(精选)活动实施方案9篇
为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编精心整理的活动实施方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动实施方案 篇1
为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力,创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。
一、活动宗旨
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题：
唱响校园主旋律，构建和谐校园文化
三、参赛对象：
1--6年级各班全体学生。
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。
五、比赛时间：4月份
六、比赛地点：学校餐厅
七、参赛曲目：
参赛曲目共两首，自选曲目。曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
八、其它事项：
1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。 2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。 3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。 4、比赛歌曲伴奏带由各班自备。
九、评分原则：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的.精神面貌。
4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十、评分标准：（10分制）
（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）
（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）
（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）
（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一 （2分）
附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分
十一：评奖办法：
1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。
2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”
本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
活动实施方案 篇2
为进一步创新养护管理理念，改善提升分局管养路段的道路通行环境，树立良好的公路形象，本着“以点带线，以线促面”的原则，通过创建文明路活动，带动分局养护水平的提升，推动公路事业的和谐发展，经分局研究决定开展创建文明路活动，特制定实施方案：
一、指导思想
结合市局开展创建“文明路”活动的精神，以公路养护质量保证体系和制度化、规范化管理为主要内容，达到“畅、洁、绿、美、安”的养护管理基本标准，以养护促服务，以服务树形象，体现“以人为本，以车为本”的和谐理念，通过创建“文明路”带动养护质量的提高。
二、组织机构
为加强对创建“文明路”活动的组织领导，分局决定成立“文明路”创建领导小组：
三、创建时间
9月初广泛开展学习创建文明路标准和经验做法。9至10月全面开展创建文明路工作。
四、创建路线
在创建“文明路”两头，竖立明显的责任牌，公示管养范围、管护责任人等，自觉接受社会监督。其他线路参照执行。
五、明确责任、落实措施
在创建工作中，所在的养护道班必须任务到位，责任到人，将日常保养、路容整治、水沟清理等工作责任到人，划段包干，分月分周落实任务，分项抓落实。路面修补工作该定任务、定工效、定完成时间。
