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活动宣传方案

时间：2023-06-03 09:49:43 活动方案我要投稿

【推荐】活动宣传方案模板汇编七篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的活动宣传方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】活动宣传方案模板汇编七篇

活动宣传方案篇1

　　一、指导思想：

　　为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》，创设与之相配合的语言文字环境。加强领导，提高认识，围绕增强教职员工的语言文字规范意识，提高用语用字规范化水平，将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中，推动我园语言文字工作上水平、上层次，营造良好的校园语言环境。结合我园实际情况，我园语言文字领导小组决定在全校组织开展---每班参与这次推普周宣传专题板报评活动，真正落实语言文字的规范使用。

　　二、参赛对象：每个班级。

　　1.全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定，能够正确使用规范字。

　　2. 大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的'活动，把此项工作纳入教育教学常规管理之中，每个班级出一篇专题板报。

　　三、参赛形式：书面答题

　　1、书面答题方法：于9月20日中午交，各园部评出奖三名。

　　2、分别设有：一等奖、二等奖及三等奖各若干名，颁发奖品。

　　四、开展步骤：

　　第一阶段：宣传发动阶段

　　做好宣传动员工作，使全体教职工熟悉和了解活动营造氛围，打好基础。

　　第二阶段：宣传板报自查推进阶段

　　1.积极开展活动，整理、准备相关资料，每个园部推荐板报一份。

　　2.板报内容紧紧围绕语言文字规范化要求开展形式多样、丰富多彩的活动，增强语言文字规范化的自觉性，共同推进语言文字规范化应用水平的提升。

　　第三阶段：集中选出阶段

　　领导小组对各责任部门资料进行审核，汇总板报材料，评选出奖项。

活动宣传方案篇2

　　5月20日，由教育部基础教育二司、中国学前教育研究会、北京学前教育研究会、北京教科院早期教育研究所主办，北京明天幼稚集团承办，北京荣和教育科技发展有限公司协办的“20xx年全国学前教育宣传月”启动仪式在北京举行。

　　在占地6000平米的中关村创新示范区展示大厅内，来自明天幼稚集团的300名爸爸带着自己的宝宝在这里度过了一段酣畅淋漓的高质量亲子时光。海淀教委副主任张彦祥、中国学前教育研究会秘书长廖丽英等领导和专家参加此次活动。

　　此次启动仪式的亮点之一就是去行政化，以幼儿为主角儿，以游戏贯穿始终。为了让游戏意识成为幼儿教育意识，让更多的父亲回归家庭教育，让有游戏的童年成为社会共识，明天团队的干部教师将此次游戏大会的主题确定为“爸爸，游戏吧”，并精心设计了六款适合幼儿年龄特点，游戏性强，开放度高的亲子游戏。无论是在开场的“热身游戏”还是整场的亲子游戏中，孩子们始终情绪高涨，笑声不断。

　　他们在爸爸的鼓励与陪伴下，尽情地释放自我的情感与能量。在场的爸爸们在老师的.专业讲解下，亲身体验并理解了游戏不仅是儿童的天性，也是孩子们的生活和学习方式。幼儿在游戏中获得知识，发展体能，习得社会规则，通过游戏实现自我的“完整发展”。

　　而爸爸则从陪伴游戏的过程中获得高质量陪伴游戏的启迪，可以说，小亲子游戏，大教育内涵。

　　让我们共同尊重幼儿生命成长方式，尊重幼儿的游戏精神，把游戏还给孩子，把童年还给孩子！用游戏点亮快乐童年！

　　背景介绍

　　每年5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月。学前教育宣传月是由国家教育部领导，由中国学前教育研究会主办的在全国范围内开展的大型学前教育宣传活动。20xx年学前教育宣传月活动的主题是“游戏-点亮快乐童年”，旨在进一步深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念，充分认识到游戏是幼儿的天性和基本权利。

活动宣传方案篇3

　　20xx年*月**日是全球第*个“世界高血压日”，今年活动主题是“健康血压，健康心跳”。为有效预防和控制高血压提高广大群众对高血压病的认识和重视，县疾控中心及大河坝卫生院拟定于20xx年10月08日开展“高血压日”义诊宣传活动，活动安排如下：

