【推荐】活动实施方案模板合集6篇
为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的活动实施方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
为认真贯彻落实市委、市政府城乡风貌塑造综合治理的重大决策部署,深入推进城乡风貌塑造综合治理工作,进一步改善和提升城乡风貌,确保5月1日前城乡风貌塑造整治取得实效,按照镇政府城乡环境综合治理工作领导小组办公室有关要求,现制定汉旺镇城乡风貌塑造整治专项活动实施意见。
一、总体要求
紧紧围绕“两个加快”,认真贯彻落实市委、市政府开展城乡环境综合治理有关精神,以城乡统筹和综合协调的思路办法,按
照“整洁、清爽、优美、舒适”的要求,集中时间开展城乡风貌专项整治,明确工作目标、工作任务和工作步骤,落实工作措施,通过有效治理实现建筑立面整洁规范,街面清洁有序,环境与风貌协调美观,为人民群众工作生活创造优美和谐的空间,为全乡加快发展、科学发展、又好又快发展营造良好环境。
二、工作目标
通过开展城乡风貌整治专项行动,有效改善场镇及主要道路、主要出入口通道的环境面貌,有效改善重点场镇、集中居住村落和农村主要交通干道的环境面貌,使城乡环境管理水平明显提高,城乡人居环境和容貌秩序明显改观,达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”评价体系标准
三、工作任务
突出抓好“四大任务”。即抓好乡范围内主干道和重要街区的整治、抓好场镇的规范整治、抓好村落风貌特色的打造、抓好公路沿线风貌整治。
(一)主干道、场镇专项整治
重点整治街道内建筑外立面、绿化、交通路口、广告、店招店貌等内容,做到建筑立面清洁卫生、色彩协调,附着物规格统一,消除影响城市风貌、阻碍城市交通的“裙房卡口”,整治内容及整治标准:
1、建筑外立面及附着物 按照“整洁清爽”的要求,对建筑外立面及附着物进行整治,要求外墙和玻璃无明显破损、污迹,
无牛皮癣等,防护栏、雨棚等附着物要整齐统一,整治不与主体建筑按同一规划方案建设的裙房,脊按照统一规格,外贴瓷砖,所有座脊在4月20日全部完成。
2、街道绿化 按照“查漏补缺”的思路,对街道内缺或死的行道树和绿化进行补栽。
3、广告、店招、店貌 按照“规范、完好、整洁、美观”的要求,对街道内的广告、店招和店貌进行整治,同一条城市街道设置的商店橱窗和门面牌匾,应统一协调、设置高度基本一致,且无乱摆摊设点现象。
4、交通路口 按照“各行其道”的原则对街道交通进行整治。要求车行道路面平整、面层无脱落;人行道有盲道,铺装平整,无空鼓、脱落等现象,行道树树池无裸露土;消除影响城市形象、阻碍城市交通的卡口。
5、设施:按照“功能齐全、设施完备”的要求,对街道内的城市家具进行完善,要求路灯明亮、果屑箱整洁、座椅干净。
(二)主要街道建(构)筑物、沿主要交通线上城镇和聚居点的立面风貌整治。
1、墙面和玻璃。消除临街立面的明显破损、污迹,无牛皮癣等现象,临街(广场)建筑墙面和玻璃整洁卫生,色彩协调。
2、临街店铺。拆除擅自搭建的违章建(构)筑物,整改有损房屋整体外形结构或街景立面整体美观的现象,达到临街店铺规范、完好、整洁、美观。
3、广告、店招和灯箱。统一规范设置广告、店招和灯箱,达到广告、店招和灯箱安全、规范,整洁,不影响城市道路和公共空间。同一条街道或路段设置的商店橱窗和门面牌匾,应统一协调、设置高度基本一致。
4、附着物。拆除乱搭乱建的附着物。统一建筑物的空调、雨棚、防护栏等附着物的配置,同一条街道或路段的规格尺寸统一、色彩协调、设置高度保持基本一致,并保持整洁。
5、主要节点、重要地段“裙房卡口”。与主体建筑按同一规划方案建设的.裙房,与主体建筑达到风格一致、风貌协调。拆除路口违规搭建或阻碍交通的建(构)筑物,全面疏通城区重要节点、地段阻碍城市交通的卡口。
6、场镇改造建设。坚持市场化、社会化推进一般场镇改造建设试点的基础上,同时开展场镇风貌整治,场镇改造与城乡环境综合整治工作相结合。主要交通沿线非试点的一般场镇按照风貌整治的相关要求,开展环境整治工作。
(三)村落风貌特色集中打造。
1、新农村村庄人居环境治理试点村整治。按照市委市政府有关精神,对照风貌整治的要求,一并开展环境和风貌整治,落实责任,加快工作进度,加大工作力度,4月20日完成100%,确保年4月完成目标任务。 2、灾后重建六条风貌轴线风貌整治。灾后重建六条风貌轴线上灾后重建的聚居点和环境风貌整治点,按照规划设计加快风貌整治,4月底前全面完成。
3、已建成农民集中居住区基础设施配套完善。今年4月20前,全面完成对已建成农民集中居住区道路、管网、水电、绿化等基础设施的配套建设,一并开展环境和风貌整治。
(四)公路沿线风貌整治。
1、绵广高速和明山公路的风貌整治。在绵广高速公路沿线进行风貌整治,重点整治公路沿线的违法广告、违法搭建、乱停乱放、占道经营、建筑立面,坚决消除“裙房卡口”。
