活动方案

时间:2023-05-23 19:27:43 活动方案 我要投稿

关于活动方案锦集7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于活动方案锦集7篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  1、 通过活动,让学生学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德。

  2、 学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

  3、 懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。

  二、 活动过程

  1、 主持人开场白

  a:在这个阳光灿烂,冬日融融的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

  b:六(1)班“学会感恩”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位家长、老师和同学代表。

  a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我满怀希望,放飞理想;

  b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我;

  a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;

  b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;

  b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

  2、第一部曲(“亲情回报”)

  a:好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节

  ab:“亲情回报”

  b:现在请同学们齐诵孟郊的《游子吟》(全班齐诵,一人领诵)

  a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

  b:我们不断接受着母亲给予我们的无私的爱。现在,我们已经懂得怎样回报母亲了。

  a:下面请听诗朗诵:《烛光里的妈妈》。大家掌声鼓励。

  b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

  a:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里!

  b:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱我们能体会,你们的付出我们正在思考着回报。

  a:我们也知道我们曾经让你们失望过,曾经让你们伤透了心;

  b:可我们也深信:我们是你们的骄傲,我们也曾经让你们的笑颊灿烂如花。

  a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

  b:接下来,请欣赏古筝表演《只要妈妈露笑脸》。掌声欢迎。

  a:是啊!很久以前我们就听说:理解万岁。今天,我们已经架起沟通心灵的桥梁。

  ab:一起来“跨越代沟”。

  b:“爸爸,您好!”

  a:“妈妈,您好!”

  ab:“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

  3、 第二部曲(“师恩难忘”)

  a::现在,我们进入主题班会的第二环节

  ab:“师恩难忘”

  b:下面请听诗朗诵:《献给老师的花》。掌声有请。

  a:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

  b:我们已行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

  a:接下来,请***等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

  b:老师,您辛苦了!

  a:老师,您好!

  ab:老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)

  4、 第三部曲(“友谊永存”)

  b:现在,我们进入主题班会的第三环节

  ab:“友谊永存”

  a:下面请听诗朗诵:《友谊之歌》。大家欢迎。

  b:友谊是人间的春风,是沙漠中的'绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  a:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

  b:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

  a:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

  b:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢? 小品表演:《公交车上》

  b:看完了小品,同学们有什么感想呢?

  a:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊b:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!

  a:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

  b:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

  5、 第四部曲(“感恩宣言”)

  a:接下来,我们进入主题班会的第四环节

  ab:“感恩宣言”

  b:现在,请中队长***同学上台领读感恩宣言。掌声有请。

  中队长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读······

  材料:《感恩宣言》

  a:同学们请坐,也谢谢***同学。常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。

  b:为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在美术老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。

  场面:抽取卡片 由几名班干部负责

  a:别激动,卡片请保存好,往后慢慢品尝。

  b:(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)······

  b:现在,有请我们的班长***同学上台发言。掌声有请。

  班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二晨会课时间作为感恩日,到时同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。

  a:谢谢***同学。接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请领唱***同学。

  b:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

  a:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

  ab:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

  6、班主任发言

  a:现在,请我们的班主任邱老师讲话。

  7、 主持人结束语

  a:非常感谢邱老师的讲话。相信在座的各位同学参加了这次主题班会以后,心里一定很不平静。

  b:是啊,心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

  a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。

  b:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

  a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

  b:每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……

  ab:心存感恩,回报他人。四(2)班主题班会到此结束。谢谢大家的光临!