　　一、活动目的

　　1、提高居民高血压防治意识，培养健康的.生活方式。

　　2、宣传高血压的危险因素和早期症状，提高早发现、早诊断、早干预、早治疗的能力。

　　3、提高高血压患者自我管理的知识和技能，减少和延缓并发症的发生。

　　二、活动地点：

　　院门诊广场或门诊大厅。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月08日上午9：00—11:30。

　　四、活动参加人员：

　　1、卫生院公卫科健康教育组;

　　2、卫生院保健科、内科医护人员、志愿者;

　　五、活动内容和形式：

　　1、现场义诊咨询：高血压防治提供专业咨询服务、免费测量血压。

　　2、横幅宣传。

　　3、发放高血压防治健康教育宣传资料。

　　4、发放低钠盐宣传单和低钠盐。

　　三、宣传标语

　　1、20xx年第九个世界高血压日健康宣传活动

　　主办单位：大河坝中心卫生院

　　2、20xx年世界高血压日主题是“健康血压，健康心跳”

　　3、肥胖是血压升高的重要危险因素。

　　4、防治高血压要戒烟戒酒な实痹硕で宓饮食。

　　5、食用低钠盐，预防高血压。

　　四、组织实施

　　本次活动由卫生院公卫科负责组织实施，活动结束后形成资料总结归档。

　　20xx全国高血压日宣传活动总结

　　高血压喝什么茶最好？

　　食物如何根治高血压

　　高血压的养生保健

　　全国高血压日宣传资料

活动宣传方案篇4

　　根据市社会管理综合治理委员会办公室关于印发《20xx年XX市平安宣传系列活动方案》(漳综治办〔20xx〕7号)的通知精神，结合我局实际，经研究,决定4月至6月组织开展综治平安宣传系列活动，具体通知如下：

　　一、组织领导

　　成立综治平安宣传活动领导小组，由局长任组长，分管副局长为副组长，局其他班子成员和各部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在局综合班，由综合办主任负责日常工作。

　　二、工作要求

　　开展综治平安宣传系列活动是全面推进“平安XX”创建工作，提高人民群众安全感和满意度以及对社会治安综合治理认同感的.重要举措。各科(室)、气象台要切实提高认识，把综治宣传各项活动摆上重要工作日程，明确责任部门和责任人，认真组织落实各项宣传活动。活动期间，要加强沟通协调，做到分工明确、优势互补，协同开展宣传活动。

　　三、活动内容

　　1.举办一次“专群大走访、平安大家谈”活动。开展一次平安志愿者、行业志愿服务队等社会群防力量力量相结合的大走访活动，入户开展矛盾纠纷大排查大化解、公众安全感满意率宣传、困难帮扶、助老、助幼、助残和关爱留守妇女儿童等公益活动。同时，通过座谈会、研讨会、手机短信、微信群等形式，广泛收集对平安建设工作的意见和建议。

　　活动时间:5月底前完成

　　责任单位：综合办气象台

　　2.结合脱贫挂勾、科普宣传，举办下乡入户宣传活动。按照要求,我局将积极开展在脱贫挂勾对象永福龙车村进行入户宣传活动，主要包括气象法律法规、宪法宣传、平安创建、平安志愿公益、防范和非法集资诈骗、防火防盗、普法、禁毒、反邪教、等主题宣传和相关气象政策的咨询。

　　活动时间：4月-6月

　　责任单位：服务中心气象台

　　3.组织一次公益广告集中宣传。利用全市天气预报电子显示屏、微博、公告宣传栏、微信工作群等平台为宣传阵地，组织开展综治平安公益广告宣传。

　　活动时间：4月-6月

　　责任股室：气象台综合办

活动宣传方案篇5

　　一、指导思想

　　为宣传贯彻教育部《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》、《关于开展“倾听孩子，共同成长”主题征文活动有关事宜的通知》精神，深入宣传和贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），经研究，我园决定开展学前教育宣传月活动。

　　二、活动主题

　　学习《指南》、了解孩子。倾听孩子，共同成长

　　三、活动时间

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　四、领导小组

　　组长：邹艳霞

　　副组长：栾小牧

　　成员：吴秀文张宏波郝秀英吕玉红赵玉荣

　　五、宣传实施步骤

　　第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段，幼儿园内成立宣传工作领导小组，制定具体实施方案，召开教职工动员大会、家长会，在园内开展宣传动员工作。

　　第二阶段：5月26日至6月16日为宣传实施阶段，即组织老师、家长认真学习《指南》，通过网络、家园联系手册、家长会、宣传栏，创设学《指南》的氛围环境，向家长宣讲科学，在全社区形成科学育儿的正确理念。

