【精华】活动实施方案汇总5篇
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的活动实施方案5篇,欢迎阅读与收藏。
活动实施方案 篇1
策划理念:
中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,特别是上海近几年来发展迅速。
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的、朋友式的、情人式的各种歌样PARTY;一种友情、亲情、爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的.圣诞愿望。
本次圣诞夜文艺节目采用上海本土明星、海派文化文艺节目等(毛威剧团);烟花表演民族文化节目,体现中西节日结合的文化理念,完美体现**企业的文化特色。组织策划好本次圣诞文艺节目非常重要,(其中文艺节目单由外聘剧团制定)本次节目以形象化,信息化,艺术化的品牌宣传为基调,以度假村的品牌与文化艺术的结合作为感谢新老客户、发挥口碑或促进圣诞消费的方式,及文化艺术为核心,做强,做大**度假村的品牌,提升**度假村的社会效益,按照圣诞夜文艺节目总体策划方案的旋律共铸强势品牌,携手创造辉煌。
一、活动时间
20xx年12月24日晚18:00开始 --20:30结束
二、活动地点
**婚庆基地
三、参加人数
共计:300人次
四、活动主题
1、激情之夜圣诞狂欢
2、以售票形式展开主题宣传
五、活动举办意义
1、提高**知名度,扩大社会影响力
2、提高品牌形象
3、圣诞狂欢友情答谢
六、活动项目
圣诞PARTY:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的、朋友式的、情人式的各种歌样PARTY;一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐:
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,圣诞节以自助餐为主,火鸡大餐以切片或每桌定量一只为计算,另外圣诞节食品,姜饼、糖果等。
圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。
文艺表演:
1、烟花表演
2、节目流程待定(毛威剧团制定)
幸运抽奖:
圣诞老人,在文艺节目演出精彩纷呈表演中穿插以抽奖的型式出场定会令晚会高潮迭起,不同的选择,不同的氛围,我们提供一系列的超值享受。**度假才定会给圣诞和新年带来特别的心动和心跳!
七、活动费用预算:
1、主题桌5桌(10人/桌)票价:588/张=29400元
2、晚会活动25桌(10人/桌)票价:488/张=122000元
3、预计营业额度为:151400元
支出费用:
1、瓶酒3元X400瓶=1200元
2、红酒45元X60瓶=2700元
3、饮料5元X100瓶=500元
4、其它=600元共计5000元
以上酒水费用由营销部计算后提供数据
5、自助餐菜品50个品种左右包括点心水果;自助餐菜品成本(20xx/桌成本)2000元X30桌=60000元
活动实施方案 篇2
一、活动目的:
开展本次活动,让每位教师正确认识到充分发挥集体智慧、研磨成功一节好课的重要性,充分调动教师的积极性和创造性,提高团队作战能力,通过全程参与,共同感受成长的精彩。
二、具体步骤:
1、磨课教师自荐(原则上十年教龄以内教师):4月9日前完成。
2、组建、公布磨课团队(5人左右):4月11日前完成。
3、确定研磨课题,并精心准备研磨课教案。
4、上课——评课诊断——反思——总结(3—4次)。
5、请教研员、外校骨干教师进行课堂教学诊断。
6、全校进行课堂展示,推出磨课成果。
三、结束时间:5月初
磨课活动是我校新课程校本培训的一项活动内容。所有全程参与磨课的老师们,都是意义非凡的。因为,精彩的背后是不堪回首的苦痛与挣扎,但从起初的迷茫无助到最终的`豁然开朗,无一例外能经历一次专业生命成长的过程。好课,是磨出来的。当课磨出了精彩,你就会成为一名成熟的老师了。
活动实施方案 篇3
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强校歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的`普及和提高。
二、活动主题:
唱响校园主旋律,构建和谐校园文化
三、参赛对象:
1--6年级各班全体学生。
四、比赛形式:
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。
五、比赛时间:4月份
六、比赛地点:学校餐厅
七、参赛曲目:
参赛曲目共两首,自选曲目。曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。
八、其它事项:
1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。 2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。 3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。 4、比赛歌曲伴奏带由各班自备。
九、评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十、评分标准:(10分制)
(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)
(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)
(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)
(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)
附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分
十一:评奖办法:
1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。
2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”
