活动方案

时间:2023-06-04 19:08:25 活动方案 我要投稿

有关活动方案模板合集四篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关活动方案模板合集四篇

活动方案 篇1

  活动时间:20xx年3月10日——15日

  活动主题:情系3·15爱心连万家

  活动地点:购物广场业态、综合超市

  副题:关注3·15投诉有理更有礼

  活动内容:

  一、超市“五优”郑重承诺

  1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

  2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

  3、优异的服务品质:3·15当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

  4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

  5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

  二·、超市诚信——与您互动

  1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并且现场接受和处理维权投诉。

  2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在第一购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20——100元不等的纪念品。

  三、真情回馈消费者

  1、您的新衣我的`心意

  ①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

  ②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

  ③童装展示发布:

  在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

  2、鸡年有好味养好您的胃

  ①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。

  ②生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

  ③限时特价水果1元1斤。(3·15当天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限买2斤)

  四、特别企划:

  情涌柳北超市——购物淘金在柳北来柳北超市,获幸运之奖:3·15当天,在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信购物放心),如果能够找齐一套,即可到服务台换取价值50元的奖品一份。(每人限找一套)活动配合:商品行政部安排促销活动细则采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动营运部实施活动计划企划中心制定方案及实施广告项目广告支持:

  1、柳州广播电视报(1期)

  2、柳州日报、晚报中缝(3期提前2天发布)

  3、店内pop

活动方案 篇2

  一.指导思想

  为了全面推进素质教育,做好学校体育工作,贯彻中央7号文件精神和国办53号的通知,保证每位学生在校每天1小时阳光体育活动的时间,培养学生终身体育锻炼的意识,促进学生身心全面发展,为了进一步提高我校大课间活动的'质量,经学校研究决定,将对各班大课间活动情况进行检查评比,方案如下:

  二、方案学习及训练:三月上旬

  三、评比时间:三月下旬

  四、评委成员:

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  五、评比项目及标准:

  六、评奖方法:设 一等奖三名

  二等奖三名

  三等奖三名

  项目 评比标准及分值 评分

  ①出场 30分

  整队集合

  要求铃响后以最快的速度迅速集合,整个过程要做到快、静、齐,做到全员参与。(5分)

  下楼梯秩序

  由正副班主任和体育委员带领队伍下楼梯,要求做到不挤、不推、不讲话,安全有序。(5分)

  出操队伍

  体育委员领队,正副班主任一前一后,两路纵队,步伐整齐合音乐节奏,摆臀到位,直角转弯到位,有震撼力。

  (20分)

  ②广播操或武术操 30分

  操场整队

  进入操场,原地踏步合音乐节奏,抬腿,摆臀到位,前后左右自动对齐,队伍整齐、安静正副班主任指导整队。(10分)

  做操整体效果

  做操动作有力到位,协调优美,合音乐节拍,整体效果好,正副班主任在后面做操。

  (20分)

  ③分组活动 30分

  过渡分组

  分组活动时,队伍调动迅速、到位,在指定活动区域内,正副班主任迅速组织活动。(5分)

  分组活动效果

  活动有序进行,安全高效,师生积极参与,场面、气氛热烈。(15分)

  自创项目

  教师或学生能自创体育游戏,民间传统项目、各类韵律操等,符合本年级学生年龄特点,给予加分。(10分)

  ④退场 10分

  退场秩序

  分组活动结束后,学生迅速集合两路纵队,慢步有序退场。(5分)

  上楼梯队伍

  由班主任、体育委员带队,安静、有序上楼梯,不挤、推拉、喧哗。正副班主任跟在队伍后面。(5分)

活动方案 篇3

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象:

  凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,学校的`作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。

  四、展出时间地点:

  获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

  五、奖项设置:

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

  一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

  二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

  三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

五、活动设组委会:

  组长:

  副组长:

  组员:

活动方案 篇4

  一、班会目的

  为了进一步加强班风建设,创建文明班级,结合学校学月总结,举行此次“学榜样,查不足,聚力量,树班风”主题班会。

  二、实施过程

  主持人:第一学月评比已经揭晓,向学生公布评比结果。

  (一)学榜样,榜样的力量是无穷的。

  1、发现榜样——评选班级之星(第一学月评比表现突出的同学)。当学生听到别人受到了称赞,心里自然而然有一种羡慕,同时内心也会产生积极向上的冲动,他们的言行就会向好的方向发展。

  2、聆听榜样——请榜样谈经验。他们默默地付出,静静地收获,像一株株夜来香一样,不声不响,却散发出淡淡的清香。

  3、欣赏榜样——与榜样结对子。让榜样的力量带动全体同学奋发向上,结对子是一剂催化剂,让榜样把自己的精神力量奉献给班上的同学。

  4、争做榜样——与同学竞争。给学生种下“与同学竞争,超越自我”的种子,掀起比学赶帮超的热潮。

  “树身边榜样,促学生成长”,收到事半功倍的效果。

  (二)查找班级存在的不足

  1、有些同学值日工作不到位,存在敷衍了事和拖拉现象。

  2、个别同学桌洞有垃圾,所在位置不干净。

  3、少数住宿同学对内务认识不到位,只求过得去,不求过得硬。

  4、还有个别同学偶尔带食品到宿舍的现象。

  5、个别班干部不能以身作则严格要求自己,时有违纪现象。

  6、少数同学上课注意力不集中,尤其英语课最为突出。

  7、晚自习时有同学借讨论问题之机说闲话。

  8、不少同学不完成作业,回家连书包也不带。

  9、做作业时不独立思考,时有抄袭现象发生。

  10、课间有追逐打闹现象,男同学居多。

  (三)针对班级存在的不足,同学们有什么好的建议呢?(分组讨论后,交流发言)

  同学们的意见和建议让大家受益匪浅,希望同学们贯彻执行。为了进一步加强班风建设,创建一个纪律严明、学习氛围浓厚、精神风貌积极向上的班级,特对大家提出以下几点要求:

  1、 制定一个适合自己的奋斗目标。

  2、 不迟到、不早退、不旷课,上自习课不随便讲话。

  3、 勤奋学习,上课专心听讲,每一节都要有收获。

  4、 按照老师的'要求认真独立完成各科作业,考试不作弊。

  5、 遵守学校规章制度,不疯闹,不打架斗殴,不带手机等违禁物品。

  6、 按学校要求穿着运动服或制服,随时佩戴校卡。

  7、 讲究卫生,养成良好卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  8、 集体活动积极参与,努力争取最好成绩。

  (四)全班齐诵《班级正气歌》

  讲正气,树新风,爱校爱班爱同学;

  不打架,不骂人,团结友爱又互助;

  爱劳动,讲卫生,美化环境靠大家;

  勤动脑,争发言,上课专心效率高;

  早预习,勤复习,独立作业不抄袭;

  讲文明,守纪律,诚实守信不能丢;

  弘扬正气树新风,正我班风创一流。

  (五)教育反思

  初二三班是31名同学共同经历风雨、感悟成长的地方。班级的班风,能反映出整个班级的精神风貌和行为作风。良好的班风能塑造一个积极向上、团结协作、朝气蓬勃的班集体,使班级内的每一位同学都能身心受益。本次班会得到了全班同学的广泛支持和积极响应。在此次班会课上,我把这个课堂的舞台还给了学生,我只是以一个导演和观众的角色出现。在整个活动过程中,我仔细地观察了学生,发觉他们很快地融入到这次活动中。随着活动的开展,他们时而活泼,时而严肃,时而欢声笑语,时而沉默深思;讨论热烈,发言踊跃,学生的主人翁意识得到了强化,每个人的心灵都不同程度受到洗礼。本次主题班会取得了良好的效果。

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