【必备】活动方案模板集合五篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、指导思想
贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。把加强学校课程建设与促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。
三、活动要求:人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围
四、活动方案:
(一)活动计划
在充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼的同时,并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,由学生自主选择运动项目,自行安排运动时间,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。
(二)活动方式教师引导,家长配合监督,学生自主锻炼。
(三)活动步骤
1、自主锻炼。利用体育课、课间操、眼保健操、和学生自主选择的运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展。
2、效果检测。学校组织开展运动会、各种体育竞赛活动,参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测,检查运动效果。
(四)内容安排
以两个月为一个阶段,确定每一阶段的主体项目,逐段推进阳光体育活动,培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯,促进学生体质健康发展。
1、第一阶段:(20xx年11月—20xx年1月)
(1)抓好课间操的做操质量体现班级、年段风貌。
(2)从学生兴趣爱好入手,让学生自己设计一个或多个运动项目,确定运动指标,安排运动时间,进行锻炼,实现目标。
(3)每班集体组建运动小团队。如:田径队,篮球队,羽毛球队,乒乓球队,象棋队,足球队,排球队……达到人人有项目的目的。
(4)开展各种趣味性体育锻炼活动,如:花样跳绳、花样踢毽子、袋鼠跳、灵活组织三人四足、四人五足等体育活动。营造体育锻炼的氛围,在校园中奏响一曲师声齐动员共运动的欢乐、和谐、健康之歌。
2、第二阶段:(20xx年2月—4月)
(1)、进行冬季越野长跑运动,提高师生的耐力,促进心肺功能。
(2)、开展以年段为单位的各种体育单项赛:拔河、球类比赛、趣味活动竞赛……
(3)、举行“春季运动会”以发展学生素质为主要目的,进行跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上、立位体前屈等项目比赛,为学生身体健康成长打下良好基础。
(4)、随机抽测部分学生体育锻炼的项目。检验锻炼效果。
3、第三阶段:20xx年5月—7月
(1)、组织学生开展丰富多彩的主题班会,以多种文体形式活跃校园体育文化氛围。
(2)、加强九年级体育中考项目的训练工作,一个班配置3个老师(1个班主任、1个专职体育教师、1个配班科任教师),集中精力,强化训练,打好中考第一战。
(3)、小学各年级进行体育达标检测工作。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
五、实施要求:
1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的'意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导全社会理解、支持学校开展的这项工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。
2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。
3、各年段结合本方案里每阶段活动主题,制订相应的文体活动计划和分阶段活动实施方案,上报学校,采取切实可行措施,狠抓落实。同时要求学生在教师和家长的指导下,根据自身特点,量身自定体育锻炼计划和分阶段目标,并自查完成情况。