六、创建的标准和要求
（一）、路面与路肩分界线顺直、醒目、路面整洁，对路面裂缝、局部沉陷、龟裂、网裂、拥包等病害，严格按照养护规范要求及操作规程进行修复，坑槽挖补坚持“圆洞方补，深洞分层补”的原则，确保修补质量，达到路面平整坚实的要求，并实行一坑一卡，做好修补时间的记录和跟踪工作。
（二）、路肩宽度要求统一，保证1.5m的宽度，与路面保持线形顺直美观，无犬齿状，拉线整治二坡，达到二坡明显。经常剪割高草，达到路肩、二坡无高草，保持路肩、二坡绿草覆盖。
（三）、要求边沟标准统一，不低于3×3×9规格，线形顺直，轮廓清晰，达到三面光，靠山路段保持路面以上1.2米高线形顺适，保持排水通畅，沟底无泥土杂草，及时清理淤塞。
（四）、路基边坡整齐，坡度一致，无冲刷凹凸现象和明显冲沟病害，上边坡稳定，碎落台整洁，线条流畅，坡面覆绿要求栽种的爬山虎、葛虅长势良好，整齐划一，起到保护边坡的作用。
（五）、桥、涵等构造物完整、通畅，定期清理泄水孔，做到无积水、杂草等现象，桥梁两端的示警标志要定期刷漆，伸缩缝无渗漏、堵塞等现象，涵洞要及时清理疏通淤泥，防撞栏、防撞墩、轮廊桩标志色明显，埋置合理、整齐，被损坏的要及时维修完好。
（六）、公路附属设施要维护好公里桩、百米桩、安全柱、标志牌等完好，做到标志、标线无遮拦，刷新要规范。
（七）、沿线的公路绿化，要按乔灌花草相结合栽植，及时补种路树，灌木修剪整齐，有一定的造型，加强管护工作，公路上下边坡进行绿化，应采用根系发达、易成活的植物进行固土，固坡防护与绿化相结合。
（八）、沿线要加强路政管理工作，做到无新增违章建筑，路基范围无乱堆乱放现象，对圩镇群众加强宣传教育，严格查处乱倒拉圾的行为，对交通标志要统一规范，并置于指定位置，路边店基本达到“一低三化”的要求。
（九）、沿线道班管理规范，各项管理制度健全，内业资料归挡管理，同时搞好道班的环境卫生、本人卫生，职工精神面貌积极向上。
七、总结评比工作
为确保在创建“文明路”活动中取得明显的'成效，分局采取定期检查和随机抽查相结合制度，机关下队蹲点人员跟班检查督促，使该项工作能严格按要求、按标准、按统一进度实施到位。对检查出的问题及时采取有效措施进行补课。分局要求把创建“文明路”活动与开展社会主义劳动竞赛活动有机地结合起来，及时表彰和奖励在创建活动中涌现的先进的人物和事迹，树立典型，鞭策后进。
（一）月度评比及随机抽查。月度评比第一名的，给予该队（组）1000元奖励，当月兑现。对月度评比任务严重欠产的，分局将按《公路养护管理考评办法》给予一定的经济处罚，并全分局内通报批评。对在创建活动中工作严重滞后且造成不良影响的队（组），分局将对队（组）负责人及责任人进行严肃处理。
（二）年度评比总结。11月中、下旬分局将组织对“文明路”创建工作进行认真的总结评比，肯定成绩，查找差距，探索出符合分局实际切实可行的创建经验进行推广，为今后全面开展创建“文明路”工作打下良好的基础，从而全面提升我分局养护水平。
活动实施方案 篇3
一、指导思想
改善村民人居环境，客运线路村村连通，真心开展扶贫帮困，打造实力、和谐、诚信、绿色新。
二、基本原则
（一）坚持转变作风，增进感情。密切联系群众观点，解决群众反映的热点、难点问题。
（二）坚持全面覆盖，普遍受益。各级干部积极参与，不漏一村一组，农民得实惠，干部受教育。
（三）坚持实事求是，劳力而行。解决群众最关心的、最直接的、最现实的利益问题。把畜禽污染当作重中之重的工作抓落实。
（四）坚持因地制宜，分类指导。切实解决群众反映的突出问题，化解村级债务。
（五）坚持整合资源，统筹使用。广泛筹措资金，争取涉农项目资金，统筹安排，集中投入，以获得最大利益。
三、工作重点
此次活动的主要任务是宣传政策，增进感情，兴办实事，服务群众，在巩固前四轮“三万”活动成果的同时，突出抓好“五大工程”。
（一）推进客运村村通工程。一是利用农闲时间，发动群众投工投劳加宽路肩；二是修建错车平台，解决会车问题，同时搭建候车棚；三是申请增设、延伸客运线路；四是修复西干渠、烈士路、村级公路破损路面；五是督促将交通警示桩、减速板和标示牌安装到位；六是村级危桥设限载警示牌或禁止车辆通行。