  机动节目

  三情(亲情、师生情、友情)讲述

  a:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会让我明白了,对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。

  b:听了同学们的讲述,我更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

活动方案 篇2

  活动目的:

  为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的'方式、特点和规律,提高教学艺术和效率,提升教师参与教学研究的热情,落实街道师徒结对工作,凝聚团队力量,决定于第九周举行高年级“课堂经典阅读”专题研讨活动。

  活动主题:

  高年级“课堂经典阅读”

  活动时间:

  20xx年4月12日(第九周星期二上午8:00——11:50)

  活动地点:

  桥头小学电教室

  参与人员:

  各校五、六年级语文教师

  活动过程:

  1、7:50——8:10签到。

  2、第1节福新小学陈俊老师执教五年级《“凤辣子”初见林黛玉》。

  3、第2节凤凰小学李丽芳老师执教五年级《元日》。

  4、第3节桥头小学陈英强老师执教六年级《卖火柴的小女孩》。

  5、第4节分组互动式研讨:

  (1)执教老师谈设计理念及课后得失。

  (2)各小组综合意见后派代表评课。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  在经历一个假期之后,为唤起加深在校学生对医院的印象,且在假期后人流又一小高峰的,有必要举办一次较为大型的针对在校女生的活动。

  二、比赛项目

  彩妆形象设计以及现场化妆

  三、比赛主题

  20xx年首届大学生(成都)阳光·青春风采彩妆创意大赛

  四、活动目的:

  表现当地女大学生的青春风采,加深医院在学校内的美誉度。

  五、活动范围:

  以四川师范大学、四川大学、四川教育学院、西南民族大学、西华大学、外语学院、四川经济学院为主,辐射成都女生较多的高校。共分为6个赛区:四川师范赛区、四川大学赛区、四川教育学院(温江)赛区、西南民族大学赛区(本部)、西华大学赛区、四川外语学院赛区。

  赛区

  主要覆盖学校

  四川师范赛区

  四川师范大学两个校区

  四川大学赛区

  四川大学、四川音乐学院、四川经济学院等

  四川教育学院(温江)赛区

  四川教育学院(温江)、西南财经大学(温江)、四川交通职业技术学院(温江)等

  西南民族大学赛区(本部)

  西南民族大学(本部)、成都体育学院等

  西华大学赛区

  西华大学、成都纺织高等专科学校等

  四川外语学院赛区

  四川外语学院、西南交通大学(犀浦)等

  六、活动时间:

  20xx年3月15日—4月15日

  七、活动举办单位:

  主办:《阳光女孩》杂志

  承办:阳光妇科医院 各学校学生会

  支持单位:XX影楼

  八、参赛办法及参赛作品要求:

  1、参赛者可以通过以下方式参赛:

  在各赛区所在学生会填表报名

  2、参赛要求:

  根据赛区组委会提出的主题,设计彩妆效果,并现场演示。

  九、 奖项设置、评选办法及奖励办法:

  1、一等奖3名(最佳创意奖、最佳技艺奖、最佳主题展示奖)

  2、二等奖3名

  3、参与奖6名

  4、活动优惠:凡参与本次活动的.学生,均可获得阳光女孩卡1张,凭该卡到阳光妇科医院就诊,免专家挂号费、心理咨询费,免费建立健康档案,治疗费8折,其他费用一律9折。

  以上均为总决赛奖项,初赛只评选名次

  十、活动步骤:

  1、预热阶段:3月15日至3月27日,以海报,横幅,《阳光女孩》封二、封三,网络宣传、校园广播等形式在校园里广为宣传;

  2、海选阶段:3月22日至3月27日;

  3、初赛阶段:3月29,30日

  4、发展阶段:4月1日至4月11日,在高校里发放精美DM单,宣传初赛阶段各赛区比赛情况,把活动逐渐推向高潮;

  5、培训阶段:4月5日——4月6日,选手培训;

  6、高潮阶段:4月12日进行总决赛(地点待定),4月13日进行表彰(表彰现场初步定在医院6楼学术厅);4月13日至4月15日,在新一期《阳光女孩》对优秀作品进行展示。

  十一、大赛步骤:

  1、报名海选阶段:经过3月15日至3月22日宣传后,3月22日至3月27日开始报名。

  海选阶段为方便初赛阶段赛程控制设置海选。海选主要是在选手报名之后,报名处给出报名表,报名表背后附有若干问题由选手作答完毕后在两日内交回。由赛会主委会批判选出参与初赛人选每赛区初赛人数20名

