元旦活动方案

时间:2023-07-08 16:34:56 活动方案 我要投稿

(优)元旦活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的元旦活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)元旦活动方案

元旦活动方案1

  一、活动目的:

  为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增强团队意识,增强同学之间的凝聚力,创建文明、健康、和谐的.校园文化氛围,塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友谊比赛,制定出本活动方案。

  二、举办单位:

  三、组织机构:

  组长:

  成员:

  总裁判员:

  记录:

  四、参赛对象:

  各班级

  五、比赛时间:

  20xx年1月1日上午8:30

  六、比赛地点:

  篮球场

  七、比赛规则:

  双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

  八、比赛方法:

  1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。

  2、比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。

  3、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

  九、奖励办法:

  1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名)

  2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。

  十、注意事项:

  1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过16人。

  2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、各参赛队必须服从裁判员裁决

  十一、比赛器材:

  拔河绳1条、裁判标示1个。

元旦活动方案2

  一、活动主题

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在小一。

  二、活动目标

  1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;

  2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;

  3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备

  1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

  2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教

  育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动礼品。

  四、活动过程

  1、亲子游戏:吹鸡毛

  目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

  玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行x次。

  2、幼儿表演

  儿歌《老师的手》、《别说我小》

  歌曲《我们是小班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

  3、亲子游戏:运气球

  目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏x次。

  4、幼儿表演

  儿歌《家》、《月亮》

  歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

  5、亲子游戏:蹲蹲乐

  目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

  玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行x次。

  6、幼儿表演

  儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

  歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

  7、亲子游戏:贴鼻子

  目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

  玩法:将家长的`眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行x次。

  8、幼儿表演

  儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

  歌曲《逛公园》、《郊游》

  9、亲子游戏:两人三足

  目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

  玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行x次。

  10、幼儿表演

  儿歌《小熊砍树》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

  11、亲子游戏:拷贝不走样

  目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

  玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行x次,猜的准确的为获胜队。

  12、幼儿表演

  儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》

  歌曲《请你和我跳个舞》

  13、亲子游戏:奇趣口香糖

  目的:锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

  玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行x次。

  14、幼儿表演

  儿歌《拜年》

  歌曲《听》、《雪花和雨滴》

  15、亲子游戏:踩气球

  目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各x只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行x次。

元旦活动方案3

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的`到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,小学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  三、参加对象

  全体师生。

  四、活动时间

  拟定20xx年1月1日下午4点。

  五、活动地点

  校园操场。

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过20分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1、1月1日至3日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选,择优录用。

  3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

  九、评委

  除班主任以外的任课老师。

  十、评分及奖励办法

  1、按各班节目数量和质量划分等级。

  2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。

  4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(2分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(3分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(1分)

  5、收场不草率,落落大方。(1分)

  十二、主要工作及人员分工

  1、领导小组:组长:校长

  成员:各班主任及任课教师

  3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

元旦活动方案4

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面素质,借此元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题

  师生联欢、共展风采

  三、活动时间

  20xx.12.28

  二、活动内容

  舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演、新年许愿、游戏。

  三、参加活动对象

  小学一年级全体师生

  四、注意事项

  1.请各学生根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行,一切所需的.材料自己准备。

  2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3.利用空闲时间让学生熟悉有关游戏的名称、规则等。

元旦活动方案5

  一、 活动时间:20xx年12月25日

  二、 活动地点:本班教室

  三、 活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2. 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

  四、活动前期准备

  1教师准备:环境布置、策划大型活动的整个流程、教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

  星期四我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的'菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)

  注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

元旦活动方案6

  一、夹气球跑

  这个游戏是我亲身经历的。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(参赛人数:2组比赛,每组6人,时间2分钟)

  二、天地花开

  游戏规则:

  1、四支代表队,每对2人,依次上场

  2、场地中放置汽球若干(红、黄、蓝、绿数量均等)。红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,绿队踩绿色的气球。

  3、每组四队同时进行,取最先扎破气球前两个队(千万不要踩和扎别组的气球,是帮人家得奖呢)。

  三、踢毽子比赛

  比赛规则:分四组比赛,踢多的`组获胜。

  四、做鬼脸。

  游戏规则:

  1.参赛队员脸向上,平躺在地。要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。

  2.在每个参赛者的鼻子、额头和下巴上各上放一枚小硬币。

  3.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币掉下来。

  (每队有4名队员,依次参赛,硬币掉下来多的队获胜)

  五、抢椅子

  台上置10张椅子放在一起,邀请9人到上来,围成一圈背对着椅子,主持人说开始转,9个人绕着椅子转,当主持人说停,就开始抢坐,未坐到者淘汰;并减一椅子,8个人续前动作,当主持人说停时候抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

元旦活动方案7

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

  二、活动主题:

  “展国美风采,让梦想飞扬”

  三、活动时间:

  20xx年12月29日

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、节目分两类:歌舞、曲艺;节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

  3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐,以及节目串词上交到老师处。

  4、12月21日特色课开始节目彩排。

  5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演,严禁在语、数、英、科学上课的'时间及早读排演。排演时注意音量,尽量减少对正常上课的干扰。

  6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元;三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元;五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元;五星红旗贴纸30元。

  7、场地布置:XXX

  8、演出策划:XXX

元旦活动方案8

  为丰富学校文化生活,展现全校师生风采,推进学生的素质教育,体现学生艺术表现力和创造力,增强学生的团体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,将举行庆祝20xx年元旦文艺汇演,特制定本方案。

  一、汇演主题:彰显特色创新发展放飞梦想成就未来

  二、演出时间:20xx年12月29日

  三、汇演地点:餐厅

  四、文艺汇演领导小组

  组长:刘峰

  副组长:张有良白成林赵金义乔丽君侯根吴素琴

  成员:音体美组全体成员及各班班主任

  领导小组职责:

  (1)节目组:由乔丽君侯根吴素琴负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

  (2)后勤组:组长白书记副组长张宏仪,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的.购置、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

  场务小组一:组长乔丽君副组长温秀岩(负责各班场地划分)

  成员:白醒龙吴佳明王国粱

  场务小组二:组长刘久(负责音箱设备的调试)

  成员:杨志强王佳张盘东

  (3)保卫组:组长温有权,副组长刘伟利,成员门卫、负责学校外部安全,政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

  (4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

  五、文艺汇演节目设置

  (一)歌唱类:流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。

  (二)舞蹈类:现代舞、民族舞、形体舞等

  (三)相声小品类:相声、小品、双簧等

  (四)才艺展示类

  (五)征文展示(3—6年级每班一篇)12.20日前上交薄佩琳

  (六)美术展(3—6年级每班两副)12.20日前美术教师负责完成

  (七)后黑板版报(班级后黑板12.26日前各班负责完成)

  六、活动要求

  1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,构成合力,促进元旦活动顺利开展。

  2、强化职责,落实任务。各学课组长为年级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

  3、所有节目要求资料健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

  4、节目数量

  (1)各年级积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目,初中部每个班必须申报1个节目,资料自定,形式不限。

  (2)每个学科组一个节目,音乐特长班一个节目,舞蹈班一个节目。

  (3)邀请有特长才艺的家长参加节目。

  (4)后勤四个节目。(其中生活部,餐厅各2个节目)

  5、节目要求自筹服装及相应道具。

  6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每一天晚上7:00以后进行组织排练,初中部利用课余时间,课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。

  7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单,指导教师名单。(统一上报到政教处)

  8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情景另行通知)

  9、12月29日正式演出。(具体情景另行通知)

  七、照相或摄像:王佳杨志强

  八、音响师:刘久

  注:未尽事宜,另行补充。

  本次活动为师生供给了展示特长才艺的大舞台。期望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校学校文化增添光彩

元旦活动方案9

  一、活动目的:

  1、为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  2、为进一步丰富教职工的'校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

  二、活动时间:

  12、23-12、31

  三、活动地点:

  各班教室、活动室

  四、活动内容:

  学生活动:

  1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。

  3、三至五年级制作新年贺卡。

  教师活动:

  1、羽毛球比赛(12、23)

  2、乒乓球颠球(12、24)