（二）推进绿满工程。建设24个生态示范村，目前已完成7个村，还有17个村在此次“三万”活动工作组的帮助下全面启动。要求休闲小游园面积不低于1000平方米，每个村至少有两个组湾子前单边植树2排以上，村级主要通道植观赏树，植树段面长度要求500米以上。组织农户开展庭院绿化活动。
（三）推进农村清洁工程。围绕美丽乡村建设新要求，科学编制完善建设规划。督促保洁人员及时清扫村庄道路垃圾，定期进行检查评比，确保“户保洁、组清扫、村集中、镇转运、市处理”的机制长效运行。把握三个重点：一是重点清理西干渠、南干渠、排南河坡面的白色堆积物和零散垃圾；二是重点清理房前屋后、废坑废塘的白色垃圾；三是重点清理村庄桥下、沟旁垃圾。镇、片两级干部每月进行一次检查督办。
（四）推进畜禽养殖污染整治工程。一是高标准定位。要求做到污染“零”排放、规模“零”增长，违建“零”容忍；二是硬措施落实。机关干部包村驻点定责任，建立“一户一表、一户一策”台帐，镇、片、村机关干部每人拿出1000元工资用于畜禽污染整治单项工作责任考核结账；三是大投入保障。落实拆迁补偿，完善配套设施，畅通清运通道，清除陈年积粪，确保专项整治任务完成率达到100%。
（五）推进扶贫帮困工程。镇片机关干部捐款，民政筹集物资，春节前慰问农村“五保户”、“特困户”、烈军属、困难党员、留守老人和留守儿童，把党和政府的`关怀送到农村困难群体中去。
四、实施步骤
此次“三万”活动从20xx年5月下旬开始，至20xx年10月底结束，分三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段
1、参加全市“三万”活动动员会，领会会议精神。
2、召开镇村组干部动员大会。学习郑市长的讲话，学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，知晓新一轮“三万”活动的工作任务和要求。
3、镇、片、村三级干部与工作组队员开展走访活动，听取群众意见，选好办实事的主要内容和项目，制定村级实施方案。
（二）兴办实事阶段
在确定办实事内容和方案的基层上，分步骤开展实施。
（三）总结表彰阶段
各村认真做好“三万”活动工作总结，迎接市、镇两级“三万”活动领导小组的检查验收。
五、加强领导
（一）强化组织领导。此次活动由镇“三万”领导小组统一领导。镇“四大家”领导分别到所挂片检查指导工作，包村干部到村工作。镇“三万”活动领导小组办公室负责全镇活动的综合协调和检查督办。各总支、各村主要负责同志要亲自挂帅，亲自研究部署，亲自到村组农户工作。
（二）强化检查督办。镇“三万”活动领导小组要定期召开工作联系会，扎实推进“三万”活动。要对各村活动情况进行巡回检查督办，发现问题及时提出整改意见，确保活动取得实效。
（三）加强舆论宣传。镇“三万”活动领导小组办公室要以工作简报等形式报道“三万”活动典型集体和个人，全面展示工作成效。
活动实施方案 篇4
一、活动主题
浓浓尊师意，款款爱生情。
二、活动目的
在第x个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思量教师的爱心与责任。
三、活动过程
1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠，致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种期望，用智慧创新未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关怀爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的.健康成才创新条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创新出我们和学生共同的美好明天。
活动实施方案 篇5
一、促销活动时间
20××年xx月xx日—20××年x月26日
共七天（20日—26日大年夜）
二、活动主题
千僖迎新，半价返还
三、活动内容
（一）主要活动：
千僖迎新半价返还
1、7天中一天半价返还：