活动方案 篇2
为贯彻市教育局“关爱每一名学生、关心每一位教师、办好每一所学校”的精神,扎实地推进教师全员岗位练兵,促进广大教师的专业成长,深化对新课程的研究与实施,提高教育教学水平,结合南岗区开展的第二xx届教学“百花奖”活动,我校决定于XX年9月中旬开展“建文小学校园百花奖”活动,特制定本方案。
一、指导思想
以区“百花奖活动方案”为指导,以“改进教学方法,减轻学生负担”为主题,以有效教学的设计与实施、策略与方法研究及各学科教学基本技能练兵为主要内容,以学科教学展示为主要形式,搭建多样化的岗位练兵平台,为更多的教师创建改进课堂教学和专业发展的机会,推动校本研修的有效开展,促进教师对新课程的学习、研究与实践。在活动中,切实实现群众性、层次性、校本性、研究性、过程性、实效性的原则。
二、活动范围、内容、方式
(一)活动范围
全校所有学科(包括信息技术、综合实践活动课程、校本课程、地方课程等)任课教师。
(二)活动研究的主要内容
1.有效教学的内涵;
2.有效教学的设计;
3.有效教学的实施;
4.有效教学的策略与方法;
5.各学科教学基本能力练兵。
(三)活动方式
开展三级活动。一是以学年学科为单位,开展上“平行课”活动。二是在学年学科教师进行学校“百花奖”教学活动。三是以学年学科为单位选出优秀课,再由领导小组在优秀课中评选出一、二等奖,一等奖在全校做校级引领课,按要求选报参加区“百花奖”活动的教师。
三、活动步骤
本届校级教学百花奖活动分三个阶段,即动员阶段、校级百花奖活动阶段、经验交流与总结阶段。
(一)校级百花奖动员阶段
1.根据区百花奖活动的精神制定学校百花奖活动方案,召开学校动员大会;
2.各学年要按照校百花奖活动方案要求,结合实际情况,组织开展学校百花奖活动;
3.开展全员性、多样化的.教学研究活动,深入解读课程标准,在团队中组织学习,有效教学的内涵,需求有效教学的实施与策略。
(二)校级百花奖活动阶段(时间:9月13日——9月27日)
以学年学科为单位开展本月常规“平行课”,结合出现的问题围绕“有效教学的方式方法”展开讨论。同学年学科的教师先定课,在集体备课中共同进行教材解析,明确教学意图的基础上,精心设计教学流程,进行练习设计说明。在开展的建文校园百花奖活动中,每位教师进行公开教学展示,学年教师要进行集体听评课,并评选出优秀课上报到校百花奖评委会,名额不限。评委会在此基础上选出具有代表性,彰显自己独特教学风格的优秀课为一等奖,做校级观摩课,全校教师观摩。并选拔优秀教师参加区百花奖教学活动,推出建文小学的优秀教师,最终推出建文小学的名师铺就一条成功的道路。
(三)经验交流与总结阶段
百花奖结束后,教师要将成功的教学案例、反思、心得等在全校进行交流,学校要认真总结表彰,评出等级,量化绩效,学校要组织教师总结经验。
四、措施保障
1.成立活动领导小组
组长:董光琴
副组长:姜明琳张艳
组员:李媛媛江慧
2.为了确保校园百花奖活动的公开、公平、公正及活动质量,我们将组织由学校市、区骨干组成的校百花奖评委会,参与评审活动的全过程。
3.结合学校奖惩制度,对于在活动中表现出色的教师给予加分绩效,对能总结恰当方法又能形成独特教学风格的教师给予嘉奖。
活动方案 篇3
各位同学:
为了给同学们提供温馨共处的空间,增进同学间的友谊,让远离家乡的`同学能够在寒冬感受到家的温暖,缓解思乡之情,药学院学生会将于12月18日在中大学东校区学二食堂举行“冬至包饺子”活动,现将有关事项通知如下:
1、活动时间:12月18日(周日)18:0-20:00
2、活动地点:中大学东校区学二食堂
3、活动主题:依行冬至,依言“饺”伴
4、活动对象:药学院全体本科生
5、活动说明:本次活动报名费为10元/人
6、活动流程:
时间
内容
备注
18:2—18:40
同学到场并分组
同学到场后签到并获取抽奖号码
18:40-18:0
主持人简单介绍活动内容
18:40—19:0
包饺子简单教学;
包饺子速度比赛
19:0—19:4
煮饺子,同时分组玩游戏
19:4—20:10
吃饺子
20:10—20:20
抽奖环节;合影留念
