活动方案

时间:2024-11-10 19:49:22 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案模板汇编8篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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活动方案 篇1

  一、产生的背景

  什么是礼仪?礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪是人类文明社会的基本标志,也是个体思想觉悟、道德素质、文化教养的外在表现。古人云:“不学礼,无以立”,你不学礼,就没法在社会中立身,中国作为有5000多年文明史的“礼仪之帮”,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。但随着社会的发展,我们在否定传统弊端的同时,也丢掉了一些传统的美德。新世纪儿童,作为祖国未来的支柱,具备了会思考、会学习、接受信息快等素质,却也滋长了一些作为独生子女而引发的不良习气,例如不懂尊重父母、长辈,与人交往不懂谦让、不讲礼貌,公共场所不守秩序等,养成了唯我独尊的品性。幼儿对文明礼仪知识知之甚少,礼仪认知与行为相脱节,究其原因,一方面是社会大环境中不文明行为的熏染,另一方面接受是礼仪教育不够。

  国内外的研究表明:在个体的发展中,某些行为的习得都有一个关健期,那么,幼儿时期就是一个关健期。学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。亚里士多德说过“幼年时形成的习惯可以改变一生”,因此,对幼儿进行礼仪启蒙教育,促进幼儿个性、社会性及道德品质的发展,对幼儿今后的学习乃至整个人生都会产生积极而深远的影响。

  二、研究目标

  1、让幼儿了解基本的礼节常识,养成良好的文明礼仪习惯。

  2、提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的礼仪行为,改善礼仪风貌,促进讲文明、懂礼貌的园风的形成。

  3、探索幼儿道德教育的有效途径,提高幼儿园德育的实效性。

  4、促使教师带头学习钻研,提高研究水平,促进专业化成长。

  三、礼仪教育主要内容

  <一>、生活礼仪:1、进餐礼仪 2、仪表仪态礼仪 3、行走礼仪

  <二>、交往礼仪:1、称谓礼仪 2、问候礼仪 3、交谈礼仪 4、做客待客礼仪 5、接打电话礼仪 6、同伴礼仪

  <三>、公共场所礼仪:1、集会礼仪 2、购物礼仪 3、公共场合礼仪

  <四>、学习礼仪:1、课堂礼仪 2、活动礼仪

  四、操作要点与主要措施

  1、创设幼儿讲礼仪的优质环境。幼儿天生善于观察和摩仿,环境的教育功能不可低估,因此,幼儿园将通过三条途径来优化教育环境。

  一是美化生活环境。根据礼仪教育的内容和要求,在幼儿园内布置一些相关的画面和语言提示,如“请讲普通话”,“谢谢你”,“请自觉排队”,“老师辛苦了”等,各班级也进行环理,用视觉、语言来潜移默化的影响幼儿。

  二是树立礼仪榜样。在幼儿园里,教师就是幼儿的镜子。我们将在开展幼儿礼仪教育之前,首先组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》和《教师礼仪》,在幼儿园广泛开展职业道德教育,规范教职工文明礼仪行为。努力形成具有良好修养的教师群体,塑造良好师德师表形象。

  家长是孩子的第一任老师,家长的不良习惯、错误言行对孩子都有极大的`消极影响。因此,将在园内张贴“家长文明行为规范”,组织家长学习并要求遵守,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

  三是创设讲礼仪氛围。在幼儿园内设立评比礼仪宝宝、使用礼貌用语贴纸等,让幼儿在此氛围中逐渐学会礼仪规范;在大环境中,充分挖掘好的教育资源,如环保日,敬老日,节日庆祝,与福利院孩子活动等,带领幼儿积极参与,引导幼儿感受社会中的好人好事,产生模仿和学习的愿望。

  2、将教育融入幼儿一日生活环节中。幼儿从早上入园开始,一日环节包括入园、进餐、睡眠、学习、游戏、户外活动、盥洗入厕、离园等,在经常变化的环境中,常规教育跟不上,幼儿很容易受到不健康的影响。因此,我们将重视对幼儿的养成教育,一是培养幼儿良好的生活卫生习惯,二是行为规范的养成教育,三是文明礼貌的养成教育。