即在7天中随机抽出一天，对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还，以消费兑换券的方式返还；
2、单张购物小票最高返还金额不超过5000元；
3、正月初一当场公证随机抽取7天中一天，或由商场内定（可选择营业额最低的一天）；
4、1月26日（初一）开始，至2月5日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的`购物券；
5、购物券必须在2月15日之前消费，逾期无效；
6、家电、电讯等商品除外（商场海报明示）；
（二）可行性：
七天中抽取一天100%返还，相当于全场8.6折；50%返还，相当于全场9.3折。加上使用消费兑换券用于再消费，因此事实上实际的成本很低。
（三）辅助活动
1、男女装特卖场；
2、儿童商场购物送图书；
3、厂方促销活动。
四、活动推广
1、报纸广告：
2、电台广告：
3、现场横幅
4、现场彩灯
五、费用预算（略）
活动实施方案 篇6
一、活动时间
年4月1日～4月30日
二、活动目的
以媒体、《宣传学习手册》、《条例》读本、户外公益广告等为载体，深入开展宣传和学习培训工作，发动机关、企（事）业单位、学校、家庭、村组等搞好宣传学习，进一步提升全镇广大干部群众的认识水平，发动群众自觉参与，主动参与，积极参与，为城乡环境治理工作营造良好的舆论氛围，再掀城乡环境综合治理高潮，依法推动我镇城乡环境综合治理水平再上新台阶。
三、活动安排
按照《方案》安排，宣传月活动从年4月1日起至年4月30日止，分为前期准备、学习宣传、检查总结三个阶段实施。
前期准备阶段：4月1日—4月5日。4月1日，由镇治理办牵头，举行《条例》学习宣传月活动启动全镇各村（居）、镇属各部门、各企事业单位参加。各村（居）、镇属各部门、各企事业单位要联系实际，在镇治理办领导下学习宣传方案，细化工作任务，建立推进机制。
学习宣传阶段：4月6日—4月25日。各村、镇属各单位全面开展《条例》学习宣传活动，提高党员干部环境综合治理工作责任意识和法制意识。深入宣传《条例》实施的`背景、意义、内容，号召广大群众积极参与环境治理，自觉遵守《条例》规定。
检查总结阶段：4月26日—4月30日。镇治理办，将按照总体方案要求，对全镇学习宣传月活动开展情况进行检查考核。
四、活动要求
（一）各村、镇属各单位要把开展《条例》宣传月活动纳入重要议事日程，成立领导小组，明确工作责任，有计划、有步骤、有重点地组织实施。
（二）深入宣传，全民参与。要把《条例》宣传活动作为近期城乡环境综合治理工作重点，按照治理办制定的方案宣传报道，创新方式，有重点、有步骤的加大宣传力度，做到每周有重点、每月有主题，及时报道进展情况和先进典型，为治理工作营造良好的治理氛围。通过舆论引导，广泛发动群众积极参与专项宣传活动，不断提高群众的知晓率。
（三）及时总结，有效落实。活动结束后，要对宣传月活动开展情况进行认真总结，乡治理办适时对学习宣传活动开展暗访，编发督查通报，对工作不力，行动迟缓，效能低下的要实施严格问责，并要求及时整改。
活动实施方案 篇7
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨炼青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的.新高潮。
二、阳光体育冬季长跑活动领导小组机构
组长：查来赋
副组长：杜旺盛张来明
成员：张文信陈四生吴振华年级组长班主任体育教师
三、参加对象
全体学生
四、活动时间
XX年11月30日至XX年3月5日
五、活动内容
1、XX年11月30日下午4：40在广场举行起跑仪式（高一年级）。
2、学生每天长跑距离基数为XX米。在法定工作日每天以班组为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学生应自觉坚持长跑并做好记录。各班级体育委员做好每周长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。
六、具体实施办法：
1、各班级可分成若干个长跑小组，并各设一名小组长。
