活动方案

时间:2023-07-04 07:10:54 活动方案 我要投稿

有关活动方案范文汇总五篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动方案范文汇总五篇

活动方案 篇1

  为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,深入开展“走基层、转作风、惠民生”活动,拟定于20xx年4月3日组织到村助农活动一次。活动主题:“深入群众身边,感知群众疾苦,改变干部作风”,深入村社为民服务,帮助群众排忧解难,提升干部服务能力。特制定活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年4月3日

  二、参加人员

  全体乡干部(除在乡值班人员)、卫生院、畜牧站、林业站。

  三、活动地点

  乡村

  四、活动内容

  1.送政策下村。由乡各职能办公室各自负责收集好相关政策,制作好相关宣传资料。

  2.送卫生下村。由卫生院负责,准备好各项检查设备和医药、相关宣传资料。

  3.送技术下村。由畜牧站、林业站、农业服务中心人员现场负责相关技术指导。

  五、后勤保障

  相关人员于20xx年4月3日上午8:30在乡政府集合,统一乘车,午饭统一安排(具体到时通知)。

  六、活动要求

  1.加强组织领导。本次活动由乡长同志任队长,总体负责。下分送政策下村、送卫生下村、送技术下村、后勤保障4个小组;送政策下村由任组长;送卫生下村由任组长;送技术小组由任组长;后勤保障由任组长,各组长按照队长统一安排部署,认真开展各项服务工作。

  2.强化活动开展。各参与人员要严格按照组长的`安排,认真开展服务工作,严禁我行我素、自由散漫。各参与人员要正真深入到院户,在认真讲解政策的同时,真心和群众交心谈心,收集意见建议。3.逗硬监督管理。由队长和乡监察室主任加强对各小组工作开展情况进行督查,对工作开展不深入的小组、不能和群众打成一片、自由散漫、无组织纪律的人员将在活动后通报批评,并向党委、政府做书面检讨。

活动方案 篇2

  大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下:

  一、活动主题:生命之美,你我共绘

  二、活动时间:3月——6月

  三、活动宗旨:

  和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。

  四、整体安排:

  1、宣传发动阶段(3月-4月)

  2、活动开展阶段(4月-5月)

  3、评选表彰阶段(6月)

  五、活动内容:

  1、开展20xx-20xx学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作

  2、“5.25我爱我”系列活动

  (1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱

  (2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会

  (3)“心灵相约”心理读书会

  (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙

  (5)“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面

  3、“传递温暖,你我共爱”系列公益活动

  (1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动

  (2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖

  (3)“全国助残日”大型公益活动

  4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动

  5、团体辅导心理主题班会大赛

  6、心理健康专题讲座暨心理委员培训

  7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展

  8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动

  9、第二十期《心晴》杂志出版

  10、“心影空间”心理电影展播活动

  11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动

  六、活动对象:

  X学院全体学生

  七、相关要求及说明:

  1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。

  2、各项活动的`具体实施方案和安排将陆续公布,请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。

活动方案 篇3

  一、活动的前期准备:

  1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩,不仅知道,而且一定可以宣讲,要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。

  2、本次活动在会务方面的要求,会场的档次一定要高,会场的布置要喜庆、热烈,(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品,用拉花装饰起来,一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力,会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励,调到员工的积极性。

  3、邀约顾客的分类:铁杆顾客(来联谊会做工作的)、新顾客(老顾客的转介绍;科普收集等预热成熟的资源)停服顾客(服用效果好的)

  二、活动目的:

  1、通过本次活动,充分展示企业文化,加强顾客对企业、产品的信心,从而发掘转介绍。

  2、借助隆重的场面,为老顾客转介绍提供更好的平台。

  3、通过现场的氛围,加大买赠销售政策,达到高比例的销售。

  三、:

  热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动

  四、活动流程:

  1、会前多放一些企业的文化片如《》、《20xx回顾》等。

  2、暖场:大型的舞蹈表演,节目要有档次,调到整个会场的氛围;

  3、介绍嘉宾

  4、公司领导讲话

  5、当地的领导讲话(可替换为典型顾客发言)

  6、节日表演1—2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。最好现场演绎顾客和员工间的故事,以的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)

  7、顾客赠送字画、牌匾等(评选出当地的`荣誉顾客3—4名,领导上台发证书,合影,主持人采访,顾客感言,)

  8、主题发言(专家讲座)

  9、宣布优惠政策

  五、奖品的设置:

  1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品(礼品根据当地的人的喜好而定)

  2、现场购买产品的奖品设置,加大买赠政策,加大购买产品顾客的抽奖力度,用抽大奖来吸引顾客。

  六、本场联谊会的亮点:

  1、本次活动是会销集团成立五周年的特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩,更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识,而且您将有机会参与到生命质量控制工程当中,体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和权威性,相信使您受益匪浅、不虚此行。

  2、本次活动,规格之高,是本年度长沙老年保健养生的一场重头戏。

  3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示,诠释当代老年健康美,树立老年生活全新典范。

  4、生命质量控制工程组委会领导亲临现场,参与活动、答疑解惑。

  5、权威专家将专程前来为大家带来最新知识的主题发言。

  6、凡是参加本次活动的老年朋友,都将得到一份“纪念品”。

  7、活动现场好戏连台、精彩不断,礼品奖品丰富多样。

  8、会销集团系列产品前所未有优惠酬宾,大奖连连,幸运不断,购买顾客可参与多种抽奖方式,千元大奖倾情奉献、激动人心

活动方案 篇4

  一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的'魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

  二、活动内容:登xx山

  三、组织机构

  总指挥:xxx

  工作组成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工会小组长

  四、具体事项

  (1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30

  (2)地点:xx山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园xx谷处登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

  活动准备:

  1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项,交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

  二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  1、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的.方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  2、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 。

  3、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

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