本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
活动实施方案 篇4
一、指导思想
按照《****年县教育局效能提升年活动实施方案》的指示精神,为推动我县教育事业跨越发展,建设“富民强县、幸福阳东”,紧紧围绕学校工作实际,深入学习贯彻落实科学发展观,
全面提升学校教学育人、服务育人、管理育人能力和水平,全力打造学校的核心竞争力,努力推动学校的可持续发展。
二、工作目标
通过开展“效能建设提升年”活动,旨在增强教学的服务意识,转变工作作风,规范教学行为,提高教学效率,完善制度建设,推进政务公开,凸显工作效果,把提高教育教学质量,办人民满意教育作为出发点和落脚点,
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、锻造德育工作队伍加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任要以身作则,率先垂范,依法执教,严禁体罚学生,要学会关爱学生,努力做好学困生的转化工作。
2、建设德育工作网络充分发挥政教处、团委的育人功能,充分发挥家长学校各个支点的`育人功能,严格执行德育管理制度。推行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。加强法制教育,坚持依法治教。继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告。
(二)教学工作
1、落实国家课程方案 深入学习并积极落实《普通中小学管理基本规范》,严格执行国家课程方案,努力提高学生考试成绩合格率和优秀率。加强校本课程的开发与研究,组织好各类兴趣活动和综合实践活动,开发利用好校内外教育教学资源,加强实验教学,全面提高教学效果。
2、推进教学研究 强化教科研意识,重视对课程标准、教育政策法规、现代教育教学理论的学习和研究,更新知识,提高文化层次,适应素质教育的需要。加强校本研究,提高课堂效益。
搞好集体备课,提高备课质量。统一教学进度,统一单元检测。加强教学反思,提倡行动研究,举行论文评比活动,总结经验,提升水平。
(三)后勤工作
各个处室,务必要有大局意识,相互协调,相互配合,通力协作,全力服务于学校的中心工作,促进学校持续发展。
1、筹备教育创强设施改造与建设。对现有建筑进行保护,及时修缮,适当改造,提高实用性、美观性。搞好操场道路养护及围栏、器械的修缮、养护。抓好水电线路的改造,节约费用。
2、加强民主管理和监督。加强财产管理,按照上级指示精神认真清查,做好校产登记,对财产保管、使用制度,做到严格管理合理使用,责任明确,防止财产流失,提高完好率和使用率。
3、狠抓安全卫生工作。狠抓治安综合治理工作,搞好平安校园建设,确保全校无刑事案件或治安案件发生。按要求对食堂员工进行体检,促使上岗人员要有个人《健康证》。加强安全教育,提高安全意识,落实安全卫生监督员检查制度和安全卫生检查,加强对食品、用水和食堂环境卫生的监控。加强防火设备的管理,杜绝各种事故发生。
四、工作要求
“效能提升年”活动,涉及学校工作的方方面面,任务重,要求高。各年级、各处室要周密安排,精心组织,务求实效,保证各项工作能够圆满完成。
1、加强领导,精心组织。学校成立活动领导小组,具体负责组织实施、指导协调和督促检查工作。各年级、各科室主管负责人认真引导各自的成员,切实完成所分担的任务,确保效能提升年活动思想到位、组织到位、措施到位。
2、突出重点,务求实效。要解放思想,研究和探索素质教育形势下提升教育教学质量、提升服务水平的有效途径。全体教职工要认识到位,端正态度,积极参加,确保学校工作提升到一个全新的水平。
3、加强督查,严肃纪律。领导小组办公室要加强督促检查,及时了解活动进展情况,发现问题要责令相关人员限期整改,对不作为、乱作为、慢作为,在学生中、学生家长中造成负面影响的,要严肃处理。
4、综合考评,严格奖惩。采取学生评教、公开测评科室人员、公开测评教干的方式进行测评,根据考评结果,对优秀教师给予表彰。同时,把考核结果作为教师业绩评定、奖励惩处、推荐任用的重要依据。
活动实施方案 篇5
为了贯彻落实全市教育工作会议精神,深化教研改革,推进“尝试教育”的引进推广,加快高效课堂教学模式的构建,促进校与校之间的`互动交流,梁树中学、实验中学、第二中学、第四中学、田家炳中学和第九中学“六校”承办“联片教研,同课异构”活动。特制定本实施方案。
一、活动目的
以构建完善“尝试教学”课堂教学模式为核心,以“相互学习,相互促进”为宗旨,交流分享,协同发展,打造学校科研新模式。
二、活动内容及安排
“六校”联片教研将分两个阶段进行,第一阶段将于5月27——29日分别在梁树、实验和九中进行,第二阶段将于11月25——27日分别在二中、四中和田家炳进行。活动内容为“同课异构”。
第一阶段联片教研活动安排
时间 地点 学科、课题 具体内容 节次 出课教师 学校 出课班级
5月27日 梁树 数学 18章第二节 《全等的判定》 第3个定理ASA 一7:30~8:10 z 梁树 初二6班
10:40~11:10
研讨交流
10:40~11:10
活动总结表彰
三、奖励办法
本次活动将评出“六校”联片教研优质课一等奖6名,二等奖18名。奖项按学科评选,每学科奖项等级从高至低设置比例为1:3,颁证机关为鸡西市教育学院。
四、组织领导
为了强化组织活动领导,确保本次活动有序进行,特成立“六校”联片教研组委会:
组长:z市教育学院副院长
副组长:z实验中学校长
冯宝贵梁树中学校长
z市第二中学校长
z市第四中学校长
z田家炳中学校长
z市第九中学校长
组员:
z实验中学副校长 z
五、相关要求
1.教研活动承办学校组员为当日活动的具体负责人,负责提前一周与出课学校组员确定出课教师,设定出课课题、出课班级及活动主会场布置。
2.活动当天参加人为6所学校同学科所有教师,组员带队。
3.同课异构课,要重点体现本校课改模式和理念,避免“表演课”。
4.听课后的集体研讨交流内容:一般先由出课教师说课,重点介绍本校课堂教学模式特色。然后再由未出课学校介绍本校学科课改情况。要求所有交流教师均要有ppt注释。
5.各校组员要负责引导本校教师要本着“相互尊重、相互学习、取长补短”的态度积极参与联片教研活动。
6.活动安排要节俭、务实,不搞特殊接待。
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