2、在校期间，高一和高二年段均安排在课间操时间跑，绕学校内环路跑1圈（具体安排：首先以班级为单位，在广场列好队；然后每班按四列队形起跑。路线：教学区广场——逸夫实验楼台阶——实验楼门洞——行政楼门前——右转进入南环路——篮球场处下坡——七号楼出口处右转——往餐厅后面进入北环路——正大门处上台阶——广场——回各自班级）。高一、高二年级组长、班主任安排组织好，做到集合及时、队列整齐。高三年级组长、班主任自行安排（早读或课外活动时间，绕学校内环路跑1圈）
3、每位学生应将自己每日参加长跑的情况向小组长汇报，组长应做每日长跑情况记录工作，并将长跑情况向体育委员汇报。
4、体育委员再将每位学生所完成的里程数登记汇总，并于周五下午放学前将本班周里程总数上报政教处（团委办公室）。
5、政教处每周将公布各班级所完成的累计里程数。
6、每位同学应如实上报自己每日长跑情况，不得弄虚作假。
7、每位学生在长跑时应循序渐进、坚持不懈，适当安排自己的运动量。凡因病“不宜参加长跑运动”的同学，应提出书面申请，并提供有效证明，可酌情免于参加冬季长跑运动。
8、节假日和寒假期间同学们应自觉坚持长跑并做好纪录。
9、不得在有机动车行驶的公路上进行长跑锻炼，以免发生交通安全事故。
10、学校将根据各班组织、完成等情况，评选出冬季长跑优秀班级和个人，并将个人长跑情况记入学生档案，并作为综合素质评价“体育与健康”维度中的重要评定依据。
11、高一年级先启动集体长跑。高二年级何时进行将另行通知。
活动实施方案 篇8
最能致远是书香，读书是一种最自然的生命状态，也是一种高贵至美的人生境界。作为一名教师既要传道授业又要解惑，这就决定了教师必须是一个读书人，在读书中开拓视野,丰富知识,增长智慧,使自己的工作闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。为此，我们双语实验学校确立了一线教师“三字一话一制作”以及“大量读写”等活动主题。为了确保活动正常开展，出台《教师读书制度》，从制度上规范教师读书活动，引领教师成长，打造了亮丽的精神底色。
一、读书制度的提出
读书制度的提出缘于我们对教师读书情况的调查。从调查情况看，由于种种主观、客观的原因，我校教师读书情况令人担忧。学校花费大量资金购置的图书，特别是每年订的教育教学类书刊，很少有人借阅，读书情况和直接导致的后果如下：
１、约有近1/5的老师能坚持读书，或与同事交流读书的心得，大部分老师因工作忙、工作时间交叉而不能坚持读书学习。
２、大多数教师读书的随意性比较强，没有一定的计划性。
3、教育教学理念落后，从而导致教学方法不能适应课改形式的发展。
4、缺乏科学准确的命题能力，从而导致教学工作的事倍功半。
思考：教育的真功夫在于“熏陶“，教师倘若不能以书为友，与书相伴，何谈“熏陶”？如何让教师有充足的时间来读书？如何让教师有书可读？如何让教师读书“取法乎上”？如何让教师读书成为一种习惯？
二、制度的内容
1、时间保障。规定每天学生晨读时间为教师阅读时间。如果因为有课不能及时进行晨读的教师，必须利用当天的课余时间自行补偿30分钟的阅读时间。
2、读书形式。
（1）集体阅读。晨读时间到阅览室集体阅读，并做好读书笔记，（每天一页）晨读结束后，将笔记留在阅览室备查。
（2）分散阅读。每位教师在学期初制定出个人读书计划，交教导处。根据计划进行阅读，每个学期摘记学习笔记不少于一万字。
3、读书内容。学校最大限度地提供读书资源，教育教学类书刊可以定期借阅，图书室对教师全天开放，作为教师读书有益的补充。
4、动态管理。每天的晨读由图书室管理人员进行点名并进行过程监督，值班教干轮流跟踪阅读，对教师读书的种类、名称、人数进行统计，及时掌握教师读书的兴趣和爱好，为指导教师读书提供依据。
5、搭建平台：开展各种形式多样的读书论坛会，再现教师的收获。
6、成果展示：定期把教师读书的`成果用物化的形式进行展览，如读书笔记、阅读积累卡、教学论文、随笔等，让教师的阅读成果得以呈现。
7、评价激励。每个月对教师教学论文集体投稿一次，对于发表论文的教师，按照学校教科研奖励办法进行奖励。（包括校级）把教师读书学习情况纳入教师年终综合量化评估中，激发教师读书的热情。
三、实施办法
每一个制度的实施都要有一系列的措施作为保障，才能使制度顺利进行。