  在一日生活的各个环节中,以常规训练为主,注重集体规范教育,通过评比“礼仪之星”,“文明乖宝宝”等,让幼儿从小养成良好的习惯,为文明礼仪奠定基石。

  3、列入教育课程,加强探索研究。幼儿教育课程是对幼儿实施的有目的、有计划的教学活动,为了使幼儿时刻受到教育和熏陶,我们将开展“好习惯伴我行”童谣赛、讲文明礼仪故事、情景表演、教幼儿学做礼仪操等,把礼仪教育安排到幼儿教育课程中,如语言课,手工课,体育课,常识课等,都可以找准教育契机,并组织相关的主题活动,对幼儿进行礼仪教育。教师加强探索和研究,注重将礼仪教育渗透到学科教学中,促进幼儿全面和谐地发展。

  4、实行家园同步,提供实践机会。对幼儿进行文明礼仪教育,必须要家园合力。通过家长会、家访、家长学校等向家长宣传礼仪教育的重要性,取得家长的支持和配合,使家庭教育与幼儿园教育同步。社区是实践第一大环境,我们将为幼儿创设实践的机会与条件,充分发挥幼儿的主动性,如上超市购物、亲子春游等,让幼儿走向社会进行礼仪实践锻炼,让幼儿的礼仪行为影响家长,辐射社会,从而营造文明礼仪大环境。

活动方案 篇2

  一、主题 :形体基训及舞蹈表演

  二、 活动对象: 二—四年级

  三、具体时间:每周三下午第三节课

  四、人数:26人左右

  五、活动目的:根据学生不同的性格爱好,活跃学生课余生活,创设校园人文环境,展示学生艺术特长,特创立舞蹈社团,通过这个平台让喜欢音乐喜欢舞蹈的孩子得到培养,通过舞蹈训练让孩子手脚能更灵活的配合协调。同时通过舞蹈表演,也会激发起学生表现力和展示自己的欲望。

  六、活动具体过程:

  九月份:

  1、宣传发动,确定参与活动的学生名单。

  2、制定活动方案和教学内容。

  3、开展正常的`教学活动。

  十~十二月份:

  1、选取教材对学生进行常规的形体基训,使学生的软开度得到有效的提高。

  2、通过一些舞蹈的基本功表演,让学生在舞蹈表演的过程中学习到一些舞台表演的锻炼。

  3、根据学生的训练情况排练一至两个成品舞蹈,给学生一个充分展示自己的舞台。

  一月份:

  1、成果作品展示,舞蹈队员对本学期的内容进行大汇总,进行现场展示也可以利用校园电视台进行播放。教师总结。

  七、舞蹈基本功训练要点:

  头颈、肩、胸、腰、手、胯、腿、脚等训练。

  1、头颈的训练:前、后、左、右倾头、头颈的转动。

  2、肩的训练:压肩、环动、松肩。

  3、胸的训练:含胸、展胸、仰胸。

  4、腰部训练:弯腰、转腰、涮腰。

  5、手位练习:基本手位。

  6、下肢训练:

  (1).脚踝部:勾脚、绷脚、向内转脚、向外转脚。

  (2).腿膝部:压腿、吸伸腿、环动腿、踢腿、搬腿。

  (3).腿部:横叉、竖叉、压叉。

  (4)、胯部训练:开胯训练。

  7、脚部训练

  (1)蹲:把杆蹲、地面蹲。

  (2)擦地:把杆擦地、地面擦地。

  (3)勾绷脚:地面勾绷脚。

  地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

  身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

  舞蹈训练计划与安排:

  基本功训练、舞蹈组合和表演能力训练。

  成果展示:学期末或元旦进行现场展示。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为把我校打造成一个书香四溢的校园,让学生感受中华民族辉煌灿烂的历史文化,并在诵读活动中陶治情操,获取真知,树立理想,我校决定开展“经典诗文”手抄报评比活动。使同学们在比赛中得到文学的熏陶与情操的'陶冶,并通过比赛来提高学生的人文素养,为健全人格奠定基础。

