户外活动方案

时间:2023-06-26 12:02:59 活动方案 我要投稿

户外活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的户外活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

户外活动方案(合集15篇)

户外活动方案1

  xx山一日游行程安排

  为体现培训班集体精神,增强成员的团结协作感,促进成员之间的沟通,培训班计划x月份组织成员举行xx山一日游活动,具体如下:

  一、活动意义

  丰富成员业余生活,促进成员之间的沟通,让成员放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动口号

  放松心情、勇攀高峰!

  四、活动地点

  xx山国家森林公园

  五、参加人员

  xx培训班全体成员xx人

  六、行程安排

  7:00从xx公寓统一乘车前往xx山景区。

  8:30到达xx山景区,进入山门开始游览。

  9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的'山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  12:00—13:00在在天池边用餐、休息。

  13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登xx峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

  15:30—17:00在度假村就餐。

  17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回xx公寓。结束愉快的旅行。

  七、注意事项

  1.此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

  2.游玩当天早餐自备,中午由培训班统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,成员可根据自身情况配备少量食物和水。

  3.提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4.行为举止大方得体,注意维护xx培训班形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5.期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6.在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  7.必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8.请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  八、各队负责人电话

  第一队:

  第二队:

  第三队:

  具体分组名单见附件《xx山之行分组名单》。

户外活动方案2

  一、活动主题

  倾情奉献在星火,激情释放到xx。

  二、活动目的

  1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

  2、激发职员参与公司各项活动的热情;

  3、增强校区间的交流,增进同事间的'感情;

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

  三、活动对象

  公司行政人员、任职时间满半年以上的全职老师。

  四、活动地点

  xx。

  五、活动时间

  20xx年x月xx。

  六、组织形式

  公司统一组织,联系旅行社,自驾车出游。

  七、活动内容

  xx二天游。

  八、前期准备

  1、提前通知活动参与人员,做好假期计划安排的准备。

  2、将全部活动对象分为四组,确定各组组长,旅游期间由各组长负责各组组员,以便紧急事情的传达和联系。组长有义务提醒组员安全问题,尽量避免意外发生。

  3、旅游前需准备好几种药品,确定一人负责。旅游必备药品有:

  ①防晕车类药物:茶苯海明片(乘晕宁)等。

  ②抗感冒类药物:泰诺感冒片、白加黑、新康泰克、速效伤风胶囊、维C银翘片等。

  ③止泻类药物:黄连素、氟哌酸配合思密达服用可以迅速抗菌止泻,伴有恶心呕吐症状时可服用藿香正气(液)等。

  ④外用药:创可贴、碘酒、伤湿止痛膏。此外,红花油可用于外伤或扭伤,风油精、清凉油可用于蚊虫叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。

  九、经费预算

  清远两日一夜(包含景点门票,餐费,住宿费、清远导游服务费,旅行社责任险,旅游意外险。)每人360元,共需80元。

  加上自驾车来回油费及旅游必备药品费用,所需经费约10000元。

  十、注意事项

  1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。

  2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

  3、旅行时不可擅自脱队。单离队,应征得所在校区主任同意,并随身携带手机,以免发生意外。

  4、抵达景区游览前,谨记组长交代的集中地点、时间、所乘汽车车号。万一脱队,请于集中地点等候组长返回寻找。

  5、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要自冒险前往。

  6、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单外出。

户外活动方案3

  为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的`沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:

  一、活动意义:

  丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、活动时间:

  20xx年8月27日

  三、活动口号:

  放松心情、勇攀高峰!

  四、活动地点:

  翠华山国家森林公园

  五、参加人员:

  20xx年新进公司员工76人人企部3人

  六、行程安排:

  ①、7:从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

  ②、8:3到达翠华山景区,进入山门开始游览。

  ③、9:3—12:步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  ④、12:—13:在在天池边用餐、休息。

  ⑤、13:—15:3在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

  ⑥、15:3—17:在度假村就餐。

  ⑦、17:—18:3统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。

  七、注意事项:

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

  2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

  3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  八、各队负责人电话

  第一队张三151198xxxx张四18692xxxxx

  第二队李五1362xxxxx李六1511xxxxxx

  第三队王七189xxxxxx王九18478xxxxx

  具体分组名单见附件《翠华山之行分组名单》。

户外活动方案4

  一、活动背景

  在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

  二、活动目的

  1、培育xx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。

  2、加强管院青协成员的.沟通,提升人际交往能力。

  3、锻炼身体,加强抵抗力。

  4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

  5、为xx院青协成员创造一个美好的回忆。

  三、活动意义

  通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

  四、活动对象

  xx学院青年志愿者协会全体内部成员

  五、活动所需资源

  卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

  六、前期准备

  1、时间:5月18日—5月22日

  2、人员:xx院青协第二届全体干部

  3、内容:

  a、将所需资源购买齐备。

  b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

  c、将全体理事分组,干部安排到具体点。

  d、5月21日15:20全体干部进行测试。

户外活动方案5

  一、活动背景:随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的.活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。名人名言大全摘抄

  三、活动时刻:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

户外活动方案6

  一、设计意图:

  “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上,结合球,让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学习更多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏规则进行游戏。

  二、选取材料:

  皮球。

  三、活动目标:

  1、培养孩子用心参与探索游戏活动的`兴趣。

  2、透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。

  3、在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。

  四、活动准备:

  皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易拉罐15个、球杆、球门、音乐。

  五、预设玩法:

  你抛我接、夹球跳、头顶传球。

  六、辅助材料:

  报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈。

  七、活动过程:

  (一)导入

  1、队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、YES、变四队)。

  2、热身活动。

  3、小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?

  (二)基本部分

  1、请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游戏,看看谁的玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)

  2、刚才小朋友们都玩的十分棒,这天老师想请小朋友互相配合一齐用球进行各种游戏,请小朋友们想一想能够怎样玩呢?

  3、那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)

  (三)游戏环节

  1、这天老师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。

  2、小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。

  3、小朋友你们表现的很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”游戏。

  (四)结束部分

  1、这天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以老师还特意准备了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)

  2、刚才老师发现拿报纸的这一组小朋友玩得个性棒,我们一齐来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则,请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。

  (五)延伸活动

  1、教师小结,请小朋友说一说这天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球、你抛我接、夹球跳、头顶传球、套球、滚球、拍球等活动)

  2、这天小朋友们太辛苦了,我们一齐来放松放松我们的小身体吧!教师带孩子在行进中放松身体结束课堂活动。

户外活动方案7

  为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,并加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强企业文化的建设,本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下:

  一活动时间:

  20xx年5月18日(具体时间暂定为:8:30—13:00)

  二集合地点:

  宝安公园(宝安公园网球场,附近公交站牌:上华村)

  三活动口号:

  放松心情,勇攀高峰

  四方案策划:

  xxX

  五活动组织:

  综合管理部

  六参加人员:

  公司所有员工。

  活动总指挥:xx

  监督:xx

  后勤服务与记分:xxX安全与纪律:xx游戏主持人:xxX后勤保障:xx

  七、活动形势:

  以户外拓展活动为主,宣传为辅(以公司旗帜为主要形式)

  八活动行程:

  拓展活动行程安排表

  九拓展活动安排

  (一)拓展竞赛部分

  全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

  1、拓展竞赛评分标准

  任务1(15分):跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

  任务2(15分):跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

  任务3(12分):找人。公司会提前派一名同事隐藏起来,各组需找到此名同事,每个队员拿到这名同事手中的信物,每个信物为2分(判定标准为信物完好无损)。

  任务4(20分):最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分,最后到达的加10分。

  2、游戏评分标准:

  游戏1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分

  游戏3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  3、第一名的队伍将获得由xxX送出的精美礼品一份。

  (二)游戏环节游戏1:无敌风火轮

  1)项目类型:团队协作竞技型

  2)道具要求:报纸、胶带

  3)场地要求:一片空旷的大场地

  4)游戏时间:10分钟左右

  5)详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  游戏2:2人3足

  1)项目类型:团队协作型

  2)场地要求:一片空旷的大场地

  3)需要道具:一米的绳子三条

  4)详细游戏规则:参赛队伍为3队。每队2人一组,分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起,站在同一起跑线,一起走向终点,用时最短的队胜出。

  5)活动目的:“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  游戏3:搭桥过河

  1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  2)参赛人员:全体队员

  3)场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

  4)需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)

  5)竞赛方法:(三组同时进行)三赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持两块“小地毯”,比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头,要求脚只能踩在地毯上不能触地,待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  游戏4:背人踢球

