【推荐】活动方案汇编9篇
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的活动方案10篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
英语原声电影放映与赏析活动在我校各方的支持下已经开展了多年，深受同学们喜爱。所以本学期我们将继续开展此项活动。
活动目的
1．让同学们在一周的学习之后得到放松，感受原声电影带来的视觉听觉和情感上的震撼。
2．为师大学子在英语视听说上提供一个好的场所，更好的感受英语的魅力，提高英语的听力能力，同时也能够更加深入的了解英美文化。
3．为师大创造更浓重的英语学习气氛。
活动意义
1．促进大家在课余时间更好的学习英语，提高学习英语的兴趣。
2．丰富师大校园文化生活。
活动时间和地点
每周五晚8点，敬文讲堂。时间2个小时左右。本学期从第四周开始电影放映，第一次活动时间定于9月24日。
放映内容及介绍：
1．真情关怀影片
《雨人》这是一部描写人性回归，表现兄弟手足情深，温馨感人的影片。由汤姆?克鲁斯，达斯汀?霍夫曼主演。
《大鱼》这是一部令人动容的喜剧片，本片以寓言的形式纵深挖掘了父子关系，并付之以独特的视觉想象。在轻松气氛中感受人间百态。主演：伊万?麦克格雷戈，比利?克鲁德鲁
《我是山姆》本片由西恩?潘主演，是一部感动人心的家庭片。在父母遇到挫折和沮丧的时候，在面对上帝的不公的时候，要怎样面对。爱是唯一的力量。
《马语者》这是一部与《廊桥遗梦》相媲美的影片，情感在人与马的交流中升华，而人与人的情感在彼此的珍惜中更加珍贵。一部真正的艺术制作。主演：柯里斯丁?斯克特?托马斯，罗伯特?雷德福
2．浪漫爱情电影
《情归巴黎》浪漫爱情永远的经典之作。
《诺丁山》一个普通人和一个名人不可思议的相遇，他们的生活会发生怎样的变化？朱丽亚?罗伯茨，休?戈兰特主演
3．心理历程电影
《心灵捕手》这是一部反映二十世纪末反映年轻人心理历程的'影片，由马特?戴蒙和罗宾?威廉姆斯联袂出演。
4．心理灵异电影
《第六感》主演：海伦?乔恩斯蒙特，布鲁斯?威利。
5．剖析人性影片
《飞越疯人院》本片是美国70年代社会电影的代表作。是对压抑人性的现代化工业社会的重重一击。影片以其深刻的思想内涵和出色的表现力一举夺得了1975年第四十八届奥斯卡最佳影片、最佳男女主角、最佳导演和最佳改编等五项大奖。主演：杰克?尼科尔森。
《狗镇》善良是相对的，在利益和贪欲面前，道德感和同情心都显得无足轻重，真的是这样吗？本片让我们对此进行彻底的思考。尼科尔?吉德曼主演
《肖申克的救赎》人的本能就是对自由永远的憧憬，而人类的精神则是对自由永远的追逐。90年代最经典作品。主演：蒂姆?洛宾斯。
6．有意义的卡通片
《怪物史瑞克》超级明星配音阵容，彻底颠覆传统的爆笑影片，迄今为止最卖座的3D电影，怎能错过？
7．科幻电影
《时间机器》盖?皮尔斯主演。时间，和人的故事。电影经典。
英语原声电影放映拓展活动
1．为了让同学们更好的体会电影中的英语，本学期我们将会印制英文电影脚本给观看电影的同学。使电影的放映作用更突出。让同学们真正能够从观看电影中学到东西。
2．英语俱乐部演讲协会的英语角活动将会以放映的电影为主题，组织大家畅所欲言，用英语讨论影片内容和其他。
3．进行影评征文活动。此活动在全校范围内举行，内容是同学们对原声电影放映的影片做评论，阐述自己的想法。征文评比将请英文系老师做评审，优秀的作品将发表到俱乐部社刊上，并以奖品鼓励。此活动由英语俱乐部写作与翻译协会组织。
4．举行英文原声电影配音大赛。此活动意在挖掘同学们的英语潜能，通过模仿电影人物对白来提高口语能力，同时提高同学们学习英语的兴趣和自信心。与之类似的可以举办电影歌曲演唱比赛。以轻松活泼的方式调动同学们学习英语的热情。此活动计划在12月份举行。
