亲子活动方案

时间:2023-07-26 08:57:07 活动方案 我要投稿

亲子活动方案13篇[必备]

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的亲子活动方案,欢迎阅读与收藏。

亲子活动方案13篇[必备]

  亲子活动方案 篇1

  一、活动主题

  “我和春天有个约会”亲子彩绘活动

  二、活动意义

  儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力,增强学生的'自信心。描绘春天、放松心情。

  三、活动时间:

  20xx年4月17日(9:00——11:30)

  四、活动地址:

  待定

  五、活动流程

  1、8:50赶到集合地点,

  领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);

  2、9:00说明彩绘要点及注意事项;

  3、家长和孩子们一起彩绘风筝;

  4、家庭组作品展示,合影留念;

  5、亲子合作放飞风筝;

  6、活动结束。

  六、特别说明:

  1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。

  2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。

  3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。

  4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

  5、参赛费用:20元/家庭

  亲子活动方案 篇2

  一、活动目标:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备:

  ⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  ⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

  ⒊邀请妈妈参加活动。

  三、活动过程:

  (一)介绍活动意义。

  1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

  2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

  今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

  (二)夸夸我的'好妈妈。

  (1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

  (2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

  我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!

  幼儿给妈妈喂糖果。

  (3)妈妈说心声。

  通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

  (三)唱唱我的好妈妈。

  幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

  (四)画画我的好妈妈。

  1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

  2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。

  亲子活动方案 篇3

  值此六一儿童节到来之际,广州第一百货有限公司、《商场视线》杂志、中国美术家协会广州展览中心、广州市少年活动中心联合举办“百盛《迎接亚运、表我心声》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接亚运的一份心声,并以此来激发全民迎接亚运、战胜的更大信心和决心!

  一、活动持续时间:20xx年5月23日6月1日

  二、活动具体内容:

  (一)“迎接亚运、表我心声”少儿绘画大赛!

  比赛时间:即日起至6月1日

  作品主题:迎接亚运

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

  作品尺寸:大度8开~4开?画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:5月30日至6月1日

  比赛限时:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

  比赛地点:百盛门前广场

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的`任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:5月30日至6月1日

  比赛限时:每赛次8分钟

  比赛地点:百盛八楼儿童天地

  活动对象:2~6岁的儿童

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:xx路44~60号xx楼儿童商场办公室

  活动对象:3~12个月的婴儿

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在F8儿童天地及F6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

  学生用品全场85折销售?部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

  (八)特别提示:

  xx会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

  活动期间,百盛电脑商场名牌电脑优惠大展销!

  亲子活动方案 篇4

  活动目标:

  1、通过小游戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情。

  2、通过游戏,让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。

  前期准备:游戏内容的初定稿。

  活动过程:

  游戏创编

  通过集体研讨,将幼儿生活中关心关爱家人,变成“亲子游戏稿”,让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。

  (一)游戏名称:猜猜看

  游戏目标:1、幼儿根据图片做动作,家长正确猜测动作内容,使幼儿体验聋哑人的生活状态。2、通过亲子游戏,增进幼儿与家长的情感。

  材料准备:各种动作卡片,如:洗脸、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示图片给宝宝,幼儿模仿图片动作。

  2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测,若猜测正确则拥抱奖励。

  3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。

  注:本游戏至少有2个大人1个幼儿参与。处游戏外,爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的.故事,让孩子知道聋哑人的生活状况,激发他们关爱聋哑人的情感。

  (二)游戏名称:给盲人引路

  游戏目标:通过体验盲人走路的不便,激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。

  材料准备:蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子)

  活动过程:用布将幼儿双眼蒙住,家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点,顺利到达为胜利。

  (三)活动名称:穿衣本领大

  游戏目标:在游戏过程中,根据儿歌复习巩固穿衣过程,能正确穿戴自己的衣服。增加自我服务能力。

  材料准备:幼儿前期会念穿衣儿歌

  活动过程:爸爸和宝宝人数一件衣服,妈妈说开始后,宝宝和爸爸比赛穿衣,先穿好者为胜利!

