六一儿童节活动方案

时间:2023-07-04 10:08:09 活动方案 我要投稿

六一儿童节活动方案[优选15篇]

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的六一儿童节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节活动方案[优选15篇]

六一儿童节活动方案1

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组

  组长:xx

  组员:xx

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的`手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:xx

  美术作品评委:xx

  作文评委:xx

  3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

  项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:xx

  摄影报道:xx

  五、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节活动方案2

  一、活动持续时间

  20xx年x月xx日-x月x日。

  二、活动具体内容

  (一)少儿绘画大赛!

  比赛时间:即日起至x月xx日。

  作品主题:迎接奥运。

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。

  作品尺寸:大度x开~x开。

  画展评选:本次大赛共评选出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,纪念奖xx名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于x月xx日起在xx大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:x月xx日至x月x日

  比赛:每赛次x分钟。活动对象:分x岁以下、x~x岁、x~x岁年龄段的儿童组。

  比赛地点:xx门前广场。

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的.智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:x月xx日至x月x日。

  比赛:每赛次x分钟。

  比赛地点:xx儿童天地。

  活动对象:x~x岁的儿童。

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:xx路xx号xx儿童商场办公室。

  活动对象:x~xx个月的婴儿。

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)。

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在xx儿童天地及xx文化超市当天购物每满xx元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)。

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前xx名20xx~20xx年xx月xx日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部xx折特价销售!

  学生用品全场xx折销售。部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

  (八)特别提示:

  xx会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

  活动期间,xx电脑商场电脑优惠大展销!

六一儿童节活动方案3

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排:

  上午:庆祝仪式、游园活动

  1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

  2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

  3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

  (时间根据作息另定)

  三、游园活动地点

  各班级教室及校园大礼堂

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的'人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

  3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

  4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文

六一儿童节活动方案4

  活动目的:

  培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

  活动时间:

  20xx年6月1日上午一节课下

  活动对象:

  全校师生及部分家长

  活动地点:

  学校篮球场

  一、活动形式:

  1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

  2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

  3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

  4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

  二、活动准备:

  1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

  2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

  4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的'班会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买活动方案强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

  三、活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  a、每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

  c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

  四、注意事项:

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

  3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  五、人员安排:

  总负责:刘龙虎

  摄影:信息组

  具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

  六、宣传标语参考:

  物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

六一儿童节活动方案5

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排。

  一、活动主题

  我的'节日我做主

  二、活动目的:

  1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  文艺汇演活动

  1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

  2、少先队负责组织排练两套学校节目。

  3、学校定于5月30日下午进行彩排。

  四、活动形式:

  文艺汇演活动

  五、活动时间:20xx年6月1日

  六、活动地点:学校操场

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  八、组织机构:学校少先大队部

  九、组织规模:大队活动(全校师生参与)

  十、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

六一儿童节活动方案6

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的`发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  欢度六·一、快乐成长

  三、活动小组的成立

  组长:

  耿静茹

  负责活动工作安排

  副组长:

  赵紫月(负责活动整体组织安排)

  成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

  3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  (1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

  (3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

  负责人:耿静茹

  赵紫月

  赵艺伟

  李欣然

  5、表彰活动:

  A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

  C、文明班集体。

  五、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一儿童节活动方案7

  为了使您的孩子度过一个快乐的'六一儿童节,我行特推“快乐成长”积分兑换活动。

  一、兑奖资格

  以您申请积分兑换时的锦程卡积分账户数据为准,累计积分达10000分(含)以上即可参与兑换。

  二、预约时间

  20xx年5月21日至6月5日。

  三、预约方式

  您可拨打我行客户服务热线转接人工服务预约兑换礼品。预约成功后,我行将从您的锦程卡扣减相应积分。

  四、积分查询

  为了方便您选择兑换礼品,请在预约积分兑换前,通过我行多媒体查询机、网上银行、客户服务热线(语音系统),查询锦程卡积分。

  五、配送方式

  我行自接到您积分兑换预约电话次日起5个工作日内,将您所选礼品按您电话预约时提供的指定地址寄出。

  六、积分礼品及兑换分值六一儿童节“快乐成长”积分兑换活动

  xx科技馆成人门票1张,xx分。

  xx店xx元抵用券1张,xx分。

  xx元xx购书卡1张,xx分。

  xx海洋世界门票1张,xx分。

  七、温馨提示

  1.您收到兑换礼品时,请在快递公司出具的收据单上进行签字确认,以便我们确认您是否收到兑换礼品。

  2.肯德基抵用券分为两类,一类限在四川省使用,另一类限在重庆地区使用。客户须向96511坐席人员说明预约兑换抵用券的使用地区。

  3.购书卡只能登录以电子支付形式消费,消费内容包括图书、音像、百货、电子书等商品,并选择“礼品卡支付”作为支付方式。

  4.成都银行保留活动的最终解释权。

六一儿童节活动方案8

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的'全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排

