幼儿园母亲节活动方案

时间:2023-07-28 13:52:19 活动方案 我要投稿

幼儿园母亲节活动方案大全【15篇】

  为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的幼儿园母亲节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园母亲节活动方案大全【15篇】

幼儿园母亲节活动方案1

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  一、活动目标

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  二、活动准备

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  三、活动过程

  1、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月xx日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的`祝福。

  2、基本部分:

  (1)教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

  (2)教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作“美丽的花朵”

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

  3、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

幼儿园母亲节活动方案2

  5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:

  一、活动时间

  20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

  二、活动地点

  小三班活动室

  三、参与活动人员

  1、小三班全体老师

  2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

  四、活动内容

  (一)5月11日上午

  1、讲母爱的故事。

  2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

  3、朗诵古诗《游子吟》

  (二)5月11日下午

  制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡

  (三)放学前

  1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

  2、给妈妈捶背捶腿。

  3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。

  (四)双休日在家

  1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

  2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩妈妈的照片。

  五、活动延续

  将照片贴在《幼儿成长记录》里。

  六、活动反思:

  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的.那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,家长激动的热泪盈眶。

幼儿园母亲节活动方案3

  幼儿园母亲节活动方案:中班母亲节主题活动方案!活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:5月10日——13日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的`爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月13日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案4

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  x月x日——x日

  三、活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、活动流程

  1、xx月xx日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  2、xx月xx日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  3、xx月xx日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  4、xx月xx日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的`辛苦。

  5、xx月xx日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案5

  教育幼儿其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,每一天都是母亲节,教育幼儿要爱自己的母亲,就像母亲爱你一样。通过活动培养孩子有一颗感恩的心,促进了亲情的交流。我们希望每一个孩子能在充满爱意的氛围中,有所感动,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去关心、爱护他人。

  “如果妈妈是天空,我就是白云。如果妈妈是太阳,我就是小草。如果妈妈是森林,我就是小鸟”。琅琅上口的童谣,唱出了对妈妈无限的真情。母爱是没有条件,与生俱来的,世界上的一切光荣和骄傲,都来自母爱。母爱是一种巨大的火焰。我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,永远挥之不去。

  5月_日是母亲节,在母亲节到来之际,在这温馨的节日里,送给妈妈最温馨的祝福,引导幼儿用实际行动来回报自己亲爱的母亲。在晨间谈话中,就让孩子说说我的妈妈,在母亲节送妈妈什么礼物。孩子们七嘴八舌地说开了“送戒指、送鲜花的~~”在下午活动中,我为孩子们准备一张爱心卡,亲手为妈妈制作爱心卡片,在卡片上画上漂亮的画,写上“妈妈奶奶,节日快乐!”“母亲节快乐!”通过活动,使幼儿体会妈妈的辛苦,理解妈妈的关爱。

  孩子们在放学时,把手中爱心卡的送给了妈妈或奶奶,并用童稚的声音向她们大声喊出“妈妈、奶奶节日快乐!”、“母亲节快乐!”表达节日的祝福与问候。一位妈妈激动地抱紧自己的孩子,连声说:“谢谢你,妈妈也爱你!”我的心中也无比的开心,仿佛自己也置身其中。

  同时教育幼儿其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,每一天都是母亲节,教育幼儿要爱自己的.母亲,就像母亲爱你一样。通过活动培养孩子有一颗感恩的心,促进了亲情的交流。我们希望每一个孩子能在充满爱意的氛围中,有所感动,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去关心、爱护他人!

  祝我的两个妈妈(婆婆)与天下的妈妈节日快乐,也祝自己节日快乐!

幼儿园母亲节活动方案6

  活动主题:感恩母亲节

  活动目的:引导幼儿理解妈妈的辛苦,懂得爱妈妈,感恩母亲。

  活动时间:5月7日——5月12日

  活动形式与要求:

  1,墙体布置:各班级以“感恩母亲节”为主题,自主布置本班室外宣传栏,如有关妈妈的绘画;送给妈 妈的手工;妈妈许愿墙;送给妈妈一句话等。

  2,生成课:每个班级自主生成“感恩妈妈的`活动”,通过活动,让幼儿感受妈妈的爱和辛苦,并懂得关爱和感恩妈妈。教案直接写在教案本上即可。

  3,家园互动:属于生成课延伸活动。各班级可以给幼儿布置以下作业:幼儿给妈妈说一句“我爱你”;亲妈妈一口;给妈妈带回一个自制小礼物;帮妈妈干力所能及的家务活等。

  (要求:小活动,各班级自主完成,不影响日常教学活动)

幼儿园母亲节活动方案7

  一、设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。

  二、前期活动

  1、谈话活动:我的好妈妈。

  2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》。

  3、音乐活动:学唱歌曲《我的好妈妈》。

  4、美术活动:手工制作“小花”。

  三、活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  四、活动准备

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  五、活动过程

  (一)、导入活动——欢迎妈妈的到来。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的'到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  (二)、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好

  师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”

  小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈!”

