【必备】活动宣传方案模板集合三篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动宣传方案6篇,希望能够帮助到大家。
活动宣传方案 篇1
水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我园开展有关 “水”的主题活动,于3月20日起,开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:多功能厅
活动对象:全体在园老师及幼儿
活动负责人员及安排:
主持: 王 丽
活动方案: 孙 凡
世界水日PPT制作: 徐 慧
道具准备与制作: 赵红倩 张咪
视频播放或音乐: 范雅静
活动目的 :
1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
活动内容及形式 :
1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园;
2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料;
3.在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动,通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性,让所有的孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
活动过程
1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?”“ 怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论;(许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的`水可以冲洗马桶,拖地板 ,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。)
2.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动;
3.播放珍惜水的动画视频;
4.组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字;
5.各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。
保障措施
1.做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
预期效果
“环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献 。
活动宣传方案 篇2
县行各部门、团结路支行:
金融 IC卡是集成电路卡(Inte-gratedCircuitCard)的英文简称,也称之为智能卡、芯片卡等。将一个专用的集成电路芯片镶嵌于符合ISO7816或ISO14443标准的PVC(或ABS等)塑料基片中,封装成外形与磁卡类似的卡片形式,即制成一张IC卡。
金融IC卡采用了最先进的智能卡技术,具有体积小、容量大、安全性高、可靠性强、寿命长、可脱机使用、支持非接触使用、支付更快捷、可支持多应用等特点,将逐步取代磁条卡成为新一代的银行卡。
金融IC卡的推出,这是银行卡的重要里程碑,是用卡安全的重大举措。为进一步学习宣传金融IC卡,为提高客户资金的安全,助推用卡领域,根据人民银行及上级行的要求,决定于今年6月份起在全行开展金融IC卡宣传活动。特制定本实施方案。
一、活动目的
接到县人民银行关于金融IC卡的宣传通知,我行将积极参加此项活动,通过开展金融IC卡集中宣传活动,在全行形成强大的宣传声势,扩大IC卡的社会影响,使IC卡家喻户晓、深入人心,进一步提高对于卡的'认识,IC卡换代的
重要性、紧迫性和艰巨性的认识,切实增强责任感;进一步调动广大客户尤其是用卡人员人员参与IC卡申请的自觉性,营造良好的用卡环境。
二、活动内容
以银行结算证IC卡、企业园区IC卡、个人IC卡为主要内容,结合IC卡营销推广指引等内容一并进行广泛宣传。重点宣传IC卡的特点,IC卡将极大地优化和方便人民群众日常生活,同时也可以避免携带现金、各式卡易于遗忘、伪造等弊端,实现最方便、高效和简捷的日常支付,尤其是庞大、先进和日益完善的银行卡受理网络可以为公共服务领域提供快速、安全、便捷、特色化的优质服务等内容。
三、活动步骤
第一阶段:宣传发动(9月1日——9月10日)。根据此次集中宣传活动要求,召开相关部门工作会议,提高认识,制定方案,明确任务。
第二阶段:组织实施(9月2日——9月13日)。围绕这次活动确定的任务,利用多种形式和手段,集中开展宣传教育,确保活动实效。
第三阶段:总结检查(9月13日——9月15日)。各部门将活动开展情况总结上报县行,县行根据活动开展情况进行通报。
四、活动措施
1、采取多种形式和手段,开展丰富多彩的宣传活动。各部门要在宣传活动期间,通过组织专题学习、领导干部讲座、员工培训培训、知识竞赛、LED宣传等多种形式,开展丰富多彩的宣传活动。使IC卡知识家喻户晓、深入人心,相关宣传活动可持续至年底。要利用各部门宣传专栏、横幅标语等进行专题宣传,营造浓厚的宣传氛围。
2、突出重点,增强宣传教育的针对性。要以用卡客户为重点对象,开展实效性强的定向宣传,要做到“四个一”:一份学习资料,一次专题讲座,一期专题培训,一次集中宣传活动。将邀请省市行银行卡中心客户经理举行专题讲座,各部门也要及时安排对重点客户的宣传。