  二、活动组织机构

  活动负责人:柯海雁

  评 委: 张东华 毛瑜挺 余红飞

  柯海雁 郑娟美 章小妹

  三、参与对象

  3——6年级

  四、活动时间

  xx年12月18日——12月25日

  五、活动要求

  1.刊头醒目、规范。版式应新颖、规范,插图应适当、适量;要有日期、主办人及班级;书写要规范、整洁;纸张为8k单面。

  2.内容要围绕“经典诗文”主题。

  3.每班至少上交4份参与学校评选。

  4.上交时间:12月25日前。

  5.上交地点:教科室柯海雁处。

  6.展览时间:12月28日——12月31日。

  六、奖励办法

  以年级为单位,各评选出一、二、三等奖若干。

  龙川小学教科室

  xx.12.18

活动方案 篇4

各乡镇(场)人民政府(管委会)、各安委会成员单位、重点生产经营企业:

  今年六月是全国第八个安全生产月,为切实加强安全生产宣传工作,有序组织开展第八个全国“安全生产月”活动,普及安全法律法规和知识,弘扬安全文化,形成全社会关爱生命、关注安全的良好氛围,教育人民关注健康、关爱生命,推动安全生产形势持续稳定好转,结合自治县实际,制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,树立“安全发展”的理念,紧紧围绕“安全生产年”这条主线,结合开展“三项行动”和加强“三项建设”工作的目标要求,努力使安全生产月活动深入基层、深入现尝深入群众,创新形式、创新内容、创新手段,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,达到以活动促工作、以月促年的目的,为促进自治县安全生产形势持续稳定好转营造良好社会氛围。

  二、活动主题

  XX年“安全生产月”活动的主题是:关爱生命、安全发展。

  三、活动时间

  XX年6月1日—6月30日。

  四、组织机构

  为组织开展好XX年安全生产月活动,成立自治县第八个“安全生产月”活动领导小组,负责全县安全生产月活动的宏观指导,研究部署有关重大事项。

  组 长:崔继武 自治县副县长

  副组长:刘明银 县委宣传部副部长

  李增润 县安监局局长

  成 员:李建春 县纪委副书记、监察局局长

  杨东海 县广播电视局局长

  牛介清 县交通局局长

  杨 宏 县建设局局长

  燕 婷 县文体局局长

  马福泉 县农机局局长

  陈美艳 县教育局党委书记

  菅辉强 县公安局副局长

  田淑珍 县总工会主席

  王 钦 县安监局党支部书记、副局长

  白文明 县食品药品监督管理局局长

  何玉伟 县旅游局局长

  胡智勇 县质量技术监督局局长

  刁殿强 县工商局局长

  许晓华 县团委书记

  领导小组下设办公室,办公室设在县安全生产监督管理局,负责全县安全生产月活动的组织实施,指导各乡镇(场)、各系统、各单位活动的开展,县安监督局局长李增润同志兼任办公室主任,负责具体工作的落实。

  五、活动内容

  (一)电视讲话

  5月31日,自治县副县长崔继武同志就全县开展“安全生产月”活动发表电视讲话。承办单位:县安监局

  (二)咨询日活动

  1、活动时间:6月14日。

  2、活动地点:县安达商厦

  3、活动方式

  (1)现场咨询活动。焉耆镇、县安委会部分成员单

  位及个别企业届时设置咨询展位,参加安全生产咨询日活动单位具体为:焉耆镇、县安监局、公安局交警大队(消防科)、建设局、交通局、旅游局、农机局、质量技术监督局、食品药品监督管理局、工商局、环保局、焉耆供电分公司。

  活动形式:现场解答咨询、听取意见、建议,发放宣传单或宣传手册、悬挂宣传挂图等。各乡镇(场)要结合实际,在6月14日组织开展宣传咨询活动。

  参加单位于6月14日10点30分(北京时间,下同)到安达商厦集中(自带宣传材料、横幅、桌牌、桌椅、音响设施),11点开始。焉耆镇负责协调落实和部署活动场地,县安监局配合。

  (2)悬挂横幅(条幅)。

  焉耆镇、县公安局、安监局、建设局、教育局、广电局、国土资源局、林业局、畜牧局、交通局、工商局、农机局、财政局、质量技术监督局、焉耆电信分公司、环保局、水利局、供销社、食品药品监督管理局、疾控中心、焉耆供电分公司、安达商厦、人民商尝三号桥商尝光明市尝焉耆县农贸市尝中国人民银行焉耆支行、中国农业银行焉耆支行、中国人民财产保险有限责任公司焉耆支公司等临街单位和人员聚集场所要在醒目位置悬挂以“安全生产月”为主题的横幅(条幅),并督促其所属单位、企业在安全生产宣传月活动期间悬挂横幅(条幅),同时,各乡镇(场)要在辖区范围内通过悬挂横幅、标语等形式开展宣传活动,此项工作由县安监局负责督促检查。