  3、跳绳(12、25)

  4、踢毽子(12、26)

  5、呼啦圈(12、27)

  五、具体要求:

  学生活动:

  1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。

  教师活动:

  1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。(负责人:牟苏文)

  2、乒乓球颠球比赛,向墙上击球或向空中击球,数1分钟击球个数,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:朱燕翠)

  3、跳绳进行1分钟比赛,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:徐从娟)

  4、踢毽子比赛以一次不掉为准,踢多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:于园园)

  5、呼啦圈比赛看谁一次转的圈数多,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:崔杨)

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对班级活动方案、贺卡、教室布置、活动过程进行评比。评比结果纳入12月班级量化。

  2、全体教师参加全部活动,积分累计,一等奖5名,二等奖5名,三等奖5名。

  七、评审小组名单

  组 长:张维省 副组长:滕怀书

  组 员:杨现升 高秀华 于园园 郭红

  八、活动注意

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  4、教师要积极参加全部活动,放松身心,愉悦自我。

  附 评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行;

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  3、贺卡精致美观,富有创意;

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有教师参与,效果好。

元旦活动方案10

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的`蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx中学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  开心快乐喜迎元旦

  三、参加对象

  全体师生

  四、活动时间

  拟定20xx年12月31日下午2:00

  五、活动地点

  校园操场

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1、12月14日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选,择优录用、

  3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  九、评委

  除班主任以外的任课老师

  十、评分及奖励办法

  (一)按各班节目数量和质量划分等级。

  (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

  (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(0、5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

  十二、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:

  成员:各班主任及任课教师

  2、节目总编导:

  3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、主持人:

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

元旦活动方案11

  一、活动主题:

  学会感恩与爱同行

  二、活动目的:

  为了迎接元旦的.到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,呈现新年新面貌。同时给学生一个展示自我风采的舞台,通过制作“感恩”贺卡、文艺表演等形式,在活动中将“感恩”教育内化成学生的言行,使同学们在知恩、报恩中接受传统教育。通过活动进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,感受和融大家庭的温暖。

  三、活动时间:

  12月31日上午第三、四节课

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容及要求:

  1、以“学会感恩与爱同行”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。各年级可以根据学生年龄特点组织活动。

  3、感恩亲子活动

  六、具体要求:

  1、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(周五之前上交德育处)

  2、班级会场布置要有新年气氛(学校不负责买用品),黑板上要有主题词。

  3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班

  予以展示。

  4、每班可以邀请部分家长参加活动。

  七、奖励办法:

  1、学校将对方案、教室氛围(主要指黑板、幻灯)、活动过程进行评比。

  2、本次活动结果将纳入学校专项评比之中。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整1小时,学校按放学时间放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

元旦活动方案12

  一、活动背景

  圣诞、元旦双节对于药店促销来说,机会不可放过,借机宣传并加强药店影响力度。

  二、活动目的

  加强药店外在形象,扩大知名度。

  三、活动主题

  圣诞、元旦,双“蛋”快乐!***药店好礼大派送。

  四、活动时间

  20xx年12月25日至20xx年1月2日

  五、活动方式

  打折、买赠

  六、活动内容

  圣诞节促销活动方案9大惊喜,惊喜99

  七、活动宣传

  宣传单、dm单、展板、店外条幅。(有条件选择公交车身、报纸、电视广告)

  八、活动预算

  九、活动注意

  活动前期:

  1、做好派报计划:人员安排、线路安排,并填写《宣传单派发明细表》。DM商品、赠品、消费券是否充足。POP书写

  2、卖场气氛布置:吊旗、气球、彩带、横幅、端架堆头、促销车等布置。

  3、商品摆放:DM商品必须摆在显眼位置,并且一定要附有爆炸牌。根据库存和销量选择端架、玻璃柜面、货架一、二层中间。

  4、店长必须对本次活动的操作思路及DM单张进行培训,并进行学习抽查。检查价码牌,活动价与DM单、电脑是否对得上。

  活动期间:

  1.店长要注意DM商品库存和及时补货,并根据销量做计划。

  2.特价商品须做好防收购。

  3.DM商品和特价商品必须插上“此商品不参与赠礼”小牌。

  4.所有员工销售过程中请及时将货架商品整理整齐、补充。

  5.注意加强防盗意识。

元旦活动方案13

  一、活动目的:

  充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的销售活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

  二、活动主题:

  活动主题:百款名品一元秒杀

  活动口号:天冷了,来宝利汇吧!