3、以IC卡的实施为契机,推进法用卡安全。县行各部门加快推进IC卡的宣传发行工作工作。已经启动的单位,要进一步建立工作机制,加强IC卡的工作组织指导,分部门制定具体的考评细则,以考核推动工作任务的落实,推动工作取得实质性的进展,为IC卡的发行奠定坚实的基础。尚未启动的部门,要抓紧做好前期准备工作,积极推动IC卡的工作方案,推动IC卡工作再上新台阶。
4、充分发挥传播、引导作用,营造浓厚的舆论氛围。 在宣传活动期间,要发挥传播速度快、影响范围广的优势,按照规定,进一步加强IC卡的宣传报道,通过多种形式,发挥网点优势,深入宣传解读活动方案。还要利用手机
短信平台,向社会公众发布短信,形成全方位、多层次的集中宣传声势。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。各部门要高度重视,切实加强领导,周密部署,狠抓落实,要明确专人负责,争取专项经费,为活动提供必要的保障。
2、精心组织,狠抓落实。宣传活动由领导小组统一领导,各相关部门积极参与,密切配合,确保活动落到实处。制定切实可行的实施方案,组织专门力量,认真抓好落实。
3、严格考核,落实责任。此次活动开展情况纳入20xx年度绩效考核内容,作为年度评先评优的依据之一。各部门要加强信息收集、反馈工作,及时报送宣传活动动态和进展情况,活动结束后,认真总结情况,将总结材料连同活动有关图片资料,一并报送县行综合部。
中国银行郯城支行
20xx年9月7日
活动宣传方案 篇3
每年11月9日,是全国“119”消防宣传日。根据公安部《关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知》,按照《区第十九届119消防日活动方案》和区教育局关于开展119消防宣传活动的通知精神,我校决定在全校开展内容丰富、形式多样的消防宣传活动,向广大师生普及消防法律法规、消防安全常识和逃生自救知识,进一步增强师生的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力和师生的自护互救技能,为创建安全文明校,构建稳定、和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。现拟定我校开展“119”消防宣传、教育活动方案。
一、活动主题
今年“119”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。
二、活动时间
11月1日至11月10日。
三、活动内容:
1、利用教职工学习时间和学生晨会、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《中华人民共和国消防法》的有关内容和消防安全知识,提高师生依法防火的意识和观念,进一步落实消防安全责任制。
2、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动,提高师生防火灭火和逃生自救的技能。
四、活动形式:
1、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕、黑板报、宣传栏、横幅、告家长书等媒体进行消防知识的宣传,形成良好的教育、宣传环境。
2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容,进行消防知识的教学指导。
3、各班利用班会课,开展“消防知识记心中,平安和谐伴我行”的主题教育课。
4、校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。
5、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导,提高师生的消防技能。
6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。
五、活动安排
1、11月1日至11月10日,全程对师生进行宣传教育,营造良好的活动环境。(校行政、教导处、政教处、团队、年级、班级、保健室、总务处等负责)
2、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中,平安和谐伴我行”主题教育课。(班主任必须有教案,主题教育课形式可多样)
3、下例任课教师学科消防、用电知识教育必须在教案中有具体的'教育指导内容(物理、化学、劳技、信息、科学、史地),教案将待通知上交。
4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。
5、11月6日学校进行消防知识讲座(中午12:20分广播会)11月10日学生进行消防知识知多少测试(测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇”中有关内容)。
6、消防火警和急救演练(时间待定)
六、活动要求:
1、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排,落实在具体的工作之中,各负其责,各司其职。
2、各年级组长、班主任要做好各项活动时间、内容的安排和落实。
3、学校总务处要利用这次活动,做好校园消防、各班设施的安全情况检查,发现问题及时整治,并做好记载。
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