活动宣传方案

时间:2024-10-20 13:42:41 活动方案 我要投稿

【精品】活动宣传方案模板汇编7篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动宣传方案10篇,欢迎大家分享。

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活动宣传方案 篇1

  一、活动背景:

  9月20日是第29个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的'健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。

  二、前期准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

  三、活动目标:

  1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

  2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日 星期*

  活动班级:小一班 小二班

  五、活动方法和形式:

  1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

  2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

  3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

  4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

活动宣传方案 篇2

  活动目标:

  1.了解感冒的起因以及感冒对身体的影响,掌握预防感冒的'简单知识。

  2.能大胆地设计预防感冒宣传画,创编宣传儿歌。

  3.能积极主动地参与活动,向人们宣传预防感冒的简单方法。

  活动准备:

  1.确定宣传路线

  2.各色彩纸、一次性筷子、照相机

  活动过程:

  一、介绍感冒的感受,了解感冒预防知识。

  二、教师交代活动目的与要求。

  三、师幼共同说说宣传标语、编儿歌。

  1.幼儿以组为单位,自由创编宣传标语和儿歌

  2.请个别幼儿创编,其他幼儿一起跟着说一说

  四、幼儿设计宣传画,教师指导。

  1.提醒幼儿注意根据自己想的方法画宣传画。

  2.提醒幼儿注意画面的整洁。

  五、师幼共同前往玉山广场宣传。

  1.教师交代要求,并提醒幼儿注意筷子的安全,不要戳到其他小朋友。

  2.幼儿一起喊口号、念儿歌。

  3.幼儿手拿红旗向路人宣传。

  六、回园交流。

活动宣传方案 篇3

  根据上级文件精神,二0一二年九月是中小学“弘扬与培育民族精神月”,为大力开展弘扬和培育民族精神教育,大力开展“弘扬与培育民族精神月”活动,我校认真、扎实、有效地进行了“弘扬与培育民族精神月”的宣传工作,组织了一系列丰富多样的活动,让广大师生充分认识了本次活动的主题,领略了民族精神的真谛。

  一、统一认识,加强领导。

  在弘扬和培育民族月活动中,我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。 通过学习,大家统一了认识,既提高了思想理论水平和政治觉悟,又加深了对祖国的热爱。在此基础上,我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。以班主任为骨干的领导机构,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

  二、认真策划,精心组织。

  1、学校利用网络、板报等宣传阵地让全校师生了解今年是新中国成立60周年,让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

  2、号召全校师生从节约一片纸、节约一滴水、一度电做起,节约身边的每一份资源,组织了“捐一片废纸,献一点爱心”活动,把节省的资源送到最需要的灾区和贫困地区,通过该项活动一方面养成了学生勤俭节约的习惯,另一方面培养了学生团结互助、助人为乐的精神。

  3、利用开学典礼举行 “弘扬与培育民族精神月” 启动仪式,组织班会开展“我爱我的祖国”的主题活动,举行“庆建国63周年”大合唱比赛,举行“伟大的祖国”手抄报设计活动,进行系列的爱国主义教育、爱国主义教育图片展览。

  4、通过宣传橱窗、黑板报、校园网等,向全体师生宣传吴大官同志的事迹材料,开展向吴大官同志学习活动,在学生中组织开展了《热爱祖国 奉献自我》庆祝建国60周年演讲比赛,激发全体师生的爱国热情和奉献精神。

  5、认真开展好“诵读经典美文”比赛活动。通过诵读经典诗文比赛,教育学生尊老爱老敬老,加强了中华民族传统美德教育。

  6、组织学生观看中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。让学生体会感悟“爱的真谛”。《开学第一课》以"爱,让中国更美丽”为口号,融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章:"爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。通过这四个篇章,启示爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

  7、开展“爱心奉献”活动,实践“做一个有道德的人”。组织学生走进敬老院、福利院提供服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,读书读报,解决实际生活中的困难,“爱心小天使”;参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,“社区小义工”;

  三、认真总结,不断提升。

  1、大力宣传英雄模范事迹特别是优秀师生的高尚品德和感人事迹,使其转化为自强奋发,不断进取的坚定意志,转化为立志成才,建设祖国的实际行动。

  2、通过各种教育方式与途径让广大师生深刻认识到新中国成立63周年,让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,,成功展示了改革开放的辉煌成就,中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌,包容开放的大国风范,博大精深的中华魅力,学习和借鉴世界上一切文明的优秀成果,不断增进中国人民与世界人民的相互了解和友谊,共同促进世界和平与发展的进步潮流。