  1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  2)参赛人员:全体队员

  3)场地要求:一片空旷的大场地

  4)需要道具:两个皮球

  5)竞赛方法:比赛分三轮,第一轮:比赛三组队长进行猜拳,赢的那组为不战而胜组,第二轮:输的那两组进行背人路踢球比赛,比赛胜利的`那组为优胜组,第三轮:第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛,第三轮比赛中胜的那一组为第一名,输的那组为第二名,在第二比赛中输的那组为第三名。

  6)竞赛规则:每组2人参赛,背上队员边走边踢球到赛道终点,背上的队员不能掉下来,不然返回起点重新开始,顺得到达终点后由下两位队员接着比赛,由同样的方式到赛道的另一头,最快完成任务的那一组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

  游戏五:障碍赛

  1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  2)参赛人员:全体队员

  3)场地要求:一片空旷的大场地

  4)需要道具:无

  5)竞赛方法:每组分开进行,每次每组派3人进行比赛,其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍,1队员面对赛道另1队员背对赛道,面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员,而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来,对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演,障碍物摆好姿势后在比赛过程中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

  十注意事项:

  1此次活动为户外运动,请参与人员请自行准备服装与运动鞋。

  2提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系

  3行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境

  4期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作

  5在登山及游玩中,要尽量结伴而行

  6为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。

  7比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,及时签到。服从负责人的管理和安排

  8请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

  9登山途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互帮互助,不让任何一名成员掉队。

  10.登上及活动途中任何同事不得私自离开,统一按照公司规定行动。

户外活动方案8

  一、活动目的.

  为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,学校将组织我九年级教师进行野外休闲拓展活动。

  二、活动内容

  野炊、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光等

  三、活动场所

  xxx,距学校大约有10分钟车程。

  地点:旧部队上的山间小溪。

  内有绿林、流水。可以野炊活动,也可以漫步在山间小路上感受自然风光。

  四、活动时间及乘车指南

  1、活动时间:xx月xx日。早上8:30在学校门口集合,由负责人点名,用过晚餐后于4点30左右返回。

  2、车辆:自带摩托车。

  五、活动细则

  学校支持餐费。(每位教师费用为30元,本级组26人,共计费用780元)

  六、活动纪律与安全预案

  1、教师无特殊原因原则上不得请假。

  2、教师集体活动注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。

  3、文明乘车,注意活动安全。

  4、山间小溪活动要注意人身安全,不得在水边开动作性玩笑。

  5、注意野外用火,预防火灾、不得乱扔烟头,以免引起森林火灾。

  6、娱乐活动要健康文明,不得或变相。

户外活动方案9

  一、活动目的:

  1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

  2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

  3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

  二、活动主题:

  我运动!我健康!我成长!

  三、活动时间:

  xxxxxx

  四、活动对象:

  小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)

  五、活动内容:

  亲子趣味运动会

  六、活动地点:

  xxxxxx

  七、活动人员安排:

  1、组织领导成员:

  组织策划:xxx

  顾问:xxx

  组长:xxx

  2、场地布置:xxx

  3、游戏场地布置及游戏器材准备:xxx

  4、评委兼结果记录:xxx

  颁发优胜奖:xxx

  颁发纪念奖:xxx

  5、奖品保管:唐春媛、何燕

  6、班级秩序维持:xxx

  7、颁奖嘉宾:xxx

  8、摄影和音响:xxx

  9、游戏气球负责人:xxx

  10、搬凳子:xxx

  八、活动原则:

  1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。

  2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

  九、活动安排:

  (一)运动员入场

  (二)园长致开幕词

  (三)亲子趣味游戏活动

  1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)

  游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。

  活动目标:

  训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

  游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。

  谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。

  要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

  2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

  玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的.家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

  3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

  玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。

  规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

  4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)

  父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

  5、家庭接力赛

  每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。)

  以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。

  四、活动结束。

户外活动方案10

  一、指导思想

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  二、目的和意义

  此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展

  三、课外活动内容

  根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1。以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

  要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》

  2。未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

  四、课外活动兴趣小组的组织

  1。学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的`指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人。按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2。活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

  3。学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  五、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

  2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

  3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

  7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

户外活动方案11

  时值初夏,适宜户外郊游,经集团领导研究决定,在5月24日(本周六)组织集团及下属分公司员工一起到昌平区游玩,活动旨在增进团队情谊,丰富业余生活,让大家以更饱满的精神状态迎接工作挑战。现将活动安排通知如下:

  一、活动日期:

  20xx年5月24日8:15至17:00

  二、活动地点:

  昌平十三陵宝山镇、洼里乡居楼等

  三、活动口号:

  “多彩XX,乐活畅游”(填入公司简称)

  四、参加人员:

  集团及下属分公司部分员工

  五、行程安排:

  8:15主楼门前广场集合,清点人数(以部门为单位,报组长统计)

  8:30出发

  9:30 -12:00到达十三陵宝山镇/下车全体合影按组更换CS作战制服/CS作战游戏/教练点评及颁奖仪式

  12:10集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)

  12:40午餐

  xx:30自由活动

  16:45集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)

  六、分组及组员信息(略)

  七、着装要求:

  当天须穿本次活动统一制作的文化衫(男士果绿色T恤,女士粉紫色T恤于周五下班前发放);另外为保证轻松游玩,请大家穿运动裤和运动鞋。

  八、温馨提示:

  1、24日气温为19度—25度,有轻微阵雨,请大家注意防晒等事项

  2、请务必保持手机畅通。

  3、请勿冒险,按秩序游览;如若发生突发情况,请及时联系本部门经理。

  4、敬请特别留意所带小孩的安全,活动当日带小孩的同事对小孩的安全负全责。

  5、服从统一安排,准时到达指定集合点,并及时清点人数。

  九、会务组名单

  总协调:

  组长:

  副组长:

  后勤组:

  车辆组:

  摄影组:

  账务组:

  十、户外扩展趣味游戏精选:

  (一)报纸对折+脑筋急转弯

  首先准备问题若干,纸一张;规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题;答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

  (二)猜职业

  事先准备一些纸片,上面写好各种职业。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  (三)铁人三项

  连续吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球;最后还要闭眼旋转15圈;速度最快者有奖。

  (四)三人抱成团

  每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  (五)动作接龙

  由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

  (六)一反常态

  上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!输的队员即兴表演。

  (七)天气预报

  小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴风雨跺脚,天晴伸懒腰,先自己拍打,再两三人一组互相拍打,不同效果比较,30秒钟协调工作,分组比赛。

  (八)、我爱你VS不要脸

  众人坐成一圈规定只能对自己左边的人的.说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”,两人之间只能连续对话三次,一旦有人说错,即要受罚,本游戏的亮点在于游戏,反应跟不上会出现“我···不爱你”,“我····不要脸”之类的笑话。

  (以上游戏创意为道具简单,便于互动,需完善细节规则后依据空闲时间组织)

户外活动方案12

  一、活动主题

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的

  硕果累累,果香弥漫,红叶纷飞,正是秋游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的`课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们20xx级伦理学成为一个更具凝聚力、团结的大家庭。

  三、活动时间

  20xx年10月19日(星期天)上午9点

  四、活动地点

  南郊公园

  五、参与人员

  全体同学共17人

  六、组织方式

  坐公交车;路口搭公交811、63路到南郊公园下车。

  七、具体活动安排

  后勤准备工作:

  后勤组(6人):

  提前一天购置可以非肉类、蔬菜类材料。

  19日早晨购置肉类、蔬菜类。

  先锋组(3人):先到南郊公园占座,租2个台子。

  其他人:9点出发带上已经购置好的物品到烈士公园。

  烧烤安排:

  9点在女生寝室门口集合出发,10点半开始准备烧烤,12点半烧烤结束。后再做一些班级活动。

  八、材料

  肉类:鸡爪、鸡翅、鸡腿、牛肉、火腿(香肠)、排骨、各类丸子。

  小菜类:青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黄瓜、馒头、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。

  其他类:瓜子、饮料、香蕉、各类零食。

  佐料类:小瓶油,盐,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,烧烤汁。

  工具类:竹碳、钎子、刀、纸巾、湿纸巾、小刷子、一次性水杯,报纸,一次性手套、签子、铁丝网、火机、一次性盒子。

  九、经费预算

  租台子工具:180元

  材料类:300元

  共计480元。

户外活动方案13

  一、活动时间:

  (暂定每天上午)

  二、活动地点与人数:

  xxx

  三、活动目的:

  为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。

  四、活动形式:

  以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

  五、活动内容:

  男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

  男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

  男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

  田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

  六、参加人员:

  xxxx

  七、指导老师:

  全体体育老师。

  八、活动要求与注意事项:

  1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。

  2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。

  3、组织好学生,确保学生活动中的.安全。

  4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。

  5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。

  6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。

  7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。

户外活动方案14

  活动准备:

  1.与幼儿人数相等的呼啦圈。2.场地中画两条50厘米的跑道。3.热身音乐和放松音乐。

  活动过程:

  一、热身运动

  师:小朋友们,跟着音乐随郑老师做热身运动。(幼儿站成两排手里着拿着呼啦圈做热身运动。)

  二、问题导入

  1、幼儿探索呼啦圈的多种玩法。

  师:小朋友,你们知道这是什么吗?你们玩过吗?你们是怎么玩的?你们来试一试,玩一玩,看看都有哪些玩法?想怎么玩就怎么玩。

  2、幼儿进行尝试,教师巡回观察,并请个别幼儿展示。

  师:刚才你们是怎么玩的?谁来表演?3.幼儿再次尝试,邀请新玩法幼儿展示。

  师:除了这些玩法,你们还能想出其他玩法吗?看谁能玩出不同花样?(幼儿探索)

  小朋友们,谁能到前面来展示给大家?

  三、基本部分

  1、学个别幼儿,引出学习内容

  2、教师规范滚圈动作。

  师:让我们一起练习滚动呼啦圈。

  教师示范动作:小朋友站在呼啦圈的后面,双手交替推动呼啦圈,使其向前滚动。

  3、幼儿游戏。

  ①一个接一个,逐一展示,教师指导。

  游戏规则:现在请小朋友快速站成男女两排,男排站在第一跑道,女排站在第二跑道上。一个接一个把呼啦圈滚到终点线后,拿着呼啦圈跑到起点,站到队伍后面。(表扬)

  ②分组游戏

  游戏规则:以三人为一组,分别站在起点和终点的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的后面,双手交替推动呼啦圈,使其向前滚动。一直滚动到对面小朋友面前后拍手,然后要站队伍后面观看。

  师:哪一组获胜了?为什么?③分组比赛

  师:我们再来一次,看看这次哪组滚动呼啦圈动作最灵活,

  最熟练?

  游戏规则:以三人为一组,分别站在起点和终点的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的`后面,双手交替推动呼啦圈,使其向前滚动,尽量让呼啦圈在跑道线上滚动。呼啦圈倒在哪里就从哪里开始滚动,一直滚动到对面小朋友面前后拍手,然后要站队伍后面观看。

  师:哪一组获胜了?为什么?4.获胜幼儿讲述取得胜利的原因。

  师:你们为什么总是获胜?(认真,守规则,滚动快,呼啦圈与人同时前进,手眼协调)

  5、情感教育

  师:输的小朋友,请不要灰心。虽然这次输了,但是我们勇于探索去尝试,总会赢的。

  四、整理部分

  师:小朋友们表现得都很棒,我们下节户外活动时间再继续玩。(拿呼啦圈退场)

户外活动方案15

  一、活动主题:希望20xx,我们快乐出发!

  二、活动目的:

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望,开展师生庆祝活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、活动对象:本班老师、全体同学活动时间:20xx.12.29活动地点:本班教室

  四、活动准备:

  1.装饰布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备。

  3.学生准备节目

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵?

  形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  五、活动过程:

  1.班主任致新年贺词,宣布活动开始

  2.主持人致辞开场白

  男:尊敬的各位老师女:各位同学合:大家好!男:时光荏苒,女:岁月如梭!

  男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望女:拥抱盛夏的'热情男:收获秋天的硕果女:感受严冬的凛冽

  男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!男:希望20xx,我们快乐出发!

  女:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧??

  3.个人才艺展示

  (按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

  4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏

  a.气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

  b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

  c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

  5.结束语

  男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践

  女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  男:新年是新的乐章,

  女:让我们用行动,

  男:让我们用真诚,

  女:让我们用奉献xxx

  合:迎接充满希望的20xx!

  20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!

【户外活动方案】相关文章:

户外活动方案06-21

公司户外活动方案03-20

组织户外活动方案04-02

春游户外活动方案04-27

大班户外活动方案04-23

小学户外活动方案04-17

关于户外活动方案04-17

推荐户外活动方案04-20

小班户外活动方案04-05

开展户外活动方案04-15