本学期的原声电影放映拓展活动从听说读写四方面来巩固电影放映的效果，真正调动起同学们学习英语的热情，创造良好的学英语氛围。
活动方案 篇2
活动目的：
五月，是一个阳光灿烂的季节，而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光，学校少先大队利用五月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识，对队员进行亲情教育和感恩教育，让人间的阳光在每个队员心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。
活动主题：进行亲情教育和感恩教育。
活动时间：5月份
活动对象：全体少先队员
活动安排：
第一周：五月的第一天是劳动节，热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手创造辉煌！
1、“五一”到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份衷心的祝福，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。
2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期“劳动最光荣”的`黑板报。
3、成立劳动小分队，开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常生活中养成爱劳动的好习惯。
4、举行校园鲜花节开幕式。
第二周：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。
1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用晨会交流。开展“感恩”主题队会。
2、开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里，感悟亲情的弥足珍贵，课件表达自己对她们深深的感激和尊重之情。
3、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈洗一次脚。
4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。
5、举行“家庭微笑照片征集行动”
第三周：
1、以花为主题的儿歌、童谣、优秀古诗文朗诵表演比赛（1－6年级参加，每个班选2名选手参加。
2、以花为主题的书画展（1—6）年级参加一二年级上交作品5份三至六年级上交作品每班10份。
3、中队会一节，学校领导班子听。
4、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题手抄报（3－6年级参加）（各班推选3份作品上交）。
第四周：
1、准备xx区开展的“迎奥运、庆六一”文艺汇演。
2、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题师生卡拉ok比赛（一至六年级参加，每个班准备2名选手参加，时间5月28日）
3、优秀手抄报展评。
4、优秀书画展评。
5、校园鲜花节闭幕式。
活动方案 篇3
活动目的：
1、通过看、说、唱、赞奥运等活动方式，促使学生积极的去了解“团结、和平、友谊”的宗旨，感受奥林匹克精神，激发学生热爱祖国的思想感情。
2、培养学生收集信息的能力、语言表达能力和应用的综合能力。
3、通过活动进一步增强竞争意识，树立民族自豪感。
活动准备：
学生分小组查找奥运历史材料。
收集奥运会中的动人故事。
组织学生听并学唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活动过程：
