活动实施方案优选(8篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动实施方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
一、活动目的:
为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示我校实施素质教育的成果,用高尚的`艺术引导人,用完美的艺术塑造人,特举办全校合唱比赛.
二、活动时间:
12月5日下午(周五)
三、参赛人员:
全校学生
四、
1、比赛评分标准:
⑴歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(1分)
⑵音准、节奏把握准确。(4分)
⑶精神饱满、富有朝气。(2分)
⑷有队形,学生指挥,节奏准确。(2分)
⑸着装整洁,台风自然大方(1分)
2、比赛顺序:按年级抽签,一个年级为一组,为分四个小组进行比赛。
3、评委:各班班主任和音乐教师
五、奖励办法:
分年级段,低年级组为一、二年级,中年级组为三、四年级,胜出班级颁发奖状。
活动实施方案 篇2
“爱我校园”文明行为活动实施方案
为巩固省级文明单位创建成果,进一步提高学生遵守文明秩序的自觉性,根据院长办公会议纪要(20xx)第9号要求,学生工作处、校团委和校学生会决定,自3月份开始继续开展“爱我校园”文明行为系列活动。安排如下:
活动一:校园文明督导活动
一、活动内容
1、各二级学院学生会要安排专人负责该项活动,每组学生5人,在每天下午4:30—5:30(五一节后下午5:00-6:30分)于校园规定地点对男女交往进行正面教育与疏导,倡树文明交往的良好风气。
2、校学生会校园部每天四个值班地点分别安排一名工作人员带领二级学院工作人员进行文明督导工作,并对二级学院值班人员做考勤。
二、活动安排
(一)值班地点安排
图书楼南公路与求真路交汇处、图书楼南公路与求实路交汇处、彩虹路与求真路交叉处、彩虹路与求实路交汇处共四个点。
(二)值班时间安排每天下午4:30—5:30
1、石油与化学工程学院
3月11日—3月22日
2、石油装备与机电工程学院
3月25日—4月5日
3、建筑与环境工程学院
4月8日—4月19日
4、会计学院
4月22日—5月3日
5、经济贸易与管理学院
5月6日—5月17日
6、电子信息与传媒学院
5月20日—5月31日
7、生物与生态工程学院
6月3日—6月14日
8、教师教育学院
6月17日—6月28日
三、有关要求
1、注意个人形象,参加活动必须佩带文明劝导员红袖章,服装统一,言行举止文明。
2、对学生进行文明劝导,杜绝与不服从劝导的学生发生冲突。
3、活动期间参加的学生干部必须全程参与,要有头有尾,校学生会文体部将对各二级学院学生值班情况进行检查考核,检查考核结果记入学生工作考核项目。
活动二:“安全出行,文明礼让”交通劝导志愿服务活动方案
一、活动内容
(一)开展校园交通劝导。学生志愿者每天11:35-12:00学生较集中时间段,在校园内主要干道劝导学生不要在马路上并排行走,要靠右走人行道,遇到车辆要做到互让。
(二)开展学校北门交通劝导。学生志愿者每天下午4:30-5:30(五一节后下午5:00-6:30分)于学校北门黄河路南侧引导学生按信号灯过马路,“红灯停,绿灯行”,进行交通劝导工作。
二、活动安排
(一)值班地点:校园内主要干道及学校北门黄河路南侧
(二)值班时间:20xx年3月11日起,每天11:35-12:00、下午4:30-5:30(五一节后下午5:00-6:30分)。
(三)活动分工
1、石油与化学工程学院
3月11日—3月22日
2、石油装备与机电工程学院
3月25日—4月5日
3、建筑与环境工程学院
4月8日—4月19日
4、会计学院
4月22日—5月3日
5、经济贸易与管理学院
5月6日—5月17日
6、电子信息与传媒学院
5月20日—5月31日
7、生物与生态工程学院
6月3日—6月14日
8、教师教育学院
6月17日—6月28日
六、有关要求