  3、开展“爱心奉献”活动,实践“做一个有道德的人”。

  我校在学生中大力弘扬和培育民族精神,以爱国主义教育为核心,将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程。教育学生增强民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想。

  用户评论

  根据中宣部、教育部《关于开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求,我校高度重视、及时行动,将9月的.工作重点放在弘扬民族精神,贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下:

  一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。

  学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,以少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,给予必要的财力、物力和人力支持。

  二、广泛开展丰富多彩采的活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。

  1、抓好宣传,形成良好开端。9月初,我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品。启动仪式上学生代表表示决心,将积极响应弘扬民族精神的号召,从小做起,从现在做起,立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。

  2.充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。

  3.大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体学生齐唱国歌。同时,充分利用校园广播站、校园网、学生作品展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神标语牌数块,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

  4、积极开展系列读书活动。 我校充分利用学校图书室、阅览室,在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,同时各中队利用课前三分钟唱—支革命歌曲,从好书、好歌中净化心灵,陶冶情操,弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣、儿歌、儿童歌曲,以此使学生明确民族精神的内涵,了解民族精神的具体内容,营造浓厚的民族精神教育氛围。

  5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、革民故事会等活动,鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。

  6、组织学生观看爱国影片,并交流评比观后感。学校于9月中旬组织学生观看了《浴血太行》等爱国主义影片,并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比,收到了良好的效果。

  7、开展“小手拉大手”、“大手扶小手”活动。弘扬民族精神不仅是少先队的任务,还是全社会的责任。通过少先队系列活动向外拓展,少先队员引领家长学习民族精神,了解民族精神,使全社会呈现“学先进,赶先进,做先进”的热潮,带动整个社会,整个民族健康向前发展。同时家长也向孩子介绍更多的民族英雄事迹,注入更多民族精神的血液,使学校、家庭、社会三位一体,形成合力。

  三、任重道远,弘扬民族精神将是我校德育工作的一项长期工程。

  弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于城关小学的全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。

活动宣传方案 篇4

  6月xx日至xx日,是我国第xx个全国节能宣传周,6月xx日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

  一、活动目的

  充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

  二、活动主题

  我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天

  三、宣传教育

  各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

  四、节能活动内容

  1、xx月xx日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

  2、各班级xx月xx日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。

  3、发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人:,老师。

  4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的`行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:,老师、,同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

  五、活动要求

  1、各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

  2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月xx日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送,老师)。

  3、活动联系人:德育处,老师;团委,老师。

活动宣传方案 篇5

  今年4月1日是新的《铁路运输安全保护条例》颁布实施二周年。根据省市区护路办的统一要求,在今年4月至5月份开展以宣传《铁路运输安全保护条例》、《铁路法》为主辅之以其他内容的爱车护路宣传教育月活动,使《铁路运输安全保护条例》、〈铁路法〉等法律法规和铁路安全常识进一步得到普及,力求宣传教育内容家喻户晓、深入人心,使铁路沿线广大人民群众的爱车护路意识和法制观念进一步增强,铁路沿线的`中小学生安全保护意识和爱祖国、爱铁路、爱生命的意识进一步增强。使铁路沿线基层组织的干部依法治路的工作水平进一步提高铁路沿线的广大人民群众主动关注铁路、维护铁路安全的积极性进一步提高,从而使铁路沿线治安秩序明显好转,“五类”危行案件和“三类”治安灾害事故的发案总量明显下降。

  抓好宣传月活动,是今年铁路护路联防重点工作中的一项主要任务,在宣传教育月活动中,各村、各单位领导要高度重视,提高思想认识,认真组织,要充分利用各种宣传工具,采取多种宣传形式,深入广泛宣传教育,使《铁路运输安全保护条例》、《铁路法》等法律法规和安全常识及典型事例进村入户、进校入班、进心入脑,按上级要求当前认真抓好几件事:

  1、镇党委、政府主管铁路护路联防工作的领导发表一次电视或广播讲话。

  2、镇里要组织宣传车,专人或小分队巡回于铁路沿线各村、组(户)车站及流动人口居集点进行爱车护路专题宣传。

  3、铁路沿线每个村办一期爱车护路宣传板报,书写一条固定标语。每个专业护路岗亭要悬挂横幅,书写或翻新一条固定标语,办一期宣传专刊。

  4、铁路沿线每个村召开一次群众大会,宣传学习《铁路运输安全保护条例》、《铁路法》和铁路安全常识。

  5、铁路沿线的中小学校至少要出一期爱车护路版报,要举办一次爱车护路宣传教育活动,召开展征文竞赛,自办“小小法制报”、唱歌竞赛等。

  6、在铁路沿线中小学校要组建“共青团爱车护路队”和“红领巾爱路队”发动学生利用课余时间、放学回家的路上走村串户送资料和宣传常识等方式扩大宣传教育面。

  7、各地要利用这次宣传教育月活动的有利时机,建立和完善“五个一”工程,即每个乡(镇)有一个护路联防领导工作小组,每个村有一支义务护路队,每组有一名护路联防信息员,每户签订一份爱路护路公约。护路机构建立一套护路台帐。