  (3)安全生产“宣传车”活动。

  组织安全生产宣传车,在焉耆县城内开展宣传活动,努力营造浓厚的安全生产月活动氛围。县建设局、公安局交警大队、县公安局消防科、交通局、农机局、工商局、质监局、县供电分公司各派一辆宣传车,于6月14日11点在县安达商厦集合出发。

  县广播电视局负责咨询日的宣传报道工作。

  (三)组织参加自治州“安全伴我行”演讲比赛

  州安监局、总工会将组织自治州“安全伴我行”演讲比赛,并从中选拔3名优秀选手参加自治区演讲决赛。自治县要做好组织工作,选派2—3名人员参加自治州“安全伴我行”演讲比赛。(县安监局承办)

  (四)组织参加自治州“平安巴州”知识竞赛活动

  6月份自治州将开展“平安巴州”安全生产知识竞赛活动,竞赛活动采用有奖知识竞赛的`方式开展。竞赛办法及试题刊登在巴音郭楞日报上。各乡镇尝安委会成员单位及重点生产企业要积极组织人员根据报纸上刊登的试题进行答题,并将答题卡于6月30日前寄至焉耆县安监局,由县安监局统一将答题卡寄往巴州安全生产监督管理局。(县安委办承办)

  (五)组织参加全国职业安全健康知识竞赛

  今年自治区安监局将组织参加全国职业安全健康知识竞赛活动作为我区“安全生产月”活动的重要内容,试题已在国家安全监管总局、卫生部网站,全国总工会劳动保护网、易安网公布,也可登录自治区安全监管局网站安全监管职业卫生栏目下载。各乡镇尝各成员单位要积极组织人员参与知识竞赛活动,每个乡镇(场)组织答题活动不少于100份,安委会成员单位不少于20份,于6月30日前将答题卡报县安委会办公室。(县安委办承办)

  (六)组织企业开展《指导意见》考试活动

  为认真宣传贯彻《国家安监总局关于进一步加强中小型金属非金属矿山(尾矿库)安全基础工作改善安全生产条件的指导意见》(以下简称《指导意见》),抓好自治县非煤矿山企业从业人员对《指导意见》的学习,6月30日前,在全县范围内组织非煤矿山企业进行考试。(县安监局承办)

  (七)开展全县重点行业、领域安全隐患专项治理行动

  各乡镇(场)、各单位、各部门要以安全生产月活动为契机,在全县范围内单位开展“我为安全生产查隐患”活动,强化从业人员的安全意识。各乡镇(场)、各单位、各部门要按照《XX年自治县开展安全生产专项整治活动实施方案》要求,从6月1日起,根据各自职责分工,开展职责范围内的道路交通、消防、非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹、建筑施工、特种设备、林业、商贸、电力、建材、卫生、水利、旅游、学校等行业领域生产经营单位的事故隐患专项治理行动,确保自治县安全生产形势的稳定。(各乡镇尝安委会成员单位承办)

  (八)组织开展安全生产应急救援演练活动

  自治县将6月份第三个星期(即6月22日至6月26日)确定为我县安全生产应急预案演练周。各乡镇(场)、各单位、各部门要结合本单位、部门实际,选择重点行业或重点企业,开展形式多样的应急救援演练活动。县安委办将组织开展消防安全和道路交通危险化学品泄漏应急演练活动。(各乡镇尝安委会成员单位承办,县安监局、应急办配合)

  (九)深入开展送安全文化到基层活动

  6月10日—25日,县安委办组织公安交警(消防)、农机、建设、供电等部门单位组成安全生产宣传队,深入到企业、社区、学校、乡镇村,将安全法律法规、安全技术、安全管理和安全文化方面的咨询服务送到基层单位,向企业、职工、群众、农牧民宣传安全法律法规和科普知识,帮助解决实际问题,推动安全生产各项工作上台阶。(县安监局承办,相关部门配合)