  20xx年5月15日。

  三、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:学校礼堂。

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:x。

  2、舞台设计布置:x。

  3、摄像:x。

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计。(负责人:x)

  7、活动时间:

六一儿童节活动方案9

  随着“六一”儿童节的临近,不由得使人们追忆起了快乐的童年时代,为使大家重温及感受往日的'“童真”“童趣”所带来的快乐,故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动,在活动中促进孩子和家长的感情培养,实现共享天伦之乐,与子同乐的目的。

  时下人们生活节奏加快,不少家长没有时间陪子女,已成为生活中的一件憾事,正好“六一”来临,小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日-x月x日。

  二、活动地点

  xx森林温泉度假酒店园区。

  三、活动主题

  “尽享六一温情假期”xx森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。

  四、参与成员

  本地家庭为主

  五、活动内容

  亲子游园活动:(时间:x月x日-x月x日)

  1、集体项目

  以家庭为一单位,需家长参与。

  (1)放风筝比赛

  规则:一家三口,选10对(或以上)家庭,同时起放风筝,20分钟止,选出飞得最远的家庭。奖品:第一名儿童卡通书包;第二名卡通彩笔套装;第三名各色卡通贴纸。

  (2)筷子夹乒乓球传递比赛

  规则:以家庭为一个单位,组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球,通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子,以2分钟为限,到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组,分6组,选各小组第一发奖。奖品:卡通文具套盒。

  (3)拔河比赛(儿童按年龄分组)

  规则:三口之家,一家对一家,2个家庭为1组,分6组,选小组优胜者发奖。奖品:卡通文具套盒。

  2、个人单项

  以个人为单位,分成人组、儿童组(按年龄分组)。

  (1)跳绳

  (2)踢毽子

  规则:选出4人1组,分6组,1分钟内数量多着胜出,每小组第一有奖。奖品:卡通文具套盒。

  3、辅助活动

  (1)森林寻宝

  奖品:扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等。

  (2)贴“鼻子”

  准备:娃娃头像,取“鼻”专用。

  规则:把游戏者的眼睛蒙上,从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去,位置正确得奖。

  (3)谜语竞猜

  (4)儿童手工沙画

  注:(2)、(3)、(4)活动参与奖:各种动物挂件1个。

  4、优惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)xxx元/次;团队20人起(含20人),单人套票(门票+自助餐+温泉)xxx/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费。

  六、活动推广方式

  1、广告宣传:园内外条幅、发放宣传单页及活动内容。

  2、媒体宣传:网站、贴吧论坛广告;电视台滚动字幕广告。

  3、微 信、微博宣传:通过微 信微博平台圈内转发。

  七、活动经费

  xxx元。

六一儿童节活动方案10

  一、活动背景

  七彩童年,欢度20xx年六一儿童节,家长和孩子共同游玩xxxx影视城。

  中央电视台xxxx影视城是继无锡、涿州影视城之后,中央电视台投资建设的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地(无锡、涿州、xxxx、南海)之一,1997年6月1日开城,向世人展示风采。

  通过本次活动可以开拓孩子的视野,增长孩子的见识,愉悦孩子的身心,还可以让孩子在活动中增进友谊,孩子们得到的不仅是快乐,更是体力、团队协作精神等多方面的综合能力的.培养。

  二、活动主题

  快乐童年,关注健康,注意安全,团结友爱、

  三、活动时间与集合地点

  时间:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(周末视天气而定)

  上午8:30在影视城门口集合,大世界始发站15路公交车可到达。

  参与人员3年4班孩子/家长

  负责人爸爸、xxxx妈妈

  请参与活动的学生和家长路上注意交通安全。

  四、自带物品

  孩子和家长的午餐、温开水、水果、太阳帽(影视城内的物价过高,尽量不在里面买吃的或喝的,所以提前准备好)