1.各二级学院学生会要安排专人(部长以上职务)负责该项活动组织。
2.人员安排
(1)每组学生十人,在每天上午11:35-12:00于校园内主要交通干道劝导学生靠右行走。
(2)每组学生十人,在每天下午4:30-6:00于学校北门黄河路南侧进行交通劝导工作。按人行道红绿灯停开情况指导行人过马路;对违反交通规则的'学生进行适时劝阻。
3、注意个人形象,参加活动必须佩带文明劝导员红袖章,服装统一,言行举止文明。
4、考虑到现场的安全性,对不遵守交通规则的学生进行文明劝导,杜绝与不服从劝导的学生发生冲突。
5、活动期间参加的学生干部必须全程参与,要有头有尾,校学生会校园自律部将对各二级学院学生值班情况进行检查考核,检查考核结果记入学生工作考核项目。
活动三:文明教室创建活动
一、活动内容
为进一步优化教室环境,以实际行动参与“爱我校园”活动之中,教育学生不要在教室内吃饭,不在课桌上、走廊墙壁上乱涂乱画。
二、活动安排
依据学校教务处学年初教室安排,各二级学院认真做好专用教室(含走廊)的使用和管理工作,划分责任到班级、班干部和党员学生,签订责任书,确保每一处责任区、每一项工作都有专人负责。
三、“文明教室”的标准
1、卫生管理:保持教室地面、黑板、讲桌、讲台、课桌椅、天花板、玻璃、窗台干净;教室、教学区无抽烟、扔果皮纸屑、丢粉笔、随地吐痰、吃早点、吃零食、乱张贴等行为;课桌、教室内及走廊内墙壁无乱写乱画现象。
2、秩序管理:学生进出教室、教学楼区衣冠整洁,谈吐文明,举止大方得体;上课保持坐姿端正,不穿背心、拖鞋进入教学区;学生自觉遵守教室纪律,保持肃静,不追逐嬉闹、聚众喧哗、打架、溜冰等;前课未下,后课学生不得闯进教室;不在教学楼内停放车辆和堆乱杂物,保持楼道畅通;无使用电热棒、电炉等违章用电行为。
3、学校学生会校园自律部成员将定期或不定期对教室进行检查。并将有关情况及时通报各二级学院学生科。
活动四:学校绿化草地管护活动方案
一、活动内容
(一)绿化草地管护工作责任到人,培养学生的责任意识。做到所管护绿化带内无乱践踏现象,草坪内无垃圾、杂草。
(二)增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,同时学习一些专业绿化知识。
二、活动安排
(一)时间:20xx—20xx学年度第二学期
(二)管护责任
1、各二级学院按规定责任管护区落实管护责任(责任管护区划分见附图)。各二级学院学生科要安排专人负责,将绿化管护责任落实到班级和个人,班级和个人要负起责任,做好绿化管护区的管理工作。有条件的二级学院可配备部分管护必需用品。
2、总务处专业绿化人员要及时对学校各责任区绿化管护工作进行指导,定时召开各二级学院绿化管护人员会议,提出绿化管护指导意见。校学生会生活部将对校园绿化管护情况进行检查督促,并及时将有关情况通报各二级学院学生科。
附:责任管护区划分图按学生工作处下发公寓周边绿化管护责任区执行。
活动实施方案 篇3
一、指导思想
通过开展丰富多彩的科技创新活动,激发全镇小学生参与科技创新活动的浓厚兴趣,展示他们的实践能力,培养他们的创新精神和科学素养,在全镇广大学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气,促进全镇小学科技教育的深入开展,整体提升素质教育的`实施水平。
二、活动主题 创新体验成长。
三、活动安排 本次科技创新活动共分为三个阶段进行。
第一阶段:活动启动 各校结合学校实际,制定了具体活动实施方案,分解任务,认真宣传发动,积极动员广大师生主动参与科技创新活动,筛选题目。
第二阶段:组织实施 结合综合实践活动及小学科学等课程,积极开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动,真正做到“班班有活动,人人都参与”。
1、科普知识宣传:通过科技板报(队报),科技主题班(队)会,读科普书籍,看科普影视,举办科普报告会等形式,广泛开展科普知识宣传活动。
