幼儿园亲子活动方案

时间:2023-06-04 12:37:07 活动方案 我要投稿

有关幼儿园亲子活动方案汇编六篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关幼儿园亲子活动方案汇编六篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  一、设计意图

  童年是美好的,因为每一个孩子都可以在爸爸、妈妈的怀抱里,听着暖暖的故事进入梦乡。

  在我园特色建设的过程中,家庭是我们不可缺少的一部分,只有家园合作,形成教育合力,对幼儿的教育才能事半功倍。结合我园语言特色建设,为营造家庭阅读的良好氛围,激发幼儿对文学作品的兴趣,春宇幼儿园将在12月开展首届爸爸妈妈讲故事比赛活动。

  二、活动目标

  1、充分发掘家长教育资源,搭建家长与幼儿园之间的互动桥梁。

  2、推广普通话,提高幼儿对语言的感受力,增强阅读的兴趣。

  3、增进家园互动,提高家庭阅读氛围。

  三、参加对象:全园各班幼儿的爸爸妈妈均可参加

  四、活动时间:20xx年12月25日

  五、活动过程:

  (一)宣传动员阶段: 12月3至7日

  1、制定活动策划书及比赛评比要求,向教师宣传本次活动。

  2、利用网站进行活动宣传。

  3、利用校讯通给家长发送活动的动员短信,鼓励家长积极报名参加。

  4、家长报名。

  (二)活动进行阶段:12月10至25日

  1、家长向本班教师报名参赛,并录制讲故事的视频或音频进行初选。

  2、在初选中选拔表现优异的'爸爸妈妈进入决赛。

  3、中大班的春鸽儿小喇叭广播节目对本次活动进行报道。

  4、12月25日利用圣诞节的契机,开展讲故事决赛活动,并请在园小朋友担任评委。

  (1)选手抽签比赛顺序。

  (2)主持人宣布活动开始,园长致辞。

  (3)主持人宣读比赛相关要求。

  (4)进入决赛的爸爸妈妈选手依次上台讲故事,每一次讲故事后由小朋友举牌对爸爸妈妈的故事进行打分。

  (5)对参赛选手的成绩进行汇总,并安排各奖项。

  (6)颁奖仪式。

  (7)结束语。

  (三)活动总结阶段:12月27、28日

  1、将本次活动的实况照片在网站上进行展示。

  2、将获奖爸爸妈妈的视频在网站上进行播出。

  3、邀请获奖的爸爸妈妈参与小喇叭广播站的播音活动。

  4、进行最后活动总结等文案资料的收集整理工作。

  六、参赛要求

  1、普通话标准,吐字清晰,语速适当。

  2、精神饱满,富有表现力,能打动小听众。

  3、故事内容健康有趣,简单易懂,适合幼儿欣赏和阅读。

  4、讲故事时间控制在3-5分钟之内,尽量脱稿讲述。

  七、备注

  1、根据报名人数随时调整,人数多可分为爸爸专场和妈妈专场来进行。

  2、根据家长的表现,最佳表现奖、最具人气奖各三名,优秀参与奖若干。

幼儿园亲子活动方案 篇2

  4月22日是第43个世界地球日,今年地球日的主题是珍惜地球资源,转变发展方式。为了搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿、家长与教职工的环保意识,培养他们关爱家园,树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识,我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月16日——4月25日

  三、活动内容:

  (一)以级为单位开展“亲子环保制作”活动,利用各种的废旧物品制作有趣的'教学具:

  1、小班级:以“美丽的家园”为主题,利用废旧物品制作楼房等。

  2、中班级:以“家居用品大家做”为主题,利用废旧物品制作家居小饰品。

  3、大班级:以“环保时装设计师”为主题,利用废旧物品制作时装。

  以上制作时间为4月16日—4月20日,21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品,并评出优秀作品给予奖励。

  (二)全园各班在门口设立废旧物品回收箱,发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

  (三)利用升旗讲话,对全园幼儿、教职工进行环保教育。

  (四)各级根据幼儿年龄特点,通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识,丰富幼儿的环境知识,增强环保意识。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  一、大活动名称

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  (1)、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  (2)、开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  (3)、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  幼儿园感恩节亲子活动方案,感恩节我们的.活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情,让幼儿能够理解父母的付出,懂得感恩的意义,能够对父母的付出抱有感恩之情。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  活动时间:20xx年12月28日下午3:00

  活动地点:机关幼儿园草莓班教室

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中。

  3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、小红花、圈圈7个、眼罩8个、地垫若干、(红.黄.粉红.绿)标志各8个。

  2、音乐《新年好》、《爱我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身体》、《声音滑梯》、《七月火把节》。

  活动流程:

  一、共同唱响《新年好》、《爱我你就抱抱我》

  二、师幼表演:《加加油》体操、《我的身体》、《声音滑梯》。

  三、亲子游戏

  1、踩圈圈(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  2、找宝宝(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)

  游戏规则:请家长带上眼罩,去摸宝宝的脸.手.头发,来判断谁是自己的.宝宝。以最准最快的为胜。

  3、毛毛虫游戏(分2组,每组16个家庭,共32个家庭)

  活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最前面的一位家长跑到后面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  四、集体舞蹈《七月火把节》。

  五、活动结束。

幼儿园亲子活动方案 篇5

  指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

  亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

  一、活动主题:我健康我快乐我快乐我成长

  二、活动目标:

  1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

  2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  三、活动准备:

  1.制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  四、活动时间:20xx年1月14日下午1:00——2:50

  五、活动流程:

  1、家长到园,签到。

  2、园长讲话,宣布活动开始。

  3、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动。

  4、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

  5、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

  六、具体活动方案:

  小班:“运气球”

  目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的`平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  中班:“袋鼠跳”

  目标:锻炼幼儿的平衡能力。

  准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  大(1)班:“亲子大比拼”

  目标:发展幼儿的运动协调能力。

  准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。

  玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  大(2)班:“快乐高尔夫”

  目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

  准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。

  “高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。

  “球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

  玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。

  七、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

幼儿园亲子活动方案 篇6

  活动目标

  1、利用提供的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

  2、在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦。

  活动准备

  皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

  活动过程

  一、导入环节:

  教师头戴节日快乐帽提问:小朋友,瞧,今天我戴了一顶奇特的帽子,你们看是用什么做的?

  二、基本环节:

  教师讲解制作步骤:

  1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定。

  2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮。

  3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

  三、制作环节:

  家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

  四、延伸环节:

  幼儿戴上自制的`节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞,体验成功的快乐。

  幼儿园亲子手工活动方案,亲子之间的感情也是要培养的,很多家长觉得将孩子送入幼儿园,让老师来教育就可以了,自己什么都不需要做,这种思想是绝对错误的,亲子教育对于孩子来说才是最重要的。

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