  8、要把宣传教育月活动内容与当地突出的治安问题相结合,有针对性的开展一些主题宣传活动,要在解决实际问题上下功夫。

  在实施活动过程中要及时反馈,上报信息,如活动情况、媒体报道情况、好人好事等。6月上旬各村、各单位要上报宣传教育月活动小结,区护路办将对工作落实,宣传教育效果好,并在活动期间“五类”危及行车安全案件和“三类”治安灾害事故有明显下降的单位进行通报表扬和奖励,并纳入年终考评的内容。希望各村各单位认真安排、精心组织、抓出成效,为全面推进我区的铁路护路联防工作,创建“平安铁路示范路段”,确保铁路运输安全作出新的贡献。

活动宣传方案 篇6

  一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组,抓好组织,搞好活动。

  二、开展多种形式的宣传活动

  (一)结合师德师风建设,塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机,通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目,开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动,利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例,塑造幼儿教师良好形象。

  (二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日,组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的家园系列活动,如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动,积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。

  三、开展“好教师、好游戏”展评活动

  (一)根据县百佳教师评选活动,在本园内组织“好教师”评选活动。

  (二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动,组织开展幼儿园好游戏评选活动。

  参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示,应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等,鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏,传统游戏等,引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持以游戏为基本活动方式,尊重幼儿成长规律,促进幼儿健康快乐成长。

  (三)扎实推进游戏活动的开展

  做好“幼儿园环境创设专题培训”,组织教师观摩市级实验基地的游戏活动,根据培训及观摩情况扎实开展园本研训,对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整,创造丰富适宜的'环境和充足的机会,鼓励和支持幼儿自主游戏,快乐游戏。同时,以游戏评选活动为契机,加强对游戏的研究、实践与反思,不断提高幼儿园游戏活动水平。

  四、切实做好幼小衔接工作

  防止和纠正学前教育“小学化”倾向。严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔20xx〕44号)精神,切实转变教育理念,以游戏为基本活动方式,切实消除小学化现象,大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。

活动宣传方案 篇7

  一、活动主题

  档案与人类文明同行

  二、活动时间

  6月3日至6月12日

  三、活动目的

  通过开展形式多样的档案宣传活动,积极构建档案与公众交流的桥梁,进一步增强社会档案意识和公民的档案法制观念,拓展档案社会服务功能,使档案工作更加贴近社会、贴近实际、贴近群众。

  四、活动安排

  在“国际档案日”宣传活动期间,市档案局将结合实际,推出一系列丰富多彩的宣传活动。

  (一)在xx档案信息网开辟“国际档案日”专栏进行宣传。着重介绍“国际档案日”的由来,国际档案理事会、国际档案大会、档案的`起源、档案的作用、档案与人类文明的关系等。

  (二)开展集中宣传活动。6月9日“国际档案日”当天在市行政服务中心等人员密集的公众场所开展宣传活动。通过展出宣传展板、现场接受群众咨询、散发宣传资料等形式,着力宣传档案工作的重要性,宣传档案法律法规、档案与社会公众的关系等知识,增强广大市民的档案意识。

  (三)在公共场所开展宣传。在一楼档案服务大厅摆放“档案利用实例”和“档案与人类文明同行”宣传挂图。通过电子屏打出“档案记录历史,传承文明――6.9国际档案日”字幕。

  (四)利用手机微信开展宣传。通过向社会知名人士、基层档案工作者群发宣传微信等形式,扩大档案工作的社会影响力。

  (五)组织档案珍品展。将全市各级综合档案馆保存的珍品档案翻拍成图片,制作成专题版面,在全市范围内集中巡回展出。各县(市、区)档案局要在5月27日前将馆藏珍品档案图片及其文字说明以电子版的形式报xx市档案局。

  五、活动要求

  本次“国际档案日”系列宣传活动是展示档案工作成果、增强社会档案意识的重要活动,各县(市、区)档案局、局(馆)各科(室)要高度重视,密切配合,切实增强大局意识和参与意识,把活动作为近期的一项重要工作来完成,有计划、有组织地将这次宣传活动落到实处,确保取得预期效果。

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