  附:《穿衣歌》一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞,脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿裤子》宝宝自己穿裤子,好像火车钻山洞,呜呜呜,呜呜呜,两列火车出山洞。

  《小扣子》小扣子,圆溜溜,欢迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,欢迎扣子钻洞洞。

  (四)游戏名称:心有灵犀一点通(一名幼儿,两名家长)

  游戏目标:通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。

  材料准备:答题板两份,

  玩法:妈妈和宝宝背靠背做,爸爸出示各类问题卡片(问题如:妈妈平时最喜欢吃的水果是什么?)并念出问题,请幼儿将答案以画画形式出示,妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时,妈妈与幼儿共同举牌,答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答。

  亲子活动方案 篇5

  “西涌踏浪”活动内容

  一、人员分组

  ㈠划分成若干个人组成的小组(根据人数分成4组)。

  ㈡各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  ㈢各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  ㈣游戏过程中要称呼他们的队名、口号。

  A.沙滩排球比赛规则

  一、比赛原则

  本着体育竞赛“公平、公正”的原则,发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神

  二、活动地点

  西涌沙滩

  三、比赛规则

  ㈠每队的五名队员必须始终在场上。

  当发球队员击球时,除发球队员外,双方队员必须在本场区内,可随意站立,没有固定的位置,没有位置错误或轮转错误。

  ㈡每队最多可击球三次,拦网触手手也计一次击球,第三次必须将球从球网上空击回至对方场区。

  ㈢用上手传球防守重扣球时,允许球在手中有短暂的停滞。

  当双方队员网上同时触球时可以“持球” 。

  ㈣每局比赛中,每队最多可请求4次暂停,每次暂停时间为30秒,任一队员都可向裁判员提出暂停请求。

  ㈤当双方得分相差为5时,由记录员通知裁判员,随即双方交换场区。

  交换场区时可给球队最多30秒的休息时间。

  但三局两胜制的决胜局交换场区时,没有休息时间。

  ㈥三局两胜制比赛时,所有局间休息时间均为5分钟。

  B 烧烤活动

  一、人员安排

  原则上是沙滩排球活动结束后开始进行,视排球活动时间而定,若时间太长,则抽调部分人员提前准备烧烤物品。

  二、活动时间:排球比赛结束后,大概12点左右

  三、相关物资准备

  野外烧考必备物品清单

  装备:

  1、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤牛排和鸡翅时建议用,可防止糊)

  2、小刀、剪子、打火机、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、扇子、防烫手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

  3、旧报纸、塑料野餐布

  4、铲子、汤勺、刀、砧板

  5、花露水

  餐具:

  1、不锈钢盘30个

  2、纸巾 10盒

  食物:

  1、牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、黄瓜、土豆、地瓜、芋头、香蕉、梨

  2、鸡肉:任何部位都是烧烤的好材料。

  3、猪肉:选肋、腰、臀上鲜嫩且稍带些肥肉的五花肉,这样烤出的肉不会太干涩

  4、牛肉:选择牛肋排骨,鲜嫩而有韧性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

  5、海鲜:鱿鱼、海虾、扇贝

  6、香肠:好烤又好吃的香肠

  7、各种鱼类(鲳鱼、鲫鱼、小杂鱼)

  8、玉米

  9、白薯、土豆(切成片)

  10、馒头片(刷些蜂蜜)

  11、蔬菜、水果:以根茎尖、蘑菇类、汁少质地较硬的蔬果为主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

  调味料:

  基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜(刷在馒头片上),还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱

  饮料: 可乐、雪碧

  矿泉水:4箱

  水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子、柚子等

  C 其他游戏活动

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离。

  因此,在设计互动游戏的时候可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的`覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  D “保护碧海蓝天”沙滩清洁活动方案

  我们很荣幸生活在一个海滨城市,这里的沙滩洁白如银,海水湛蓝似梦。

  这样美好的环境是我们赖以生存的必要条件,这样美好的环境也需要我们每一个人来爱护和维持。

  遗憾地是我们时常看到各种因素导致在美丽的海滩上散落着颜色各异的塑料袋、包装盒,废弃的鱼网、断绳,破烂的衣物片,断砖碎瓶??这不是我们想要的海滩!为了宣传环保意识,倡导文明行为,还海滩清洁如昔的面貌,活动最后将组织清洁海滩的活动。