  2、初赛阶段:3月29,30日 初赛每赛区前两名进入决赛

  初赛分为两部分:第一部分由选手进行才艺展示;第二部分由选手进行自己的设计展示,即给自己的模特化上他们的设计作品。

  进入复赛资格由这两部分分数按4:6组成

  3、决赛阶段:4月12日

  决赛名单出来后由大会组委会集中安排专业老师在4月5,6日给决赛人员培训彩妆专业知识。

  4月12日决赛分为三部分

  第一部分由选手进行才艺展示;第二部分由选手进行自己的设计展示,即给自己的模特化上他们的设计作品;第二部分由大会提供布料和裁剪工具现场进行创作,并进行创意说明。

  最后得分由三部分得分按1:5:4组成

  十二、活动组织与分工:

  由企划牵头组织。

  企划部:负责宣传资料的准备,3月15日之前完成活动预热阶段的宣传资料制作;4月1日之前完成活动发展阶段的宣传资料制作;4月15日之前完成活动高潮阶段宣传资料的制作。

  项目

  负责人

  完成时间

  宣传资料以及报名表设计

  佳佳

  3月8日前

  宣传资料报名表文案

  3月1日前

  市场部:负责与各个学生会之间前期合作联系以及宣传资料发放, 3月27日前完成预热阶段宣传资料的发放;4月1日至4月11日,完成发展阶段宣传资料的发放;4月15日至4月20日,完成高潮阶段宣传资料的发放。

  项目

  负责人

  完成时间

  影楼联系

  肖伟霞

  3月1日前

  各学生会联系

  张君兰 邹丹

  3月1日前

  十三、活动物品准备与活动预算:

  共28500元(本预算不包括,学生会合作费用、场地费、海报张贴、条幅悬挂所需费用,也不包括邀请专家评选费用以及《阳光女孩》制作费),其中:

  奖品19800元(其中写真正在与影楼交涉,希望他们免费提供):

  决赛奖品

  一等奖3名奖品为:化妆品400元/套*3 写真1000元/套*3

  二等奖3名奖品为:化妆品200元/套*3 写真500元/套*3

  参与奖6名奖品为:化妆品200元/套*6 遮阳伞50元/套*6

  初赛奖品

  除进入决赛阶段外均获化妆品100元/套*120

  宣传资料制作费8700元(海报140 张制作4200元,条幅 8条制作费共400 元,DM单54700 份张共4500 元);

  宣传资料投放(具体见下表)。

活动方案 篇4

  一、 活动目的

  1、满足客户对车辆换季保养的需求,提高顾客满意度 2、维系客户 3、促进回厂台次 4、促进纯正备件销售

  5、对回厂客户进行问卷调查(了解客户的期望等问题)

  二、 活动时间

  ◆20xx年6月15日~6月30日(双周15天)

  三、 活动对象

  蚌埠一市三县、淮南及凤阳的北京现代车

  四、 活动主题

  真心伴全程,送清凉双周服务活动

  五、 活动开展的内容

  1、 活动形式:

  ◆ 回厂即送免费16项检测 ◆ 感恩回馈

  1)回厂有偿消费即送礼品

  2)消费金额满400元送50元代金卷 3)消费金额满800元送100元代金卷 4)消费金额1000元以上送150元代金卷

  2、活动形式说明

  1) 活动期间对所有回厂的北京现代车辆进行专业免费检测。 免费检查项目(共12.5分钟)

  2)对空调系统需要添加冷媒的量小于300g以内的'车辆进行免费添加。

  六、 活动用备件

  本次活动常用配件要保证供应,不允许断货现象出现,否则严肃追究。

  七、 活动奖励

  1) 服务顾问成功邀约C/D类客户,每台5元奖励

  2) 对完成活动目标的服务顾问给予活动期间产值2‰的额外的奖励 3) 对没有完成活动目标的服务顾问给予实际产值1‰的处罚

  九、 广告宣传及活动通知

  1、宣传方式:

  1)短信通知:邀请客户回厂参加活动。

  2)C/D类客户名单分派到服务顾问手中,由服务顾问邀约。 4)店内X展架向客户宣传服务活动内容。 5)店面宣传:宣传横幅等。 2、活动通知:

  1)电话:介绍活动内容,邀请客户回厂,同时提供预约。

  2)短信:6月10日开始分批向客户发短信邀请客户回厂参加活动。短信内容如下:

  把清凉进行到底 北京现代润通专营店夏季送清凉服务活动欢迎您。为您的爱车免费进行16项检测,还有超值折扣及精美礼品。让您清凉一夏,环保健康。活动时间:6月15日至30日。详情请垂询北京现代蚌埠润通专营。

  十、 活动检核

  1、自检

  1)各员工必须严格执行《北京现代服务运营管理标准》中的各项工作流程。 2)S/A、维修技师对所有进行检查的客户车辆认真填写《活动检测单》

  2、信息反馈

  信息员每天对前一天进厂客户信息与招揽名单进行比较,确认每天招揽客户回厂情况,反馈给服务经

  理。 十一、活动安排

  十二、活动费用

  1、 短信群发费用0.04元(70个字)×1600个客户=64元 2、 X展架挂幅(45元)、宣传横幅(8m×8元)费用=109元 3、 礼品(茶杯)5元×1000=5000元 4、 合计为:5173元

活动方案 篇5

  一、指导思想

  为了进一步加强教师队伍建设,提高教师专业水平和教学能力;调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,加强教师之间的业务交流与切磋;为教师搭建一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,促进教师队伍专业化成长;深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,开展富有特色的园本教研活动。现结合我园本学期工作安排,以“快乐阅读节”为主题,以课程游戏化建设为切入点,开展教学评比和观摩研讨活动。

  二、领导小组

  为了加强对优质课评选活动的领导,幼儿园成立优质课评选领导小组。

  组长:蒋xx

  总负责:王xx

  成员:刘xx等

  三、参赛方法

  以班级为单位,各班自行推荐一位教师参加优课评比,比赛成绩计入班级两位教师的教育教学实绩;

  四、时间安排及听课顺序(暂定,具体安排见安排表):

  小班年级组——xx年4月26日;

  中班年级组——xx年4月27日;

  大班年级组——xx年4月28日;

  五、负责人:各组分管教学的组长负责组织、安排和协调工作。

  六、奖项设置:

  (1)以得分的高低顺序各评出一、二等奖若干。

  (2)推选2至3个优秀活动参与园本教研的系列活动——幼教联盟活动;

  七、活动要求:

  1、活动主题:本次优质课评选的内容要求参评教师围绕“快乐阅读节”特色活动,以集体教学活动的开展为主题,结合班级幼儿身心发展特点和兴趣点生成的原创活动,领域不限。

  2、活动目标:

  (1)对幼儿园集体教学活动游戏化的设计与组织实施的现状做客观分析并进行思考:如何正确理解“课程游戏化”的精神实质,将思想转化为行动,在幼儿园的“教”与“学”中如何融入游戏的形式、游戏的要素、游戏的精神,让幼儿在游戏中快乐、自主、自由的`享受教育。

  (2)在《指南》背景下,将集体教学活动游戏化思想贯彻在教学活动设计与组织实施中,以及在集体教学活动实施中的游戏化设计、组织形式、组织策略。

  (3)在组织实施集体教学活动游戏化的过程中,强化教师的游戏化教育理念,并将游戏思想转化为游戏实践技能,提升现代幼儿教师的教育能力。

  3、活动要求:

  (1)在组织活动结束后介绍设计意图、活动目标要求言简意赅,尽量脱稿,同时对活动组织和开展的情况进行一个简短的总结和反思。听课老师进行现场评课。

  (2)请上课老师准备好3份教案(统一要求:A4纸正反打印,活动名称用宋体三号,正文宋体四号,教案中要包含设计意图),活动时交给各评委。

  提醒:活动目标的制定应从知识与技能、能力、情感与态度这三个纬度来阐述,但在老师们交上来的部分教案中发现这样一些问题:

  1、目标不够全面:目标制定单一,重知识技能习得,轻能力、情感态度和兴趣的培养。

  2、目标制定笼统,不够具体。

  3、主语不够统一:在目标中同时出现教育目标与幼儿发展目标,提法较乱,应以幼儿为主体阐述目标。

  4、目标制定脱离班级幼儿实际,未能体现“最近发展区”原则。

  5、组织教学的老师严格根据时间安排表进行活动。

  6、组长安排好活动顺序,认真做好督促、协调工作。

  7、活动后将利用业务学习的时间进行全园交流研讨活动。

  八、注意事项

  1、授课时间:

  大班25—30分钟;中班20—25分钟;小班15—20分钟。

  2、使用幼儿人数:各班小组教学20——25人。

  3、上课地点:多功能活动大厅。

  4、各班在上报活动名称和执教教师时,请注明活动场地、活动器材等需要配合的事项,便于教研组长进行协调。

活动方案 篇6

  在幼儿教育领域中,幼儿数学教育是幼儿教育内容的一个不可缺少的组成部分,是幼儿全面发展的重要领域之一。而作为数学教学手段之一的“操作活动”,由于其自身的诸多特殊性,对全面提高幼儿的素质也有着十分重要的作用。

  一、操作活动有利于培养幼儿的思维能力。

  由于数学知识具有抽象性的特点,而幼儿的思维则是直观多于形象,使得他们很难从具体的事物中摆脱出来,所以教师在教学中应帮助幼儿“由表及里”,透过具体现象认识事物本质,初步养成思维的习惯。当幼儿在操作时,教师可为幼儿提供一些色彩鲜明、形象具体的操作材料以引起幼儿操作兴趣,为进行思维奠定基础;通过语言提示和具体引导为幼儿提供一个引发大脑思维的机会;利用操作材料的可操作特点,促进幼儿思维的灵活性,使幼儿在主动参与的过程中,积极发现和探索各种操作方法,提高幼儿的思维能力。

  二、操作活动有利于提高幼儿动手能力。

  在数学教学活动中,教师往往会先让幼儿自己动手摆弄事先为他们准备好的各种操作材料,通过引导帮助幼儿掌握所授的新知识。在此过程中,幼儿的手要不停地操作材料,眼要不停地观察,并集中注意力思考自己的操作是对还是错……在动手动脑的过程中协调了手与眼、脑的关系,促进了幼儿手部动作的发展。

  三、操作活动有利于提高幼儿的审美能力。

  对于美的事物,总能激起人们去追求的愿望,幼儿也不例外。数学活动中的操作材料是一种可观察、可触摸、可变化的物体,材料的线条美、色彩美、变化美,使得操作过程就是受美熏陶的过程。教师为幼儿提供各种特征鲜明、具有美感的物体时,就为幼儿创造了一个欣赏美、追求美的过程;当幼儿运用各种方法操作物体时,就是一个感受美、表现美的.过程;当幼儿运用手中的彩色笔给图形做标记、按照物体特征进行涂色时就是一个创造美的过程。

  四、操作活动还有利于提高幼儿非智力素质。

  在一节数学教学活动中,教师能够切实抓住教学目标,为幼儿提供直观具体、形象生动的操作材料,就可以使幼儿消除紧张,轻松学习;而游戏化的操作过程能有效地吸引注意,使操作活动变得愉快而有趣……促进了幼儿活泼开朗、不怕困难、勇往直前的性格的形成和发展。同时,操作过程也是幼儿与老师、幼儿与幼儿的社会交往过程,即能发展交往能力,提高判断分辨能力,又使幼儿减少了对成人或同伴的依赖,成为一个自主、自动和自信的学习者。

  由此可见,数学操作活动不仅可以帮助幼儿掌握基本的数学知识,也是提高幼儿多方面素质的有效手段之一。教师在教学中应将多种手段和方法结合起来,共同运用,将素质教育有机地渗透进教学活动中,促进幼儿全面和谐地发展。