一、走近奥运
师：小朋友们,中国奥运会的圣火已经熄灭,你知道中国得到了多少块金牌?
师：你们知道和奥运有关的物品有哪些吗？
生1：奥运圣火、奥运吉祥物。
生2：还有奥运五环和奥运的徽章。
师：同学们知道的真多呀。想看看它们吗？
二、走进奥运
师：走！和老师一起走进奥运吧！
看奥林匹克体育集锦：奥运圣火的传递、奥运标志、会旗，精彩的比赛镜头和我国运动员夺得奥运冠军，颁奖升旗的激动人心的场面。
听歌曲《手拉手》
三、了解奥运
1、师：同学们，看了奥运集锦，你们的心情如何？此时此刻，你又想说些什么呢？
生1：老师我有种热血沸腾的感觉，特别是看到我国的运动健儿站在冠军台上，看着五星红旗冉冉升旗，他们的眼睛里闪着泪花。
生2：我很激动。
生3：我觉得每一届奥运会的吉祥物都很可爱，很特别。
生4：老师我好羡慕那些运动员，我真希望有一天站在冠军台上的是我！（全班同学露出惊讶的表情）
师：说的真好，只要你朝着自己的目标努力，终有一天理想会变为现实的，老师为你加油。
生：要是你真有一天当了世界冠军可要给我签名啊！（全班哄笑）
“奥运知识我来猜”抢答比赛
2、宣布比赛规则：
师：同学们已经在课下查找了很多关于奥运的资料，现在分小组进行知识抢答。（学生六人一组，没组有一个充气锤，先锤的小组先答，每答对一题奖一朵花，最后桌上花最多的组获胜。）
（此时，现场气氛十分火爆，大家都精神抖擞作好(来源：文秘公文网 http://()）了充分的'抢答准备。）
3、抢答开始：
①第一届奥运会是哪一年？在哪个国家举行？
②奥运五环分别代表着什么？
③那一年我国哪个选手参加什么项目打破了中国奥运金牌“零”的纪录？
④谁被称为体操王子？
⑤号称世界飞人亚洲百年唯一的是谁？他参加的是什么比赛项目？
⑥哪一年在什么地方谁宣布奥运会在我国举行？
⑦北京奥运会徽的标志是什么图案？
⑧北京奥运会主题口号是什么？
⑨我国哪一年第一次派代表参加奥运会？
⑩北京奥运会吉祥物是什么？有什么意义呢？
4、师小结并颁奖：
同学们，刚才进行的“奥运知识我来猜”的比赛中，我真切地感受到大家对奥运知识了解的很多，这和同学们认真学习，积极搜集、探究的结果，让我们一起为奥运喝彩吧！
四、歌颂奥运
师：在奥运会中涌现了很多十分感人的故事，令人难以忘怀。
1、我说故事你来听
两名学生讲自己奥运人物的感人故事。
2、小小火车开起来
每位同学用一句话赞扬奥运人物或奥运精神。
3、歌唱奥运之歌《红旗飘飘》
五、为奥运喝彩
1、学生讨论
我能为奥运做些什么？
2、写奥运
写下你对奥运的赞美之情。
3、祝福奥运
六、师总结
活动方案 篇4
一、来园晨间接待、桌面游戏（7：30---8：00）
1、主动、热情的接待幼儿和家长，关注幼儿的来园情绪。
2、鼓励幼儿用积木搭出各种造型，提醒幼儿能相互谦，不争抢积木。
二、区域化游戏活动（8：00---8：40）
主要指导：
生活区：
1、我会扣纽扣：学习扣纽扣、拉拉链的技能。
2、开锁：知道锁与钥匙的匹配，学习上锁和开锁。
科学区：
响罐娃娃：会根据声音的不同找到相应匹配的图片。
美工区：
绘画：美丽的螺旋形（学习用螺旋形装饰小猫、小羊等。）
数学区：
1、钓鱼：幼儿能将钓到的鱼按点子的多少进行匹配。
2、我会打电话：感知5以内的数，体验打电话的快乐。
角色区：
娃娃家：知道怎样照顾娃娃，游戏结束后能把娃娃家整理好。
三、早操、体锻活动（8：40---9：20）
1、早操
要求：每个孩子能比较积极的跟着老师做早操，动作基本到位。
2、体锻活动：滚狮球、跳跳球
要求：①、幼儿手脚协调的推球前进，绕过小椅子再返回交给后面的孩子。
②、幼儿坐在跳跳球上往前跳，绕过小椅子再返回交给后面的孩子。
③、提醒幼儿根据天气以及活动情况及时脱衣物，会把脱下来的衣物交给老师或阿姨。