2、科学考察活动:观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过程,动植物和微生物培育等,并形成科学观察日记或科技小论文。
3、科技实践活动:以小组、班级为单位,以学校、社会为实践对象,进行科技实践,并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。
4、科技制作发明:立足于生活实际,充分发挥广大师生的聪明才智,开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。
5、电脑科技创作:包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。
6、成果展示评比:各校要对科技创新活动进行总结,评选优秀作品参加全校联评与展示活动。
第三阶段:成果展评 1、镇级展评 各校将优秀作品贴上标签,分类造册,附上说明上交到中心校。
四、活动要求
(一)高度重视组织到位。充分认识科技创新活动的重要意义,加强领导,成立相应组织机构,积极发动,广泛宣传,大力营造浓厚的活动氛围,使科技创新新理念深入广大师生心中。
(二)制定方案,措施到位。根据学校实际,创新活动形式,进一步扩大科普宣传的覆盖面,推动班级经常性科技活动的深入开展。
(三)精心组织,注重实效。增强科普活动针对性和有效性,精心组织,讲求实效。增强科普活动形式的互动性,提高小学生的参与热情,充分体现科普活动的时代特点,凸显科技与人文的相互交融。
(四)认真总结,积累经验。注重总结科技活动过程中的成功做法和典型经验。
活动实施方案 篇4
一、建团背景
1、扬州评话,又叫扬州评词。 20xx年该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。扬州评话是扬州传统文化的杰出代表。
2、扬州评话大师首推王少堂,王少堂祖籍江都宜陵,因而扬州评话也是我们宜陵传统文化中精彩的一章。
3、扬州评话现在面临前所未有的困境,演出队伍萎缩,听众老化,书场陈旧,后继乏人,生存与发展受到严峻挑战,亟待有效保护。
4、继承优秀传统文化,弘扬地方文化特色,这些都赋予了我们不可推卸的历史使命。
二、发展目标
1、深入推进素质教育,通过艺术教育渠道培养有个性、有气质、有特点的文化人,为学生的终生发展奠定基础。
2、作为少堂故里,大力弘扬少堂评话艺术、培养学生热爱家乡的情感,做个有根的人。
3、通过扬州评话艺术教育,继承民间传统文化,丰富校园文化生活,营造校园艺术氛围,推动学校艺术教育蓬勃开展。
4、通过扬州评话艺术教育创造学校文化艺术品牌,乃至全市艺术教育品牌。
三、话团建设
(一) 话团编制
1、话团设预备班、基础班和表演团
预备班:在二、三年级中物色预备班学员,开始学习内容为基础知识、理解剧本、动作训练、节奏训练等。通过一年学习,帮助学生初步掌握基本扬州评话知识、熟悉剧本内容,掌握简单节奏、形成一定表达能力,进而顺利进行评话技能学习。
基础班:以四、五年级学生为主,学习内容为系统地进行扬州评话技能技巧的学习,经过一年的训练,初具一定的表演能力,能独立或与他人合作,演出小作品。
表演团:有一定的评话基础和表演能力,能独立或合作进行一些剧本的表演,能参加学校组织的活动或参加市县各层次比赛和演出,以评话形式展示个性才华,向同伴传递真善美,并丰富自身人生轨迹。
(二) 话团招生
1、在二、三年级学生中物色预备班学员。
2、在四至五年级中招收基础班学员。
3、在基础班中选拔优秀团员进入学校表演团。
(三) 学习与训练
1、每周三下午第三节课为评话团学习与培训时间。预备班、基础班和表演团同时进行,由学校统一安排时间。
2、定期安排扬州评话专题讲座,普及扬州评话知识。
(四)团队守则
1、每次上课,学员要按时守纪,学习剧本和表演技能,观看视频或听录音,不得在校园内自由到处走动。
2、保持教室整洁卫生环境,不得随意乱扔果皮纸屑。
3、学员要配合团队进行表演练习,听从老师的'指导。
4、评话团员可参与练习及演出,如有演出,无故缺席者,则取消其演出资格。
5、老团员要指导新团员学习,互帮互学共同发展。
四、师资队伍建设
