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活动方案

时间：2023-06-10 07:14:22 活动方案我要投稿

【必备】活动方案汇编四篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】活动方案汇编四篇

活动方案篇1

　　一、活动背景：

　　由于流行文化的冲击和网络时代的到来，中国青少年学生普遍存在厌学、网瘾、早恋、暴力倾向、性格孤僻、懒散消沉、自私麻木、贪图享受、盲目攀比、不合群、反叛父母师长、缺乏责任心等问题。这些学生问题的存在，困扰着望子成龙的父母，困扰着呕心沥血的老师，也困扰着渴望成才的莘莘学子，给学校的正常教学与管理带来很大压力，导致师生关系、亲子关系和家校关系疏远，影响青少年学生的健康成长与顺利成才。

　　为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的'指示精神，让“感恩教育”惠及更多学校与学生，协助各级各类学校更好地开展德育工作，改善学校学风、教风、校风，缓解学校管理压力，融洽师生关系、亲子关系和家校关系，激发广大青少年学生的爱心、感恩意识与责任意识，提高青少年学生的综合素质，引爆在校学生的学习动力，击碎学生厌学、网瘾、早恋、贪玩、盲目攀比、对抗父母师长、暴力倾向等“心理枷锁”，从而树立积极向上的人生观、价值观，并激励学生奋进求学、立志成才以报效父母、师长、国家及社会。从而促进社会和谐与整体国民素质的提高。由中国口才网与北京大学公众演讲与管理沟通课题组联合推出的大型情景实战感恩教育公益演讲会全面启动。

　　二、活动主题：

　　弘扬感恩励志文化共建美好和谐校园

　　三、活动时间：

　　每场演讲2个小时，时间设定在下午3点——5点为宜。

　　四、活动对象：

　　中小学在校学生及家长、老师

　　五、活动时间流程：

　　1、主持人（一般为副校长）发言：致欢迎词，介绍讲师和活动内容，宣布会场纪律；

　　2、相关领导发言；

　　3、专题演讲；

　　4、真情互动；

　　5、现场募捐贫困优等生；

　　6、学校领导（一般为校长）作总结发言，致答谢词；

　　7、报告会结束。

　　六、内容介绍：

　　《让感恩唤醒心中的巨人》融合了国内所有感恩主题演讲的精华，运用国际先进的情感体验式教学模式，加上国内首创的情景实战教练技术手段，其演讲达到登峰造极震撼人心之功，其训练达到脱胎换骨蜕变生成之效。

　　每个人的内心深处都隐含着一股失败的力量称之为“心魔”，每当积极的暗示在你心理产生时，消极暗示随之而来，这股失败的力量一旦占据内心的上风，就会影响你的思想，干扰你的行为，最终掌控你的灵魂。

　　中小学生心智尚未成熟，易被社会和网络上的种种诱惑强烈吸引。他们有的逃学厌学、有的网络成瘾不能自拔、有的自信力缺失、有的竞争意识淡薄。有的孩子欠缺行动力，懒惰、拖拉、作业马虎；有的孩子耐挫力差，面对社会、学校、家庭的各种压力不敢面对；有的孩子不懂感恩，缺乏责任感；甚至有的孩子为逃避责任而离家出走。更为普遍的是，许多孩子缺乏学习热情和学习动力，厌学心理日渐加重。种种问题导致了亲子关系、师生关系越来越紧张。

　　孙启老师经过多年的研究与实践，研发了大型情景实战演讲《用感恩唤醒心中的巨人》，他自创的52张“强心训练王牌”精华部分贯穿于整个演讲和培训的始终，无疑是学生和家长的“强心针”和“金钥匙”，让学生有效突破自我、瞬间蜕变，击碎心理枷锁，唤醒孩子心中的巨人，引爆学习动力。

活动方案篇2

　　在刚刚过去的一个学期，xx小学教科室认真贯彻市局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想，提高教科研工作实效，为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑，为教师的专业发展创设良好的研究氛围，真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合，以教育科研促进教师发展，不断适应学校优质办学、特色办学的需要。

　　以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结基础教育新课程改革实验的成效，深入研究存在的问题，促进教育教学改革不断深化，引导教师积极开展校本教研制度建设研究工作，鼓励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器，着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作，做如下回顾：

　　一、积极开展校本教研，增强教师课程研究的意识

　　1、积极进行校本教研的学习和宣传。积极提倡“学校即培训中心，教学工作即课堂，教师即研究工作者”的学习理念，使校本教研成为教师专业成长的有效途径，促进师生共同发展。

　　2、在校本教研制度建设中促进常规教学的规范。注意结合常规教学的要求，使校本教研和教师的'教学实践紧密结合，融为一体，真正让教师进入在教学中研究，在研究中教学的工作境界。

　　二、以教促学，提高教是业务素质，提升教学质量

　　1、组织教师进行业务方面的学习，以适应新形式的需要，不断学习新的教育教学手段，掌握新的教学工具，吸取新的教学理念，提高自己的业务水平。继续做好新课改的宣传学习和培训工作。组织教师学习新课程标准，理解先进的教育理念。

　　2、组织学生参加市青少年活动中心组织的书法绘画竞赛，共送出书法作品194件，绘画作品60件。经大赛组委会评选，我校学生书法作品获优秀奖件，绘画作品获三等奖1名，优秀奖件。