④、提醒阿姨帮出汗较多的孩子背上塞块毛巾。
四、谈话、点心（9：20---9：40）
1、谈话“我会自己擦鼻涕”
学习儿歌：打开餐巾纸，捂住小鼻子，哼哼哼，我会自己擦鼻涕。
2、点心
要求：①、提醒幼儿用正确的方法洗手，等待取点心时会把小手锁锁好。
②、提醒幼儿吃点心时要一口牛奶一口面包，点心吃完后会用餐巾纸把小嘴巴擦干净。
③、吃完点心的孩子自由的选择积木进行游戏。
五、集体学习活动（9：40---10：00）
小班音乐活动“小灰老鼠的故事”
活动目标：
1.探索、发现嗓音、打击乐器、钢琴在表现声音时的共同性和差异性。
2.学习分辨和表现大象、小马和小老鼠走路的声音和动作。
3.通过故事体验和同伴一起的快乐。
活动准备：
1.小灰老鼠、大象、小马、小老鼠；2.大鼓、双响筒、沙球若干
活动过程：
一、教师出示指偶，有表情的讲述故事。
师：“小朋友，你们听小灰老鼠又要来讲故事了。”
二、用不同的嗓音表现三种动物的脚步声。
师：“小灰老鼠竖起耳朵仔细听，仔细听，它第一个听到的脚步声是谁的？大象的脚步声是怎样的？（幼儿用声音模仿）”
师：“小灰老鼠又竖起耳朵仔细听，仔细听，它多么希望有朋友来看他呀。第二个听到的`脚步声是谁的？小马的脚步声是怎样的？（幼儿模仿）”
师：“小灰老鼠又竖起耳朵仔细听，仔细听，这回小老鼠听到谁来了？小老鼠们的脚步声是怎样的？”
三、幼儿听钢琴弹奏的声音，辨别三种动物的脚步声。
师：“钢琴先生的本领可大了，它也想来学一学大象、小马、和小老鼠们的脚步声，我们来听听它学的像不像。大象135（一起弹3次）”
师：“钢琴有的小朋友还会学大象走路呢？你们会吗？”
师：“听钢琴又弹了。（31︱31︱31︱）弹的是谁的脚步声呀？（小马）我们来学一学小马走路吧！”
师：“听（555︱555︱555︱）这次弹的是谁的脚步声呀？（小老鼠）我们来学一学小老鼠走路吧！”
游戏练习：教师随意弹三种旋律，幼儿分辨并模仿。
师：“现在钢琴要来和你们玩游戏了，好不好？钢琴弹小动物的声音，我们就来学小动物走路。”
四、感受三种乐器与三种脚步声的共同性。
师：“小乐器们也来了，他们也想来学一学小动物的脚步声呢。他们都躲在我们小朋友的小椅子下面呢.（幼儿自由演奏乐器）”
师：“你敲的是什么乐器，它的声音是什么样的？像谁的脚步声呢？谁的乐器和它是一样的？（一起演奏）”
1.幼儿分组练习三种乐器的演奏，，用嗓音和乐器一起模仿脚步声。
2.游戏练习：教师指哪种动物幼儿就演奏相应的乐器。
师：“现在我们和小动物一起来玩游戏了，好吗？老师指到哪个小动物你们就把它的脚步声敲出来，好吗？
五、结束部分：教师小结评价。
六、喝水、自由活动（10：00---10：20）
1、提醒幼儿先小便、洗手后再喝水，倒水时要学会排队。
2、喝好水的孩子可以和同伴、家长讲讲话。
七、游戏活动（10：20---10：50）
围棋教学活动《星星的故事》
活动目标：
1.帮助幼儿巩固认识棋盘上的星位，知道中间的星位叫天元。
2.通过课件、游戏、操作等形式激发幼儿学习围棋的兴趣。
活动准备：
1.9颗大星星；2.一组一张棋盘，9颗小星星；3.课件《星星的故事》一
活动过程：
1.倾听故事《星星的故事》
师：“小朋友，你们喜欢听星星的故事吗？我们一起来听一听吧！”
师：“9颗星宝宝在哪里住了下来呀？”
2.幼儿操作：请幼儿将9颗星星送回家
师：“谁来把这些星宝宝们送回家，记住星星的家都有一个黑点点标记。”
3.复习歌曲《星位歌》
歌词：棋盘上面九颗星，九颗星星排整齐，中间天元别忘记，
其他星位要牢记。啦啦啦啦啦啦啦，天元星位要牢记
师：“星星们真高兴呀，听，他们唱歌了。”
4.幼儿合作操作：星星的家
师：“在旁边还有很多的星星他们也想到棋盘上去玩，请你们也把他们也送到棋盘上去吧！”
5.教师讲评，总结
八、快乐十分钟（10：50---11：00）
1、语言游戏：猜猜我是谁？