7、报名方式:
填写报名表:
活动方案 篇4
各县(区、管委会)旅游局:
为迎接5月19日“中国旅游日”的到来,充分展示我市全域旅游专项行动成果,让广大人民群众共享“全域旅游美好生活”,现将20xx年中国旅游日xx分会场活动有关事项通知如下:
一、指导思想
通过“中国旅游日”系列活动,不断提升公民旅游休闲意识,激发大众旅游热情;倡导文明旅游,充分发挥旅游业在传承文化、提升素质等方面的积极作用;在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游发展的良好氛围。
二、活动原则
(一)广泛参与。注重发挥相关部门、行业协会、旅游企业、新闻媒体、网络平台和广大游客参与“中国旅游日”活动的积极性,突出活动的`大众化、群众性特点。
(二)公益惠民。调动社会资源,结合当地实际采取措施,推出各类旅游公益惠民措施和促销活动,使“中国旅游日”活动更多地惠及民生、惠及百姓。旅游日当天九鲤湖、菜溪岩、仙水岩、麦斜岩、九龙谷、瑞云山景区首道门票免费向全体市民开放,5月20日以上景区门票五折。
(三)突出主题。紧紧围绕“全域旅游 美好生活”主题口号,结合“妈祖圣地 美丽xx”品牌宣传,举办有特色的旅游纪念活动,营造浓厚宣传氛围。
(四)形式多样。鼓励旅游企业在5。19旅游日前后推出持续时间长、社会影响力大、形式多样的活动,利用互联网和新媒体等手段扩大活动效果。
三、活动口号和主题
20xx年宣传口号:“全域旅游 美好生活”
四、中国旅游日xx分会场主题宣传活动
1、现场宣传。5月18日上午,在秀屿土海湿地公园举办20xx年中国旅游日xx分会场主题活动,展示xx特色旅游产品,分享美丽xx故事。
2、活动宣传。“爱生活 爱旅游”xx旅游发烧友电视大赛开赛。
3、媒体宣传。联合xx电视台、湄洲日报推出“全域旅游美好生活”旅游日专栏,配合我市各主要新闻媒体开展深度专访,充分展示我市全域旅游专项行动所取得的成效。
4、广告宣传。以宣传广告牌为载体,鼓励支持各景区在公路沿线、车站、市区中心等位置,制作旅游广告牌进行宣传。
5、网络宣传。通过xx旅游官方网站、微博、微信、移动短信等平台发布旅游日活动方案及旅游日活动新闻。
6、企业宣传。在酒店、景区、旅行社等发放xx旅游宣传材料,鼓励旅游企业实施定点宣传,开展宣传促销活动。
各县(区、管委会)旅游局要认真制定切实可行的“中国旅游日”活动工作方案,明确辖区内“中国旅游日”当日宣传活动情况及惠民措施。要充分利用“中国旅游旅游日”的宣传活动,进一步开展旅游市场拓展工作。要做好“中国旅游日”活动总结工作,特别是旅游日的新闻宣传、视频图像等材料,以备年终考核评比。
xx市旅游发展委员会(代)
20xx年5月14日
活动方案 篇5
主题活动:科学家有功劳
活动目标:
1、初步了解我国航天科学技术。
2、乐意与同伴交流自己熟悉的航天科学家。
3、萌发爱科学、学科学的情感。
活动准备:
师幼共同收集各类火箭、飞船的图片、模型等的资料,并布置成“小小科技展“。
准备“神州“五号、六号的飞船发射的图片、照片。
活动过程:
1、组织幼儿参观“小小科技展“,
引导幼儿观察我国自制的飞船和火箭的图片,了解其特征
“小朋友,这是什么呀?你能说说他们是什么样子的吗?”
小结:“飞船的下面是捆绑在一起的具有大推力的运载火箭,火箭上面印着鲜艳的五星红旗和“中国航空”四个大字。”
2、组织幼儿讨论:
“火箭、飞船、卫星有什么区别?”
“各有什么功能?
3、讲述科学家钱学森的故事
“让我们来听一个科学家的.故事,看看他是什么科学家、对我们中国火箭事业做出了什么伟大的贡献,看看他是不是很伟大!”
4、教师讲述故事
提问:钱学森爷爷对我国的火箭事业做出了什么伟大的贡献?他是不是一个伟大的科学家?小朋友,你们喜欢不喜欢他呀?
5、小结:我国还有好多好多的伟大科学家,小朋友,你们听后有什么想要对科学家们说的话吗?你们长大后想不想也当科学家呀?
6、讨论:
你还知道我们家乡有什么科学家吗?他们都发明了什么?
活动延伸:语言区:提供有关科学家的图片、图书,供幼儿阅读。
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