  E 其他物资

  亲子活动方案 篇6

  活动目标:

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  参加人员:

  六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

  活动地点:

  学校篮球场、足球场。

  活动时间:

  12月8日下午14:30--16:40

  活动组织:

  总指挥:

  活动协调:

  组织组长:

  组织人员:

  后勤保障:

  安全保障:

  活动过程:

  一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  三、亲子活动游戏(以班为单位)

  1、协同运送篮球

  游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

  分组方法:每次分6组同时进行比赛

  活动地方:篮球场

  活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

  2、二人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的'两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  活动地点:足球场

  游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

  分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

  3、抛接毽球

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

  活动地点:田径场

  分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

  活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

  4、穿越障碍救人接力

  游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

  活动地点:田径场

  活动材料:跨栏架6个

  亲子活动方案 篇7

  一、活动目标:

  通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活动地点:

  xx小学体艺楼

  五、参加对象:

  新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

  六、活动内容:

  (一)自理能力比赛

  穿衣服比赛

  1、每中队全体队员参加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。

  3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。

  (二)尊长辈,孝父母教育活动

  我为父母穿鞋子,系鞋带

  每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

  系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

  (三)亲子活动

  水果拼盘

  活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

  要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

  家庭知识问答

  游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

  亲子接力游戏

  运球接力

  游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的.队为胜。

  袋鼠接力

  玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队

  单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。

  2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。

  (四)孩子游戏

  超人归来——滑板车接力赛

  玩法:1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。

  2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。

  3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

  亲子活动方案 篇8

  一、活动目的

  1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

  2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

  3、培养幼儿自我展示、交流的能力。

  4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

  二、活动内容

  1、托班、小班幼儿手工制作

  要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。

  2、中班、大班幼儿绘画展览

  要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“节”或“美丽的'季节”为主题的绘画作品。

  纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

  三、活动时间

  x月x日至x月x日,亲子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品评选,优秀作品展览。

  四、活动评比

  1、评选出本次活动的优秀班级。

  2、评选出一二三等奖若干名。

  3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

  请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

  亲子活动方案 篇9

  一、活动目的

  1、通过亲子群体间的活动交流,增进家长及孩子间的感情,提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的信任,更好地发展孩子的社交能力。

  2、通过活动增进家长们的相互了解,学校与家庭之间的了解,沟通教育心得。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  工作小组

  组 长:XX

  副组长:XX

  组 员:XXX XXX

  三、主题活动

  本次活动分两本份,先有两个小主人主持亲子活动,后由班主任主持简短的总结及家长会。

  活动一、全班表演感恩的心手语操献给父母。

  活动二、由冯帅博给家长带来街舞,表演精彩,深的家长青睐。 活动三、盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。

  材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干

  活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。 8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的`可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  活动四、两人三足

  每组两人,共三组,家长和孩子把腿绑在一起,听裁判口令出发,先到者为胜。

  四 、活动结束

  班主任总结。

  亲子活动方案 篇10

  1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)

  2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)

  3、活动时间安排:

  9:00在袁晓岑艺术园门口集合

  9:10集体活动:

  活动一纸箱接球

  活动二蚂蚁运粮

  活动三两人三足升级版

  活动四躲猫猫

  活动五竹林寻宝

  10:00-11:00自由活动

  活动一玩沙

  活动二参观美术馆

  活动三喂小鱼

  11:00-11:30大坝喂海鸥

  11;30午餐

  活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

  有关事项:

  1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷

  2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自带饮用水,少带或不带零食。

  4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

  5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

  6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

  热身活动活动名称:《western medley》

  活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备:音乐磁带

  活动过程:

  1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

  2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

  问好时间

  活动名称:《介绍自己》

  活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。②能根据老师提问做出正确的回答。

  活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名,自己是男孩子还是女孩子。

  聪明时间

  活动名称:《怪爷爷的胡子》

  活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。

  活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

  1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的'胡子一根一根的,又硬又直。

  2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

  勇气加油站

  活动名称:《头顶沙包走》

  活动目标:1、培养宝宝平衡能力。2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

  活动准备:沙包每人一个。

  活动过程:1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。

  亲子活动方案 篇11

  一、活动目的

  为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的`关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