　　3、组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文竞赛，共送出作品52件。

　　4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛，送出作品11件。

　　5、组织坝区三个校点的音乐教师参加城乡联片教研活动，使授课教师、听课教师都在活动中看到自己的缺点和不足，找出了差距，为我校以后的音乐课教学打开了一片天空。

　　三、加强学习，树立现代教育理念，强化教科研意识

　　每位每月自主精心选择学习材料，进行针对性学习，并有书面记录的。通过学习把握教科研学习的深度，指导自己微型课题的顺利实施，通过结合教育教学工作实际，撰写教科研论文等，进一步把握教育改革和发展的趋势，在思想和行动上切实转变教育观念。

　　四、踏实工作，完善制度，努力提升科研层次

　　为进一步完善各种课题的实施方案，并规范过程管理，我们要求教师的微型课题必须有实施计划，资料(material)收集，结题报告(以论文形式呈现)，课题名称在开学初报到教研组长处存档，以备检查。并抓实三项常规活动：上课题研究课、小组研讨、撰写研究论文。也提出了“四个一”的具体要求，即：每学期初制定一份课题研究阶段性计划，每月记录好研究一得，每学期围绕承担的课题至少上好一节实验课并上交相关材料，期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。

　　在今后的教科研工作中，我们会把好的一面发扬光大，不足之处积极改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿头更进一步。

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展xx年秋季田径运动会。

　　二、口号

　　我运动我快乐我健康

　　三、时间

　　xx年10月31日——xx年11月1日（雨天顺延）

　　四、地点：校田径场

　　五、活动要求

　　1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的.基础上，促进学生个性发展。

　　2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　　3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

　　4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　　六、领导小组

　　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　组长：王xx

　　副组长：吕xx

　　宣传组：熊xx（广播）负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

　　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　　七、活动安排

　　（一）体育文化类

　　举行隆重的开幕式（10月31日上午7：55））

　　1、仪仗队入场：国旗队、校旗队（金xx）

　　彩旗队（史xx）

　　鲜花队（桂xx）

　　火箭发射（王xx）

　　2、班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，有100字左右的班级特色介绍，主席台前个性化展示30秒，由25人组成，其中一人领队）

　　3、相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

　　4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选（评比标准另附）（10月31日——11月1日）

　　5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（11月4日——11月8日）

　　6、家长志愿者：入场式、亲子活动参与人数不限，其余每天不超过5人。

　　（二）体育竞技类

　　各年级项目设置：

　　一年级：50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

　　二年级：50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

　　三年级：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

　　四年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

　　五年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

　　六年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

　　集体项目50米*20迎面接力跑

　　亲子活动项目：

　　1、夹球跑：

　　比赛距离：20米

　　参赛人数：每班10对，每对由一家长一孩子组成

　　比赛形式：接力

　　规则：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，向前跑；（2）向前跑时，双手必须在前方，不能碰到球；（3）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（4）最后哪一组所

　　用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　2、两人三足

　　比赛距离： 20米距离

　　参赛人数：每班10对，每对由一家长一小孩组成

　　比赛形式：接力

　　规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推；（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　3、袋鼠接力

　　参赛人数：每班10对，每队由一家长一小孩组成

　　比赛距离：10米

　　比赛形式：接力

　　规则：学生面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

　　各年级运动员参赛人数及参赛项目规定：

　　一~二年级各班男女运动员各6人，每人限报两项

　　三~五年级各班男女运动员各10人，每人限报两项

　　六年级各班男女运动员各6人，每人限报两项

　　比赛注意事项：

　　1、2~3年级跳远为1米板

　　2、4~5年级的实心球为双手前抛

　　3、集体项目：原则上要求10男10女，没有个人项目的学生；如果班级人数不够，或男女比例不够再适当调整，先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

　　八、总结表彰

　　根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。（全体教师）

　　xx市xx区中心小学体育组

　　xx年10月18日

活动方案篇4

　　亿海.澜泊湾的业主们即将迎来房子交付，等待他们的是装修这件大事。装修是件特别烦心的事，业主们为了挑选装修公司购买各种建材家具跑断腿，而家装建材商为了邀约客户同样磨破了嘴，怎样搭建一个良好的平台，让业主和商家能够轻松地面对面交流，从而实现双赢呢？物业部经过认真调查，想业主之所想，急商家之所需，特别策划一线家装建材品牌团购进亿海.澜泊湾巡展活动。

　　一、活动概况

　　1、活动时间：水电正常使用后

　　2、活动地点：亿海.澜泊湾小区内

　　3、活动内容：

　　让亿海.澜泊湾小区业主的装修省心省力省钱

　　主流装修公司、建材一线品牌走入小区

　　性价比装修，您值得拥有

　　4、活动对象：亿海.澜泊湾小区所有业主

　　二、活动目的

　　1、通过家居装修建材、装饰行业的总动员，为准备装修的业主打造一个一站式优质平台，让业主一次搬回一个家。并且期待通过真正的低价，要求参展商户让利以期多销，让业主买到物美价廉的'家装产品！

　　2、通过小区精准定位，促进商家集中爆发式签单，提高效率。

　　5、3、通过整体活动宣传和活动落地，并带动亿海.澜泊湾小区人气。尤其是活动期间户外密集大力度的推广更能给亿海.澜泊湾品牌印象加分。