2、向幼儿介绍菜名。
3、组织幼儿洗手、吃饭，提醒幼儿放椅子时要留出一点距离，洗完手后不要再碰到椅子了。
九、午餐（11：00——）
1、提醒幼儿不挑食，能比较快地吃完自己的一份饭菜。
2、提醒吃完的幼儿先漱口，再用毛巾把小嘴巴擦干净，然后坐在中间搭积木。
活动方案 篇5
活动时间：4月1日—4月11日
活动目的：稳定消费群体，提高公司的整体形象，刺激消费、提高销售业绩。
一、抢购超低价商品
时间： 4月2日、3日、10日、11日
每天9：00—10：00 14：00—15：00 19：00—20：00
地点： 一、二楼超市
方式：特买商品限时限量抢购，售完即止;
超市提供让利超低价单品：生鲜3个、食品3个、日用品3个、家电3个、
超市部、采购部洽谈商品让利及备货。
注意事项：1)按时段投放特价商品;
2)防损部现场维持秩序;
3)抢购时段独立设收银台支持;
4)严禁顾客超时、超量购买;
5)严禁内部员工参与抢购(违者除名)
6)企划部布置现场及与各部门沟通，确保活动的正常进行。
二、特别企划：愚人节大戏娱人—谁是四月大傻瓜?
时间:4月1日 晚19:00—20：30
地点：广场舞台
活动内容：愚人节之夜，谁将成为金港湾百货的'四月大傻瓜呢?只要你有勇气上舞台来尝试的话……
哈哈……无限的惊喜礼品等你抱回家!!!!!!
方式：广场现场顾客自发参加，舞台上准备各精美的食品，上面注明品名、产地等产品内容;
顾客吃到与产品内容不一致的食品，那将成为我们的“四月大傻瓜”。
三、费用预估：
DM：4P*3万份 夹报：5000份*0.1元=500元
条幅：12条*10米*6.5元/条=780元 商品让利：3000元/天*4天=12000元
共计：22000元三、各部门的工作分工：
部门
1) 部门工作
完成时间
采 购 部
2) 负责单品的特价的洽谈;
3) 负责赠品的洽谈;
3月25日
超市部
1) DM拍照实物;
2) 现场货源的提供及陈列;
3月25日
行政人事部
1)活动的人员协调。
企划部
1) 设计、制作各种条幅、DM、POP、
2) 各种协调工作。
活动方案 篇6
一、电器5.1提前惠
针对本次以“五一感恩钜惠直击”为主题的活动，对旗下产品定制了千万补贴政策，可谓底价优惠，活动期间交定金3000元及以上获得抽大奖机会1次，此外千台，感恩特价钜惠，限时抢购。4月20日—5月10日日，上午10点——10：30，先到先订，先得，每天1台，爆款产品秒杀，买到就是赚到。还启动了登记领礼品的活动，活动现场了解与进店了解的意向客户，登记购买信息，获得精美礼品一份，同时特推出《老厨房电器以旧换新》关爱厨房内容。家中的老厨房电器：油烟机、燃气灶、电磁炉拿到活动现场，可以享受“以旧换新”指定机型价格。
五一有新一轮的进攻，宣布“红五月，五一预售”的大型活动，5月1日—7日，全面接受预定，并专门针对预定推动了三个让利活动，
活动一：进店抢红包；
活动二：厨房方案免费送，购机即可享受免费厨房装修方案；
活动三：预定送豪礼，购买预售款指定机型即可获赠4955元烤箱或3899元蒸箱。厂家拿出了其最具竞争力的新款也是最具杀伤力的看家品类，打起了全面的预定价格战，力度堪称惊人。
二、 活动目的
(一)抢占五一市场份额，提升终端占比
(二)提升热水器A品牌认知度
二、 活动时间
4月20日-5月10日
三、 活动主题
“你负责安心使用 我负责十年包修”
(一) 网络热词包装促销
为增强宣传效果、线下深入传播A品牌热水器的“每一度，有态度”，将五一促销与态度体进行结合。赋予促销主题和产品以“责任”的属性。
1、品质升级：十年包修(保障、信赖)
2、电热产品：健康净化(健康、呵护)
3、燃热产品：零冷水(no浪费、no等待)
4、传播语：你负责……，我负责……。
(1)主标：你负责健康享受，我负责水质安全!