  三、活动思路

  充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等销售手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  20xx年1月1日--20xx年1月3日

  五、活动地点:

  宝利汇购物广场

  六、活动内容:

  1、百款名品 一元“秒杀”更劲爆!

  2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!

  3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!

  活动一

  “宝利汇百款名品·一元“秒杀”更劲爆”执行细则

  活动概述:

  一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的销售及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,增强活动公信力,xx传媒信息报及网络营销的.资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。

  活动时间:

  20xx年12月24日晚5点,开始暖场,6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况,建议每件产品安排3-5分钟,当晚拍30件)

  20xx年12月25日 下午4点开始演出节目,6点开始1元秒杀,约8点开始抽奖,

元旦活动方案14

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的`开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

  活动安排:

  8:00——8:40区域活动。

  9:00——9:30幼儿节目展示。

  9:30——10:00亲子节目展示。

  活动目标:

  1、通过亲子表演,增近亲子情感。

  2、通过表演欣赏节目,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、等。

  2、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、区域活动

  幼儿入园插卡进行区域活动,家长参观。

  2、幼儿表演节目情景剧《拔萝卜》顺口溜《唐僧骑马》舞蹈《我的身体》儿歌串烧

  3、亲子表演

  家长与幼儿共同准备一个节目,节目形式不限。备选活动:亲子游戏

元旦活动方案15

  为进一步提升学校文化品味,增强师生的健康意识,丰富师生文化生活,落实“快乐学习,开心工作,幸福生活”的办学理念,保证教育教学工作更好的`开展,根据学校工会工作计划和德育工作计划,特制定本活动方案。

  一、活动主题:锻炼身体,愉悦心情。

  二、参加对象:全校师生。

  三、项目设置:

  1、教职工:乒乓球比赛(个人)羽毛球比赛(个人)拔河比赛。集体舞展示(广场舞,青春舞),个人才艺展示。

  2、学生:定点投蓝比赛,广播操,1分钟跳绳,拔河比赛,校园集体舞,个人才艺展示。

  3、师生书画展。

  四、活动原则:庆元旦活动方案快乐参与,安全第一,张扬个性,展示风采。

  五、活动时间:

  1、教师体育活动:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空进行。

  2、学生体育活动:12月26日下午。(第17周)

  3、师生文艺晚会:元旦节前一两天。

  4、元旦前一周展出。

  六、活动安排:

  (一)、教职工活动由工会活动室组织实施。

  1、乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人:张兴宇。

  2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

  (二)、学生活动由德育处负责组织实施。

  1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练

  2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

  3、校园集体舞由四年级负责。

  七、活动要求:

  (一)乒乓球羽毛球比赛:

  1、身体健康的教职工每人至少参加一项。

  2、成绩分男女组各取前3名。

  (二)集体舞展示:

  1、将全体女教职工分成青年组和中老年组(人数不限)。

  2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。

  3、节目内容健康,动作整齐连贯。

  (三)师生个人才艺展示:

  1、35岁以下青年教师必须人人参加,至少展示一项才艺。(不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞)

  2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。(跳校园集体舞的班级除外)

  (四)定点投蓝比赛:

  1、以班级为单位,学生全员参与,按投中率计算成绩。

  2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。

  (五)广播操比赛

  1、以班级为单位,学生全员参与,由评委老师按评分细则集体评分。

  2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

  (六)1分钟跳绳比赛:

  1、各班预赛后,选送3—5名学生参加决赛。

  2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

  (七)师生书画展:

  1、学生书画作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例设一二等奖若干。

  2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励,集体项目发纪念奖。

  八、人员安排:

  1、组长:xxx;

  2、组委:xxx;

  3、后勤保障:xxx。

  九、未尽事宜另行通知

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