1、制度健全，提供保障
成立读书领导小组，负责推荐、指导、督促教师日常的读书活动。制定切实可行的教师读书计划，同时要求教师根据自己实际情况，制定个人读书计划，在全校进行交流，取长补短，充实完善。
2、活动引领，落实到位
围绕“八个一”来开展：一是坚持每天读书半小时；二是每月精读一本必读书目，通读选读书目；三是教师每学期摘录一本读书笔记；四是每月结合教学实际，撰写一篇读书感悟或教学论文；五是每月举办一次“读书论坛交流”会；六是每人订阅一份教育教学书刊；七是每学期向老师推荐一本好书；每人每个学期积累一本晨读随记卡。
3、充实资源，有书可读
学校采取多种措施让老师们随时随地充电学习。一开放学校图书室，让“沉淀”的图书“流动”起来，全天向老师开架借书；二建立办公室图书角，把图书室里老师喜爱的经典名著、教育理论专著等各类书，下放到办公室，让老师们随时随地都可以充电学习。学校鼓励老师们将个人书籍放到办公室。
4、读书交流，思想碰撞
教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”。每月举办一次“读书论坛交流”。如“研读经典，叙说故事”读书演讲活动、“读书明理，感悟教育”读书沙龙、“解读课改理念，教学反思实践”研讨交流、“读书成果展示”、“读书伴我成长”征文等。把读书思考一步步引入教师教学工作实践。从校长至教师轮流主讲，多种形式引导读书学习，在广泛阅读活动中丰厚教师文化底蕴，陶冶了教师心灵、提升了教师思想境界、塑造了完美教师人格。
活动实施方案 篇9
根据省、市、县委政法委及省、市法院的部署和要求， 为扎实有效地开展以“增强服务发展意识、完善服务发展措施、提高服务发展能力”为主题的“服务年”活动，进一步巩固和发展深入学习实践科学发展观活动成果，结合我院工作实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
开展“服务年“活动，要以增强广大干警服务发展意识为主要教育内容，以健全完善服务发展措施为基本要求，进一步提高服务发展能力为主要目标，以在服务发展过程中取得的效果为主要检验标准，着眼于大局的需要，立足于法院职能的发挥，全力保发展、保和谐、保稳定，为全县经济社会又好又快发展提供坚强有力的司法保障。
二、目标任务
开展“服务年”活动，在工作目标上，要在全力提高社会和谐稳定、努力提高严格公正文明执法水平、全面提高社会管理水平、着力提高维护社会秩序水平、全力提高依法有效调节经济关系水平和全力提高法律服务水平上狠下功夫，要在深入解决服务科学发展主动性不强、服务人民、保障民生自觉性不强、执法不公、执法不廉和影响、制约政法工作服务科学发展的体制性、机制性等问题上扎实开展工作，实现人民法院服务发展意识进一步增强、服务发展措施进一步完善、服务发展能力进一步提高、服务发展效果更加明显的目标，努力为全县经济社会发展创造稳定的社会环境，良好的治安环境，公平的竞争环境，公正严明的执法环境，优质高效的服务环境。
三、方法步骤
开展“服务年”活动分五个阶段：
（一）动员教育阶段（4月上旬——5月中旬）。
1、搞好思想发动。全院干警要坚持用中国特色社会主义理论、社会主义法治理念武装头脑，认真学习、准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，切实增强服务意识、发展意识、责任意识。同时，要以“我为发展干些啥，发展需要我干啥”为主题开展思想教育活动。通过思想动员，切实把广大政法干警的思想统一到中央、省、市委的重大战略思想和重要工作部署上，激发其参与“服务年”活动的主动性和创造性，为开展“服务年”活动奠定坚定的思想基础。
2、开展调查研究。要结合工作实际，紧紧围绕维护社会和谐稳定、提高严格公正文明执法水平、加强和改进社会管理、维护市场经济秩序、有效调节经济关系、增强法律服务效果、加强队伍建设等方面深入开展调查研究。在调查研究中，要紧扣科学发展主题，突出实践性、针对性和有效性，找准问题，分析问题存在的深层次原因，提出有效应对的思路和措施。