  (十)开展“我把安全带回家”为主题的校园安全教育活动

  安全月期间,县教育局牵头,结合当前“两基”迎国检工作,利用上一堂安全主题教育课、写一篇安全题材作文、制作一张安全祝福卡片寄送给亲人等形式,在全县中、小学中开展“我把安全带回家”主题教育活动;协调县公安交警(消防)、交通、农机等部门深入开展“道路交通、农机、消防安全进校园”宣传活动,推动未成年人安全教育,树立安全理念,普及安全常识和自救、互救知识。(县教育局承办,县公安交警、消防、交通、农机部门配合)

  (十一)认真开展“安康杯”竞赛和创建青年“安全生产示范岗”活动

  活动月期间,县总工会要认真开展“安康杯”竞赛活动,县团委要积极组织创建青年“安全生产示范岗”活动,不断提高广大职工的安全意识。(县总工会、团委承办,安监局配合)

  (十二)发挥传媒作用,广泛开展形式多样的宣传活动

  “安全生产月”期间,县委宣传部、县广电、建设、交通局要充分发挥电视、网络、报刊、通讯等大众媒介的作用,重点开展以下活动:

  1、5月31日——6月30日,在县电视台各频道每晚滚动播放安全生产公益广告及安全生产小常识。(县广电局承办)

  2、以短信形式播发安全生产公益广告和“全国安全生产月”活动口号。(巴州移动公司焉耆营业部、电信分公司承办)

  3、组织客货营运车辆张贴安全生产宣传口号,营造安全生产月的动态氛围。(县建设局、县交通局承办,县运管站、客运站配合)

  六、活动要求

  (一)提高认识,加强领导

  各乡镇(场)、各单位、各部门和重点生产经营企业,要提高认识,加强领导,将“安全生产月”活动列入重要工作日程,明确任务分工,分头抓好落实,有序安排好今年的“安全生产月”活动。并将本单位、本部门的安全生产月活动方案及联络人员名单于XX年5月31日前、活动总结于7月3日前报县安委办。

  (二)围绕中心,突出重点

  今年安全生产工作的中心任务是贯彻落实“一岗双责”制度、开展“三项行动”和加强“三项建设”。在今年的“安全生产月”期间,各乡镇(场)、各单位、各部门要围绕中心工作任务开展各项宣传活动,提高认识,全面落实安全生产行政责任。按照“三项行动”的基本要求,在加大宣传工作力度的同时,开展联合执法和安全治理工作。通过组织联合“打非”行动,净化安全生产环境;通过安全生产帮扶活动,及时消除事故隐患,提升企业安全生产基础水平,预防各类事故的发生。

  (三)协调一致,精心组织

  各安委会成员单位的要充分发挥职能作用,加强部门沟通,形成工作合力,保证各项活动所必要的人力、物力和财力。县安委会要加强对全县开展“安全生产月”活动工作的指导,发现问题要及时协调解决。

  (四)创新形式,确保实效

  各乡镇(场)、各单位、各部门要结合本辖区、本系统、本单位的实际,围绕“安全生产月”活动的主题和安全生产年各项工作任务,创新宣传形式,深入开展第八个“安全生产月”活动。

活动方案 篇5

  一、活动时间:xx年xx月19日

  二、活动地点:xx

  三、活动对象:xx1-3岁散居婴幼儿

  四、活动目标:

  为孩子创设一个宽松、丰富的游戏环境,指导家长引导孩子运用各种小器械进行活动,体验游戏带来的快乐,在充分运动身体的同时,促进身体的协调发展;为家长创设一个交流、学习的空间。

  五、活动准备:

  1、家长每人一份具体的活动安排表

  2、“早教小报”每人一份

  3、联系村妇女干部,通知1-3岁孩子及家长,准时前来参加活动。

  4、各个游戏的内容、材料分别落实于幼儿园的早教指导员。

  5、活动签到表、告知书、贴花纸

  六、活动流程:

  1)9:00——9:15家长带孩子来园签到,了解本次活动的具体安排,鼓励幼儿接受健康检查。

  2)9:15——10:00在教师的指导下,家长带孩子有序地进行各区域的游戏活动。

  3)10:00——10:30户外运动

  4) 10:00——10.30家长领取相关资料离园

  七、相关工作人员安排和活动场地安排

  1、签到(大门口):任xx

  2、晨检(保健室):徐xx

  3、各活动区域人员安排:

  室内区域指导人员:大1班教室:钟xx

  大2班教室:富xx

  大3班教室:徐xx

  大4班教室:赵xx

  带操教师:富xx

  曹xx负责制作早教小报,谈xx负责摄像和全面安排。

  请各区域的.负责老师设计好相关的游戏方案和准备好所需材料,并于活动后一周内写好观察记录。

  八、活动内容与要求:

  (一)卫生保健

  宝宝体检

  要求:宝宝愿意接受保健老师的检查,家长能协助老师,并主动向老师了解孩子的身体发育情况,保健老师能耐心解答家长的相关问题。

  (二)室内区域活动

活动方案 篇6

  一、活动目标:

  根据学生体质的调查发现,我班学生的身体素质及运动能力都较差。原因一是学生在体育课中的练习的`严重不足。二是学生的课外活动时间的不够。如何提高学生的身体素质但又不影响学生其它科目的教学学习,于是又成了一个比较棘手的问题。经过本人的思考与实践,以规范两操一课为主,加强体育课的教育教学,同时开展丰富多彩的课外体育活动。充分利用“教与玩”来提高学生身体素质的方法是可行的。

  二、活动时间:

  每周二至五上午第一节课后

  二、活动项目安排

  周二:篮球

  周三:跳绳

  周四:排球

  周五:20米往返跑

  三、活动要求;

  1.以一大组为单位,分组进行活动

  2.篮球项目:先进行20米运球比赛,然后一大组围成一个圈进行抢球游戏

  3.排球项目:每一大组进行垫球练习

  4.跳绳分跳大绳和小绳

活动方案 篇7

  活动背景、目的:

  xx区致康康健园是专门为脑瘫儿童开展康复培训治疗的机构,现在有约30个孩子在园内接受治疗。我们已连续两年党团联手发起倡议参加了徐汇区致康康健园的周年庆募捐义卖活动,收到很好效果。为了进一步深入开展群众路线教育实践活动,关心帮助社会上的困难群体,党支部、团支部在今年致康康健园建园十二周年之际,再次在党员、团员、全体教职工中发起倡议,开展爱心义卖活动。

  活动时间:20xx年10月26日——30日

  10月26日——10月29日收集义卖物品

  10月30日12:15——13:15义卖活动

  活动负责人:施xx、杨xx、潘xx

  活动要求:

  希望党、团员积极参与,并号召更多的教职工一起来参加。

  活动过程:

  1、发出“爱心义卖”倡议:通过校园网平台向全体党员、团员、全体教职工发出爱心义卖的倡议,倡议大家将家中的闲置物品参加义卖活动,为致康康健园的小朋友们献出一份爱心。

  2、收集义卖物品:

  地点:309室

  时间:10月26日——10月29日

  要求:捐赠物品为全新、或至少要有8、9成新的'物品(不要食品),捐赠者在桌子上表格中填写,捐赠人的姓名、物品名称、数量、是否全新(√表示)、拟卖价格(10元起价,如果物品比较小,也可以一组一起卖)。

  3、爱心义卖会

  地点:309室

  时间:10月30日12:15——13:15

  要求:全体教职工都可参加义卖会,购买自己的需要的物品,献出一份爱心。义卖获得的钱款和未卖出的物品将一并捐赠给致康康健园。

活动方案 篇8

  一、活动主题

  创新 体验 成长

  二、活动时间

  5月16日—6月15日

  三、活动组织

  组 长: zz

  副组长: zz zz zz zz

  成 员:各年级组长、各学科备课组长

  四、活动奖励:

  1.本届科技节各竞赛项目和评比项目拟按如下比例设奖:一等奖:参赛人数的1/10;二等奖:参赛人数的1/5;三等奖:参赛人数的`3/10。各活动小组负责本组竞赛项目和评比项目的评奖工作。学生个人获奖将登记入本学期学生手册。

  2.每个年级按各班获奖总分数和参加活动总人次评选出2个“科技活动优秀组织奖”班级,各项竞赛和评比活动中的获奖情况纳入班级目标管理。

  3.获奖个人和班级均由学校授予奖状或奖品。其中科技小制作、科学创意论文和科技实践活动一等奖作品,将选送参加上级部门组办的各类科技竞赛活动评比。

  xx中学

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