  五、活动内容

  凭所购影视城门票:七巧板驾校、激光战车、脚踏船、动感影院、4D影院5个收费项目可免费各游玩一次,如果再次游玩,每项10元/人;其余的9个游乐项目(投机、娃娃天地、聪明屋、冲浪滑梯、科普游乐宫、野外训练营、田园高尔夫、模拟、乡村俱乐部)及4个参观景点(智慧树、十二属相、恐龙园、湖心岛)可免费重复游玩。

  六、安全问题

  每位家长看护好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

  七、活动后期

  1、参与活动的小征集文字感想收集。

  2、整理好相关资料,学校网站,群里上传(集体相片、活动照片、)。

六一儿童节活动方案11

  活动目的:

  借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的`群体效应。

  活动主题:

  理想由玉实现,美丽从小开始

  活动时间:

  20xx年6月1日——20xx年6月7日

  活动地点:

  x专卖店,当地大型的儿童娱乐场所

  活动准备:

  1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。

  活动内容:

  1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

  2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5。8折优惠。

  3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

  活动控制:

  1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

  活动评估:

  该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)x年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ④8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  (四)评分标准:(评分规则:

  1、每项起评分8。0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

六一儿童节活动方案12

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的.文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术成果,展现我校风貌。特制定庆祝‘六一’国际儿童节活动方案。

  一、组织领导:

  组长:张启好

  副组长:张福新、周淑华、刘玉琴、王静

  成员:各部门负责人、班主任及老师

  二、活动主题:

  展示风采超越梦想

  三、活动时间:

  20xx年5月30日上午8点整

  四、活动地点:

  xx小学操场

  五、入队仪式

  六、优秀表彰活动

  七、庆祝“六·一”文艺汇演

  1、节目形式:

  舞蹈、、乐器类。

  2、节目安排:

  为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各年级音乐老师负责,统筹安排本年级汇演节目,要求每个年级准备1个节目,5月20日前将本年级的节目安排报刘校长。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴近生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

  八、协助事项:

  1、总务处安排相关人员提前调试好音响等设备,确保入队仪式活动正常进行。

  2、朱振军老师负责拍照,陈莹莹老师负责宣传报道。

  3、各班班主任及授课老师要管理好本班学生纪律,严肃会场气氛。

六一儿童节活动方案13

  一、指导思想

  一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长。

  三、组织形式

  以学校为单位组织开展活动

  四、时间安排

  1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。

  五、活动内容

  (一)庆六一征文活动1、写作时间:5月18日--5月21日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。

  4、交作文时间:20xx年5月22日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月25日至27日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的`好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展1、活动时间:5月25日至28日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

六一儿童节活动方案14

  一、活动背景

  为进一步加强医院精神文明建设工作,丰富我院职工业余文化生活,关心、关爱我院职工未成年子女健康成长,增进我院职工和孩子之间的'情感交流,营造“和谐家庭”、构建“和谐单位”,我院将在近期举办xxxx年“六一”儿童节趣味活动。

  二、活动时间和地点

  1、时间:xx月xx上午9:00-12:00

  2、地点:门诊楼xxxxx会议室

  三、活动内容及方法

  活动分为少儿组和幼儿组两组,少儿组为6-12周岁儿童,可单独参加活动;幼儿组为3-5周岁儿童,需一名家长(爸爸或妈妈,其余家属谢绝参加)陪同下参加活动。

  1、少儿项目

  ①前抛沙包

  ②一分钟跳绳

  游戏说明:以上两个游戏项目均以规定时间内按完成的个数计分。

  2、幼儿项目

  ①贴五官

  方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将动物团上缺少的五官贴到准确位置即可成功。按照所需时间排名,五官需贴入指定位置至少三分之二处方可计算成绩。

  ②青蛙跳跳圈

  方法:两个圆环顺序摆放,家长深蹲跳入第一个圆环,接着跳入第二个,然后拿起第一个圆环摆放在第二个前边以此类推(幼儿不要求姿势),家长往返跑道一次后与幼儿击掌接力,由幼儿跳至终点即可。以计时排名。

  四、参加对象

  拟定为全院登记在册的独生子女职工及子女,年龄12周岁以下,以科室为单位于xxxxx月xxxxx前将名单报送至党委办公室审核,逾期未报者,视为放弃。

  五、名次和奖励办法

  1、少儿组

  一等奖x人、二等奖xx、三等奖xx。

  2、幼儿组

  一等奖xx人、二等奖xx人、三等奖xx人。

六一儿童节活动方案15

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:

  1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

  1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

  摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。

  主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。

  分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六、活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的`培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

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