母亲节活动方案

时间:2023-05-29 10:14:12 活动方案 我要投稿

有关母亲节活动方案范文汇总七篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的母亲节活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

有关母亲节活动方案范文汇总七篇

母亲节活动方案 篇1

  活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  活动内容:

  1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

  价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

  2.母亲节特快专递礼品寄递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递。

  价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

  接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递的`“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

  活动前的宣传:

  流程:

  活动方式:征文

  主题:给妈妈的一封信

  为妈妈许个愿

母亲节活动方案 篇2

  一、活动背景

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的.家园!

  大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们XX青年志愿者服务队与XX社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

  二、活动目的

  1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

  2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

  3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

  三、活动主题

  感恩母亲节,关爱贫困母亲

  四、主办单位

  XX青年志愿者服务队、XX社区街办

  五、活动时间及地点

  20xx年5月10日XX社区

  六、活动内容

  XX青年志愿者服务队出15个志愿者,对XX社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

  志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

  七、安全隐患及应急措施

  1、志愿者到达XX社区采用乘坐公交车的形式。

  2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

  3、乘坐公交车的时候,应避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

母亲节活动方案 篇3

  20xx年五月的第二个周日5月x日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的'劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容

  1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;

  3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  4、1—4年级通过《弟子规》教学,宣传中华孝道,并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)

  三、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动方案 篇4

  主题:感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,如果我们能够把他们一一解开,就会发现,60%以上的是属于母亲的.。终于有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?

  “母亲节,感恩节,爱心献给母亲月”,是美福反哺社会的又一体现,他的整体构思包括:

  时间:5月1日到5月8日

  内容:真情寻找特殊母亲

  活动简介:在母亲节期间,在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(X月XX日)或者同月同日做母亲的特殊母亲10人,作为品牌监督人,接受一份特殊的礼品(除一份礼品外,另邀请参加“母亲节,爱心献给母亲月”大型晚会)。

  对象:凡在5.8日前到XX专卖店、XX专卖柜购买XX产品金额达100元以上的女士(生日为5月22日,或者孩子生日为5月22日)均有机会获得其中荣誉和奖品

  步骤:

  1、4月26日发软文“XX将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)

  2、4月28日发广告“真情母亲系列”,配合公司3.8万人品尝活动,进行品牌宣传。 20xx年公司母亲节活动方案样板

  感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,如果我们能够把他们一一解开,就会发现,60%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?

母亲节活动方案 篇5

  一、活动主题:

  感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

  二、活动目的及意义:

  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉与依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。

  让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。

  希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流与学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

  三、活动时间

  5月13日上午9:00

  四、面向对象

  社区全体居民

  五、活动宣传

  在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的`由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

  六、活动组织机构

  xx社区居委会

  七、活动计划:

  方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐与无记名投票。

  方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲与八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

  方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

  方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

  八、活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节活动方案 篇6

  活动来源:

  再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动流程:

  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“我对妈妈知多少”记录表。

  妈妈最喜欢吃的水果。

  妈妈最喜欢的休闲活动。

  你最爱吃妈妈做的哪道菜?

  妈妈最大的愿望是什么?

  3、我为妈妈来分担。

  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做***等等。

  4、我为妈妈寻找欢乐。

  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的'欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

  活动延伸:

  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

  课程推荐:

  诗歌《妈妈的手》

  视频《母亲的故事》

  活动目的:

  1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

母亲节活动方案 篇7

  一、活动主题:

  做知识型职工为“xxx”做贡献

  二、活动时间:

  20xx年5月13日14:00时——16:00时。

  三、活动地点:

  xxxxxxxxxx。

  四、参加人员:

  当日休息,在xxx各生产一线服务的女xx、女xxx、女xx、女xxx、女教师、女医护人员及受到表彰的“好妻子”、“好妈妈”、“好家庭”的代表等120人。

  五、活动方式:

  互动式娱乐活动。即:

  主席台下,由3人一组组成的4组12人的各单位(或联合团队)代表队,分别代表红、黄、蓝、绿4种颜色;对面观众席则按入场时随机抽取的红、黄、蓝、绿4种颜色的卡片,分成红、黄、蓝、绿4种颜色的方阵(不分单位)。相同颜色的小组与方阵为遥相呼应的一个整体,回答问题时,可以相互补充、配合,合并计算分数。

  六、活动内容:

  (一)、答题活动:60秒计时答题、抢答题、必答题三种。

  1、60秒计时答题。每组2轮。每小组选出一位队员,在60秒内,回答主持人提出的21个问题,队员只需回答“是”或“不是”即可。答题完毕,根据回答正确问题的数量每题计10分。每小组基础分为100分。

  2、抢答题。共计三轮,每轮10题。当主持人提出问题后,小组可不必等主持人说“开始”再答题,随时都可以抢答。但回答错误要扣去10分,(不允许方阵代替小组回答问题),该问题由四种颜色方阵的队员举手示意,经主持人同意后回答此问题,回答正确可由工作人员发给纪念品。

  3、必答题。共计1轮,4个题目。当主持人读完题目后,小组只需一位队员站起来回答即可。如三位队员均不能回答,可由相同颜色方阵的队员代替回答,如回答正确,可以合并计算分数;如方阵队员回答不正确或不完整,不可以由本方阵其他队员补充,该题不能得分;如小组与方阵队员均不能回答或回答错误,要扣去小组10分。

  (二)、游戏活动:在三种答题活动之间安排三种游戏活动,由相同颜色的小组与方阵队员共同完成,并依名次分别给每小组计分。三种游戏活动分别为:心有灵犀、丰收果实、离心力。

  1、心有灵犀。小组与相同颜色方阵各派出一名队员(方阵队员可由小组商量后指定),二人相对站立,共同从四组备选题中选题。选题后显示器给出10个答案。由面对显示器的'队员负责启发自己的队友,但不能直接说出答案或与答案相同的音与字,背对显示器的队员根据队友的动作和语言提示猜,1.5分钟内每猜对1个得10分。违规或猜对但超出规定时间不得分。

  2、丰收果实。相同颜色的小组与方阵各出一名队员,共4组,每组发10个海洋球。相隔1米左右按前后站立,站在前面的队员将海洋球向背后抛,站在后面的队友用纸篓接,以接球多者为胜。按接球多少决出1、2、3、4名,并分别加10、9、8、7分。

  3、离心力。红、黄、蓝、绿方阵各出1名队员,分别按东、南、西、北四个方向站在一条由红绸子围成的圈内,红绸子放于腰部。每人面前放一个纸篓,在距纸篓60公分处放10个海洋球,当主持人说“计时开始”后,每人要用力向前取海洋球,放到纸篓中。在1分钟内,纸篓中海洋球多者为胜。记分方法同上。

  (三)、娱乐活动:可在适当的时机(由主持人灵活掌握)安排有特殊才艺的女职工表演,用以调节气氛,准备道具等。

  1、独唱:xxx——《xxx》、xxx——《xxxxxxxx》

  2、反口令游戏1或2组(不记分)。每个方阵可出2名队员,共计8人,站成一字队,面向方阵。游戏规则为:主持人说“立正”,队员应“稍息”;主持人说“向左转”,队员应“向右转”反之亦然。错的马上淘汰下去,最后留下1—2人为胜利者,发放纪念品。口令为:立正、稍息、向左转、向右转、向后转、向前一步走等,主持人亦可即兴发挥,两个口令衔接时间越短越好。

  3、独舞:xxxxxx

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