  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

  1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

  2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

幼儿园母亲节活动方案8

  为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动,母亲节活动策划方案。其方案如下:

  活动一

  活动名称:学唱母亲节歌曲

  活动时间:5月5日下午

  活动地点:各班级教室

  活动内容:必唱曲目如下

  中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

  小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

  小小班——《我的好妈妈》

  活动二

  诵读母亲节古诗《游子吟》

  活动时间:5月6日上午9:00

  活动地点:各班级教室

  活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》

  活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

  活动负责人:张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

  活动三

  活动名称:制作母亲节鲜花

  活动时间:5月6日上午10:00

  活动地点:各班级教室

  活动内容:小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花

  活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作,规划方案《母亲节活动策划方案》。

  活动负责人:各班级班主任

  活动四

  活动名称:制作母亲节贺卡

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:小小班教室

  活动内容:制作母亲节贺卡

  活动负责人:各班级班主任

  活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

  活动五:

  活动名称:观看母亲节影片

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:五楼舞蹈房

  活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

  活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的'孩子及老师,维护会场纪律。

  活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

  活动六:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月7日,5月8日

  活动地点:小朋友的家中

  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表

  活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。

  活动负责人:张辉黄蓉

  活动七:悬挂条幅

  条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》

  负责人:刘创

  悬挂时间:20xx月5月6日早8:00

幼儿园母亲节活动方案9

  一、设计意图:

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  三、活动准备:

  1、发放邀请函。

  2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)

  3、做好活动时的座位安排。

  4、准备游戏的材料

  5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

  《我的好妈妈》

  四、活动过程:图片由全国幼师群:296712814提供

  1、教师开场白:(老师自己组织语言)

  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?

  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

  亲子游戏:

  1、亲子抛接球游戏:(小班)

  游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  2、击鼓传花:(中班)

  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)

  (结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  3、两人三足跑。

  游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的'两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》

  1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)

  “妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”

  2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)

  “妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”

  3、自制卡母亲节贺卡(大班)

  “妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!

  五、家长代表分享

  六、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

  七、教师结束语

  主题墙自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》

幼儿园母亲节活动方案10

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的'妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  一、活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  二、活动过程

  1、谈话活动:《我的好妈妈》

  2、活动名称:观看母亲节影片。

  活动时间:5月xx日下午15:00

  活动地点:共享空间

  活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

  3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月x日,5月x日

  活动地点:小朋友的家中活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

  4、领域课程活动。

  语言:《妈妈的生日》

  社会:《妈妈节日快乐》

  美术:《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》

  音乐:《袋鼠妈妈》

  5、母亲节儿歌

  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好

  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

幼儿园母亲节活动方案11

  活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:5月12日——14日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、5月11日

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的.第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月12日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月12日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月13日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月14日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月14日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案12

  活动背景:

  平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了"单向输出",变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种"角色",用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的`感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。

  活动目标:

  1、知道5月的第二个星期日是母亲节,感受妈妈的辛苦,萌发对妈妈的感激之情。

  2、能用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:5月11日(周五请家长进教室,为家长表演歌曲,并把自己制作的贺卡送给妈妈)活动人员安排:策划:胡非海报:季晶梅(5。

  4之前出来)特色活动内容:

  花恩传情(巧手送给妈妈的花——小班)我有"心事"要传递(DIY卡片画——中班)大手牵小手,幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光——大班)小班活动目标:

  1、知道母亲节是谁的节日。

  2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如:为妈妈敲敲背,为妈妈倒杯水等。

  活动一:观看视频《母亲节礼物》。

  活动二:歌曲《好妈妈》

  活动三:制作感恩花,送给妈妈。

  收集妈妈的照片,5月8之前完成。

  感恩花制作步骤:(如下)

  提前用包装纸制作好花瓶,然后画线再让幼儿印画,手印画的位置必须在线上喔,手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。

幼儿园母亲节活动方案13

  一、活动来源

  在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的`母亲节活动。

  二、托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  三、小班活动目标

  1、能够主动说出对妈妈的爱20xx年母亲节活动策划方案。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:相机拍摄,幼儿将自己想说的话用相机视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  四、中大班活动目标

  1、幼儿能够知道x月x日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  五、集体活动

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成视频。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

幼儿园母亲节活动方案14

  活动目的

  为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动时间:

  5月13日——5月14日下午

  活动地点:

  大班教室

  活动准备:

  提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

  活动流程:

  5月13日

  师幼互动:

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  5月14日上午

  为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的.祝福。

  5月14日下午

  亲子活动:

  1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

  3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》

  4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

  5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》

  活动结束:

  教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

幼儿园母亲节活动方案15

  结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事,并通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  一、母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  (4)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、介绍自己的母亲

  能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、教学歌曲

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、为母亲献礼

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的'辛苦。

  五、与母亲一起享受美食

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

【幼儿园母亲节活动方案】相关文章:

幼儿园母亲节活动方案[精选]07-19

幼儿园母亲节活动方案04-19

母亲节活动方案幼儿园04-29

幼儿园母亲节的活动方案05-03

母亲节活动幼儿园方案05-10

母亲节幼儿园活动方案04-01

幼儿园母亲节活动方案【精选】07-15

幼儿园母亲节活动方案03-21

幼儿园母亲节活动方案(热)07-19

幼儿园母亲节活动方案中班05-18