活动方案 篇7

  (一)活动背景公司简介:

  现有奇瑞、瑞麒、威麟和开瑞四个子品牌,产品覆盖乘用车、商用车、微型车领域。目前,奇瑞已有12大系列二十六款车型投放市场,并且实现了"研发一代、生产一代、储备一代"的良性循环,保证了技术和产品的不断升级换代。

  1、市场需求----旺盛父亲节"历来是商家必争之节,众多汽车4S店都会在节日期间各显神通吸引顾客、抢占市场。而现在许多顾客也会随着自身经济水平的提高,对生活品质的追求更加强调舒适、有档次;而选择在此次父亲节的大好时机为自己的父亲和爱人选择购买一辆买汽车作为父亲节的一份礼物,送给自己的父亲和爱人,以此来感谢他们为自己和家庭所做出的巨大牺牲和努力;具有特殊的纪念的`价值意义;

  2、竞争压力-------加剧合肥作为"最具潜力的二线市场",伴随城市的大建设,经济迅猛发展,日趋成为区域型的特大型城市,对汽车的需求日益旺盛,吸引了众多汽车经销商和厂商的入驻

  3、整个合肥汽车市场逐渐形成了一种"百花齐放"的局面,而奇瑞面临的竞争对手有例如长城、比亚迪等国产汽车商和大众

  4、丰田等国际汽车商、同时也面临着有同样占据合肥地理优势的安徽江淮汽车。在X年XX月XX日父亲节即将来临之际各大汽车商纷纷开展了大型的"父亲节"促销活动,而奇瑞也绝不能作壁上观,奇瑞制定了一系列的科学的促销方案希望通过此次的促销活动的开展,可以巩固前期的战果同时早点抢占合肥市场的更多的份额,对于此次节日促销我们奇瑞怎么能无动于衷呢?

  2、自身的发展的迫切需要:

  汽车公司的发展离不开销售业绩的增长、而本次"父亲节"期间这是提高销售业绩的绝佳机会,同时公司销售顾问手上拥有一定的目标顾客资料,为了满足目标顾客的需求,提高公司业绩,促进公司的健康可持续的发展,我们安徽骋瑞4S店准备开展主题为",牵手奇瑞,感恩父亲节"的大型促销活动;

  (二)活动主题:牵手奇瑞,感恩父亲节

  (三)活动的目的:

  邀请相关的目标顾客,促成汽车交易的成交;、增加店里客流量、提高进店率;增加店内的人气;

  提高顾客满意度、提高整个奇瑞汽车的品牌知名度;

  增加销售量,扩展合肥市场份额;、突破汽车销售瓶颈,提升厂家信心;

  通过这次促销,在市区的销量达到200辆,并带动合肥的奇瑞销量,占有合肥汽车市场的一块较大份额。

  我们预计在促销时间内,销售出200辆汽车,收入700万元左右,并在这次提升奇瑞的市场知名度和美誉度后,提升奇瑞在合肥汽车市场的销售额,达到质的飞跃。

  (四)活动时间.宣传时间:X年X月XX日----X年XX月X日

  促销时间:X月XX日-----X月XX日

  (五)活动的地点XX4S店:合肥包河区纬一路8号

  (六)活动方式新顾客店头促销新老顾客免费服务内部员工促销激励

  二、活动内容

  (一)店头促销----六重豪礼、牵手奇瑞父亲节期间,我们将在XX4S店开展主题为"五重豪礼,牵手奇瑞"的促销活动:

  1、进店礼、试驾礼、订车礼、购车礼、介绍礼、全礼大放送这场含盖奇瑞QQ奇瑞e5、风云、

  2、3等全系车型的促销活动,组合了"购车送油"、"0息购车"、 "老客户推介"等多重好礼,与广大顾客在灿烂无限的父亲节进行完美邂逅,提前引爆缤纷购车季。

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