1、聘请扬州市曲艺团老师为评话团客席讲师兼艺术指导。
2、聘请宜陵镇文联专业人士为评话团课任教师。
3、培训学校评话爱好者并聘请为评话团常任讲师。
4、尊重每一位任教老师,团结协作,同心同德为扬州评话艺术教育培训服务,为学校可持续发展服务。
5、每位任教教师要热爱学生、善待学生,有教学目标、教学计划,并按计划实施教学。
6、每位教师有责任、有能力经常与学校提出建设性建议,促进学校评话团更好发展。
五、环境设施
1、在校园内营造的评话艺术氛围,让学生初步认识扬州评话艺术。
2、成立扬州评话展览室,让学生全面深刻的了解世界非物质文化遗产的内涵,引领学生走进一代大师王少堂的艺术世界,激发学生热爱家乡,热爱扬州评话艺术的自豪感。
3、建设“少堂书坛”,再现当年的繁荣场景。同时让评话表演团的同学有自我展示的平台,让扬州评话拥有更多的听众。
六、经费保障
整个话团活动的正常有序开展,将在以下方面需要经费保障:
1、对坚持参加评话团,且学习优秀的同学和对于长期认真辅导学生,且成绩显著的老师给予表彰激励。
2、培训评话团的常任讲师,聘请扬州市曲艺团的老师进行艺术指导和专题讲座。
3、评话表演团的学生外出采风和艺术表演。
4、校园环境布置。
5、成立扬州评话展览室。
6、建设“少堂书坛”。
活动实施方案 篇5
一 大赛主题:丰富校园生活,弘扬数院文化,为同学们提供一个交流的平台,展示自己的才艺,锻炼自己的胆量,实现自己的梦想。让数院更具青春魅力。借院庆之东风展现自我
二 大赛目的:通过十佳歌手的活动,让一大批洋溢着青春梦想的数院学子有了展示自我的机会,并在学院内营造了一种百花齐放,积极向上的氛围,进一步丰富了校园生活,加强了文艺精神的建设,提高了校园生活的'质量。同时也增强了同学们的综合素质,推动校园文明的建设。为数学学院的院庆添上浓墨重彩的一笔。
三 大赛标题:歌颂数院
四 主办单位:山东大学数学学院
五 赞助商:由外联志愿者想院系申请决定
六 参赛对象:山东大学数学学院所有报名成员
七 大赛流程
演唱类型:独唱 对唱 组合 乐队
演唱比赛:每位选手在比赛时准备两首曲目,新老歌不限。要求内容积极向上,形式多样,
时代感强,贴近生活,旋律优美,利于传唱。
演唱伴奏:自备伴奏 形式有伴奏带 也可自带乐队 乐器
时间 :待定
地点 :待定
八 晚会流程
流程:
(1) 开场舞曲 街舞团及参赛选手
(2) 主持人开场致辞
(3) 选手开始比赛。根据抽签结果按顺序上台比赛。每人自备一首歌,表演结束后由评委
老师打分。
(4) 有特殊才艺的选手表演时间
(5) 评委再最后综合考虑,得出最后的三甲以及各奖项。主持人宣布各奖项得主。(可给
予适当发展分)
(6) 谢幕 主持人致结束词。全体参赛选手上台共同演唱(歌曲为提前选定的院歌)。
九:活动总评: 通过这次十佳歌手大赛,提高了同学们的综合能力,体现了数院文艺的风采。这次比赛不仅是对学校学生会各组织部门能力的锻炼,也是团队合作的重要体现。使我们充分认识了团队合作的重要性,也为日后数院的积极发展奠定了基础。希望通过这次活动,同学们能积极参加其他活动,不断锻炼自己,强化自己。可为数院院庆增加色彩。
活动实施方案 篇6
一、活动主题
期末已经接近,12月的考试慢慢到来,我们是不是应该收起玩乐的心了呢?就这一晚,我们再闹一次,明天我们知道该干什么。
二、活动背景
众所周知,摇滚是一种音乐类型,它起源于美国的二十世纪四十年代,流行于五十年代,摇滚的表现形式大胆、灵活,富有激情。摇滚是一种精神,这种精神被人们用来揭示现实的黑暗,他是一种积极的生活态度。“无论发生什么,生活要继续,理想要继续。”这是很多人的价值观,生命肯定是只为理想而存在的,在现实生活中我们往往要受生活的影响而变得“现实”起来,很多人会被物质时代的腐物所引导,从而离自己的理想越来越远。我们需要摇滚精神,它能让我们在失意的窘境中看到光明,恰似一盏明灯在黑暗中指引前路。
提起摇滚,很多人都会想到甲壳虫乐队,会想到他们在台上疯狂到声嘶力竭的场景。诚然,摇滚有着非凡的表现力和煽动性,它震撼着在场的每一个人。摇滚不只是一种音乐形态,它亦是一种“生活态度”的哲学
