三八妇女节活动方案

时间:2024-11-12 04:16:37 活动方案 我要投稿

精选三八妇女节活动方案模板汇总5篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的三八妇女节活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三八妇女节活动方案模板汇总5篇

三八妇女节活动方案 篇1

  一、活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  二、活动准备

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  三、活动过程

  (一)播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的.孩子像块宝.......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八妇女”节,OK?

  (二)互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。 直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  (三)我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八妇女节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  愉悦身心,过一个健康、快乐、充实而又有意义的节日。

  二、活动时间:

  三月七日

  三、活动地点:

  xx山

  四、参加人:

  学校党政工负责人、全体女教师、学校宿舍生活教师、食堂女职工。

  五、活动形式:

  爬山观景,愉悦身心。

  六、活动具体安排如下:

  1、早上九点前赶到学校,统一集合。

  2、九点整从学校出发,开始爬山。

  3、爬山活动结束之后统一用午餐,下午自由组织活动。

  七、活动组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:学校全体党政工负责人

  分工:

  活动的策划:xxx

  活动的实施负责人:xxx

  车辆、生活的`联系人:xxx

  摄影、报道:xxzx

  安全负责人:校保安队

  注:活动中注意安全,最好穿轻便的平底鞋,自备饮料,爬山过程中以自己的体力量力而行,如有不适可适当休息。

三八妇女节活动方案 篇3

  为丰富我校女教职工的业余文化生活,积极备战镇教工比赛,展现我校女教职工的'精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛,现将选拔的具体事宜通知如下:

  一、比赛时间:20xx年3月8日星期二

  二、比赛项目:

  项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人

  ①、各校参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。

  ②、必须在规定的场地进行比赛

  项目二:《拔河》人数:16人

  一、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。

  二、女生各十六名,别选指挥员一名。

  三、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。

  四、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。(面试网)

  五、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。

  六、如有违规者,当场宣布除名。

  项目三:《毽子投准》人数:8人

  ①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

  ②、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

  ③、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。

  ④、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。

  项目四:《心心相印》人数:16人

  比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。

  比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。

  项目五:《摸石过河》人数:8人

  比赛方法:

三八妇女节活动方案 篇4

  设计思路:

  在此活动开展的前一周,我们班开展了“我爱我家”的主题活动,孩子们积极响应与参与,尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日,但对于小小班的孩子来说不甚理解,因此,在三八妇女节到来之际,为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感,初步知道三八妇女节,开展一些实在而有意义的活动。

  活动目标:

  1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。

  3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物,培养幼儿爱妈妈的情感。

  4、愿意对妈妈说一句祝福的话。

  活动过程:

  活动一:我的好妈妈

  1、出示妈妈、外婆的图片,请幼儿说说是谁?告诉幼儿周六是谁的节日。

  2、欣赏《我的好妈妈》,请幼儿说说妈妈有什么本领?

  3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。

  4、请幼儿表演《我的好妈妈》

  活动二:妈妈的礼物

  1、说说自己的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。(这是你和谁拍的照片)

  2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。

  3、说说三八妇女节;你喜欢你的妈妈吗?妈妈是怎么爱你们的?

  4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗?那我们送什么礼物呢?(教师引导幼儿观察礼物的制作方法。)

  5、幼儿操作、教师巡回指导,彩纸有颜色的一面向上,粘在照片的四周。

  6、幼儿展示作品,说一句祝福妈妈的`话。

  7、向妈妈赠送礼物和康乃馨,并祝福妈妈。

  活动反思:

  通过一周的引导,幼儿对节日有了简单的认识,为周末祝贺妈妈节日快乐打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解,当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟悉的生活经验的内容说起、做起,我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影,说一说在哪里照的,照片上妈妈的动作(是抱着宝宝、亲宝宝,等等)。孩子们感觉亲切了,话语也多了,争先恐后地说起来。接着我们又为这些照片制作了美丽的像框,即用好看的立体粘纸盒彩色的手工纸做成爱心的像框,然后布置在活动室的矮柜上,孩子们又争先去看,嘴里嚷着:这是我和我妈妈的照片。扬起了快乐的笑脸。

  最后,我们请幼儿说说妈妈的辛苦,说说对妈妈的关心的话,祝贺妈妈节日的话,给妈妈送鲜花。孩子们小心翼翼地捧着一支支康乃馨送给来接他们的妈妈奶奶,嘴里说着简单的话语:送给你!却是体现了孩子发自内心的爱。

三八妇女节活动方案 篇5

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:

  “感恩母爱”— 三八妇女节感恩活动。

  三、参与对象:

  本校全体学生。

  四、活动时间:

  20xx年3月1日—3月9日。

  (一)、活动目的:

  1、了解“三八”妇女节的来历。

  2、了解世界著名女性的事迹。

  3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

  4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。

  (二)全面实施阶段(3月1日—3月8日)

  1、听一个故事。

  3月8日前,每位同学和全家人一起看看小时候的照片,听妈妈讲那过去的'事情,了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。

  2、唱一首歌曲

  3月8日前,组织学生学唱感恩歌曲,由音乐老师推荐并教会学生一首感恩歌曲,各班在中午自习课时组织学生唱歌。

  3、背一篇美文

  3月8日前,组织学生背诵感恩文章或古诗,由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗,各班在写字课时组织学生诵读。

  4、献一片真情

  “ 三八”妇女节时,每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。

  (1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

  (2)给母亲唱一首感恩歌曲,背诵一篇感恩文章或一首古诗。

  (3)为母亲分担家务(洗碗、扫地等)。

  (4)为母亲洗一次脚,倒一杯茶。

  真情地告诉妈妈:“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱……”

  最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片,然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。

  (三)总结展示阶段(3月10日)

  1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。

  交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”;班主任对该活动进行总结。

  2、班主任整理、收集有关活动资料(“感恩卡”、“感恩文章”、活动照片等3月10日上交到德育处,每班上交3----6份)。

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