　　第三阶段：6月17日至6月20日为宣传月活动总结阶段。评选优秀论文、优秀典型，先进事迹，进行表彰。

　　六、宣传内容和方式

　　围绕深入学习贯彻落实《指南》，组织开展形式多样、富有实效的学习培训与宣传活动，引导广大幼儿园教师和家长主动学习《指南》内容、了解《指南》精神，学会将《指南》中的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子、支持孩子的实际行动。

　　1.面向社会广泛宣传。我们幼儿园将以本次宣传月活动为契机，向家长及社会传播正确理念、宣传科学知识、争取社会的支持，积极发挥大众传媒的'作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

　　2.扎实组织学习交流。围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的《指南》学习培训和经验交流活动，及时分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，不断提升科学育儿水平。

　　3.开展主题征文评比。结合上级精神，我们幼儿园决定同步组织“倾听孩子，共同成长”的主题征文评比活动。活动期间要求教师写一篇体会反思，发动家长写育子心得，并各选取一篇向教育局推选。征文要反映幼儿园教育或家长教育实践中的真实事例，观点正确，有学习和借鉴价值。切忌空话套话，严禁抄录。体裁不限（小说与诗歌除外），字数在20xx字以内。幼儿园教师投稿请注明姓名、性别、年龄、工作单位、通讯地址及联系电话。家长投稿请注明姓名、性别、年龄、孩子所在幼儿园名称、家长通讯地址及联系电话。

　　4.开展科学育儿服务。为了确保活动月的有效开展，我们幼儿园将积极面向社区开展多种形式的公益性活动，向广大家长宣传《指南》、解读《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

　　七、活动要求

　　1.高度重视。各班老师要高度重视宣传月活动，根据实施方案要求，结合各自特点，开展宣传活动。园领导班子要履行监督职责，督促年级积极参与宣传月活动。

　　2.规范宣传。宣传月的宣传内容必须符合国家、省和市规范办园、科学保教的政策规定，必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律。

　　3.精心组织、确保安全。各位老师务必高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动全区学前教育再上新台阶。

活动宣传方案篇6

县属学校、各乡镇（街道）中小学、中心幼儿园：

　　根据《xx省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》（x教办函〔20xx〕x号）精神，现将xx县开展20xx年学前教育宣传月活动通知如下：

　　一、活动主题

　　我是幼儿园教师

　　二、活动时间

　　20xx年月20日至6月20日

　　三、活动方式

　　1县级层面。开展“我是幼儿园教师-感动瞬间”摄影展，通过真实活动呈现幼儿教师工作、学习生活的生动案例，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的`良好形象，引导社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，营造重视关心幼儿园教师成长，支持推动学前教育发展的良好社会氛围。

　　2幼儿园层面。各幼儿园要围绕“我是幼儿园教师”主题，多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例。要通过家长开放日、家长会、主题宣传等活动，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师各方面的工作。

　　五、活动要求

　　（一）摄影展要求

　　1照片内容：照片画面富有感染力，充满童趣和活力，内容包括教师成长之路、教师保教风采、教师特长展示和背后的故事。充分体现幼儿园教师的工作特色和爱岗敬业、爱生乐教的精神风貌。

　　2照片格式：照片画面清晰，能用于放大尺寸，需要提供2416万像素以上的电子照片。每张照片需用“照片名称+照片解说+幼儿园名称”作为名。

　　上交时间及数量：以班级数为基准，每班至少提供张相关照片，供选择录用。并于6月日前打包发送至相应邮箱。

　　（二）幼儿园活动要求

　　请各幼儿园于6月xx日前将本园宣传月的活动情况总结和典型案例的字材料、图片或视频等汇总报送至县教育局幼教中心，联系人：王xx，电话：xx邮箱：xx

活动宣传方案篇7

　　根据上级文件精神，二0一二年九月是中小学“弘扬与培育民族精神月”，为大力开展弘扬和培育民族精神教育，大力开展“弘扬与培育民族精神月”活动，我校认真、扎实、有效地进行了“弘扬与培育民族精神月”的宣传工作，组织了一系列丰富多样的活动，让广大师生充分认识了本次活动的主题，领略了民族精神的真谛。