2、农村沿主要交通线村庄风貌整治。主要交通沿线村庄(即聚居15户以上的聚居点)按照“四清”(清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)、“四改”(改水、改厕、改厨、改圈)要求,主要组织村社和居民开展公共环境和庭院环境整治,并建立村规民约和社区群众管理制度,保持好农村环境的整洁卫生。
四、工作步骤
(一)启动阶段。
2月28日—3月1日,完成拟定专项行动实施方案、制订整治目标,动员部署工作,并借助媒体力量,宣传城乡风貌整治的目的意义,发动全社会参与。
(二)攻坚阶段。
3月2日—4月20日,以镇政府为主体,部门协同,全面开展主干道和场镇规范整治、村落风貌特色打造、高速出入口等主要公路沿线风貌整治“四大任务”,全面完成风貌整治月确定的目标。
活动实施方案 篇2
为扎实开展好“机关干部作风建设集中月”活动,确保活动实效,根据街道党工委《关于开展“机关干部作风建设集中月”活动的实施意见》,结合xx办工作实际,制定实施方案如下:
一、组织学习
采取集中学习与个人自学相结合的方式,重点学习党工委文件、领导讲话及安全生产法律、法规,通过提高思想政治素质和业务水平,促进作风转变。
1、集中学习。根据党工委文件要求,计划安排4次集中学习,每次集中学习时间不少于1小时,具体时间根据工作实际灵活安排,拟定学习内容如下:第一次,学习党工委文件及书记在动员会议上的讲话,第二次,结合街道当前中心工作,学习党工委、办事处关于创建文明城市和“项目推进年”、“城市建设管理年”活动的决策部署,增强工作的紧迫感、压力感、责任感,第三次,学习《市民文明读本》,树立文明规范,第四次,学习安全生产有关法律法规,提高业务水平。
2、个人自学。每位工作人员按照党工委实施意见的要求,结合自身实际,坚持搞好自学,并记好学习笔记。每位工作人员学习笔记不少于5000字。
二、摆查问题
围绕党工委实施意见中指出的“懒”、“低”、“浮”、“松”、“散”等现象,认真摆查在服务态度、工作主动性、工作效率、工作作风、工作机制等方面存在的问题,逐一列出单子,xx办集体要搞好摆查,每一位工作人员也要搞好摆查。摆查主要采取以下几种方式:
1、征求意见。通过发放征求意见表、沟通交流等方式,从三个方面征求意见:一是上级业务主管部门和街道领导,二是机关委办科室,三是监管企业。
2、个人自查。
3、召开全体工作人员参加的生活会,开展批评与自我批评。
4、制定整改方案。对摆查出的`问题进行认真梳理,列出单子,逐一制定整改方案。
三、整改落实
办集体和每一位工作人员要按照整改方案,对存在的问题逐一进行整改落实,并按照党工委实施意见的要求,做好以下几个方面的工作:
1、开展“公开承诺”活动。
2、开展“岗位职责公示”活动。
3、抓好当前重点工作:一是深入开展好安全隐患排查整改百日集中活动,切实做好夏季安全生产工作,二是做好承担的创建文明城市工作中科普及消防方面的工作,三是妥善筹备全市安全生产执法监察中队建设现场会和全区安全生产现场会。
四、总结提高
认真总结“机关干部作风建设集中月”活动的成效,形成书面总结报告。每一位工作人员也要认真进行总结,并在此基础上写出心得体会。
活动实施方案 篇3
“好书伴我行”征文比赛活动方案根据佛文明办发[20xx]11号文件,XX市委宣传部、XX市教育局下发《关于印发20xx年“崇文XX·全民阅读”活动方案》要求,结合我校实际情况,现制定本次“好书伴我行”征文比赛活动的实施方案。
一、活动目的
积极建设社会主义和谐文化,提升公民文明素质,培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的.良好习惯,培养和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“爱读书,读好书”的文化氛围。
二、活动组织主办:
XX职校德育处,协办:会计部、语政科组。
三、参赛对象
XX职业技术学校在校学生
四、征文内容
以书评或读后感的形式自我推荐一本好书,要求书的内容健康,思想向上,具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限,可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。
五、比赛时间
20xx年5月13日——20xx年6月12日
六、参赛办法
以班为单位,每班选送3-5篇征文,稿件纸质版和电子版直接报送至各部部长处汇总。
七、评奖办法
我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖。XX职业技术学校20xx年5月12日
活动实施方案 篇4
一、时间:
10月30日(星期二)3:00—5:00
二、地点:
主要是操场以及设定的讨糖路线。
三、对象:
全园小朋友及家长
四、活动准备
1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间。
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人。(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)
3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。
4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求。
5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。
6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。
五、会场要求
1、划分为舞台区、游戏区等
1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。
准备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通。
2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。
准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章。
3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。
准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。
2、设置专门的主持人、拍摄者
主持人:负责主持整个活动和游戏的热场。
拍摄者:负责抓拍整个活动的精彩照片。
3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。
播放时间:家长入场前10分钟左右。
六、活动流程
1、开场秀
要求:富有动感和带动性
时间:约3分钟
备注:节目推荐《happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色
2、开场白
要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项
时间:约5分钟
3、节目表演主要内容
时间:10分钟
要求:1—2个的展示节目
备注:
1、节目推荐《knock,knock,trick or treat》歌曲表演。
2、由舞蹈留园班选送一个节目。
3、亲子走秀环节
时间:30分钟
要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。
备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。
4、讨糖活动
时间:15—30分钟(根据人数不同)
备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。
5、游园通关游戏—领取奖品。
时间:30—45分钟
1)罗汉摘瓜—亲子游戏(负责人待定)
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。
2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。
3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。
2)魔球滚滚乐(负责人待定)
1、材料准备:
易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干。
2、规则:
幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。
3、参考问题:
游戏要求:
游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的.章后再去领取奖品。
3)赶鬼进洞(负责人待定)
a、材料准备:
大的方形篮子,球若干;赶球棒。
b、篮子装饰要求:
篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。
c、规则:
利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“trick or treat“
7、奖状的颁发,活动结束
要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。