身处二十一世纪,我们感受着时代日新月异的变化。在时代发展的同时,我们的生活压力也不断增大,工作、生活的压力压得人们不能正常呼吸,我们需要一种东西来缓解我们内心的'苦闷;我们需要一种东西来释放我们身心的压力。这种东西就是摇滚。其实它也并非主流之外,或许它的形式并不被所有人接受,但这种态度不应该消逝,真理需要去坚持,而生活不应该因困难而放弃。
三、活动目的:
1、通过本活动的开展,增进社团成员感情,锻炼沟通能力
2、促进校园业余活动的发展,展现同学们积极向上的精神风貌
3、锻炼学生创新能力
4、丰富学生业余生活
四、活动形式:
社团内乐队轮流上台演出,曲目待定,每只乐队表演时间为半个小时,上台10分钟准备时间。
五、活动时间:
XX年12月15日
六、活动地点:
大学生中心
七、资源需要:
(1)人力资源:
**音乐社全体成员
(2)活动场地:
大学生中心舞台
(3)物力资源:
灯光、音响、摄像机、舞台、座位、展板、宣传单、话筒、架子鼓
八、活动流程:
(一)、前期准备
1、申请:与校团委志愿者管理委员中心
2、人员的组织和配置以及相应权责;
负责权项 | 负责人 |
活动流程 | |
节目编排 | |
主持人、展板制作 | |
礼仪、节目表演 | |
会场服务 | |
会场秩序及安全 | |
会场布置 | |
道具支持 | |
发宣传单、展板布置 | |
技术支持、摄影 |
3、海报制作:
吴同学负责安排美工制作展板、宣传单,要求有创意,宣传单上需注明活动具体流程以及活动开展的意义。
4、活动宣传:
主要以在三食旁展板的海报张贴为主要宣传活动,同时在人人网和新浪微*进行网络宣传。
5、会场布置:
(1)活动会场安排在大活舞台
(2)由晨负责舞台、灯光、布置和音响、摄像机的摆放
(4) 当天需要将大活椅子和桌子撤到边上,活动结束后所有成员将桌椅码放整齐后才可以离开
(5)秩序维持:
由刘同学负责,需负责会场人员有序参与及有序离开。做好前期准备工作,活动开展前需对会场做地毯式检查。不得在大活内吸烟饮酒,配合好大活工作人员的工作。
前期工作
(1):负责会场布置的人员提前两小时入场,活动开始前一个小时需检查舞台、灯光、音响、电子背景的到位程度、
(3):本活动参赛人员需于活动开始前1小时进场做好相应的前期准备工作。
(4):活动主持人在活动开始前一个小时进场,要求着装大方,妆容清新,气质典雅。
(5):活动观众于活动前四十分钟前进场,按会场标识的位置就座。
(7):活动前十五分钟,最后一次确认灯光、音响、电子背景的到位程度。
(8):活动需3只话筒。
活动开始:
社团内乐队轮流上台演出,每只乐队表演时间为半个小时,上台10分钟准备时间。
九、应急预案
(一)目的:
为保证在该活动中的师生安全,确保活动正常进行,无事故发生,特根据我院实际情况,制定本应急预案。
(二)预案负责人:
(三)适用范围;
1、因人群拥挤,通道堵塞引起的人员挤压、踩踏等伤亡事故。
2、由会场舞台、栏杆倒塌引起的人员伤亡事故。
3、停电,设备出故障······
(四)具体方案
1、拥挤、堵塞
吴同学在活动开展前于各区域检查是否有过于拥挤的地方,会后负责人群的有序疏散。
2、突发性事故
若有人受伤,应急小组及时将其送往急救中心或拨打120。
3、停电
停电时间超过四十分钟,主持人宣布活动改日举行,然后请同学有序离场,最后组织会场秩序,负责人员的有序疏散。待人员疏散完毕后,社团成员负责会场清理。
5、设备故障
为防止活动过程中设备发生故障,需做好前期准备工作,各项设备都需准备备份,备份电脑需随时处于开机状态,备份摄像机需随时处于工作状态。
最后预祝这次活动能够举办成功,或许之前社团与学校有过误会,不过我们保证这样的事情不会发生,社团在进步在改变,相信我们不会让支持我们的人失望。
活动实施方案 篇7
各处室、系(部):
一年一度的教师节即将到来。在举国同庆新中国成立六十周年之际,隆重举行第二十五个教师节庆祝活动具有十分重要的意义。作为学院庆祝新中国成立六十周年系列活动的重要组成部分,本次教师节庆祝活动坚持坚定不移地弘扬爱国主义精神,倡导“尊师重教”良好风气,唱响“爱岗敬业、无私奉献”主旋律。为切实保证本次教师节庆祝活动顺利进行,特制定《青岛黄浦职业学院第二十五个教师节庆祝活动实施方案》。