  二、活动时间:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活动地点:吴家燕儿河水库

  四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。

  五、活动组织:大大班组家委会六、活动准备:

  1、家长动员会

  2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

  3、植树节倡议书。

  4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。

  5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

  6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。

  7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。

  8、媒体报道联系。

  七、活动程序

  1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。

  2、到达目的地集中。(9:00)3、植树仪式:宣读“倡议书”。

  4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。

  5、分组野炊。(10:30)6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,统一返回。

  八、活动要求

  1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。

  2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

  3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。

  4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。

  5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。

  九、安全预防措施

  1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

  2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;

  3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

  4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

  5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;

  十、活动总结

  1、家长幼儿植树图片展

  2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。

  亲子活动方案 篇12

  [活动宗旨]

  1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

  2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!

  [活动时间]

  20xx年xx月xx日14时30分

  [活动地点]

  多功能室

  [活动准备]

  1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

  2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。

  3、每人准备面具1个。

  4、每人准备气球10个。

  [活动过程]

  (开始前播圣诞节音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小朋友们:大家好!

  今天是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗?小朋友们,你们开心吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。

  也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,和我们一起过一个快乐的圣诞节!

  二、亲子游戏

  1、找宝贝

  游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。

  (准备蒙眼睛的布)

  2、应声阿哥

  游戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的'爸爸(妈妈),我要和你做朋友!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小朋友一起跳格子。

  (准备写有名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物

  3、踩气球

  准备气球若干,游戏方式:分为4组进行比赛,幼儿抱气球,家长坐气球。

  1分钟为限。

  坐破气球多者为赢。

  前两名发礼物。

  4、揪尾巴

  准备:尾巴若干条。

  游戏:一家三口组成一条牛。

  爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。

  在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。

  最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  (分4组进行)分发礼物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我们过圣诞,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢?

  过渡:我们的茁壮成长,我们的幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

  (2)请小朋友们给家长献上感恩卡。

  这些小小的卡片也许没有买的漂亮,里面的话语也许不够优美,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真,那么的纯!

  (3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

  (4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

  6、化装舞会。

  准备面具1个

  (1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。

  (2)家长上台参与。

  时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。

  我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声,这里,我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲,互相祝福大家圣诞节快乐!

  亲子活动方案 篇13

  培训对象:一年级的孩子 培训类型:亲子游

  本阶段孩子的需要及行为:行为自控和情绪调节

  培训目标:引导家长支持并尊重孩子,使其获得充满自主能力的感觉,并觉得自己对这个世界有一份影响力。

  培训理念:阳光、快乐、我能行! 亲子活动理论:

  亲子教育以亲缘关系为主要维系基础,以孩子与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。

  孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷,也决定着社会化所可能达到的水平。

  亲子活动家庭的受益 ? 建立平等的家庭关系 ? 建立良好的亲情关系 ? 建立良好的沟通环境 亲子活动个人的受益 ? 开发孩子的智力 ? 体会快乐的喜悦

  ? 学会有效正面的沟通能力 ? 学会表达和传递爱的方式 亲子活动特点

  1.能够启发孩子的智慧。

  2.家长要能和孩子平等参与到游戏当中。

  3.游戏的.形式应该注重相互协作,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。

  4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。

  亲子活动内容 l 沟通游戏 l 愉悦游戏 l 手工活动 l 童趣园活动 l 家庭团队活动游戏项目简介 l启动课程 亲子团队风采展示:

  开营仪式里把所有的亲子家庭分成两组,进行团队建设和团队风采的大PK。l角色互换体验:盲人哑巴

  家长扮演哑巴、孩子扮演盲人,他们即将挑战一端非常艰难、恐惧的行程。l亲子交友宣誓

  经过无缝沟通,家长走进了孩子的世界,站在孩子的考虑问题,在这里只有平等沟通和赏识教育。

  l亲子协力:爱心传递

  亲子相互协助,按照指定的路线共同完成爱心球的传递挑战。 l手工制作

  在工艺老师的指导下,孩子充分发挥想象,亲自动手做礼物送给家长。 l超级挑战:攀爬天网

  孩子要在家长的鼓励和保护下,完成高达六米的天网攀爬,这难度可是相当大的。

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