　　一、统一认识，加强领导。

　　在弘扬和培育民族月活动中，我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。通过学习，大家统一了认识，既提高了思想理论水平和政治觉悟，又加深了对祖国的热爱。在此基础上，我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。以班主任为骨干的领导机构，为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

　　二、认真策划，精心组织。

　　1、学校利用网络、板报等宣传阵地让全校师生了解今年是新中国成立60周年，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

　　2、号召全校师生从节约一片纸、节约一滴水、一度电做起，节约身边的每一份资源，组织了“捐一片废纸，献一点爱心”活动，把节省的资源送到最需要的灾区和贫困地区，通过该项活动一方面养成了学生勤俭节约的习惯，另一方面培养了学生团结互助、助人为乐的精神。

　　3、利用开学典礼举行 “弘扬与培育民族精神月” 启动仪式，组织班会开展“我爱我的祖国”的主题活动，举行“庆建国63周年”大合唱比赛，举行“伟大的祖国”手抄报设计活动，进行系列的爱国主义教育、爱国主义教育图片展览。

　　4、通过宣传橱窗、黑板报、校园网等，向全体师生宣传吴大官同志的事迹材料，开展向吴大官同志学习活动，在学生中组织开展了《热爱祖国奉献自我》庆祝建国60周年演讲比赛，激发全体师生的爱国热情和奉献精神。

　　5、认真开展好“诵读经典美文”比赛活动。通过诵读经典诗文比赛，教育学生尊老爱老敬老，加强了中华民族传统美德教育。

　　6、组织学生观看中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。让学生体会感悟“爱的真谛”。《开学第一课》以"爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章:"爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。通过这四个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

　　7、开展“爱心奉献”活动，实践“做一个有道德的人”。组织学生走进敬老院、福利院提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，读书读报，解决实际生活中的困难，“爱心小天使”；参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，“社区小义工”；

　　三、认真总结，不断提升。

　　1、大力宣传英雄模范事迹特别是优秀师生的高尚品德和感人事迹，使其转化为自强奋发，不断进取的坚定意志，转化为立志成才，建设祖国的实际行动。

　　2、通过各种教育方式与途径让广大师生深刻认识到新中国成立63周年，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，，成功展示了改革开放的辉煌成就，中国人民乐观向上、改革进取的`精神风貌，包容开放的大国风范，博大精深的中华魅力，学习和借鉴世界上一切文明的优秀成果，不断增进中国人民与世界人民的相互了解和友谊，共同促进世界和平与发展的进步潮流。

　　3、开展“爱心奉献”活动，实践“做一个有道德的人”。

　　我校在学生中大力弘扬和培育民族精神，以爱国主义教育为核心，将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程。教育学生增强民族自尊心和民族自豪感，进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想。

　　用户评论

　　根据中宣部、教育部《关于开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求，我校高度重视、及时行动，将9月的工作重点放在弘扬民族精神，贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下：

　　一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。

　　学校成立了未成年人思想道德建设领导小组，以少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，给予必要的财力、物力和人力支持。

　　二、广泛开展丰富多彩采的活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。

　　1、抓好宣传，形成良好开端。9月初，我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法守法，珍爱生命，远离毒品。启动仪式上学生代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。

　　2．充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。

　　3．大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。同时，充分利用校园广播站、校园网、学生作品展示窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神标语牌数块，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

　　4、积极开展系列读书活动。我校充分利用学校图书室、阅览室，在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，同时各中队利用课前三分钟唱—支革命歌曲，从好书、好歌中净化心灵，陶冶情操，弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣、儿歌、儿童歌曲，以此使学生明确民族精神的内涵，了解民族精神的具体内容，营造浓厚的民族精神教育氛围。

　　5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、革民故事会等活动，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。

　　6、组织学生观看爱国影片，并交流评比观后感。学校于9月中旬组织学生观看了《浴血太行》等爱国主义影片，并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比，收到了良好的效果。

　　7、开展“小手拉大手”、“大手扶小手”活动。弘扬民族精神不仅是少先队的任务，还是全社会的责任。通过少先队系列活动向外拓展，少先队员引领家长学习民族精神，了解民族精神，使全社会呈现“学先进，赶先进，做先进”的热潮，带动整个社会，整个民族健康向前发展。同时家长也向孩子介绍更多的民族英雄事迹，注入更多民族精神的血液，使学校、家庭、社会三位一体，形成合力。

　　三、任重道远，弘扬民族精神将是我校德育工作的一项长期工程。

　　弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于城关小学的全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。

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