鑫、王德志

  2、电脑及PPT操作:设备部风险管控分委会

  3、计分及抢答器:设备部工作分委会

  4、其他:设备部评估和改善分委会

  十、赛制设定

  团队赛:采取积分制。

  十一、赛程安排

  一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)

  1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。 比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

  2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

  每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。(15min)

  3、趣味抢答题:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的`内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。

  4、风险题:这一环节,我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目,随着分值增高,题目的难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分,答错则扣相应分值

  二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。

  三、本轮相应答题如出现相应异议,由现场评审进行仲裁。

  十二、题库范围

  可能出现的题型和题型来源为:各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。

  十三、活动评委

  任经理、张经理 吴经理 仇经理

  十四、活动要求

  每模块除参加人员外啦啦队人数5人

  十五、奖项设置

  设团体一等奖、二等奖、三等奖

  个人奖3名

  参与奖若干

知识竞赛活动方案 篇3

  为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

  组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的.领导和组织工作。

  具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

知识竞赛活动方案 篇4

  一、活动名称:

  冲出重围、穿越火线

  二、活动简介

  (一)活动时间:

  (二)活动地点:

  (三)参赛对象:

  (四)活动项目:

  参与方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定作战计划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

  1、突出重围

  比赛赛距:30米、

  需要道具:PVC防滑地垫或其他用品

  游戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

  游戏规则:

  (1)参赛队队员在起点线外准备。

  (2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。

  (3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

  训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

  2、穿越火线

  道具要求:网绳、框架

  游戏方法和规则:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

  游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的.,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

  3、向着胜利开火

  需要器材:气球

  游戏方法和规则:每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至所有队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。

  游戏意义:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

知识竞赛活动方案 篇5

  一、指导思想

  为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的'理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

  二、比赛方式:单人单座,笔试。

  三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

  四、报名方式

  此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

  五.日程安排

  5月12日贴海报宣传、下发报名表;

  5月16日截止,向语文老师上交报名表;

  5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)

  比赛地点(另行通知)

  六、活动组织

  1.活动负责:***—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

  2.负责报名:各班班主任

  3.赛场组织:人员视报名情况待定

  4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

  5.奖证制作:

  6.评卷:全体六年级语文老师

  七、奖项设置

  获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

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