副标：全新****型号，定期清理内胆积水
(2)主标：你负责为所欲为，我负责百依百顺!
副标：燃热零冷水产品，100天无条件退货
(3)主标：你负责任意挑选，我负责讨价还价!
副标：约惠黄金周，裸价无底限
市场竞争日益激烈，经销商要用出奇制胜的促销战抢夺市场份额，促销广告语也就成了经销商的`秘密武器，因此在一线的销售宣传中，也加入网络热词。大多数消费者乐于尝试各种不同的生活方式，愿意追逐最新的时尚潮流。网络热词真实地反映了他们这种生活形态，网络热词用诙谐幽默形容是最为贴切的，它既能吸引人眼球，又能让人在轻松的氛围中沉思，从而达到独特的广告宣传效果。网络热词帮经销商摆脱了以前死板严肃的广告方向，确实给促销广告语注入新的血液.
四、 推广传播案
(一)网络预热：尽管告诉我：你最想占什么“便宜”?消费者参与推广互动(4月20日-25日)；
(二) 社区炒作：联合社区居委会或者物业搞五一活动，搭配社区推广(4月25日-4月30日，社区推广)；
(三)扩充自媒:A品牌热水器，“码”上抵现!现场互联形式折扣(4月25日-4月30日，提前预热;5月1日-5月3日现场抵现)
促销作为增进消费者购买和交易效益的有效手段之一，其最主要的目的就是促进销售。围绕中心产品推广活动，从预热吸引普遍的消费者眼球，社会热议提升销售氛围，媒体炒作、名人点睛增加购买吸引力，现场打折，活动项目环环相扣，形成一个美的热水器的营销态势。
五、服务营销环节
活动期间，实行买机送“包修金卡”，凭“金卡”享受超长包修服务。“金卡”上印有相关联的产品型号。
“服务营销”是一种通过关注顾客，进而提供服务，最终实现有利的交换的营销手段。在传统的营销方式下，消费者购买了产品意味着在交易的完成，虽然它也有产品的售后服务，但那只是一种解决产品售后维修的职能。而从服务营销观念理解，消费者购买了产品仅仅意味着销售工作的开始而不是结束，销售关心的不仅是产品的成功售出，更注重的是消费者在享受购买产品后所获得服务全过程的感受。服务营销正是为消费者提供了满足“尊重需求和自我实现需求”的条件。随着社会的进步，人民收入的提高，消费者需要的不仅仅是一个产品，更需要的是这种产品带来的特定或个性化的服务，从而有一种被尊重和自我价值实现的感觉，而这种感觉所带来的就是顾客的忠诚度。
六、 核心终端物料资源配置
1、门店布置物料种类
公共区域龙门架、吊旗、地贴、海报、展架等;自有区域吊旗、地铁、海报、展架等;门店所在卖场楼宇多媒体框架类、喷绘类物料。
2、核心终端物料布置要求
核心终端自有区域(厅内、产品区内)必须有促销物料布置;核心终端的公共区域物料布置不做强行要求。
促销是一个科学而完整的体系，促销创意以及促销活动方案的制定仅仅是整个促销流程中的一部分，如果没有其他方面的配合，促销活动是很难达到预期的效果。执行部分是企业促销活动真正开始实施的阶段，在这个阶段要把所有的策划创意、活动步骤、人员编制、岗位职责、控制程序以及活动中的各种细节落实成文字的促销活动方案。
促销活动的成败不仅在于有一个好的促销创意更在于促销活动的规划和现场的执行，否则在好的创意也得不到实施;相反即便是一个没有什么新奇的传统促销活动由于执行、控制配合的到位也会收到良好的效果。
活动方案 篇7
一、幼儿园活动主题：“健康口腔,幸福家庭”。
副主题：“关爱自己，保护牙周”牙齿健康要自己做主。
二、幼儿园活动时间：20xx年9-17——20xx年9-20
三、幼儿园活动地点：岱下明珠365幼儿园
四、幼儿园活动目的：
1、9月20日将是我国第24个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的'意识。
五、幼儿园活动准备：
1、条幅
主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动
2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏
3、幼儿牙齿健康检查表
六、幼儿园活动流程：
1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境
负责人：宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)
2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，