一、活动主题
第二十五个教师节庆祝活动的主题为“弘扬爱国主义精神、共创黄浦教育辉煌”。通过深入开展教师节庆祝活动,大力宣传人民教师崇高的社会地位和伟大的历史功绩,大力弘扬人民教师崇高的爱国主义精神、无私奉献精神,充分展现人民教师良好的精神风貌;进一步营造尊师重教的浓郁氛围,形成促进教育发展的强大合力;进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的'热情。
二、活动安排
(一)9月9日下午,举行“庆祝第二十五个教师节文艺汇演”。文艺汇演由行政办公室牵头,团委负责组织。各处室、系(部)充分发挥本部门教职工的艺术才华,精心编排优秀节目参加文艺汇演。团委组织编排2—3个综合性文艺节目,贯穿于文艺汇演之中,为全体教师奉献一台“自由创新、内容丰富、形式多样、参与广泛”的文艺节目,充分展示教师才艺,丰富教师生活,加深教师交流。(节目报送时间另行通知)
(二)9月9日晚,举行“庆祝第二十五个教师节招待宴会”。管洪滨董事长出席宴会并致辞,与全体教师欢聚一堂,同庆教师的节日,共话美好的未来。
(三)9月10日上午,召开“庆祝第二十五个教师节暨20xx年度第二学期开学典礼大会”。在典礼大会上,王剑院长作大会讲话,代表董事会、院委会及全体同学向辛勤耕耘在教学一线的全体教师,以及为育人事业默默奉献的教育工作者致以节日最热烈的祝贺。
(四)通报表彰20xx—20xx学年度第二学期(20xx年度第一学期)“优秀班级”、“优秀团支部”、“优秀学生个人”以及技能大赛获奖同学,并颁发荣誉证书和纪念品。
(五)组织学生用最直接、最温馨、最感人的语言和行动向全体教师送上节日的祝福,营造浓郁的节日氛围。
1.在学院正门处悬挂“热烈庆祝第二十五个教师节!”横幅,营造浓郁的节日气氛。
2.各班级团支部制作一期以庆祝第二十五个教师节为主题的黑板报。
3.校园广播站开设“教师风采”、“祝福点歌”等专题节目。
4.各班团支部组织开展“尊师好学”座谈会等活动。
三、活动要求
(一)组织实施。第二十五个教师节庆祝活动是学院庆祝新中国成立六十周年系列活动的重要组成部分,内涵深刻,意义重大。在董事会的领导下成立领导小组,负责此项工作组织领导。(领导小组成员名单后附)
(二)教师节庆祝活动要做到“三个结合”。即:与庆祝新中国成立六十周年相结合,与新学期开学典礼相结合,与表彰奖励相结合。
(三)活动原则。本着“隆重、热烈、创新、务实”的原则,认真组织好各项庆祝宣传和表彰奖励活动,引导广大教育工作者进一步增强从教的自豪感,为职业教育事业发展做出更大的贡献。
活动实施方案 篇8
学校大队部根据计划,将在10月份继续开展阳光体育活动。
一、课间操比赛
1、时间:10月下旬(第8周)
2、地点:学校东操场
3、细则:各年级为一比赛单位,由低到高年级依次参加比赛。要求:动作到位,队列整齐,口号响亮,进退场有序;集体荣誉感强。
4、奖项:各年级第一名为一等奖,第二三名为二等奖,其它为三等奖。
5、奖励:一等奖计50分,二等奖计30分,三等奖计20分。并颁发奖状。
二、踢毽子和跳绳比赛:
1、时间:10月下旬(第9周)
2、地点:学校前硬化路面
3、细则:每班选2名选手参赛,以跳绳和踢毽子数量之和记入成绩,决出名次。
三、羽毛球比赛:
1、时间:11月上旬(第10周)
2、地点:学校东操场
3、内容:在规定区域内双打比赛
4、细则:每年级为同一比赛单位,各中队选2名选手参赛,裁判标准由体育老师拟定。
注:跳绳、踢毽子和羽毛球比赛评分及奖励办法同课间操比赛。活动结束后,根据各中队单项比赛积分总和,评出每年级一个阳光体育示范中队,颁发奖状。望各年级组,各中队接到通知后,积极筹备训练,确保此次活动顺利举行。
各中队参赛选手必须身体健康,近期无病史。
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