3、广泛征求民意。建立“服务年”活动领导联系点制度，健全走访制度，通过问卷调查、发放征求意见表、召开座谈会、个别谈心等多种形式，广泛征求意见和建议，认真听取对本单位在服务发展理念、服务发展途径上、在民生、民困、民难等方面迫切需要解决问题上的意见，听取对领导班子和领导干部在党性党风党纪方面上的意见，推动“服务年”活动深入开展。
（二）剖析检查阶段（5月下旬——7月初）。在第一阶段工作的基础上，要实事求是地对存在的不足和突出问题，科学加以剖析、梳理和归类，写出有价值、有份量的剖析检查报告，触及实质性问题，总结经验教训，提出切实有效的改进措施。
（三）整改落实阶段（7月上旬——8月下旬）。针对存在问题，认真落实整改内容、整改目标、整改措施、整改责任和整改时限。对整改工作，要逐项明确责任领导和承办部门，细化责任，落实到人。
（四）“回头看”阶段（9月上旬——10月下旬）。结合全县开展学习实践科学发展观活动，对“服务年”活动认真进行回顾，做好自检自查自纠工作。对开展“服务年”活动流于形式，没有真抓实干的庭室，要限期补课整改，并在全院进行通报批评，并与年终考核评比挂勾。
（五）总结验收阶段（11月初——12月末）。分两个阶段：第一阶段11月初——11月末形成 “服务年”活动工作总结报告，报“服务年”活动领导小组办公室。按照《方案》的总体部署和要求，对活动开展情况进行检查验收。第二阶段12月初——12月末迎接市、县政法委对我院活动开展情况进行检查验收。
四、几点要求
1、以科学发展观为统领，抓好“服务年”活动。广大干警要充分认识到：开展“服务年“活动是深入贯彻落实科学发展观具有政法工作特色的实际步骤，服务发展的意识增强、措施完善、能力提高、效果显著是人民法院学习实践科学发展观的根本要求和根本检验。因此，要用科学发展观指导“服务年”工作，用“服务年”成果检验学习实践科学发展观活动的成效。
2、成立机构，抓好组织领导。要把“服务年”活动摆上重要位置，精心组织，狠抓落实，把“服务年”活动的各项任务目标分解落实到有关领导和具体部门，确保每项任务、每个目标都有专人抓、专人管。我院成立“服务年”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责组织、协调、指导、督查和推进“服务年”活动的开展。
3、搞好结合，认真抓好学习教育工作。结合科学发展观的学习，要通过集中学习、专题讨论、巡回宣讲、参观考察等多种形式，紧密联系干警的'思想实际和工作实际，重点解决服务意识、服务质量、服务作风方面存有的突出问题，使广大干警增强服务科学发展的主动性和创造性，要充分发挥党员领导干部示范带头作用，从领导干部做起，带头学习，带头联系实际，带头查摆问题，带头制定和落实整改措施。
4、建立“服务年”活动领导联系点，努力取得工作实效。在服务点上调查研究，剖析问题，解决困难，宣传经验，推动活动开展，提高“服务年”的活动质量和领导水平。
5、加强督导检查，扎扎实实开展“服务年”活动。院领导小组将进行不定期检查，重点督查围绕“我为发展干些啥，发展需要我干啥”这一主题，我们到底做了些什么工作，解决了些什么问题，取得了些什么实效。同时，将督查情况在全院予以通报。各部门要及时发现和总结典型经验，充分发挥示范引导作用。要坚持开门搞活动，充分利用报刊、电视、广播、网络等媒介，大力宣传好“服务年”活动，使更多的群众了解、支持、参与“服务年”活动，不断为这一活动注入新的生机和活力。
“服务年”活动领导小组
组 长：杨兴义
副组长：方颖奇
成 员：张国君 郭冶 勾志清 袁生军 赵清河
领导小组负责组织、协调、指导、督查和推进全院“服务年”活动的开展。
“服务年“活动领导小组办公室
主 任：赵清河
成 员：于慧敏 韩凤 张俊杰 张宏平 那荣伟 刘玲 李东殊 李福宏 尚德庆
办公室在领导小组领导下，担负以下工作职责：
一是及时、全面掌握活动开展情况，为领导小组提供准确的情况信息，提出开展活动的意见和建议。
二是协调、组织相关人员开展督导检查，推进活动各项措施落实。
三是及时总结经验，发现典型，以专刊、工作简报等形式宣传先进典型，推广先进经验，并向社会宣传、报道政法机关“服务年”活动取得的成效。四是完成领导小组交办的其它工作任务。
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