负责人：贺桂云(拍照)助手：徐珊珊(护士服)
3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超
4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动
(1)、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画
(2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律动
5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任)
七、幼儿园活动收尾
由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。
活动方案 篇8
活动目的：
五年的小学生活对每个人来说都是难忘的`，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。
活动主题：
“感恩母校 启梦远航”
活动时间：
20xx年6月25日
活动内容：
开场
校领导致辞
行进乐队——《启梦远航》
回首
播放班级、学生成长相册
家长代表发言
合唱队——《童年》
3、感恩
（1）学生代表发言
（2）颁发毕业证、纪念品
3、启航
（1）教师寄语
（2）跆拳道——《锐意进取》
注意事项：
活动彩排时间2次。5月22日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。
xx附校 政教处
20xx.6.6
活动方案 篇9
市场背景：
对三一五本身来说，三一五是一年当中促销大事件，在这个时期，不仅仅提升业绩，提升销量。同时也是品牌宣传的重要时期，在整个社会，315被当做了品牌宣传的一个最为重要的时期，同时315也是新的一年的促销活动，打响漂亮的第一枪对以后的活动意义重大。
一、活动目的：
利用3.15消费者权益日这一特殊节日的销售特点，结合**20xx诚信服务推广的优势，在其前后公众效应显著的一段时间，进行一系列有针对性的促销推广活动。通过3.15消费者权益日从产品质量到售后服务及意识形式等各方面从消费者切身实际利益出发，有效地促进了销量提升，抢占市场份额。同也树立了良好的品牌形象。为了打响20xx年终端销售第一个旺季最响亮的战斗号角，遵循精诚所至，金石为开的销售理念，响应月月有活动，天天有促销的促销政策，赢得良好的营销业绩。
二、活动主题：
诚信保卫战**陶瓷3.15优惠大行动
三、活动时间：
20xx年3月10日至3月17日
四、活动地点：
**陶瓷各大专卖店
五、活动口号：
诚信保卫战，与消费者同阵线！
六、活动内容：
1、诚信保卫战之预约送大礼包，更关爱！
活动前交预约金200元，即可获得价值1020元的贝佳大礼包一份，活动当天交定金2000元以上，预约金可抵扣货款。享受预约优惠截止到3月9日，活动当天及以后均不再送预约礼品。活动当天，补交齐定金2000元后，预约金即可抵作货款。所预约产品为免费赠送。不补交定金的，预约金转为购礼品的`货款；预约金不退；每户客户限预约一次，同一客户不能预约几次。预约几次公司只承认其中一次有效，其它预约无效；定金只可用于购买**品牌产品，不能购买其它品牌产品。
2、诚信保卫战之排队抢购，一战到底！
活动当天排队的前30名顾客，均可享受**大地砖、墙砖、厨卫小地砖全场3.15折起（不含花片、腰线、洁具，限量）。
前15名客户享受3.15折范围：
大地砖15平米，墙砖10平米，厨卫小地砖3平米第615名客户
享受3.15折范围：
大地砖10平米，墙砖6平米，厨卫小地砖2平米第1630名客户
享受3.15折范围：
大地砖5平米，墙砖5平米，厨卫小地砖1平米3、诚信保卫战之惊喜315，**全场3.15折起；提前预约的客户，活动当天补交定金，可享受**全场产品任选3.15折（以交定金金额为准；如：交10000元定金*0.315=3150元，在全场按3.15折选购3150元的产品，余额6850元按活动优惠价；洁具和五金件、画片、腰线除外）交陶瓷定金的基础上购买**洁具产品，单独交洁具定金。
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