九、注意事项
1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围。
2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。
活动实施方案 篇5
为贯彻落实习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神,进一步弘扬中华民族勤俭介意的传统美德,倡导文明用餐行为,提高公民文明素质和社会文明程度,根据幼儿园工作实际,决定在本部及各分园开展文明餐桌行动。现制定实施方案如下:
一、指导思想
以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明用餐、厉行节约”为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的'餐桌文化。
二、行动目标
发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐——不打闹喧哗,有序用餐;安全用餐——不用地沟油,采购放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐——不剩饭剩菜,使用公筷公勺。
三、成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动载体
1.食堂自查(具体负责:后勤)
⑴在食堂的入口摆设文明餐桌行动告示牌;在餐厅悬挂“文明用餐,节俭惜福”等标语。
⑵保健室和食堂能根据营养需求,提供师生营养合理的菜单,合理搭配菜品。
⑶提供公勺或公筷,不用一次性碗筷。
⑷主动培训工作人员,每天落实各类工作,完成专用台账,在醒目位置公示食品安全等级。
2.积极动员(具体负责:全体教师)
⑴利用幼儿园网站、宣传窗、班级博客等对全体师生进行以“文明用餐、节俭惜福”为主题的思想教育,动员全体师生积极参与到活动中来。
⑵发倡议书:利用晨间谈话时间,以班级为单位发放活动倡议,争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过孩子传递到千家万户,使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位孩子的家庭生活中去。
3.自查自纠(具体负责:全体教师)
⑴各班要利用晨谈、进餐前谈话、集体教学活动对幼儿进行“文明用餐、节俭惜福”教育,利用进餐时间自查自纠,用鼓励、引导等形式教育幼儿矫正自己在这方面的不良行为。
⑵各班要以“文明礼仪之星”评比为契机,让全园师生养成文明用餐、节约粮食的良好习惯。
4.总结提高(具体负责:园文明办)
⑴活动结束时,全园要以班级为单位上交一份以班级在活动中存在的问题和收获为主题的总结文稿。
⑶评比园“文明用餐班级”、“文明用餐之星”来表彰在此次活动中表现优异的班级和个人。
活动实施方案 篇6
一、指导思想:
新教育大讲堂不仅是教师学习的好平台、名师带动工程的宣传阵地,更重要的是通过有效的交流、让教师增加新知识,改变旧思维、谋求创新路。也为了更进一步提高学校教师教育教学业务能力、综合素质能力,加强骨干教师队伍建设,在教师中树立一批师德高尚、教学思想先进、业务素质高、教学成绩突出的典型,引领广大教师爱岗敬业、锐意课改、技能领先、不断提高教育教学质量;充分体现新教育理念给学校给学校带来的'积极力量。
二、目的意义:
课改背景下的教师专业发展的意义就在于尽快结束长期以来的消极被动的“教书匠”教师角色,取而代之的是有着自己特定的知识和思想,有着理解能力、认识能力和思考能力的积极、主动的新型教师。为促进教师综合素质的提高,打造“学习型”和“研究型”的教师队伍,探索具有北仑职教特色的教育模式,帮助教师拓展知识视野,在更广阔的层面帮助他们建立可持续发展的知识和能力殿堂,经研究决定从20xx年起开设狮山中学“新教育大讲堂”活动。
三、实施办法:
为保证活动顺利开展,特做如下组织安排:
1、“新教育大讲堂”活动组委会
主任:z
副主任:z
组员:z
2、“新教育大讲堂”内容
(1)专题报告类:名师论坛、班主任论坛、德育论坛、课改论坛等。
(2)专业讲座类:教师专业知识讲座、技能提升讲座、新知识讲座等。
(3)综合类讲座:艺术讲座、文艺修养讲座、健康知识讲座等。
3、实施流程
参加对象:本校所有在职教师。
报名形式:
(1)由学校安排相关教师参与。
(2)由各教研组推荐教师参与。
(3)各教师自荐参与。
今后本校各类相关讲座在教学大讲堂举行前2周由报名者提出申请,由活动组委会审批,确定后由组委会出通知安排。
安排时间:每学期一般安排1—2次,根据实际需要可适当增加。
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